【實(shí)用】日記優(yōu)秀作文匯編六篇
一天就要結束了，我相信大家都是有收獲的，需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編精心整理的日記優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
日記優(yōu)秀作文 篇1
20xx年 6月3日 晴
又是一個(gè)夏天到了，梔子花瘋狂地開(kāi)滿(mǎn)了校園，空氣中到處都彌漫著(zhù)梔子花的味道。其實(shí)挺喜歡梔子花的，喜歡它的名字，它的香氣，它對我特殊的意義。
突然覺(jué)得自己失去了任何表達能力。本想說(shuō)自己心情不好，卻不知道用什么詞匯或句子來(lái)形容。這種無(wú)能為力像是垂死的病人緊緊的抓住醫生的手期盼能給他最后一絲還生的機會(huì )，而醫生只能無(wú)力的搖搖頭。我不是那個(gè)病人，我是那個(gè)猶如廢物的醫生，僅此而已。
太陽(yáng)照得每一寸土地都一片慘白，像是下一秒就快要被吞沒(méi)了一樣。心里異常煩躁，要說(shuō)我心里唯一遮陰的那棵菩提樹(shù)就是家，那是心底唯一的凈土。母親最近變得很可愛(ài)，會(huì )像個(gè)孩子一樣訴說(shuō)家常，比如她會(huì )說(shuō)今天去哪玩了，又和幾個(gè)同伴去摘果子了，下一次又打算去哪……有時(shí)候我在想是不是人要到老年的時(shí)候都會(huì )像孩子一樣，以前記憶中的母親是一個(gè)特別獨行的人。時(shí)光改變了我們的模樣，也該改變了我們骨子里認定的東西，就像那句話(huà)說(shuō)的，沒(méi)有什么會(huì )永垂不朽。所以要少年請過(guò)好每一天，荒蕪盡頭與流金地域也是一種選擇。
提筆時(shí)的`煩躁卻在擱筆時(shí)變成了寧靜，我不能說(shuō)文字以血液的形式從我指間流出，我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)它落在紙上發(fā)出的那鉆石般的聲響。我只能說(shuō)我寫(xiě)的一筆一劃都很虔誠，在行云流水的文字間我能看見(jiàn)自己的信仰，它讓我在這個(gè)夏天里的煩躁碾壓成灰。
這個(gè)夏天，依舊執著(zhù)。
日記優(yōu)秀作文 篇2
大家好！我是一個(gè)蠶寶寶，我叫皮皮。我出生在一位名叫朱怡然的小女孩家里，我們這里有21個(gè)蠶寶寶，15個(gè)和我一樣剛剛出生，還有六個(gè)比我們大，那小女孩對我們可好了。她把我們安置在巧克力盒里，十分寬敞，有足夠的空間，她還為我們家鋪上一塊白色的地毯，還帶著(zhù)香味呢！她天天給我們換地毯，我從他口中聽(tīng)出這“地毯”叫做餐巾紙，不過(guò)，我還是喜歡叫“地毯”。
朱怡然天天從學(xué)校放學(xué)回來(lái)后，就忙著(zhù)從冰箱里拿出嫩綠的桑葉，這可是我們的最?lèi)?ài)，一看到她拿桑葉，我們便迫不及待的巴望著(zhù)，只見(jiàn)她拿出兩片嫩葉，拿了一張餐巾紙把葉子仔仔細細地擦了一遍，我很奇怪，心想：她干嗎要把葉子擦一遍，直接給我們吃不就行了嗎？我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了身旁的小博士，小博士聽(tīng)了我的問(wèn)題回答道：“剛從冰箱里拿出來(lái)的桑葉上會(huì )有些少量的水，我們不能有水的東西，不然會(huì )死掉�！蔽腋锌溃骸爸焘粚ξ覀兛烧骊P(guān)心！”
日記優(yōu)秀作文 篇3
19xx年2月16日
我是一條快樂(lè )的小魚(yú)，我生活在小溪姐姐的懷抱中。這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，水流清澈，我過(guò)得舒適極了。我詢(xún)問(wèn)岸上的小花小草：“你們說(shuō)，我每天都會(huì )這樣快樂(lè )嗎？”“當然會(huì )啦！你是最快樂(lè )的小魚(yú)嘛！”“是啊是啊，我們都會(huì )這么快樂(lè )的！”聽(tīng)了他們的話(huà)，我幸福極了，抬起頭一邊舒服地沐浴著(zhù)陽(yáng)光，一邊想像著(zhù)自己的未來(lái)……
日記優(yōu)秀作文 篇4
今天，我在大公園花壇邊散步的時(shí)候，看見(jiàn)了不少非常美麗的蝴蝶。有些蝴蝶翅膀的背面是嫩綠色的，停在花壇邊就像一葉葉綠草;翅膀的正面卻是金黃色，上面還有一些花紋，飛舞時(shí)就像是朵朵金花。還有一些帶黑色斑點(diǎn)的白蝴蝶，扇動(dòng)著(zhù)翅膀上下翻飛，像朵朵可愛(ài)的小白花。它們一會(huì )兒翩翩飄在空中，一會(huì )兒又悠悠落在花叢，好像是蝴蝶變成了花朵點(diǎn)綴著(zhù)花壇，又像是花朵長(cháng)出了翅膀飛舞在空中。
真美麗啊!
日記優(yōu)秀作文 篇5
由于昨天很累，我今天早上九點(diǎn)多才起床�？梢黄饋�(lái)就被媽媽勒令去寫(xiě)作業(yè)。唉，倒霉��！寫(xiě)作業(yè)真的好無(wú)聊，每天都算啊算啊，畫(huà)啊畫(huà)啊，乏味，單調。有時(shí)老師布置作業(yè)多，寫(xiě)得天昏地暗的，自己都不知道自己在干什么。
我邊漫不經(jīng)心的寫(xiě)著(zhù)，邊看著(zhù)窗外，可一直都沒(méi)有看見(jiàn)大暴牙和熊貓蟻的身影，他們會(huì )在干什么呢？
好不容易草草完成了任務(wù)，終于能活動(dòng)活動(dòng)了。一出來(lái)，我就直奔向大暴牙家。
大暴牙住在十幾層樓，可把我累壞了！我用觸角敲了敲門(mén)。
大暴牙出來(lái)了，一看見(jiàn)我就說(shuō)請進(jìn)請進(jìn)。
他的家里擺滿(mǎn)了古董，有細菌的化石，細胞的化石，螞蟻雕像……琳瑯滿(mǎn)目，數不勝數，這些東西，幾乎擺滿(mǎn)了他那一厘米大的儲藏室。
大暴牙開(kāi)始給我介紹，這是一萬(wàn)年前的細菌化石，是他爸爸在一次海水退潮時(shí)挖掘出來(lái)的；這是一個(gè)完美的透明的恐龍細胞化石，是他媽媽到鄰國日本留學(xué)在草叢中休息時(shí)發(fā)現就帶回來(lái)了……
這時(shí)我發(fā)現一塊長(cháng)著(zhù)似乎有點(diǎn)像人類(lèi)模樣的金光閃閃的古董，連忙問(wèn)大暴牙是什么。
“這你也不知道，太孤陋寡聞了！”大暴牙開(kāi)始賣(mài)弄起來(lái)，“這是人類(lèi)家喻戶(hù)曉的好好先生??東郭先生。所謂人類(lèi)就是長(cháng)著(zhù)兩只巨腳的動(dòng)物，經(jīng)常用腳踐踏我們螞蟻。而東郭先生他走路的時(shí)候，非常小心翼翼，看到螞蟻在前面就繞道而行，有時(shí)還經(jīng)常帶一些食物給螞蟻吃�？上先思易詈蟊灰恢粌磹旱睦且懒�，得知此消息后，全王國的螞蟻都去追悼他，并請了王國里最最著(zhù)名的雕刻家聚在一起為他設計雕刻了三尊金沙塑像，這是其中的一尊，這都是幾千年前的事情了�！�
哦，太神奇了！我好奇的問(wèn)：“既然東郭先生是好好先生，為什么人類(lèi)總是嘲笑他呢？”
大暴牙想了想說(shuō)：“據我所知，東郭先生讀了很多書(shū)，他的心腸特別好，從小就立志拯救天下之物，而有些動(dòng)物就利用他的弱點(diǎn)，使他沒(méi)有完成這個(gè)愿望，反而成了它們的腹中之食�！�
原來(lái)古董里面還有這么多的故事，我簡(jiǎn)直聽(tīng)入迷了。在大暴牙的家里，我經(jīng)歷了一次展覽并從中學(xué)了很多的知識。
日記優(yōu)秀作文 篇6
一打開(kāi)窗戶(hù)，就看見(jiàn)外面已經(jīng)白雪皚皚。
倒霉！這么冷的天還得去上課。
一到教室，嗨！我還是第一個(gè)到校呢！
鈴聲響過(guò)后，老師照例開(kāi)始上課：“由于今天的雪很大，我們今天來(lái)上理論課�！�
下面響起一聲聲嘆息，老師把眼睛稍稍一瞪，教室里立刻安靜了下來(lái)。
“翅膀的揮動(dòng)是飛行的關(guān)鍵�！崩蠋熼_(kāi)始侃侃而談：“我們只要能控制好翅膀，就能自由的飛翔。例如你只要拍左面的翅膀，就會(huì )向右轉，拍右面的翅膀，就會(huì )向左轉，適當拍翼，就能進(jìn)行翻轉飛行……”我們聽(tīng)的一愣一愣的。
好不容易過(guò)了一小時(shí)，終于下課了。臨走前。老師說(shuō)：“明天不上課了，從這以后每上四天課放假一天�！蔽曳浅８吲d，終于能夠好好玩上一天了！
今天睡得早，晚上洗個(gè)澡，清晨做個(gè)操，明天會(huì )更好！
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