【精品】成長(cháng)日記作文4篇
一天即將過(guò)去了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?是時(shí)候寫(xiě)好總結,寫(xiě)好日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的成長(cháng)日記作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)日記作文 篇1
微笑、悲傷、歡樂(lè )、痛苦構成了我多姿多彩的成長(cháng)日記。但我在成長(cháng)的路途中再變幻莫測,也逃不開(kāi)所有人的關(guān)愛(ài)。
雨
我躺在病床上,右腿打上了僵硬的石膏。這全是我自作自受,下課不在教室里閉目養神,卻到操場(chǎng)上追逐打鬧起來(lái)。正玩得大汗淋漓、不亦樂(lè )乎之時(shí),我一不小心被絆倒了,右腿和花壇的邊來(lái)了個(gè)“親密接觸”,隨即而來(lái)的是我的驚天動(dòng)地的哭喊,老師、同學(xué)都圍了過(guò)來(lái),趕緊扶我起來(lái)?晌覅s是力不從心哪,這可嚇壞了老師,急忙叫來(lái)了護士車(chē)把我送進(jìn)了醫院。這事就是到了現在我還心有余悸呢。
“唉”望著(zhù)窗外的雨時(shí)而淋淋漓漓,時(shí)而淅淅瀝瀝,天潮潮的濕濕的,真讓人想入非非。還真有點(diǎn)像60年代的黑白片呢!我雖然是個(gè)女孩子,但天不怕地不怕,就怕寂寞。再瞧瞧這病房,怎么能不讓我傷心呢。我真想我的好友呀,想那熱鬧的集會(huì ),和藹的老師,還有學(xué)校那一草一木。做人哪,真是件挺難的事。
說(shuō)曹操曹操就到呀,我的幾位“死黨”從病房的門(mén)里探出了頭!癕y God!”他們齊聲喊道,“這還是人腿嗎?明明一個(gè)……”我聽(tīng)他們的話(huà)真是想拿東西堵住他們的嘴。我是如此的傷心,他們竟敢火上添油。但玩笑歸玩笑,他們還是對我噓寒問(wèn)暖的,空寂的病房里笑聲不斷。他們臨走時(shí)祝愿我腿快快的好,重返集體!
晴
今天我終于獲得出院的許可了,做的第一件事就是拖著(zhù)病腿回學(xué)校。剛到教室門(mén)口同學(xué)們就熱烈地鼓掌。黑板上用工整的藝術(shù)字寫(xiě)著(zhù)“歡迎儲曉涵歸隊”,我的眼眶中含著(zhù)淚水,卻分明是笑出來(lái)的。下課后,同學(xué)們對我是倍愛(ài)有加啊。我起身倒水有人幫,收拾書(shū)包有人幫,弄的我怪不好意思的。我終于知道了,一個(gè)人在危難的時(shí)刻,對友誼的需要,一份友誼對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種支持和溫暖。
回到家,媽媽把一桌子我愛(ài)吃的菜擺甚至了我的面前,就平時(shí)基本上吃不到的羊肉串也在其中,口水立即流了下來(lái),“大病初愈的感覺(jué)真好!
在我成長(cháng)的途中,無(wú)論何時(shí),我自始至終都沉浸在父母、同學(xué)、老師無(wú)限的關(guān)愛(ài)之中。無(wú)論何地,我都被這種全方位的深切的關(guān)愛(ài)、呵護所左右。
簡(jiǎn)評:本文采用日記體的形式,記敘自己成長(cháng)中深受父母同學(xué)老師深切關(guān)愛(ài)的兩件事,較為典型的表現了主題。文章記敘生動(dòng),語(yǔ)言活潑。
成長(cháng)日記作文 篇2
從星期二到星期五,我花了近一周的時(shí)間,按照聶老師的要求和外婆的方法水培綠豆。每天早晨與放學(xué)回家,我都要細心的觀(guān)察。
星期二,我找來(lái)一個(gè)透明的玻璃杯和五顆圓溜溜的小綠豆,再倒了一小杯溫水。綠色的小豆子,歡快地游動(dòng)了一會(huì )兒,又安靜地躺在玻璃杯底下。
星期三放學(xué)回家,還沒(méi)放下書(shū)包,我就迫不及待地去觀(guān)察小綠豆有什么變化。我驚奇地發(fā)現小綠豆綻開(kāi)了,露出了點(diǎn)點(diǎn)白肚皮與尖尖的豆芽。我高興地搖了搖玻璃杯,這時(shí),有顆豆子脫下綠衣裳,像小蝌蚪一樣搖頭擺尾地向我打招呼呢!
星期四一回家,我興致勃勃地來(lái)觀(guān)察我養的綠豆芽。哇!多么晶瑩的豆芽,全脫開(kāi)了綠衣媽媽的懷抱,像五只膽小的天鵝,不知道將頭藏到哪兒好呢。因為我換水的時(shí)候,把它們的.綠衣裳流走了。
星期五的早晨,我發(fā)現小豆芽又長(cháng)長(cháng)了。白肚皮中間出現了一條小線(xiàn)溝。我開(kāi)心地笑了:膽小害羞的小天鵝,不再害怕我,彎彎地向我點(diǎn)頭微笑呢。
成長(cháng)日記作文 篇3
曾經(jīng)很喜歡寫(xiě)日記的感覺(jué),曾經(jīng)也很喜歡自己的文章被老師當作范文閱讀的感覺(jué),曾經(jīng)也有過(guò)當作家的夢(mèng)想?墒撬械囊磺须S著(zhù)時(shí)間的流逝都漸漸淡去了,留存心底的只有那時(shí)不時(shí)飄起來(lái)的遺憾和心痛。 看著(zhù)眼前孩子們那一張張燦爛如花的笑臉,好希望他們也如同當年的我一樣憧憬文學(xué)的夢(mèng)想。
終于在這個(gè)綠樹(shù)成蔭、花團錦簇的季節,我們的“成長(cháng)日記”和同學(xué)們親密接觸了,讓我們一起分享和分擔成長(cháng)中的喜怒哀樂(lè ),何嘗不是另一種幸福呢? 在日記里,同學(xué)們可以記錄下成長(cháng)中的孤獨、煩惱,也抒寫(xiě)上成長(cháng)中的快樂(lè )、美好,連同自己崇拜的、喜歡的、羨慕的、向往的東西,在這里為大家一一呈現,該是一種多么美妙的事情! 記錄下你的玩耍,你在玩耍中成長(cháng),回味童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,;書(shū)寫(xiě)你得孤獨,讓落寞傷感的心情隨筆尖流去;抒寫(xiě)你的崇敬,在崇敬中成長(cháng),讓英雄的勇敢無(wú)畏,伴隨自己的成長(cháng)。
是的,成長(cháng),寄予了我們太多的感受,承載了我們太多的希望。面對周?chē)敲炊嚓P(guān)心我們的目光,有什么理由不好好成長(cháng)呢?愿我們的“成長(cháng)日記”記錄下所有生活的精彩!
成長(cháng)日記作文 篇4
20xx年10月1日 星期日 晴
這次長(cháng)假,老師讓我們種下綠豆并寫(xiě)下成長(cháng)日記;氐郊,我興奮地拿來(lái)了綠豆,把它泡到盆里,加了水。不久,它們換下了綠衣服,穿上白衣裳,成了一個(gè)個(gè)白白的大胖小子!又一會(huì )兒,它終于變成了“小蝌蚪”,在水里游來(lái)游去,可愛(ài)極了。咦,怎么感覺(jué)“小蝌蚪”變多了呢?原來(lái)他們喝了水變大了,摸上去還軟軟的,一個(gè)字“萌” !我想對小萌豆說(shuō),加油,快快長(cháng)大吧!
20xx年10月5日 星期四 晴
今天綠豆芽的根已經(jīng)長(cháng)得更長(cháng)了,還像小爪子一樣緊緊地抓住紙巾,像小孩子不想讓大人走,抓住媽媽的裙子似的,真有趣呀!媽媽告訴我其實(shí)她的小爪子是在用力地吸收紙巾中的水分呢。小芽的顏色真滑稽,從白到綠,從嫩綠到深綠,我高聲說(shuō)道:“好玩!好玩!”小芽真是千姿百態(tài),有的像扭動(dòng)的毛毛蟲(chóng),有的像站得筆直堅定的士兵。讓我驚喜的是,似乎有小葉片,要努力地長(cháng)出來(lái)了呢!
20xx年10月7日 星期六 晴
努力要長(cháng)出來(lái)的葉子終于渡過(guò)難關(guān),快樂(lè )的成長(cháng),越來(lái)越粗壯。新葉子真可愛(ài),嫩綠嫩綠的,摸上去涼涼的,軟軟的,因為有小絨毛。葉子慢慢長(cháng)大,我真為它感到開(kāi)心!加油!綠豆芽,我忠誠的伙伴!
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