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日記作文

時(shí)間:2022-04-06 10:39:56 日記作文 我要投稿

【精華】日記作文錦集9篇

  一天的時(shí)間眼看就要結束了,在你心中有什么感想呢?這也意味著(zhù),又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編為大家整理的日記作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】日記作文錦集9篇

日記作文 篇1

  這一個(gè)星期,七天時(shí)間我寫(xiě)了七篇關(guān)于高考的日記。重新分班,換了老師,新的環(huán)境,新的開(kāi)始。

  我想高三生真是榮幸,每一位老師都是優(yōu)秀的精英教師,每個(gè)人都很負責任。兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。

  當然這是一開(kāi)始,我……

  這一個(gè)星期,七天時(shí)間我寫(xiě)了七篇關(guān)于高考的日記。重新分班,換了老師,新的環(huán)境,新的開(kāi)始。

  我想高三生真是榮幸,每一位老師都是優(yōu)秀的精英教師,每個(gè)人都很負責任。兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。

  當然這是一開(kāi)始,我們還沒(méi)有相互了解。但我對他們是充滿(mǎn)希望的,正如他們滿(mǎn)懷希望地對待我們。

  我想,高考是一場(chǎng)戰役,一場(chǎng)我自己的戰役,自始至終與別人無(wú)關(guān)。

  高考,只是人生的一個(gè)小測驗,卻是我這么多年來(lái)努力唯一可以把握的機會(huì )。它沒(méi)有什么特別的意義,僅僅是一個(gè)可以讓我翻身的機會(huì )。但這個(gè)機會(huì ),足以讓我付出全部努力去爭取,去抓住。

  新班的班主任說(shuō),高考需要努力的程度,就是挑戰生理的極限,每個(gè)人身體上都會(huì )受不了,所以我們現在開(kāi)始就要加強鍛煉。生理上受不了,只有靠意志的力量去支撐。

  相信自己,相信未來(lái)。

  幾乎每個(gè)老師都在給我們講述他們眼中的高考。

  數學(xué)老師說(shuō),有一個(gè)學(xué)生在高考前一個(gè)星期的時(shí)候,因為神經(jīng)過(guò)度緊張,導致一個(gè)星期都沒(méi)能睡著(zhù)覺(jué)。還有,居然還有學(xué)生高考睡過(guò)頭,有的忘帶準考證……今天的我們聽(tīng)著(zhù)這些,就好像觀(guān)眾在看戲,可是我們每個(gè)人都清楚地知道,下一場(chǎng)戰役就是我們上場(chǎng)廝殺了,這些我們覺(jué)得可笑的事情,或許將來(lái)我們也會(huì )這樣做。誰(shuí)知道呢。

  他們有的把高考說(shuō)的很輕松,有的說(shuō)的很?chē)樔。究竟怎么樣,我也不知道,也不愿意去輕信別人的言語(yǔ)。我要自己去經(jīng)歷,去體驗,去感受,那才是遙遙塵世里屬于我自己的東西。

日記作文 篇2

  今天,我很開(kāi)心,因為明天就要去春游了。

  我想先做準備,先準備水,然后是準備食物,我想吃面包、牛奶、薯條等等。希望花圃公園是個(gè)美麗、寧靜的地方。希望明天不下雨,這樣的話(huà)我就能和朋友們在草地上野餐,現在想想都這么幸福,真的肯定很好玩。

日記作文 篇3

  終于到了這一天,我們將開(kāi)始為期五天的軍訓生活。

  一身迷彩裝,讓每一位同學(xué)都多了一分英姿,也多了一份責任。在這里,我們將像軍人那樣錘煉鋼一樣的意志,鐵一樣的堅韌。今天的太陽(yáng)是那么毒辣,連風(fēng)中都帶著(zhù)陣陣熱浪,向我們襲來(lái)。我們不畏酷暑,昂首挺胸,個(gè)個(gè)精神抖擻,站著(zhù)標準的軍姿。像清晨初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃;向展翅欲飛的'雄鷹,搏擊長(cháng)空;像含苞待放的花朵,樂(lè )觀(guān)向上?蛇@都不能駁的教官一笑。他依然板著(zhù)臉,黝黑的臉上沒(méi)有一絲表情。使空氣瞬間凝固。時(shí)間就這么一分一秒的過(guò)去了。同學(xué)們的臉上都滲出了細密的汗珠,在陽(yáng)光下煥發(fā)異彩。汗水把衣服緊緊貼在我們的身上,難受極了。背挺直,手貼緊褲線(xiàn)!教官用毫無(wú)感情的聲音說(shuō)著(zhù)。如果有人挺不住了就要喊報告!又一聲話(huà)語(yǔ)在我們耳邊打響。軍訓在我心中美好的形象已完全破滅。原來(lái)軍訓是這樣苦,這樣累。我好想想念我那張柔軟舒適的床,好像那個(gè)溫馨幸福的家。我的眼眶不禁濕潤了。但轉念一想,來(lái)軍訓就是為了接受意志的磨練,精神的洗禮。一咬牙,也就堅持下來(lái)了。終于,教官大發(fā)慈悲讓我們坐下了,他也終于對我們笑了?赡苁菍ξ覀儓猿窒聛(lái)的欣慰吧。而我也明白堅持就是勝利,忍耐就會(huì )成功,暴雨后就會(huì )是彩虹!軍訓雖苦,但它讓我們更加懂得了要珍惜現在的幸福生活;軍訓雖累,但它讓我體驗到超出體力極限的快感;軍訓雖嚴,但它讓我們更加嚴格的要求自己。

  我相信軍訓后,我們會(huì )擁有更加絢爛的星空,會(huì )有一個(gè)更加美好的明天!

日記作文 篇4

  《安妮日記》,是一個(gè)猶太少女安妮·弗蘭克寫(xiě)的一本日記。她出生后幾年,第二次世界大戰開(kāi)戰了,納粹警察在德國瘋狂捕殺猶太人。不久,猶太人在德國幾乎活不下去了,他們一家不得不搬到荷蘭?杉词乖诤商m,猶太人的日子也不好過(guò)。他們只能在規定的地方購物,學(xué)習;只能在規定的時(shí)間出門(mén);不能使用交通工具;不能參加任何體育活動(dòng)和娛樂(lè )活動(dòng)……但不久后,猶太人連這點(diǎn)權利也沒(méi)了,應為荷蘭被德軍占領(lǐng)了,納粹警察開(kāi)始在當地大肆屠殺猶太人。為了活下來(lái),安妮一家和凡·丹一家和牙醫阿·杜瑟爾住進(jìn)了密室,終日不見(jiàn)陽(yáng)光,就這樣過(guò)了整整25個(gè)月。25個(gè)月后,由于遭人出賣(mài),納粹警察找到了密室并抓走了所有人。他們都被抓進(jìn)了集中營(yíng),只有安妮爸爸一人生還。安妮爸爸找到了這本日記并發(fā)表了。

  為什么猶太人就要“享受”這非人的生活?因為人與人之間的不平等,分了高貴與低賤。高貴的人不把低賤的人當人看,這樣下去,有兩種結果:要么高貴的人覺(jué)得低賤的人不配活在世上,發(fā)起戰爭,殺光低賤的人;要么低賤的人不想再過(guò)這種非人的生活,發(fā)起戰爭,想反抗?,人與人之間的不平等,結果只有一個(gè):戰爭!

  我們不說(shuō)遠的,我們說(shuō)近的。日本曾經(jīng)來(lái)攻打我們中國,為什么?無(wú)非是看不起我們中國人,覺(jué)得我們不配有那么大的國家;我們中國人覺(jué)得不公平,想反抗,才和日本打了起來(lái)?,連我們中國與日本的戰爭也是因為人與人之間的不平等。

  看來(lái),只有人人平等,才能世界和平!

日記作文 篇5

  我早就聽(tīng)說(shuō)舅舅的實(shí)驗室里有許多有趣的瓶瓶罐罐,還有不同種類(lèi)的液體,混在一起就可以變成各種不同顏色的溶液。我一直很好奇,想去看個(gè)究竟。

  暑假里的一天,我纏著(zhù)舅舅終于來(lái)到了向往已久的實(shí)驗室。一進(jìn)門(mén),我就被桌上放著(zhù)的一個(gè)有著(zhù)細長(cháng)的嘴巴好似紅色塑膠球的東西所吸引!斑,這是什么?長(cháng)得真奇怪!蔽覇(wèn)舅舅!芭,這是吸耳球,”舅舅說(shuō),“它是和試管配合一起用來(lái)吸水用的。來(lái),我來(lái)給你做個(gè)演示吧!庇谑撬沽艘恍”,把試管豎著(zhù)放入杯中,然后在頂端捏著(zhù)吸耳球吸了一下水,接著(zhù)用食指堵在吸管的另一頭,水就乖乖地鉆進(jìn)了試管里。真是有趣!可是你別小看了這幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我自己試了三四次都沒(méi)能成功。媽媽安慰我說(shuō)“這要多練習。你要是一整個(gè)假期都泡在這里,保證就是高手了!本司丝次矣悬c(diǎn)垂頭喪氣,就遞給我另一個(gè)“寶貝”吸水槍讓我試試。比起吸耳球,這把“槍”就簡(jiǎn)單多了。只要輕輕地一按槍頭的按鈕,杯中的水就自動(dòng)按照設定好的刻度被吸了進(jìn)來(lái)。如果再輕輕一按按鈕,水就被放掉。真是好用多了!

  實(shí)驗室里最有意思的要屬變色了。舅舅拿著(zhù)PH試紙,然后將酸、堿等不同的化學(xué)溶液滴在試紙上。奇跡出現了,原來(lái)黃色的紙慢慢變成了綠色、藍色、粉紅、酒紅等不同的顏色。舅舅告訴我這其中的奧妙就在于各種物質(zhì)的酸堿度不一樣。除此以外,我居然還看到了在保溫箱里培養中的藍色的蛋白質(zhì)。 以前我還一直以為蛋白質(zhì),顧名思義就是白色的呢!

  時(shí)間過(guò)得飛快,雖然一會(huì )兒我就被“請”出了實(shí)驗室,但是其中的樂(lè )趣至今還讓我回味無(wú)窮!

日記作文 篇6

  Hello!我是一個(gè)平平凡凡的日記本,但肚子里卻寫(xiě)滿(mǎn)了小主人的童年。彩色的封面上畫(huà)滿(mǎn)了小主人童年的畫(huà)。從扉頁(yè)到最后一頁(yè)無(wú)不寫(xiě)滿(mǎn)了小主人童年的內心世界,這讓我很驕傲。

  小主人是六歲時(shí)得到我的,那時(shí),他用筆在扉頁(yè)上歪歪斜斜地寫(xiě)下了他的名字,并在我的第一頁(yè)上寫(xiě)下了他的第一篇日記,雖然只有一句話(huà):“我得到一本日記本,很高興!彼谌沼浫松羞~出了第一步。

  不過(guò),小主人剛剛得到我時(shí),總是三天打漁,兩天曬網(wǎng)。于是,小主人的媽媽訓了小主人一頓,小主人哭著(zhù)在我的第二頁(yè)寫(xiě)下:“今天媽媽沖我paoxiao,很不開(kāi)心!毙≈魅藡寢尶匆(jiàn)了小主人“咆哮”不會(huì )寫(xiě),便讓他把“咆哮”寫(xiě)十遍。

  終于,小主人的日記篇幅長(cháng)了起來(lái),他是這樣寫(xiě)的:“今天,我媽帶我去老家玩,我很高興,我在和其他小朋友玩得起勁時(shí),目光落到了那個(gè)葡萄架上,葡萄已經(jīng)結果的了,紫瑩瑩,水靈靈的,葉子綠綠的,很逗人。于是,我們就用石頭打葡萄,結果,被訓話(huà)了……真倒霉!”

  我很開(kāi)心小主人的寫(xiě)作水平更上一層樓了,到那時(shí),我快被用完了,我記得小主人在我肚子里寫(xiě)下最后一句話(huà)時(shí),是記一些好吃的:“葡萄、蘋(píng)果……都是奶奶給買(mǎi)的,好吃的!

  到如今,我已經(jīng)被用完了,躺在書(shū)桌下,但是,小主人還會(huì )翻看我的,因為我的肚子里寫(xiě)滿(mǎn)了他的童年……

日記作文 篇7

  今天是來(lái)到豐潭中學(xué)的第二天,也是最后一天了,第一節是工藝課,老師教我們做中國結。

  第一個(gè)結成功的做好了,可第二三個(gè)結卻怎么做也做不對,只得了合格加,課上到了中午10點(diǎn),我們在教室里做了會(huì )兒作業(yè),突然,老師叫我們去展覽室看豐潭中學(xué)所得過(guò)的榮譽(yù),我走進(jìn)去一看!巴!一座座獎杯放滿(mǎn)了一個(gè)房間!蔽也唤潎@了起來(lái)。

  下午,就是我最期待的陶藝課啦!

  走進(jìn)教室,一股濃濃的陶泥味兒撲鼻而來(lái)。老師教我們怎樣搓泥條,怎樣涂泥漿。一開(kāi)始我隨手拿起一塊泥來(lái)搓,結果全搓成了碎塊,后來(lái)我才知道泥太硬了,一定要拿泥箱下面的泥才可以搓成條。我們大家都把可以做成條的泥叫“好泥”,把太硬的叫“病泥”,我用搓好的泥條蓋呀蓋。做到很高的時(shí)候,開(kāi)始搖搖晃晃,于是我就向內側涂泥漿,把口子收上,就做好了。收拾的時(shí)候,桌子上一堆“病泥”我們紛紛把這些扔進(jìn)了垃圾桶里。

  兩天的豐潭中學(xué)之旅就這樣結束了,在短短的兩天里,我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!

日記作文 篇8

  放假了,很多人可能都想著(zhù)這個(gè)假期要去哪兒玩,玩什么,怎樣玩……這一類(lèi)的問(wèn)題。而我的爸爸和媽媽已經(jīng)為這個(gè)問(wèn)題想好了一切的一切。

  一開(kāi)始我認為他們非常的體貼,認為這個(gè)暑假一定會(huì )像天堂一樣美好,要知道爸爸和媽媽打算接我去從未去過(guò)的深圳,然而暑期開(kāi)始時(shí)我才知道這不是天堂而是地獄:6點(diǎn)起床洗臉刷牙后晨練,8點(diǎn)才吃早飯,然后練幾小時(shí)字,接著(zhù)還要被數學(xué),語(yǔ)文,英語(yǔ)……書(shū)的一頓狂K。

  不過(guò)他們發(fā)現我沒(méi)什么“戰斗”精神,就給我放假一天,讓媽媽帶我去電玩城玩兒,不然我就要去撞豆腐了?晌胰ズ笥趾蠡诹,我們迷路了!還被這迷路害的走了不少冤枉路。我在心里暗說(shuō)媽媽也真行,雖說(shuō)在這個(gè)地方待的不算久,但也不應該迷路的!不過(guò)我還是很開(kāi)心的,要知道前幾天我可是受了不少的“苦刑”呢!我們玩完還去吃了人稱(chēng)讓人吃了還想吃的干鍋蝦。

  回到家時(shí)我們還意猶未盡。那時(shí)還早,但也許是今天玩的太累了,我們早早的就睡下了。

  江西南昌青云譜區新世紀小學(xué)四年級:吳雨萱

日記作文 篇9

  我的日記本沒(méi)有華麗的盛裝,只有一件樸素的外衣。書(shū)面上畫(huà)著(zhù)一個(gè)雨燕風(fēng)箏,雨燕大大的,斜著(zhù)身子在天空中飛翔,好像在提醒我們要象它一樣越飛越高。打開(kāi)第一頁(yè),你會(huì )看到一句話(huà):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這就是我的座右銘,它時(shí)時(shí)刻刻激勵我,要努力學(xué)習。

  日記本是我成長(cháng)的伙伴,它記錄著(zhù)我的學(xué)習足跡。每個(gè)星期,我都把一周最有意義的事記在上面,讓它吃得飽飽的,F在它肚子里已經(jīng)有十幾篇文章了,每當我翻開(kāi)它,就會(huì )想起不少往事,有高興的,有傷心的,有好事也有壞事。當我學(xué)習上遇到困難或做錯事時(shí),它告訴我要不怕挫折,勇往直前;當我考試取得好成績(jì)時(shí),它告訴我不能驕傲,要再接再勵。

  日記本不但記載了我的過(guò)去,還將記載我的將來(lái)。日記本,我的好伙伴,我真離不開(kāi)你!

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