有關(guān)日記作文錦集10篇
轉眼一天又過(guò)去了，你有什么總結呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的日記作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
日記作文 篇1
以前，我看見(jiàn)姐姐用中性筆寫(xiě)字的樣子，真的好成熟哦，我也想學(xué)學(xué)，裝裝酷，可這感覺(jué)真的不是那么好。
今天，我剛進(jìn)家門(mén)，媽媽就說(shuō)：“快點(diǎn)做作業(yè)，一會(huì )兒還有事做呢！”我懶懶的回答：“哦，知道啦�！眿寢屨媸堑�，我裝酷一會(huì )兒也不準。我裝著(zhù)姐姐的樣子，拿著(zhù)筆磨蹭半天，慢慢地把作業(yè)做完，這時(shí)媽媽正好近來(lái)，嚴肅的說(shuō)：“快點(diǎn)把這兩頁(yè)口算做掉，不然不許睡覺(jué)�！蔽掖饝�，又學(xué)著(zhù)姐姐的樣子把這份額外的作業(yè)做完了，媽媽親切的問(wèn)我：“寶貝累嗎？”“不累，一點(diǎn)也不累�！笨墒钦l(shuí)也沒(méi)有料到媽媽卻說(shuō)：“哦，太乖了，再寫(xiě)一篇日記，好不好？寫(xiě)好了拿來(lái)給媽媽看”哎，我好后悔呀，怎么不說(shuō)累呢。其實(shí)我早就很累了，腰酸脖子痛的，真讓人受不了。但是有錢(qián)難買(mǎi)早知道呀。我心不甘情不愿的寫(xiě)了一小點(diǎn)，就拿給媽媽看。媽媽一看火冒沖天，“這叫日記啦？重新寫(xiě)�！蔽也桓吲d的說(shuō)：“日記是不能讓別人看的�！眿寢尭由鷼饬�，大吼起來(lái)：“小孩子家家的會(huì )有什么秘密，再說(shuō)了，我又不是別人，是你媽媽�！蔽揖瓦@樣被媽媽硬逼著(zhù)寫(xiě)了又寫(xiě)，做了又做，沒(méi)完沒(méi)了的做作業(yè)。也許我對做作業(yè)不感興趣的原因就在此了吧。
日記作文 篇2
軍訓第一天
這是軍訓的第一天。8點(diǎn)30分我們從學(xué)校出發(fā)，20分鐘后就抵達了軍訓基地。隨后，軍訓就正式開(kāi)始了。一天下來(lái)，我感覺(jué)不是很累，因為是陰天，沒(méi)怎么流汗，而且練習的也只是一般的動(dòng)作。今天讓我感受最深的是那一次“全體受罰”，因為有個(gè)同學(xué)某個(gè)動(dòng)作沒(méi)做好，教官罰我們蹲下、起立、再蹲下、再起立···一共50下。這次懲罰讓我體會(huì )到了集體榮譽(yù)感的重要性一個(gè)人做不好，就會(huì )連累整個(gè)班級，乃至整個(gè)連隊，所以我一定要做好，絕不能給我們高一（1)班丟臉。每個(gè)同學(xué)都是集體中的一分子，我們要給我們的連隊、給我們的班級爭光，爭取拿到“優(yōu)秀連隊”的稱(chēng)號。
軍訓第二天
今天我第一次體會(huì )到了軍營(yíng)生活的特點(diǎn)：紀律嚴明．現在的我們就像一群自由自在地在天空飛翔的小鳥(niǎo)被獵人抓住關(guān)在了鐵籠子里．習慣了自由自在的小鳥(niǎo)，根本受不了獵人那嚴格甚至殘酷的訓練方式，有的還會(huì )流淚，可是獵人連看都不看。有一只小鳥(niǎo)知道，它必須堅持，一定要堅持，還得常常用“我一定行！”之類(lèi)的話(huà)激勵著(zhù)自己，不哭出來(lái)。它一直在想：考驗我的時(shí)候到了，我要學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )獨立自主。那只小鳥(niǎo)就是我。我想，只要我努力認真地堅持下來(lái)，在這短短6天的軍訓里，我就能跨越自己、改變自己，讓自己改掉從前懶散、粗心的毛病，變成一個(gè)全新的自我！我一定能行的，我一定能做到，再加把勁，努力，堅持！
軍訓第三天
今天，是軍訓的第三天了！在這3天里，我們這些“溫室里長(cháng)大的花朵”完全體會(huì )到了軍隊紀律的嚴格。一回到宿舍，我們就流淚的流淚，叫苦的叫苦，甚至還有人想做逃兵，打電話(huà)給家長(cháng)讓他們來(lái)接自己出去……當然也包括我在內�？墒�，最終我們還是堅持下來(lái)了，因為我們的教官給我們講了電影《沖出亞馬孫》中的故事情節。通過(guò)他的講解，我們恍然大悟：電影里的“魔鬼訓練”不是要比我們現在的訓練更加苦、更加累嗎？可是影片中中國兵7號和5號卻都堅持了下來(lái)。不僅如此，他們還成為整個(gè)兵營(yíng)中最最優(yōu)秀的戰士！與他們比起來(lái)，我們的苦又算得了什么？只要我們堅持下去就一定能做得更好！
軍訓第四天
不知道為什么，我覺(jué)得這兩天已經(jīng)不比前幾天苦了，雖然每天都要5點(diǎn)半就起床，早上起來(lái)得趕緊穿衣服、疊被子、寫(xiě)日志，白天仍舊是嚴格的訓練，晚上10點(diǎn)才能就寢一·…但是我總覺(jué)得有一種精神在激勵著(zhù)我，讓我堅持下去，再堅持下去！夜里，我夢(mèng)見(jiàn)自己成了一名真正的軍人。
軍訓第五天
今天是軍訓的第五天了，還有一天就可以回家了，真是讓人既高興又緊張�；丶�，同時(shí)也意味著(zhù)評選“優(yōu)秀連隊”的時(shí)候到了。今天早上，我們在教官帶領(lǐng)下抓緊時(shí)間操練。盡管烈日當頭，我們卻在太陽(yáng)底下拼命地練正步。不知是什么力量驅使著(zhù)，我們大聲地喊口號，卻感覺(jué)不到累。我們只想把口號喊得最響
亮，步伐走得最整齊。即使頭有點(diǎn)暈暈的，我們還是拼命地喊。今天，也是我最緊張的時(shí)候，因為為了保證最后的閱兵效果，動(dòng)作不標準的同學(xué)要被淘汰，我心里真為自己捏著(zhù)一把汗，力爭把動(dòng)作做得最標準。我們連隊有一名女生自動(dòng)放棄了，我認為她很不應該：為什么堅持了這么久，卻在最后一刻放棄呢？我可不想放棄，因為那樣就如同在戰場(chǎng)上把自己的生命拋棄了一樣人生的機會(huì )并不多，如果不認真抓住這次機會(huì )，將來(lái)我們一定會(huì )后悔的。
軍訓第六天
今天，我真的非常高興，并非因為我們今天要回家了，而是因為我們今天拿到了我們夢(mèng)寐以求的東西一優(yōu)秀連隊”的榮譽(yù)稱(chēng)號�！皟�(yōu)秀連隊”這4個(gè)字對我們連隊的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)意義都非比尋常：這是我們從踏進(jìn)軍營(yíng)里的那一刻起就一直努力追求的目標，正是這個(gè)目標在一直激勵著(zhù)我們前進(jìn)。
日記作文 篇3
還有什么值得珍惜
值得在這一時(shí)期
煥發(fā)出自己最炫的魅力
還有什么不能躲避
不能舍棄它離去
消失在沒(méi)有光明的街區
一直苦苦尋覓的青春
一生永恒不變的美麗
永遠無(wú)與倫比的青春
一世值得留戀的回憶
青春舞動(dòng)翅膀
飛向更高更遠的天邊
用心證明自己
青春是不能忘的時(shí)光
青春傳遞力量
共筑我們孩提的夢(mèng)想
用愛(ài)把夢(mèng)照亮
放飛我們的童年愿望
這就是我要的青春
這就是屬于我的青春
我的青春，仍在不斷繼續
我的青春，無(wú)與倫比的唯一( 美文閱讀網(wǎng) )
窗外的樹(shù)葉
窗外的樹(shù)葉是季節的名片
總在提醒青春是如此短暫
窗外的樹(shù)葉
一歲一枯榮
就如我們的愛(ài)情
總在落葉處生發(fā)新芽
我們的青春誰(shuí)來(lái)說(shuō)
我們不知道自己還矯如未發(fā)，不清楚自己還健如年少，不明了自己是否有一桿利箭，等到知道手里握了柄劍，卻又忘了是否可以上弦，是否可以拉滿(mǎn)，而當這一切都不是問(wèn)題時(shí)，我們張弓、舉箭四望，卻茫茫然不知了方向。
大千世界，太多的紛擾，早已不再如千年前貧乏簡(jiǎn)單到純粹，它讓今天的我們神魂顛倒，眼目昏昏，我們握著(zhù)那點(diǎn)少得可憐的精神食糧，卻還在強拉著(zhù)肚皮，裝出一副很飽滿(mǎn)很幸福的樣子，自己欺騙自己說(shuō)我不餓，我不知道饑餓的滋味，我過(guò)得很好。直到我們瘦骨嶙峋，才學(xué)著(zhù)后悔當初的愚昧和可笑時(shí)，流矢飛石般的光陰便已只留給了我們一副衰老的軀殼和永遠不再鮮活的枯涸了的想象。
我們不屑于談理想，就像漂亮的人不屑于同麻風(fēng)病人談?wù)撊菝埠脱b束的話(huà)題一樣，好像是因為我們認為那是虛偽，那是做作，那是一個(gè)人的自不量力的目空一切，那是自命不凡的可笑的自吹自擂，那是只有在童話(huà)故事里才會(huì )有的蹩腳的幼稚情節，可是我們卻不知道我們不屑于談理想，只是因為我們沒(méi)有理想，而沒(méi)有理想的我們不知道還能夠談些什么，于是，空虛成了家常便飯，無(wú)聊成了時(shí)常來(lái)光顧的�？�，對物質(zhì)的欲望開(kāi)始侵蝕我們還不健全的軀體、襲擾我們本不堅定的生命的定格，無(wú)所事事的盲目似乎已經(jīng)是我們活著(zhù)的一種狀態(tài)，機械與重復被貼上了新穎偉大的標簽，口水配合著(zhù)聲帶的震動(dòng)感覺(jué)總是那么清新，狂歡和派對總是那么的激動(dòng)人心。有人給我們說(shuō)，那些對的也許從來(lái)沒(méi)對過(guò)。于是，我們便高喊著(zhù)，那一切的錯變是絕對的對了！
因為我們年輕，所以我們有不盡的活力與激情，也因為我們年輕，那些活力和激情總愛(ài)拼盡力量和我們爭搶我們那得以年輕的資本。這并非是問(wèn)題，是問(wèn)題的是，那些活力和激情總愛(ài)胡亂毫無(wú)章法的撒野，而我們樂(lè )意聽(tīng)之任之，且我們還很大度與慷慨，仿佛生命是一永也掘之不盡的寶藏，任我們去揮霍，我們不怕，在我們的形成了慣性的觀(guān)念里，一切都不是可以焦慮的內容，總之時(shí)間會(huì )為我們買(mǎi)單，我們只需大筆一揮，剩下的一切想交給誰(shuí)就交由誰(shuí)去處理吧�？墒菚r(shí)間卻沒(méi)有按我們的設想走，他在走著(zhù)相反的路，而這相反的路的結局是：我們要為時(shí)間買(mǎi)單！也許我們永遠沒(méi)有時(shí)間去細想時(shí)間為我們開(kāi)出得賬單是什么，因為時(shí)間早已在我們意識到還有著(zhù)這樣一份賬單之前，就已經(jīng)讓我們付出了一個(gè)人最昂貴的代價(jià)——生命的代價(jià)。
可是這是誰(shuí)的錯？可是這該由誰(shuí)來(lái)負責？我們只是一個(gè)人，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，普普通通，平平凡凡的人，哪怕是一個(gè)集體，也只是一若散沙的少去扶持與固定支撐的隨時(shí)聚隨時(shí)散、無(wú)有內核的集體。我們的一切都烙上了我們所在的環(huán)境的烙印，我們的一切都和與我們有關(guān)的相牽連的人和事物有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，我們有自己的思想，有自己的靈魂，我們有自己的傾向有自己的選擇，可這真的就意味著(zhù)我們就是自己的主導者嗎？在我們的生存的空間里，我們從來(lái)都只是一枚棋子，棋盤(pán)是我們的活動(dòng)空間，不見(jiàn)決策者，決策者卻總是與我們如影隨形，我們只能永遠在這陰影下被動(dòng)地走著(zhù)設計好的一步又一步，即使是哪一天，那從未謀面的決策者消失了，我們還是要繼續戴著(zhù)鐐銬走鋼絲，步步驚心——只要我們是棋子，就永遠也走不出那方正的棋盤(pán)格子去。
難道所謂的進(jìn)步，所謂的進(jìn)化論，只是一個(gè)永遠也沒(méi)有口訣的咒語(yǔ)，緊緊貼在那一代一代無(wú)限繁衍的每一個(gè)生命體內，并讓他帶著(zhù)它，去走指定的路，而在指定的路上，是寫(xiě)滿(mǎn)了“荒蕪”的招牌的集中營(yíng)？亦或是，這根本就是我們的自輕自賤，甘愿淪做它的腳夫和奴役，鞍前馬后，為其無(wú)端效無(wú)義，無(wú)意，無(wú)益的勞而在所不辭？
我們尋找著(zhù)答案，我們渴求解脫，我們不會(huì )甘于如此這般，自以心為行役，悲而無(wú)己，傷而非心，我們愿意借來(lái)千年前的火種，點(diǎn)亮千年后的心中的火焰，照亮我們前面面的路，我們愿意尋尋覓覓，哪怕冷冷清清凄凄慘慘戚戚，那也總勝過(guò)沒(méi)有經(jīng)過(guò)光明的歷練的黑暗的結局。
18歲的青春
誰(shuí)的年少沒(méi)有癡戀
誰(shuí)的青春沒(méi)有遺憾
誰(shuí)的過(guò)往沒(méi)有傷痕
18歲的天空
是生命的禮贊
透過(guò)櫥窗的陽(yáng)光
依然聽(tīng)著(zhù)舊CD
18歲的青春
記滿(mǎn)了碎亂的文字
18歲的天空
18歲的青春
是唱不完的挽歌
長(cháng)大害怕又渴望
跟著(zhù)青春往東走
青春是遠航的船
是誰(shuí)說(shuō)今日的湖畔開(kāi)滿(mǎn)明日的花
是誰(shuí)希望遺棄今天又渴望明天
是誰(shuí)希望遺棄明天又盼望昨天
18歲的天空
18歲的青春
空白的一天
只等我們書(shū)寫(xiě)年月的心情
在青春里華麗綻放
18歲的旋律
空白的一頁(yè)
只等我們填滿(mǎn)青春的心靈獨白
綻放在絕版的青春
邂逅,我們的青春_心情隨筆
文/蔣于飛
第一天：
冬日里，陽(yáng)光依舊和煦，暖暖的打在每個(gè)人臉上。第一次遇見(jiàn)你，你的笑容吸引著(zhù)我，
如童話(huà)般美麗，又像陽(yáng)光般燦爛！
第二天：
我開(kāi)始回憶著(zhù)這段美麗的邂逅，不經(jīng)意間，似乎想起了你，就會(huì )溫暖我的整個(gè)心靈，
于是任憑自己每天相同的時(shí)間重復著(zhù)走過(guò)相同的地方。
第三天:
不知不覺(jué)，每天搖微信演變成了我的習慣，更喜歡在bbs上寫(xiě)下一些文字，抱著(zhù)好奇與期待，想等待著(zhù)
會(huì )不會(huì )有你的身影。時(shí)間一天天過(guò)去，我的世界沒(méi)有你，冬日里的風(fēng)好像變得異常寒冷。
第四天：
喜歡仰望45°角的看著(zhù)那片天空，天空有潔白的云朵，想起來(lái)你那天的白色襯衣，關(guān)于你還是沒(méi)有什么
訊息。
第五天：
依舊喜歡天空的我，不知為何眼中的天空剎那間由純藍變成了灰暗，就像我此刻的心情。
第六天：
在咖啡廳里，窗外景色變得潔白了，這是一場(chǎng)雪么？原來(lái)灰暗的天空下竟然也有白色的大雪，
就像你的微笑，依舊那么溫暖動(dòng)人。真希望下一秒能夠再次遇見(jiàn)你！
第七天：
時(shí)間流逝，或許我的朋友已經(jīng)發(fā)覺(jué)，看穿了我那如水一般湛藍的心，也許知道了我那壞壞般
的心情，說(shuō)我就像一個(gè)丟了什么東西似的小孩。只有難過(guò)、痛苦、傷心和失落。
第八天：
在這個(gè)寒冷的冬天，每個(gè)人都被圓圓的毛衣包裹著(zhù)，天空也下起了小雨，這冬日的小雨滴，每一
滴都變得異常冰涼。但是，我想重新掛上陽(yáng)光般燦爛的笑容。
第九天：
之后，我開(kāi)始喜歡一個(gè)人逛街，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人走路，所有的一個(gè)人�？炊究萑~零零飄落，
在街道上的感覺(jué)，異常的孤單，仿佛只有我一個(gè)人。
第十天：
風(fēng)搖曳著(zhù)頭發(fā)，陽(yáng)光的碎片灑在你干凈的頭發(fā)上,遇到你，不知道為什么心情那么美，當我努力
奔跑到街頭的轉角處，你就像一陣微風(fēng)，再一次的從我身邊掠過(guò)，卻又再一次的從我眼線(xiàn)中消失。
第十一天：
南方的冬天沒(méi)有雪，白天有溫暖的陽(yáng)光，晚上有潔白的月色，在這個(gè)時(shí)光漫長(cháng)的消耗里變成了
一片薄薄的嘆息墜落在地。
第十二天：
放學(xué)的午后，陽(yáng)光總是那么明媚，朋友問(wèn)我：“還在想著(zhù)他嗎？，你真的相信有一見(jiàn)鐘情的
愛(ài)情嗎？”我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，因為我相信，世界的某個(gè)角落一定會(huì )有一見(jiàn)鐘情的愛(ài)。
第十三天：
在圖書(shū)館，我和往常一樣，安安靜靜的找著(zhù)自己喜歡的書(shū)籍，不知道為什么周?chē)难酃庾兊?/p>
異樣了，仿佛都在圍著(zhù)我，我不知覺(jué)的看了看朋友，表示向她尋找答案，她就像個(gè)守住秘密的小孩
朝我微笑。她的可愛(ài)表情，讓我忍不住的笑了。
第十四天：
夜晚，我沒(méi)有想得太多，跟隨著(zhù)朋友欣賞星空下的煙花，不知道為何心情變得了莫名異常，
此刻，多希望能遇見(jiàn)你，和你一起享受這樣的夜晚。流星悄悄劃過(guò)天空，一閃而過(guò)，我閉上眼睛，
輕輕許下自己的愿望。
第十五天：
周末，習慣性一個(gè)人吃飯，一個(gè)人逛街的我，路過(guò)陌生而又熟悉的街角，停下了腳步，
人流熙熙攘攘，只想多回憶一點(diǎn)遇見(jiàn)你的感覺(jué)。嗒嗒嗒，天空又下起了小雨，我閉上眼睛抬頭靜靜的聽(tīng)著(zhù)
雨滴聲，讓雨滴盡情的打在我的臉上。當我慢慢睜開(kāi)眼睛，眼前一把白色雨傘擋住了雨滴的掉落。聽(tīng)見(jiàn)身后一個(gè)溫柔而又
有一絲顫抖聲音傳來(lái)：“傻瓜，是不是讓你找得好辛苦？真的抱歉，來(lái)晚了�！蔽衣霓D過(guò)身，看著(zhù)他，
淚水模糊了我的視線(xiàn)，我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。他緊緊的抱著(zhù)我。有他的冬季，天氣再也不像往常
那樣寒冷，我還在想，流星一定是聽(tīng)到了我的聲音.....
青春與生活
綠色維系著(zhù)生命的藍本，青春燃燒著(zhù)夢(mèng)想的火花。
——題記
青山綠水的大家園里，我們播種著(zhù)生命和陽(yáng)光，在和煦的春風(fēng)里我們與綠色相擁，一起筑起這個(gè)藍色的花園城市。
生活因社會(huì )的不斷發(fā)展而改變，我們身邊的綠色一點(diǎn)點(diǎn)從我們的身邊小消失，給人類(lèi)帶來(lái)的是繁華的喧囂，但是生活垃圾卻是滿(mǎn)滿(mǎn)堆積在我們的身邊，從此那抹藍色的天空變得那么瀟沉，云煙四處升起，煙霧繚繞的世界足漸侵蝕著(zhù)我們的身體，讓我們一同攜手為世界的美麗創(chuàng )造那抹綠色。
大地上編制的藤蔓一點(diǎn)點(diǎn)穿透著(zhù)藍色的美麗，一圈又一圈，慢慢的往上面爬，只把那滄桑的城市圍著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)亮麗的景色。天空從此不在寂寞和消沉，從此密布的云霧環(huán)繞著(zhù)那座神清氣爽的城市蔓延。
我要找回過(guò)去的三十年前，在那里我會(huì )迷漫著(zhù)我快樂(lè )的青春，尋找那份新鮮的顏色，要讓我的青春永遠伴隨愛(ài)的綠色，而今的大千世界再也回不到過(guò)去了，那道亮麗的顏色也從此消失了，但是我們應該去拾起曾經(jīng)那抹失去的綠色，讓世界再次擁有美麗。陽(yáng)光總是那么明亮，照射在大地上一切都是那么祥和安靜，一切都像是睡著(zhù)了的樣子，但是那樣真的很美好，至少每一天都可以沐浴著(zhù)陽(yáng)光給我們帶來(lái)的喜悅。
有詩(shī)人說(shuō)過(guò)；冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？春天一切萬(wàn)物復蘇，一切朝氣蓬勃，眼前全是美麗的山川樹(shù)木河流，霎時(shí)我仿佛在這美麗的風(fēng)景下獨自陶醉，不能自已，滿(mǎn)是春天綠色的氣息，把大地上黑暗的角落全都點(diǎn)亮了，這時(shí)大地上一片光芒，偶爾還有幾只小鳥(niǎo)在發(fā)出叫囂的聲音，一切已裝飾的完美。
完美的世界離不開(kāi)花草樹(shù)木來(lái)化妝，在美麗也不可能離開(kāi)花草樹(shù)木談美麗，所以綠色只為美麗而裝飾，我們必須一起去為世界增添那抹綠，用我們的智慧和行動(dòng)去制定藍圖，把曾經(jīng)的世界當作現在的標本，使今天再次回到昨天，攜手一起共筑綠色夢(mèng)。
只為拼湊那點(diǎn)點(diǎn)的殘缺，讓生活從此與綠色相依相伴。
論作文
“踩一朵蓮葉，跟隨夢(mèng)的腳步，在夢(mèng)中的一切，都是清雅自然的，遠方有一女子，秀手輕彈一曲琵琶，我感到迷人的醉，那是我很久以前的夢(mèng)……我想要輕輕觸碰她，她卻只是微笑，這個(gè)夢(mèng)叫做青春，多少青春渲染離別呀……”
僅僅說(shuō)這有些文章的寫(xiě)法，因為那些做自作聰明的人多了，奇異文章也能夠被評選為推薦，因為那些感悟人生的奇葩文章存在，能夠使20歲的青年活的像60歲似的，誰(shuí)可以想象得到，在那些作文里，真的那么好嗎？清靜幽雅地過(guò)去一生，僅僅是因為活著(zhù)而活著(zhù)嗎？那是不是魯迅所說(shuō)的浪費時(shí)間嗎？那是快樂(lè )嗎？那是獨自的自以為聰明的愚蠢罷了。
單說(shuō)那些寫(xiě)法，“踩一朵蓮葉，你悄悄飛到我的身邊�！薄岸嗌偾啻轰秩倦x別”，有時(shí)候這樣寫(xiě)固然是好的，給人賞心悅目的效果，于是這樣被人所念好，那些寫(xiě)的不好的，便努力學(xué)習那些寫(xiě)的好的人所“學(xué)習”，其實(shí)不過(guò)就是模仿罷了。假如評卷人單是喜歡紅花，那他的學(xué)生們便會(huì )寫(xiě)“漫山遍野開(kāi)滿(mǎn)了紅花”。一人固然是美，二人，三人，四人一齊寫(xiě)這樣，千篇一律，固然也顯得不美觀(guān)了，沒(méi)多大意思了。
在我第一次進(jìn)短文學(xué)網(wǎng)的時(shí)候，初看一兩篇文章，感覺(jué)寫(xiě)的很好，越是再看，越是無(wú)趣，千篇一律了，總是寫(xiě)的那么傷感，總是要如同夢(mèng)幻般的神似，吃東坡肉，一次吃不膩，兩次吃不膩，三次吃不膩，第四次便是吃膩了。說(shuō)再多在沒(méi)有多大意思希望某些人在選擇文章時(shí)在不同的文章上給予不同的角度來(lái)看，當大作家光臨小寒舍的時(shí)候不能叫人家笑話(huà)。有些推薦文章，我就不說(shuō)是誰(shuí)了，極其沒(méi)有文學(xué)性，今天我看到一篇英文詩(shī)歌是這樣的：
I Love my mom!
Yes! I love my mom!
YES! My mom give my all!
She is how nice!
“Oh,you is（be動(dòng)詞用錯you 后用are）my mother!”
I love my mom!
我做的翻譯：我愛(ài)我的母親！是的！我愛(ài)我的母親！是的！她給予了我所有！她是那么美麗！我愛(ài)母親！
我看了十次竟沒(méi)看出其中的妙處，畢竟詞都用錯了，還有奇怪的是，就這樣風(fēng)韻百出的文章竟然排在詩(shī)歌的第二，這將是會(huì )是屬于什么問(wèn)題的歸類(lèi)呢？
最終我也不想說(shuō)些什么，只希望各位的文章不要千篇一律，所有的東西細節，或者大致含糊，不明文章中心思想，或者是關(guān)于如何不奮斗的文章。評卷人我也誠懇地你們考慮一些事情，不要將與你思想不一致的人拒之門(mén)外，我們所有人都喜歡即使是用白話(huà)說(shuō)清一件事的文章，也不愿意要一個(gè)由庸俗的詞語(yǔ)組成的一套攤煎餅。
日記作文 篇4
讀了（海上日出》，不禁為日出時(shí)壯觀(guān)的場(chǎng)面所折服，心中常期待著(zhù)能有機會(huì )一堵日出的奇觀(guān)，不想機會(huì )終于來(lái)了，國慶節放假時(shí)，表哥約我一起去看日出，我高興得跳了起來(lái)。
我們凌晨1點(diǎn)多鐘就從士城關(guān)出發(fā)，經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)才到達海拔1782米的石牛山山麓。我們在石壺寺前下了車(chē)，帶上手電簡(jiǎn)，直奔峰頂而去。一路上，過(guò)“天門(mén)”，爬“天梯”，手腳并用，終于爬上了最高峰。兀立山巔，頭頂青天，頓時(shí)擔心一伸手就會(huì )把天空的帷幕撕破。今天可謂天公作美，碧空萬(wàn)里，幾顆星星似乎就在我們的身邊閃耀，遠山輪廓分明，似乎鑲嵌在藍藍的天邊一般。朵朵白云悠悠蕩漾，飄飄忽忽，我們似乎就屹立在海市屋樓的美景之中。轉眼之間，云越來(lái)越濃，越漲越高，竟匯成澎湃洶涌的云海，如激浪，似海濤，讓你頓覺(jué)身處驚濤駭浪之中，只有當你伸出雙手一掬方覺(jué)那只是一片云彩。倏地，東邊極目處的山巒上方出現了一條銀蛇，一閃即逝，飛馳而過(guò)。接著(zhù)又閃爍了數回，頓時(shí)天上的云朵呈現出玫瑰色，數道藍色的亮光從東向西呈弧狀橫在天空。轉眼間，閃動(dòng)的銀蛇變成了金龍，又是一陣忽閃忽閃地來(lái)回閃動(dòng)。霎時(shí)，東方上空變成了火海，山巒后面露出一道紅眉。紅眉漸漸變大、變大，像切片的西瓜、像火球、像圓船，這紅球分成3段，上部分鮮紅鮮紅的，中段是紫色的，下部分則是艷紅的。紅球似個(gè)害羞的`小媳婦，偷偷地探出個(gè)頭。只見(jiàn)紅球似乎抖動(dòng)了幾下，躍出了山巒，浮在了云海間。頓時(shí)，那云海、那山巒渾然一色，一片通紅，就連我們也似乎披上了一件金黃的愷甲。天上飄著(zhù)的云，如狗似兔、如麒麟現世、似八仙過(guò)�！妓坪醣皇裁礌恳�(zhù)跟著(zhù)彩霞快速向前飛奔。
紅日漸漸地升高了，顏色也逐漸淡褪，終于形成了一個(gè)閃耀著(zhù)令人目炫的光亮的圓盤(pán)。陣陣升騰的霧氣在初日的照射下，變成了七色霓虹，竟相輝映，遠處的層巒疊嶂在陽(yáng)光的映射下明暗相間，紅綠交錯，如大師筆下剛完成的杰作，似乎還帶著(zhù)絲絲墨香；狹窄的峽谷在陽(yáng)光中如一條條蜿蜒飛升的巨龍，恍惚迷離�！罢媸翘懒�。不知哪個(gè)人贊嘆了一聲，人們才一下回過(guò)神來(lái)，叫喊著(zhù)、跳躍著(zhù)、歡呼著(zhù)，一起陶醉在這大自然的神奇和美麗之中。___一’一巍云被這奇妙的景觀(guān)驚呆了，久久地、久久地也沒(méi)能回過(guò)神來(lái)。是吧：有多歹又妥奚癱l石爪癮。錄，眾多少人描繪泰山觀(guān)日的奇觀(guān)，我拐竺塑髻孤條菇若不面盲而琴奚雨盲茁一云二定會(huì )像我們這樣女。癡如醉，油然而生“看罷此日不著(zhù)日”之情的。
日記作文 篇5
今天，輪到我寫(xiě)循環(huán)日記。我想簡(jiǎn)單，20分鐘就行�；氐郊椅覍�(xiě)完作業(yè)，就來(lái)想我寫(xiě)的日記的題目。我冥思苦想，可就是想不到題目，我急的就像熱鍋上的螞蟻。想：“怎么辦，明天還要交本子呢，不能什么都沒(méi)寫(xiě)就交本子吧”。，突然我想到家里有好多作文書(shū)呢！找一個(gè)題目來(lái)寫(xiě)不就行了，我把那一本本的作文書(shū)全都找了出來(lái)，一個(gè)個(gè)看，看了大約一個(gè)小時(shí)了，才把那厚厚的書(shū)看完，但是沒(méi)有一個(gè)題目是我喜歡的。沒(méi)有辦法，只好求救了。
我先去找爸爸，爸爸在客廳看籃球比賽。我對爸爸說(shuō)；“我日記寫(xiě)什么題目呀！”爸爸沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我又大聲叫道：“我的日記寫(xiě)什么題目��！”爸爸說(shuō)：“別吵”“我想：”別吵“。這是什么題目��！在扔一個(gè)，爸爸又說(shuō)。我想”再進(jìn)一個(gè)？“怎么一個(gè)比一個(gè)奇怪？這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：”這件事也可以寫(xiě)個(gè)日記��！“對呀，我大聲說(shuō)。我沖進(jìn)書(shū)房開(kāi)始寫(xiě)我的循 環(huán)日記
日記作文 篇6
7月30日星期天晴
昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里我來(lái)到了一片大森林里。我走呀走，走到森林里的深處。我突然聽(tīng)到有很多奇怪的聲音，我快步的走過(guò)去一看，發(fā)現有許多怪獸在一起討論關(guān)于恐龍的事。怪獸們說(shuō)：大森林里的一條小河邊的樹(shù)洞里還藏著(zhù)一只小恐龍，小恐龍的媽媽已經(jīng)被他們吃掉了，現在他們準備在今天的晚上再去抓那只小恐龍。
聽(tīng)了怪獸們的話(huà)，我趕緊來(lái)到小河邊，在樹(shù)洞里找到了還在睡覺(jué)的小恐龍。我抱起小恐龍轉頭就跑，可是跑了一會(huì )兒，我就發(fā)現有怪獸在追過(guò)來(lái)了，我跑得更快了�？墒且徊恍⌒�，我被腳下的一塊石頭拌了一下，我和小恐龍就一下子摔了下去............。
“撲通”一聲，我從床上摔了下去。我摔到了睡在地板上的爸爸身上，把爸爸嚇了一大跳，爸爸把我從地上抱起來(lái)，連忙問(wèn)我：“晨晨，你怎么啦�！蔽冶犻_(kāi)眼睛一看，原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)。
噯，要是我繼續把夢(mèng)做下去，不知道小恐龍在我夢(mèng)里最后會(huì )怎么樣..............。
日記作文 篇7
“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”這首家喻戶(hù)曉的民歌時(shí)常在我耳邊響起。
雷鋒出生在1940年簡(jiǎn)家村的一個(gè)冬天里，他一生從事革命事業(yè)，把自己的青春獻給人民，記得他曾說(shuō)過(guò)：“青春��；永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人�！崩卒h叔叔那么偉大，他雖然離我們而去了，可他毫不利己，默默奉獻，愛(ài)崗敬業(yè)的精神永遠留在我們心中。
“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守者你生活的崗位位上？……”這是出現在雷鋒叔叔日記中的一段，從這里，我就知道他是那么的盡職盡責，做好了自己的本分。堅守著(zhù)自己生活的崗位，他徹底為人民服務(wù)了，為人民利益死的，他的死既光榮又有價(jià)值，比泰山還重呢，我們難道不應該向他學(xué)習嗎？
雷鋒,一個(gè)多么熟悉的字眼啊! 他,是我們的榜樣.我們要學(xué)習他的無(wú)私奉獻,學(xué)習他的刻苦,學(xué)習他的善良,學(xué)習他的一切一切. 當今社會(huì ),我們十分需要像雷鋒的人,為人民服務(wù),寧可犧牲自己也愿幫助別人.如:當雷鋒放假時(shí),他也不收分文去幫助工人干活且不留姓名做好事.又如,他在下雨天,幫助大姐背小孩走山路回家. 這舍己為人的精神十分值得我們學(xué)習.如果每一個(gè)人都像雷鋒將是一個(gè)"大同社會(huì )".毫無(wú)紛爭,只有人民生活幸福,安居樂(lè )業(yè)的樣子.
《雷鋒日記》,它主要講了一次,雷鋒叔叔去看電影,趁放映前的短短時(shí)間看書(shū)學(xué)習的故事.反應了雷鋒叔叔爭分奪秒,孜孜不倦和具有釘子一樣的"擠"和"鉆"的精神.同時(shí)也教育了我們在學(xué)習的時(shí)候,也要像雷鋒叔叔一樣,具有釘子一樣的精神.讀了這篇日記,我不由得想起了自己以前的學(xué)習態(tài)度. 實(shí)是慚愧…… 記得以前雖然說(shuō)在學(xué)校里我總是非常認真！上課時(shí)，高高舉起小手；下課了，低頭寫(xiě)著(zhù)作業(yè)；中午吃飯時(shí)，努力管理著(zhù)這組成員；但是一放學(xué)，那副認真的樣子就飛灰煙滅了，一回到家就放下了書(shū)包，奔向奶奶面前問(wèn)：“奶奶，飯好了嗎，我想吃飯�！本退銜r(shí)間很早很早，也要爭著(zhù)嚷著(zhù)要吃飯，把作業(yè)這一回事都忘到一邊去了。更別談寫(xiě)作業(yè)時(shí)了，有些時(shí)候就連最最基礎的計算題都會(huì )錯，比如：124+86=200……都能算錯，而正確的答案又特別特別好算，就是等于210，要是這是在期末考試，那就白白少了1分，雖然1分可能在你眼里不值得提，但是往往是這1分讓你失去幾萬(wàn)元，讓你下降幾十名次。所以說(shuō)雷鋒的精神很值得我們學(xué)習！
時(shí)至今天,這么多年過(guò)去了，他的精神曾激勵過(guò)多少青少年,胸懷遠大志向,活躍在社會(huì )主義建設的各條戰線(xiàn)無(wú)私無(wú)畏,赤誠忠心地像雷鋒那樣奉獻壯麗的青春,雷鋒已經(jīng)成為"為人民服務(wù)"的楷模,開(kāi)創(chuàng )社會(huì )主義新風(fēng)尚的標兵,這不是我們中華民族的驕傲嗎 ?
雷鋒無(wú)私奉獻，愿為一個(gè)素不相識的路人拔刀相助，而我們就連一些舉手之勞都會(huì )厭煩，現在想起來(lái)，真不應該啊。就在這年暑假，媽媽嫌在家里無(wú)聊，就到人家工廠(chǎng)拿了些紗布，做紗布球，大概是快到了交球的時(shí)間了，為了趕工媽媽一晚沒(méi)睡，黑眼圈都出來(lái)了，就像一個(gè)大熊貓呢，肯定很累，第二天早上還見(jiàn)她在一把一把的數紗布球，她說(shuō)：“佳慧你沒(méi)事就來(lái)幫我數球�！�
記得當時(shí)我正在享受生活，吹著(zhù)空調，吃著(zhù)零食，看著(zhù)電視呢，誰(shuí)高興去數球啊，便回了一聲“不數啊”之后由于媽媽太過(guò)勞累，導致腰酸背痛的，整個(gè)身子像散了架，要是時(shí)間可以倒流，我一定伸出自己的援助之手！在這里，就讓雷鋒叔叔這種螺絲釘般的精神傳揚下去，讓我們世世代代的人民都能像雷鋒叔叔那樣無(wú)私奉獻，愛(ài)崗敬業(yè)，毫不利己，那該多好。
日記作文 篇8
20xx年4月2日 星期三 雨
每天中午去食堂吃飯，都會(huì )先聽(tīng)到很大聲音的吵鬧聲，不過(guò)我已經(jīng)習慣了，到了餐桌旁，我們一一的按順序拿自己的餐盤(pán)，還有一個(gè)碗和一把勺子。我是桌長(cháng)，擔任著(zhù)給大家舀湯的重要工作。大家會(huì )把小碗伸過(guò)來(lái)，我給他們分。舀完了湯，我也美滋滋地吃了起來(lái)。每天的菜都很豐盛，今天就是大雞腿!!還有大白菜，南乳蓮藕，玉米排骨湯，可好吃啦!有時(shí)候還有豬排、紅燒魚(yú)、大肉圓，最好吃的是宮保雞丁，但是不能經(jīng)常吃到，好可惜啊!每天吃飯時(shí)聊的話(huà)題很多，每天都有新的笑話(huà)。吃完飯，我們會(huì )收拾盤(pán)子，勺子，把吃剩的菜倒進(jìn)湯盆里，接著(zhù)擦桌子，我們會(huì )把桌子擦得干干凈凈，一塵不染。因為班主任老師會(huì )表?yè)P我們的哦!整理好了之后，我們就排著(zhù)隊，跟著(zhù)老師一邊散步一邊回班級休息半小時(shí)，就準備上課啦。
日記作文 篇9
在我的房間里，有一盤(pán)枝葉繁茂的蒜苗，那綠油油的蒜苗，好像房間里的一道風(fēng)景線(xiàn)。
2月9日 星期四
記得一個(gè)星期前，我剛放學(xué)回家，便在廚房里翻柜子，拉抽屜找蒜瓣。準備完成老師的圣旨：種大蒜，觀(guān)察大蒜的生長(cháng)過(guò)程。
拿出大蒜，放上水，再拿出花盆。一切準備工作完畢，我先把大蒜去了皮，只見(jiàn)大蒜那十幾個(gè)簇擁的小瓣好像團結的兄弟。
我把它們分開(kāi)，再把它們插入肥沃的泥土中，然后均勻得澆在四周。開(kāi)始仔細地觀(guān)察起來(lái)，有一個(gè)蒜瓣由于放的時(shí)間過(guò)長(cháng)，已經(jīng)冒出了小芽芽，好像春天剛冒出來(lái)的小草，正貪婪得呼吸著(zhù)大自然的氣息，我把它們標上序號，好區分開(kāi)。
種完了蒜，下一步就是期待它們長(cháng)出蒜苗。我在心中暗暗發(fā)誓著(zhù)：一定要讓小蒜苗快樂(lè )成長(cháng)。
2月10日 星期五
第二天早晨，我第一件事就是期盼它們長(cháng)出蒜苗。蒜苗已經(jīng)有三個(gè)發(fā)出了嫩芽，過(guò)了幾天其它的也陸續地發(fā)出了芽，其中有兩個(gè)沒(méi)有發(fā)芽，一個(gè)干癟癟的，一個(gè)有胖有大，還有一個(gè)長(cháng)的很高，也就是那天種時(shí)就發(fā)芽的蒜瓣，按媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是它有底子。
2月14日 星期二
于是每天放學(xué)回家，我第一件事就是觀(guān)察蒜苗。有一天，我驚喜得發(fā)現那個(gè)沒(méi)有發(fā)芽的“胖子”竟學(xué)會(huì )了分身術(shù)——一變二。我定眼一看，才發(fā)現是因為種子發(fā)芽的力量把它身上的殼頂了出來(lái)。我大吃一驚，感悟著(zhù)種子的力量究竟有多大。
2月16日 星期四
最長(cháng)的種子已經(jīng)達到了20cm，可那蒜瓣還是沒(méi)有發(fā)芽，我越想越奇怪。便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尰卮鸬溃骸澳惆褍蓚�(gè)蒜瓣種在了一起，你看，它旁邊那一顆長(cháng)得多高。蒜的成長(cháng)需要營(yíng)養，它的營(yíng)養被吸走了，它無(wú)法生根，自然無(wú)法成長(cháng)�！甭�(tīng)了媽媽的一番話(huà)，我豁然開(kāi)朗，當時(shí)只是馬馬虎虎地一插卻對蒜苗造出了這樣的后果。
如今，最長(cháng)的蒜苗已經(jīng)達到了28cm，連最后發(fā)芽的那個(gè)蒜苗也開(kāi)始成長(cháng)了。想起種蒜的這一路，我不由得會(huì )心一笑。這次種蒜，讓我明白了種蒜的樂(lè )趣，可謂是一波三折！
日記作文 篇10
之前我們的廳經(jīng)理在TOP50店長(cháng)培訓后就帶回了這本書(shū)，一直想拜讀一下，很想通過(guò)《海底撈店長(cháng)日記》這本書(shū)知道海底撈的管理方法。奈何廳經(jīng)理們寶貝的很，都要先自己研讀透徹后才舍得割?lèi)?ài)。此次的營(yíng)業(yè)主管培訓，終于也擁有了一本，我迫不及待的開(kāi)始閱讀起來(lái)，當看完第一篇后，我已經(jīng)被里面的內容所吸引，一篇又一篇有了放不下手的感覺(jué)，僅僅在乘坐火車(chē)回家的7個(gè)小時(shí)里，我熱切的、認真的、充滿(mǎn)了感動(dòng)的讀完了這本書(shū)。
讀完《海底撈店長(cháng)日記》，感觸頗深，整本書(shū)都是圍繞著(zhù)作者李順軍從一名小小的服務(wù)員做到了一名店總的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)寫(xiě)的，通過(guò)一篇篇簡(jiǎn)短的日記挖掘出更多的海底撈精神。
"日三省乎己"---李順軍的"三省吾身"給了我很大的觸動(dòng)，試問(wèn)有多少人能夠做到這一點(diǎn)�；叵肫鹨郧暗奈�，每天忙忙碌碌，是否在工作結束之后，總結自己一天內的工作？是否自我檢討自己當天是否有做的不到位的地方？并沒(méi)有！我想，從現在開(kāi)始，我必須向李順軍學(xué)習，學(xué)會(huì )總結自己每天的工作，學(xué)會(huì )找出自己的不足，并能夠提醒自己將來(lái)如何改正。這樣才能夠不斷進(jìn)步，提升自我。
第四季度營(yíng)業(yè)廳的整體銷(xiāo)量不好，營(yíng)業(yè)員抱怨自己的工資變少，每天卻還要加班為代理商錄工單。我真的很生氣，覺(jué)得大家每天都充滿(mǎn)抱怨，一傳十，十傳百，惡性循環(huán)，永遠沒(méi)有盡頭，而且士氣一落千丈，不去想好的營(yíng)銷(xiāo)點(diǎn)子，不去想如何留住客戶(hù)，營(yíng)業(yè)廳的銷(xiāo)量如何好？這種偏激的想法直到我參加了營(yíng)業(yè)主管培訓后，并且讀完這本書(shū)后，才真正的終結。海底撈為什么服務(wù)評價(jià)高，客流量大？是因為每一位員工都真心的以海底撈為家，真心的愿意為海底撈而付出，愿意與海底撈共存亡。而這種真心是我們管理層員工賦予的。海底撈要求管理層邁開(kāi)雙腿，管理落地生根，走動(dòng)式管理目的不在于走動(dòng)，而在于發(fā)現工作過(guò)程中的存在的問(wèn)題并給予員工直接幫助，解決員工工作中的困難。海底撈樂(lè )于肯定員工，即使員工小小的出色表現也給予表?yè)P和獎勵，即使禮品并不昂貴，但代表的是對員工的肯定與認同。海底撈注重團隊建設，讓員工有歸屬感。海底撈善用榜樣激勵員工，因為榜樣是人的行動(dòng)的參照。海底撈值得我學(xué)習和借鑒的地方實(shí)在是太多了，我將根據實(shí)際環(huán)境，提煉海底撈精華，學(xué)著(zhù)去改變我的管理方式，提高我的工作水平。
首先，為后臺增加一名錄單人員，減輕前臺營(yíng)業(yè)員的壓力，能夠讓營(yíng)業(yè)員擁有更飽滿(mǎn)的精力服務(wù)客戶(hù)。
第二，微乎其微的表?yè)P和獎勵也許會(huì )帶來(lái)意想不到的感動(dòng)與感激。我要學(xué)會(huì )，并教會(huì )廳經(jīng)理把贊美時(shí)刻掛在嘴邊，把肯定與認可時(shí)刻給予營(yíng)業(yè)員。
第三，多到營(yíng)業(yè)廳實(shí)踐，只有時(shí)刻在他們的身邊，才能發(fā)現他們的困難與不足，才能幫助他們度過(guò)難關(guān)，并指導他們。只有通過(guò)自己親身體會(huì )的銷(xiāo)售，才能夠發(fā)現營(yíng)業(yè)廳營(yíng)銷(xiāo)的不足，從而尋找辦法。
第四，學(xué)習海底撈，打造團隊的凝聚力和粘合力，讓團隊成員互相幫助，各顯神通；打造團隊的影響力，讓榜樣領(lǐng)著(zhù)團隊跑；打造團隊的學(xué)習能力，讓團隊永遠增值。
《海底撈店長(cháng)日記》這本書(shū)，說(shuō)實(shí)話(huà)，我只是淺顯的閱讀了一遍，里面很多的海底撈精神我并沒(méi)有領(lǐng)悟透徹，在接下來(lái)的日子里我將會(huì )繼續研讀，學(xué)會(huì )里面的精髓。作為一名營(yíng)業(yè)主管，營(yíng)業(yè)員就是我的鏡子，他們的一言一行，都是我行為的反饋。所以今后我將更加努力，通過(guò)不斷的學(xué)習，去完善自我，提升自我。也感謝推薦這本書(shū)的公司領(lǐng)導們，是你們又給予了我一次學(xué)習的機會(huì )，我將更加努力！加油��！
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