【推薦】成長(cháng)的日記作文6篇
一天的時(shí)間即將結束了，一定有不少感想，需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編收集整理的成長(cháng)的日記作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(cháng)的日記作文 篇1
隨著(zhù)沙漏的絹滴，一次次化做春泥更護花的落紅歸根，我受到文化的洗禮，夜讀大江大海，任蟲(chóng)子蠢動(dòng)于眼眶，我伸手，掬起一掌掌心酸的淚，頗有“家”破山河在之慨；又看目送，在“所謂的父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)是今生今世不停的目送著(zhù)他們的……”我知道，背影漸行漸遠，而那不甘寂寞的淚腺脫節模糊瞳孔，哽咽音調，滴滴濕青衫。就這樣，我從一位流于外表的光鮮亮麗的文字創(chuàng )作家，蛻變?yōu)槲闹袔榈奈淖指耪摺?/p>
時(shí)代背后的無(wú)奈，提升我心靈的境界，從稚嫩到茁長(cháng)。漸漸的，我成古文癡，縱身一躍，沉浸在過(guò)去文豪筆下的菁華之中。我看師說(shuō)，看儒林外史，那不堪入目的“變態(tài)”書(shū)生心理；看三國演義卷頭詞，那滾滾長(cháng)江逝水，浪花淘盡英雄，當年的轟轟烈烈到頭來(lái)只不過(guò)是汗青上的血跡斑斑罷，我向往，那白發(fā)漁樵以一壺濁酒喜相逢的愜意。我心漸向“復古”去，體悟一段段歷史，將心境，轉向豁達，不再執著(zhù)于絢爛的外表。金蟬因脫殼成長(cháng)，我因文學(xué)茁壯。
柳宗元始得西山宴游記：“悠悠乎，與灝氣俱，而其得其涯；洋洋乎，與造物者游，而不知其所窮�！蔽夷耸|蕓眾生間如滄海之一粟的渺小，何以渴求外表璀璨，不尋覓內在真諦？我用心，諦聽(tīng)萬(wàn)物生命的脈動(dòng)，映證“心凝形視”的“與萬(wàn)化冥合”。我狂喜，大喜于跳脫世俗眼界的籬笆，回到“菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺”的心境清凈，這時(shí)，當年鎂光燈下的閃耀成一篇平鋪直敘的言語(yǔ)，不再激起內心澎湃的感觸。原來(lái)“內在美”，最好！
我超越榮華的囹圄，吟嘯、徐行；我脫離紅塵的鐐銬，讓竹杖芒鞋輕勝馬，讓我心無(wú)桎梏，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情！從稚嫩到茁長(cháng)。
我是云端的天使，歷經(jīng)人間的歷練，淬煉出厚實(shí)的羽翼，現在，我張開(kāi)天使的翅膀，含著(zhù)拈花微笑，回到天國，我從稚嫩到茁長(cháng)，看穿文字的伏筆……
成長(cháng)的日記作文 篇2
淚水總是把我們鎖在一個(gè)封閉的空間內。這個(gè)空間，是黑色，黑伸手不見(jiàn)五指，而且是一個(gè)沼澤，如果你不盡快想辦法從中出來(lái)，你將會(huì )越陷越深�？赏馊擞肋h不能打開(kāi)，唯一鑰匙，是你自己。
只有自己，解開(kāi)了你的心結，才能打開(kāi)那把無(wú)形的鎖，將你從那個(gè)空間內解救出來(lái)。當你從中走出時(shí)，才看明白了，那個(gè)空間，是自己將自己鎖進(jìn)去的，而空間的出口，只需要一把叫“釋?xiě)选钡蔫�匙來(lái)開(kāi)啟。你走出空間，面對外面的的世界的第一刻時(shí)，你會(huì )看到腳下有一張紙。紙上寫(xiě)著(zhù)：“又一次的成長(cháng)……”
當我們走過(guò)狂歡時(shí)，笑聲變成了我們的外套，把我們變成了笑容的顏色，變成那種火紅火紅的色彩�？烧l(shuí)會(huì )料想到，這種火紅，也帶著(zhù)足以讓人遍體鱗傷的能力。當你歡笑時(shí)，也要時(shí)刻收斂著(zhù)自己，因為，隱藏在你笑容里的那個(gè)小惡魔，正在隨時(shí)隨地的找著(zhù)你的缺口，好給你致命的一擊。那個(gè)小惡魔的隱身術(shù)很高明，你很難發(fā)現他。但是，如果你已經(jīng)見(jiàn)識到他的厲害，那就可以發(fā)現他了。每當你發(fā)現他，并有所收斂時(shí)，他會(huì )很無(wú)奈地走過(guò)來(lái)，向你遞一張小小的卡片，卡片上寫(xiě)著(zhù)：“成長(cháng)的痕跡……”
當我們走過(guò)寂寞時(shí)，耳畔會(huì )響起一陣滄桑的歌聲。歌聲輕輕地，狠狠地，是那么殘忍，讓人忍不住淚流成河；歌聲溫柔的，瘋狂的，悲傷愈來(lái)愈深刻，鐫刻在心底的最深處。那陣歌聲誰(shuí)都沒(méi)有辦法讓她停止，只有任憑她自己消失。消失后，慢慢在心中浮現出的，是成長(cháng)的樂(lè )章……
成長(cháng)的日記作文 篇3
自己們學(xué)校開(kāi)展了一系列的感恩教育活動(dòng)，感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì )，自己深受教育，懂得了不少道理，學(xué)會(huì )了感恩。自己要感謝所有的師長(cháng)，是他們讓自己懂得知識的寶貴，歲歲年年，自己都會(huì )銘記；自己要感謝自己生命中至親至密的朋友，快樂(lè )有他們分享，悲傷有他們傾聽(tīng)；自己要感謝自己至真至愛(ài)的親人，在歲月途中，是他們靜靜的看護著(zhù)自己，為自己擋風(fēng)遮雨，讓自己在被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)他人，日日夜夜，自己都留在心里。
可憐天下父母心，他們所作的一切都是為了自己們。他們害怕自己們吃苦、受累、受傷、不開(kāi)心！不管在天涯海角，父母總是與自己們心連心，也只有父母想著(zhù)時(shí)時(shí)刻刻保護自己們不受一點(diǎn)傷害�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”：“滴水之恩，當涌泉相抱”。自己也要孝敬自己的父母，讓他們開(kāi)心。自己經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，洗衣服、做飯、打掃房間，好好學(xué)習，做一個(gè)乖乖女，讓媽媽放心、開(kāi)心。有一次，自己見(jiàn)媽媽回來(lái)了，便倒上杯水，然后，自己端著(zhù)水走到媽媽面前，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�。洗洗臉吧”又幫媽媽捶腿，捏肩，媽媽夸自己是一個(gè)懂事的好孩子，自己心理比吃了巧克力還甜呢！
老師——辛勤的園丁，是他們讓自己們學(xué)會(huì )如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自自己發(fā)展。他們不僅帶著(zhù)自己們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會(huì )了自己們要學(xué)著(zhù)去感恩別人。是老師和藹的微笑，溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè )章，讓自己們如癡如醉。老師每天都非常辛苦，自己想：讓老師少操一份心就讓老師減輕了一份壓力。于是，自己做到了上嚴格遵守紀律，上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，把老師交給的任務(wù)圓滿(mǎn)地完成，讓老師開(kāi)心。
每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩，感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì )，感恩愛(ài)你的每一個(gè)人。感恩是一種美德，自己就是一只小鳥(niǎo)，感恩將會(huì )把自己送上廣闊無(wú)垠的天空。
成長(cháng)的日記作文 篇4
20xx年9月25日星期五晴
洋蔥，原產(chǎn)于亞洲西部，早在3000多年前就為人們所發(fā)現，可堪稱(chēng)蔬菜類(lèi)中的“元老”。它不僅味道鮮美，而且有很高的營(yíng)養價(jià)值。老師說(shuō)，洋蔥能種在水里。我很疑惑，洋蔥應該是長(cháng)在土壤里的呀？今天，我讓媽媽買(mǎi)了一些洋蔥回來(lái)，想看看它種在水里的樣子。
我拿來(lái)一頭洋蔥，直徑約八厘米。它像一只泄了氣的皮球，底部扁平地癱在地上。它身穿深紫色的衣裳，頂部還有一個(gè)疙瘩，媽媽說(shuō)洋蔥芽會(huì )從那里冒出來(lái)。
我將鼻子湊近洋蔥，立刻就聞到了一股屬于洋蔥的濃郁的香氣。它那晶瑩的外衣上點(diǎn)綴著(zhù)白中帶黃的紋理，像玉一般美麗。
我開(kāi)始犯愁了：這么圓滾滾的，叫我怎么種哪？這時(shí)媽媽拿來(lái)一只漂亮的水晶花瓶，我將它外面那層深紫色的外衣脫去，露在外面的依然是件紫色衣服，但顏色稍淺一些。我把它放在花瓶中，再放入水，讓它的底部觸到水面。
20xx年9月27日星期日晴
小洋蔥發(fā)芽了，大概三四厘米高，嫩綠嫩綠的，摸上去滑滑的、軟軟的，很舒服。我十分興奮，為了獎勵它，我給它換了清水，真希望它能快快長(cháng)大！
換水時(shí)，我發(fā)現洋蔥已經(jīng)長(cháng)了根，它很短很短，只有約5毫米長(cháng)。正是這些根須吸收了水分,使洋蔥不斷地生長(cháng)。根是雪白雪白的，就仿若老爺爺的白胡子一樣。
20xx年10月1日星期四小雨轉晴
今天是國慶節，洋蔥似乎也很興奮，它又抽出來(lái)幾縷頭發(fā)，苗已經(jīng)長(cháng)得約有十厘米高了，并分成好幾片，就像一根根粗細不均的小柱子一般，又像是好幾根細細長(cháng)長(cháng)的管子一樣站立在洋蔥上，綠油油的。它的根須也如它的苗一般長(cháng)。我拿來(lái)一根皮筋，在它頭上束了一個(gè)蝴蝶結。淡紫色泛著(zhù)光澤的外衣，綠瑩瑩的頭發(fā)，加上垂下的頭飾，小洋蔥別提有多美啦！
20xx年10月3日星期六晴
我的洋蔥苗長(cháng)得可真快啊，我似乎每天都能聽(tīng)見(jiàn)洋蔥“唰、唰、唰”向上生長(cháng)的聲音。轉眼間已經(jīng)長(cháng)到了大約20多厘米長(cháng)了，水也漸漸少了。在我給洋蔥換水時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)奇異的現象：洋蔥頭好像變小了。原來(lái)在容器里明明裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，可現在它連邊都挨不上，明顯“瘦”了一圈。我很著(zhù)急，連忙問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“洋蔥的苗之所以能長(cháng)得那么長(cháng)，是因為它們不光吸收了水里的養分，還吸收了一部分來(lái)自母體的養分�！笔沁@樣呀，洋蔥媽媽真偉大！
洋蔥會(huì )開(kāi)花嗎？會(huì )結籽嗎？又是怎樣一步步長(cháng)成一個(gè)個(gè)大洋蔥的？我的洋蔥苗，你快些成長(cháng)，我會(huì )一直守候著(zhù)你長(cháng)大。
成長(cháng)的`日記作文 篇5
昨天無(wú)意中發(fā)現了自己很小的時(shí)候寫(xiě)的日子，看著(zhù)那些歪歪扭扭的字和那些雞毛蒜皮的小事我不禁“哈哈”大笑，但待我靜下心想過(guò)以后，突然發(fā)現，我長(cháng)大了。
12月25日，小雪，高興的一天
今天是圣誕節，也是高興的一天，因為今天我在床邊看到了一個(gè)很大很大的洋娃娃，這一定是爸爸媽媽送給我的，今天可真開(kāi)心呀！
12月25日，陰，不開(kāi)心
哎，升四年級啦，作業(yè)好多呀！今天是圣誕節，雖然爸爸媽媽也買(mǎi)了禮物給我，但是沒(méi)有在我起床之放在我身邊，也許他們不象以前一樣喜歡我了吧……最近也是一回家就讓我寫(xiě)作業(yè)，老說(shuō)學(xué)習呀學(xué)習的，也許他們真的不喜歡我了……
12月25日，大雪，快樂(lè )的圣誕節
圣誕節又來(lái)啦！爸爸媽媽依舊給我買(mǎi)了禮物，很開(kāi)心。初二了，雖然他們還是總讓我學(xué)習呀學(xué)習的，但是我已經(jīng)能理解呀們了。學(xué)習是為了我的前途和命運著(zhù)想嘛，只要這么一想，學(xué)習仿佛也是一件輕松快樂(lè )的事。
我長(cháng)大了，從原來(lái)的傻乎乎不懂事的小孩成長(cháng)為乖巧懂事的女孩了，從原來(lái)不能體諒父母的苦心成長(cháng)到能完全理解父母的用意。
我真的長(cháng)大了！在記憶的沙灘里，那一顆顆的閃亮小貝殼共同組成了四個(gè)大大的字——我長(cháng)大啦！
成長(cháng)的日記作文 篇6
每個(gè)人都有很長(cháng)的一段成長(cháng)經(jīng)歷，從會(huì )說(shuō)話(huà)、會(huì )走路開(kāi)始，到會(huì )買(mǎi)菜、會(huì )做家務(wù)或者從一些事情中懂得一些道理，都算是成長(cháng)。我也經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情。
在我小時(shí)候，有一次，我和我的好朋友鬧矛盾，我們倆從小就是發(fā)小，所以小時(shí)候經(jīng)常在一起玩耍、比賽，是密無(wú)間的朋友，可正因為這樣，才最容易鬧矛盾。這次，我們是為爭奪一個(gè)對于童年時(shí)的我們頗為驕傲的稱(chēng)號——“老大”。他比我只早出生五天，但還是我的哥哥。一回，我們正為出發(fā)去哪玩耍發(fā)愁，突然，他說(shuō)道：“打會(huì )兒乒乓球吧！”而我則對他說(shuō)：“我想還是去環(huán)城公園比較好�！薄澳惚仨毜寐�(tīng)我的�！彼靡环N帶有命令和傲慢的語(yǔ)氣向我說(shuō)道。我說(shuō)：“聽(tīng)你的？為什么？你是‘老大’嗎？”想不到他立刻把那句話(huà)說(shuō)出來(lái)：“我比你大五天�！蔽矣址瘩g說(shuō)：“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)誰(shuí)比誰(shuí)大就叫誰(shuí)是老大嗎？”“那怎么�！彼f(shuō)道。那天，我們誰(shuí)也沒(méi)有爭出個(gè)輸贏(yíng)來(lái)。
第二回，我們不僅沒(méi)有和好的意圖，反而更加嚴重，直到連面都不想見(jiàn)。因為我發(fā)現，在上次以后，他更加傲慢，他說(shuō)的話(huà)完全不容爭辯，向我擺出一副得意洋洋的樣子，在給我示意：我才是毋庸置疑的“老大”。每次遇到議論或拿主意時(shí)，他也總是完全對我無(wú)視，大搖大擺的走上去，向包括我在內的其他人宣布要干什么。有一次，我甚至還跟他翻臉不認人，當面理論一下，吵起來(lái)，我大聲對他叫道：“憑什么，難道我比你差嗎？你就能當“老大”，而我不行，我們都一樣大，你僅憑那五天就敢自稱(chēng)為王，也太夸張吧�！彼膊皇救�，對我喊道：“怎么，誰(shuí)大聽(tīng)誰(shuí)的，難道不行嗎？”
后來(lái)我們吵著(zhù)吵著(zhù)，不知不覺(jué)過(guò)一個(gè)月，也沒(méi)見(jiàn)分曉，最后，吵到媽媽那兒，媽媽對我們倆說(shuō)：“真正的‘老大’應該是一個(gè)能為整個(gè)隊伍出謀劃策、起帶頭作用的人。既是隊伍里的最強者，又是隊伍里最關(guān)心他人、謙讓他人、寬容他人的人；而且又具備，思考敏捷、勇敢、不畏困難、樂(lè )觀(guān)、遇事冷靜、顧全大局，以及尊重隊員意見(jiàn)等等的必備條件呀！你們知道嗎？”聽(tīng)這話(huà)，我們心里暗暗愧疚，不久，我們互相認錯。
從這件事中，我懂得謙讓?zhuān)瑢捜�，我又成長(cháng)。每個(gè)人，都是從這些生活中的小事里，懂的做人的道理，像得陽(yáng)光與水分的小樹(shù)苗一樣，茁壯的成長(cháng)，最終，長(cháng)成枝繁葉茂的大樹(shù)。
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