實(shí)用的初中日記作文3篇

　　一天終于結束了，一定有不少感想，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應該是什么樣的？以下是小編收集整理的初中日記作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中日記作文 篇1

　　每個(gè)人都有自己那開(kāi)心、快樂(lè )的童年。記得有人說(shuō)過(guò)，童年時(shí)是人生中最快樂(lè )、最純真的時(shí)光。說(shuō)實(shí)話(huà)我的童年并沒(méi)有什么驚心動(dòng)魄的大事，但卻有著(zhù)那一段段讓我無(wú)法忘記的與小伙伴在一起的美好回憶。

　　記得那時(shí)的我才剛剛上學(xué)，最難過(guò)的是沒(méi)有了以前那樣的自由自在，所以一到周末，我便和鄰家小伙伴瘋玩。那是一個(gè)美麗的冬天，雪花剛剛從天空飄飄悠悠地來(lái)到大地，一開(kāi)始還只是在大地上織出一層薄薄的絨毯，漸漸的，已是滿(mǎn)眼白色。我和小伙伴歡呼著(zhù)、喊叫著(zhù)奔出家門(mén)，擁抱那滿(mǎn)地的白色。我們用小手捧起一撮宛如白糖的雪，悄悄的數著(zhù)其中一個(gè)有幾個(gè)瓣，可每次還沒(méi)等數完，雪花就“失蹤”了，留下的只是一滴小小的水珠。漸漸的，我們厭煩了，就計劃著(zhù)用它們做“白糖蛋糕”：用幾片冬青葉做裝飾，用紙片做盤(pán)子，有時(shí)還別出心裁的放上幾顆小珠子。你做主人，我做客人，“哇！你的蛋糕好香��！”

　　雖然小手早已凍成了紅紅的“胡蘿卜”，但心里是火熱的。我們站在高高的路燈下，看著(zhù)那一塊塊雪從燈罩上滑落，心里天真的想“它們摔在地上會(huì )疼嗎？”我們相擁在生著(zhù)火爐的小柴火屋里，還不時(shí)的往火爐上放幾塊土豆、紅薯，吃的手上、臉上黑黑的，可嘴里、心里卻是香香甜甜的。這香香甜甜的味道，一直伴著(zhù)我們到夢(mèng)里……現在不時(shí)回想起小時(shí)候的'事，心里還惦記著(zhù)那香甜的拷紅薯呢！

　　時(shí)光悄悄的溜走，我們也隨著(zhù)時(shí)光漸漸長(cháng)大。有時(shí)在大街上見(jiàn)到正在玩鬧的小孩，總覺(jué)得他們就像我們的影子，就像當年的我們那樣頑皮。這時(shí)我的心底總有一個(gè)小小的聲音在說(shuō)“我長(cháng)大啦……”

初中日記作文 篇2

　　每當吃起酸香可口的酸湯面時(shí)，我便會(huì )想起哪次中期考試的事，心中不由泛起一股感動(dòng)的暖意。

　　那是去年冬天一個(gè)陰沉沉的下午，中期考試的成績(jì)出來(lái)了。當看到試卷后，我如同霜打的茄子——焉了。放學(xué)后，看著(zhù)不少同學(xué)拿著(zhù)考得優(yōu)異的成績(jì)試卷，神采飛揚地走出教室，我的心一陣顫栗。想到考試前幾天爸爸那期盼慈愛(ài)的目光，想起我有次考試成績(jì)很差媽媽失望的眼神，我的腿像灌了鉛似的怎么也邁不動(dòng)。冬天的風(fēng)夾著(zhù)雪花無(wú)情地把我的淚吹下，我不禁打了個(gè)寒噤。怎么辦呀？怎么辦呀？！我在心里不停地問(wèn)著(zhù)自己。

　　一步步地走到了家門(mén)。此時(shí)，我仿佛看到了母親用手指著(zhù)我憤憤地說(shuō)道：“你太令我失望了！”然后甩袖而去。

　　“吱——”的一聲，門(mén)打開(kāi)了。見(jiàn)我回來(lái)，媽媽便迎了過(guò)去，關(guān)切地問(wèn)著(zhù)我的成績(jì)。此時(shí)，我心中仿佛有十五個(gè)吊桶——七上八下。我膽怯羞愧地把試卷遞給母親，我等待著(zhù)母親的一頓責備，也許還有可能是一頓臭罵。

　　可出乎其料的是母親并沒(méi)有責罵我，而是默默地起身做了一碗我平時(shí)最喜歡吃的酸湯面。那酸湯面上放了少許的香菜與蝦皮，并打了一個(gè)荷包蛋，看起來(lái)是那么的誘人，那么的香。我羞愧難當，不愿意動(dòng)筷子。媽媽看到這個(gè)情景后語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，不能因為一次考試的失誤而氣餒。這次沒(méi)考好，下次努力就是了�？彀堰@碗酸湯面吃了吧�！�

　　聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)語(yǔ)，我心頭泛出一股暖意，眼淚也不由奪眶而出。后來(lái)，我回味著(zhù)媽媽那天給我做的那碗酸湯面，感到味道是那樣的醇厚鮮美，滋味是那樣的特別。

初中日記作文 篇3

　　如果世上有時(shí)光機，而且很便宜，家家戶(hù)戶(hù)都買(mǎi)得起，那就好了。

　　時(shí)光機多好，誰(shuí)會(huì )不想要？科學(xué)家們可以穿越到侏羅紀，探查恐龍是怎么滅亡的，看看能不能推出什么方案，讓恐龍得以生存；寫(xiě)歷史的作家們可以穿越到古代，親眼目睹古代的任何事情；考試考得不好了，記住答案，穿越到考試前。重新考一次，準能拿滿(mǎn)分；人快死了，有幾件遺憾事沒(méi)做，穿越到年輕的時(shí)候，好好的干上一場(chǎng)；懷念童年，倒流到童年，再過(guò)一次童年……

　　時(shí)光機真好，可以實(shí)現人們那么多的愿望�？墒�，還是有它不可小看的缺點(diǎn)。

　　有了時(shí)光機，人們就會(huì )過(guò)分依賴(lài)。這世上人們就不會(huì )有探索精神，個(gè)個(gè)都想：沒(méi)關(guān)系，失敗了還可以倒流；兩方去競爭，這次我贏(yíng)了，你想好方法，穿越回去再來(lái)一次。然后你贏(yíng)了，我又穿越回去，又贏(yíng)了。反反復復，沉迷在一個(gè)競爭里；世上就沒(méi)有悲傷的新聞了，就不知道世上哪些是好心人。就算有新聞，有那些好心人，那也很正常；

　　如果有一天時(shí)光機都不見(jiàn)了，人們就覺(jué)得自己完蛋了，就沒(méi)有活下去的希望……

　　看來(lái)?yè)碛袝r(shí)光機也不是一定很好。會(huì )造成人們懶散、不求上進(jìn)、無(wú)所事事，那人類(lèi)就完蛋了。我們還是別去渴望時(shí)光機了，現在的人類(lèi)才好。知道時(shí)光不能倒流，便奮發(fā)學(xué)習，長(cháng)大才有出息。

　　時(shí)光不能倒流，我們要好好珍惜現在，開(kāi)創(chuàng )屬于自己的未來(lái)！

【實(shí)用的初中日記作文3篇】相關(guān)文章：

實(shí)用的初中日記作文四篇05-24

實(shí)用的初中日記8篇05-30

實(shí)用的初中日記三篇05-18

實(shí)用的初中日記4篇05-14

實(shí)用的初中日記四篇05-12

實(shí)用的初中日記九篇05-11

實(shí)用的初中日記10篇05-08

實(shí)用的初中日記3篇05-07

實(shí)用的初中日記9篇04-09

【實(shí)用】初中日記作文六篇05-27