【精華】數學(xué)日記作文合集七篇
時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了?墒窃鯓訉(xiě)日記才能出彩呢?以下是小編精心整理的數學(xué)日記作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
數學(xué)日記作文 篇1
今天,我們學(xué)習了平行四邊形這個(gè)單元的第一個(gè)內容——垂直與平行。 我們學(xué)習了一個(gè)個(gè)非常有用的小知識,我把“它”們組成了一小段話(huà):在同一個(gè)平面內不相交的兩條直線(xiàn)叫做“平行線(xiàn)”,也可以說(shuō)這兩條直線(xiàn)“互相平行”。
如果兩條直線(xiàn)相交成直角,就可以說(shuō)這兩條直線(xiàn)“互相垂直”,其中一條直線(xiàn)叫做另一條直線(xiàn)的垂線(xiàn),這兩條直線(xiàn)的交點(diǎn)叫做垂。上課時(shí),老師還叫我們小組討論一個(gè)問(wèn)題:哪一條線(xiàn)段最短?經(jīng)過(guò)我們的幾番言語(yǔ),最終,得出了一個(gè)結論:從直線(xiàn)外一點(diǎn)到這條直線(xiàn)所畫(huà)的垂直線(xiàn)段是最短的。后來(lái),我們還跟老師學(xué)習了怎樣畫(huà)平行線(xiàn);畫(huà)平行線(xiàn),只需要用上三角尺和直尺來(lái)畫(huà)。
在兩條平行線(xiàn)之間畫(huà)幾條與平行線(xiàn)垂直的線(xiàn)段, 我用尺子量了量這些線(xiàn)段的長(cháng)度,驚奇的發(fā)現了:兩條平行線(xiàn)之間的距離是相等的。 這就是我的數學(xué)小日記!~
數學(xué)日記作文 篇2
今天我在電視上看到一個(gè)年輕人,買(mǎi)個(gè)五元的肉丸子串,那位賣(mài)肉丸子的叔叔的價(jià)錢(qián)定位0.5元一串,賣(mài)肉丸子一時(shí)急把題目算錯了,價(jià)錢(qián)弄錢(qián)了,認為定位1元一串,只給年輕人5個(gè),年輕人一算好聲好氣對那位賣(mài)肉丸子的人說(shuō):“你算錯了應該10個(gè)肉丸子!蹦莻(gè)人不聽(tīng)回改,年輕人一勸在勸,后才答應,給他11串,年輕人說(shuō):“多一個(gè)我也不一樣,你拿會(huì )去,人要做個(gè)誠實(shí)、守信的人,多了一個(gè)我也不能要的,原來(lái)是數學(xué)幫了個(gè)忙。
我也有一回,今天的事情終于發(fā)生了,我外公帶我到理發(fā)店去洗頭,洗頭價(jià)錢(qián)是5元一次,洗完后,那位理發(fā)店的老板因顧客太多,忙不過(guò)來(lái),我外公給他10元,他卻找我外公7元錢(qián),我外公沒(méi)看錢(qián)就走,走了一半,外公摸了摸口袋的錢(qián)多了2元,外公把我送回家后,就回去把那2元錢(qián)還了那位糊涂的老板,老板慚愧的摸了摸腦袋說(shuō):“都怪我粗心大意,人多我忙不過(guò)來(lái)!薄
這兩件事中給突出要做個(gè)誠實(shí)、守信的人,老實(shí)的人給有上帝的保佑。
范文四
數學(xué)日記作文 篇3
今天數學(xué)課上,老師評講星期天做的試卷,當講到最后的附加題時(shí),我可來(lái)勁了,因為平時(shí)我最喜歡做這類(lèi)題了。
附加題題目是這樣的:一個(gè)長(cháng)方形,長(cháng)7厘米,寬6厘米,把它分割成邊長(cháng)都是整厘米數的正方形,至少可分割成幾個(gè)這樣的正方形?老師讀完題目,便在黑板上畫(huà)了一個(gè)長(cháng)方形,指著(zhù)圖形對我們說(shuō):“這是一個(gè)7×6的長(cháng)方形,要使它分割的正方形個(gè)數最少,應先畫(huà)一個(gè)6×6的正方形,再畫(huà)6個(gè)1×1的小正方形,一共是7個(gè)!
我一看,想:我算出了5個(gè),老師算出了7個(gè),題目中說(shuō)是“至少”顯然我做對了,于是,我大膽地舉手對老師說(shuō):“老師,你算錯了,應該是5個(gè)!”老師說(shuō):“哦,是嗎?”“你到黑板上畫(huà)一下”“好!”我胸有成竹地走到黑板前,畫(huà)了一個(gè)長(cháng)方形,又畫(huà)了一個(gè)4×4的正方形,兩個(gè)2×2的正方形和兩個(gè)3×3的正方形。
接著(zhù),我不慌不忙地說(shuō):“我是這樣想的,7=4+3,6=3+3,4=2+2 ,所以這個(gè)長(cháng)方形,可以分割成一個(gè)邊長(cháng)是4厘米,兩個(gè)邊長(cháng)為3厘米,兩個(gè)邊長(cháng)為2厘米的正方形!
老師聽(tīng)了,滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“一共5個(gè),比7個(gè)少,更符合題目的要求。真不錯,你真會(huì )動(dòng)腦筋!”這時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲,有的同學(xué)還向我豎起了大拇指,用羨慕的眼光看著(zhù)我,看得我真不好意思。我嘗到了動(dòng)腦筋的'樂(lè )趣
評注:你真棒!你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋,細心分析,活用知識的人。你能在解決問(wèn)題的基礎上選擇最佳的方法,這就是智慧。學(xué)習就是這樣越學(xué)越聰明,越學(xué)越簡(jiǎn)單的。在你的數學(xué)日記里也看見(jiàn)了你對數學(xué)的熱愛(ài),老師祝福你能更快樂(lè )地學(xué)數學(xué)。
數學(xué)日記作文 篇4
今年過(guò)年,大人們可沒(méi)少吃虧,單位不發(fā)獎品,又要給晚輩壓歲錢(qián)、禮物,再加上物價(jià)漲得厲害,錢(qián)包估計得扁一陣子。關(guān)于物價(jià)漲了多少,我采訪(fǎng)了家里最有發(fā)言權的外婆,發(fā)現除了價(jià)格固定的米、油、水電、煤氣之外,許多菜都漲價(jià)了。
青菜年前1.5元/斤,現在2.8元/斤,漲了85%左右;西紅柿年前3元/斤,現在4.8元/斤,漲了60%;芹菜年前3元/斤,現在5.6元/斤,漲了85%左右;青椒年前3元/斤,現在5.8元/斤,漲了92%左右;豬蹄年前13.5元/斤,現在15元/斤,漲了10%左右;西蘭花年前4元/斤,現在5.5元/斤,漲了37.5%;有機花菜年前3元/斤,現在4.8元/斤,漲了60%;菠菜年前1.8元/斤,現在2.4元/斤,漲了33%左右;土豆年前1.5元/斤,現在2.3元/斤;萵筍年前1.5元/斤,現在2.6元/斤;山藥年前5.8元/斤,現在9元/斤……
我們家晚餐一般6個(gè)菜,若點(diǎn)最便宜的青菜、西紅柿、菠菜、土豆、有機花菜和萵筍,原來(lái)單價(jià)共是12.3元/斤,現在要19.7元/斤,再加上煤氣、油費,比平時(shí)貴了好多吶!光是菜,就漲了60%左右呢!這個(gè)年,大人們還真是過(guò)得不輕松!
數學(xué)日記作文 篇5
我滿(mǎn)懷歡喜,因為我將與三個(gè)姐姐在金華玩個(gè)夠!正當這是,公交車(chē)開(kāi)來(lái)啦!我連忙跑上了公交車(chē)搶了個(gè)位子坐了下來(lái)!”賣(mài)票啦!賣(mài)票啦”一陣陣清脆的喊聲直沖入我的耳中,一位和藹可親的阿姨一步步向我走來(lái)。我掏出錢(qián),說(shuō):”四個(gè)人一起付,到浙中圖書(shū)!”也不知是這位阿姨算錯了!還是怎么了,只收了8元錢(qián)!并收完了錢(qián)就轉身走了!于是,我大喊一聲:”阿姨,你少拿了兩元錢(qián)!”阿姨立馬轉過(guò)身來(lái)!只見(jiàn)他一臉羞澀,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):”小姑娘,我一年到頭還沒(méi)幾次會(huì )算錯錢(qián),那都是少有的,而算的幾次也都不會(huì )跟我說(shuō)一聲!你呀,還是頭一個(gè)會(huì )和我說(shuō)的!”說(shuō)完, 她又向我拿了2塊錢(qián),并夸道:”小姑娘,你呀!還真的是挺誠實(shí)的呀!”說(shuō)完她說(shuō)的話(huà),我心里喜滋滋的!
看來(lái),我學(xué)的小數乘法,在我們的生活中還是挺有用的!當然啦,我們人也要誠實(shí)才行!
數學(xué)日記作文 篇6
今天,我和姐姐一起在玩飛鏢游戲。我從這個(gè)游戲中發(fā)現了很多數學(xué)問(wèn)題呢!
飛鏢盤(pán)上一共有5圈,最里面一圈是紅心,射中可以得10分,第二圈是8分,第三圈得5分,第四圈得3分,最外面一圈得1分。我和姐姐進(jìn)行了一場(chǎng)你死我活的競賽。
姐姐她第一次射中了第四圈,得到了3分,第二次射得掉下來(lái)了,沒(méi)得分!正當我笑得合不攏嘴,姐姐她一下子進(jìn)步了。射中了紅心,得到了10分。這下子我高興不起來(lái)了。姐姐她一共得到13分呢!
輪到我了,我瞄了好久,第一次給我射中了第三圈,得了5分,第二次射得不太好,只得了3分。如果,我想超過(guò)姐姐,我第三次要射到第二圈或者最里面的紅心才行,結果最后一次我射中了第二圈,我贏(yíng)了,真高興!
數學(xué)日記作文 篇7
8月8日星期五晴
今天晚上8時(shí)8分,奧運會(huì )開(kāi)始了,當各個(gè)國家進(jìn)“鳥(niǎo)巢”時(shí),媽媽又拿起紙給我出問(wèn)題了,當儀式快結束時(shí),媽媽寫(xiě)好了,我拿來(lái)一看,竟然是我最不拿手的面積圖形問(wèn)題。題目是一個(gè)大正方形正方形中有9個(gè)正方形,每個(gè)里面還有9個(gè)小正方形,小正方形的面積是0.5*3.8平方厘米,問(wèn):大正方形的面積是多少平方厘米?答題時(shí)間:10分鐘。
我看完了題目,急忙算了起來(lái)。0.5*3.8?老師沒(méi)教過(guò),自己筆算好了,0.5擴大10倍,成5;3.8擴大10倍,成38。5*38/100=1.9;1.9*9*9=153.9(平方厘米)正在這時(shí),10分鐘已經(jīng)過(guò)去了,爸爸從書(shū)房的走過(guò)來(lái)問(wèn)結果,我如實(shí)回答:“這道題的答案是1.9*9*9=153.9(平方厘米)。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,微微的笑了,給了我一個(gè)89分的好成績(jì),這是我從來(lái)沒(méi)有得到的好成績(jì)呀!
今天這89分讓我太高興了!
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