精選快樂(lè )日記作文匯總8篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結束了，相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編整理的快樂(lè )日記作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )日記作文 篇1
不久就是兒童節了!各班正在抓緊排練，想在舞臺上展現最美的自己。
我們班也在火熱地排練歌曲節目。歌唱組，用最甜美、最可愛(ài)的歌喉歌唱;舞蹈組，用最優(yōu)美的舞蹈來(lái)迎接歡樂(lè )的六一!
到了音樂(lè )節這天，北風(fēng)呼呼地刮過(guò)我們的小臉蛋，一股寒意撲面而來(lái)，我們卻熱火朝天，興奮極了!上臺時(shí)，我不禁想撲哧一笑，可還是用微笑填充自己的喜悅�！按蚶滓掠昀锗�... ...”。這是什么聲音?原來(lái)是我們班溫柔可愛(ài)的歌聲呢!以前，我還微微恐懼上臺表演�？涩F在，我戰勝了心里的恐懼，大聲、快樂(lè )的地歌唱。在臺上，我開(kāi)心極了，快樂(lè )地看著(zhù)臺下把眼睛瞪大、眼珠子都恨不得蹦出來(lái)的同學(xué)們，心里像綻開(kāi)了一朵甜甜的花兒。
當我坐在臺下時(shí)，我都怪自己沒(méi)長(cháng)對翅膀，不能飛高。我仰著(zhù)腦袋，目不轉睛地盯著(zhù)臺上同學(xué)們的表演，沉浸在優(yōu)美的歌聲當中�？勺谏砼缘狞S楚舒同學(xué)的悄悄話(huà)，把我從音樂(lè )的天空中拽回。
我太快樂(lè )，開(kāi)心了!我想對全世界的兒童說(shuō)：“祝你們六一兒童節快樂(lè )!”
快樂(lè )日記作文 篇2
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)玩。來(lái)到廣場(chǎng)，那里人山人海，熱鬧非凡，人們有的做操，有的練太極拳，還有的做游戲。首先映入眼簾的是一個(gè)大噴泉，噴出來(lái)的水有的像水柱，有的像蘑菇，還有的像一把把雨傘。水花飛濺，漂亮極了!
噴泉旁邊有很多樹(shù)木，它們長(cháng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把廣場(chǎng)封得嚴嚴實(shí)實(shí)的。太陽(yáng)的金光像利劍一樣，穿過(guò)樹(shù)梢，照射在廣場(chǎng)的草地上。草地上盛開(kāi)著(zhù)各種各樣的鮮花，花壇里，月季花有的含苞欲放，有的亭亭玉立，玫瑰紅.淡黃.粉紅的，色彩鮮艷，絢麗無(wú)比。最引人注目的是秋菊，千姿百態(tài)，爭芳斗艷，就像節日里的焰火，美麗極了!你看，草地上的草綠油油的，像一片綠色的地毯。我和一些伙伴到草地上玩。
我們一起玩老鷹抓小雞的游戲。大家選我當“老鷹”，選一個(gè)伙伴當“老母雞”，“老母雞”可狡猾了。我剛想抓住一個(gè)“小雞”，“老母雞”立刻叫到：“快蹲下來(lái)�！眮�(lái)回了幾次，還是沒(méi)有抓到，可惡極了。這時(shí)，我想到了一個(gè)好辦法，我急忙跑到最后一個(gè)“小雞”面前，“老母雞”看見(jiàn)一個(gè)“小雞”有危險，就跑去保護那只“小雞”，其實(shí)我不是想抓那只小雞，我們就這樣躲躲閃閃，累得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)，爸爸媽媽叫我回家了。我才依依不舍的回家了。今天玩得真開(kāi)心啊!
快樂(lè )日記作文 篇3
今天上午,叮鈴鈴,叮鈴鈴……電話(huà)鈴想起來(lái)了!我多么希望有誰(shuí)請我和媽媽去玩。結果果真如此,正當我高興得得意忘形的時(shí)候,媽媽說(shuō): “走吧�！边@時(shí)我才想起來(lái)了,對呀!還要去玩呢!一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)就到了沙洲公園,眼前的樹(shù)葉有些落了,只有菊花開(kāi)放著(zhù),我們來(lái)到了山腳下,我沖上去沿著(zhù)石階輕松的一級一級往上爬,可是到了山頂,我還想繼續往下爬,可惜下面都是流淌的清波!我只好順著(zhù)原路下山坡.我們又來(lái)到了最感興趣的兒童游樂(lè )場(chǎng),這里有一架2109的真正飛機,這可是老古董了,我很想進(jìn)去看看,可惜上面掛著(zhù)一個(gè)牌子: “不能亂爬.”嗨,真掃興。
到了晚上,我們來(lái)到了步行街,人山人海,一眨眼媽媽他們就走得無(wú)影無(wú)蹤.我們找呀找,終于找到了他們。 天我今們不僅玩得很開(kāi)心,而且我的膽子也變大了.
快樂(lè )日記作文 篇4
今天上午，陽(yáng)光燦爛，我想：我和媽媽很少出去，要不，去戶(hù)外打羽毛球、踢毽子，于是，我拿起羽毛球拍、毽子，就出去了。
第一項是我喜歡的羽毛球，我先發(fā)球，我把球扔起，一拍，羽毛球一眨眼就過(guò)去了，媽媽看見(jiàn)了，也一拍，球飛回來(lái)了，結果，我沒(méi)接著(zhù)，第二次媽媽發(fā)球，只聽(tīng)砰的一聲，球過(guò)來(lái)了我看見(jiàn)了，一拍， 沒(méi)拍出去，最后，我一直玩的大汗淋漓才認輸。
第二項是踢毽子，我就提議比賽，媽媽同意了，媽媽一次性能踢三個(gè)，我只能踢一個(gè)，一分鐘到了，我比媽媽少六個(gè)敗下來(lái)，媽媽鼓勵我“加油�！蔽也判α�。
這就是我快樂(lè )的星期天。
快樂(lè )日記作文 篇5
某月某日星期一陰
老師又要求我們記日記了。我真不明白老師的用心，越是怕寫(xiě)作越是逼我們，難道記記日記就能把語(yǔ)文學(xué)好了？
要不是我害怕老師的嚴厲，我才不會(huì )在這個(gè)日記本上寫(xiě)下這幾行字。
某月某日星期三多云
老師說(shuō)，日記就是要記下自己所見(jiàn)到的有感觸的事物。我想，今天見(jiàn)到的這件事我應該記下來(lái)：
那是一個(gè)父親，他手里的食品袋中裝著(zhù)幾個(gè)燒餅。他站在教學(xué)樓前，他一定在等他的孩子。日光很烈，整個(gè)上午，他一直站在那灼熱的日光里。直到放學(xué)后，我才在校園的一角見(jiàn)到那個(gè)父親的兒子，他正在抱怨父親：“你的衣服那么破舊，在樓前讓我怎么認你呢？”
咳！這真是一個(gè)混賬的兒子！
某月某日星期五晴
星期五是一個(gè)讓我膽戰心驚的日子，因為今天下午是作文課。而我，是最怕寫(xiě)作文啊。
作文題目要求以“親情”為話(huà)題寫(xiě)作。我寫(xiě)什么呢？我一時(shí)間抓耳撓腮，不知如何動(dòng)筆。我突然發(fā)現我的同桌拿出他的日記，他在日記里面尋找材料呢。難道日記真的能幫助我渡過(guò)作文難關(guān)？
我拿出我的日記本，開(kāi)始一頁(yè)一頁(yè)地翻看。我突然發(fā)現我前天記下的那個(gè)給兒子送燒餅的父親。哈哈，有了，我就寫(xiě)那個(gè)父親，題目叫做“陽(yáng)光下的父親”。
某月某日星期五晴
又是星期五了。今天下午老師評講上一次的作文。讓我驚喜的是，我的《陽(yáng)光下的父親》竟然被老師當做優(yōu)秀范文在班里念了。經(jīng)過(guò)老師的評說(shuō)，我發(fā)現我的作文寫(xiě)得真好。
感謝那篇日記，它幫了我大忙啊。
某月某日星期一晴
真快，我的一本日記竟然在不知不覺(jué)中記滿(mǎn)了。今天，我又買(mǎi)了一本新的日記本。呵呵，我在不知不覺(jué)中已經(jīng)愛(ài)上了日記。
這是新的日記本的第一頁(yè)，在這一頁(yè)上，我一定得歡呼：我養成了記日記的好習慣了！
快樂(lè )日記作文 篇6
20xx年08月03日天氣：晴
六年級進(jìn)入了一個(gè)緊張的'時(shí)期，語(yǔ)、數、英、品、科等，還有最重要的是體育，說(shuō)實(shí)在的，體育沒(méi)什么難，就是跑跑步，既運動(dòng)了，又鍛煉了身體，剛學(xué)習完，就運動(dòng)，讓自己的大腦有勞有逸，勞逸結合是很好嗎？
在說(shuō)等到升入初中的時(shí)候，體育加試還加分呢！現在不練習等到什么時(shí)候再練習呢？我覺(jué)得現在是最佳時(shí)期。我現在非常努力的在練體育項目，跑步、跳遠，實(shí)心球等，以前這三項成績(jì)都不怎么樣。以前練的時(shí)候，覺(jué)得好累好累的，就有點(diǎn)想偷懶似的，可是考試有不是給老師考、給家長(cháng)考，而是給自己考，就沖這一點(diǎn)，努力的練。練的時(shí)間長(cháng)了，成績(jì)逐漸一點(diǎn)點(diǎn)地變好了，也就覺(jué)得不累了，反而很輕松，跟同學(xué)們比，反而倒覺(jué)得很有趣，很快樂(lè )，就算比什么倒數第一或倒數第幾的，都不會(huì )沮喪，不會(huì )傷心，只會(huì )堅持不懈，永不放棄的去努力爭奪第一名呢。同學(xué)們還覺(jué)得上一節體育課的時(shí)間短呢！
多么有趣的體育運動(dòng)鍛煉呀！小孩子不喜歡，他們只喜歡打打鬧鬧，追追跑跑，并不是像現在這樣緊張的體育鍛煉。連上了年紀的老人也堅持要鍛煉身體呢！好似他們永遠有一顆水也撲不滅的熱心，有一顆活力無(wú)限的童心。多么年輕的人也不會(huì )想要鍛煉呀！老人的精神可佳呀！怪不得老人們的身體那么健康，面人那么年輕，沒(méi)有皺紋。
運動(dòng)的好處在這里明顯地體現出來(lái)了，身體健康了，心里也舒適了，也快樂(lè )了，我要向老人學(xué)習，有一顆童心。我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )。
快樂(lè )日記作文 篇7
今天，吃過(guò)早飯，媽媽讓我寫(xiě)作業(yè)。我拿出書(shū)包，找出語(yǔ)文老師布置的作業(yè)，然后找來(lái)爸爸給我買(mǎi)來(lái)的大白紙。首先整理第二單元的語(yǔ)文試卷。在寫(xiě)之前，我先把試卷認認真真檢查了一遍 ，在媽媽的幫助下把錯題仔細改正過(guò)來(lái)，然后把這張試卷認真在大白紙上做了一遍。休息了一會(huì )兒，我找出語(yǔ)文課本做第二個(gè)語(yǔ)文作業(yè)，把老師布置的第4課和13課的古詩(shī)背了兩遍，把它們牢牢記在心里。正好 ，我背完兩遍的時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)了。我把課本遞給了媽媽?zhuān)覍寢屨f(shuō)：“媽媽?zhuān)憧粗?zhù)課本，我背給您聽(tīng)”。于是，我背了一遍，媽媽聽(tīng)了后說(shuō)：“太棒了，全背對了”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我非常高興！我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的星期天！
快樂(lè )日記作文 篇8
今天，我去找好朋友趙月琳玩。
“去哪？”她啃著(zhù)蘋(píng)果。
“科技館吧！里面好多東西呢！”我咽了一口口水。
“不，堅決不，我上次轉了一天，腳轉爛了，鞋轉破了�！痹铝照f(shuō)著(zhù)，口水噴我一臉。
“那去哪？”我問(wèn)。
“趣立方�！彼チ艘淮蟀压献�。
趣立方，我沒(méi)聽(tīng)過(guò)，得好好跟月琳轉一轉。
我回家向媽媽要了30塊錢(qián)，準備去趣立方。
我們坐201路公交車(chē)，到萬(wàn)達站，下了車(chē)，我被月琳東拉西扯到了趣立方，那真是人山人海，進(jìn)去還要排隊，我不耐煩地跟到一個(gè)胖女人后面，月琳開(kāi)始啰嗦，她對這有多么熟悉，每一條路都記得清清楚楚。胖女人聽(tīng)到了，請我們給她當導游，我和月琳愣住了。
月琳悄悄對我說(shuō)：“她有90%的可能是壞人�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，完全同意月琳的說(shuō)法。
胖女人似乎聽(tīng)到我們的議論，慈祥地說(shuō)道：“我對這里不太熟悉，你們不是很熟悉嗎？”
我狠狠地瞪了月琳一眼，都怪她多嘴，還扯上我。月琳心虛地看看我，說(shuō)：“我們非常愿意�！蔽掖蟪砸惑@“你瘋了！”月琳用力拉我一把，說(shuō)：“她隨時(shí)可能攻擊我們，這樣做最安全�！蔽乙宦�(tīng)到安全，就不在說(shuō)什么了。哎，聽(tīng)天由命吧！
【快樂(lè )日記作文】相關(guān)文章：
快樂(lè )日記03-23
快樂(lè )日記作文11-11
快樂(lè )的日記作文11-24
日記我的快樂(lè )之源作文11-04
我的快樂(lè )日記作文12-02
快樂(lè )的種菜的日記作文11-19
初中的快樂(lè )日記02-14
快樂(lè )春節的日記09-03
五一快樂(lè )日記09-20