實(shí)用的我的生活日記作文三篇
一天即將完結，今天我們都做了什么了呢?讓我們今天做個(gè)總結，寫(xiě)一篇日記吧。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的我的生活日記作文3篇，希望對大家有所幫助。
我的生活日記作文 篇1
今天，我真的非常高興，并非因為我們今天要回家了，而是我們今天拿到了我們夢(mèng)寐以求的東西――優(yōu)秀連隊的稱(chēng)號。優(yōu)秀連隊這四個(gè)字對我們連隊的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)意義非常：這是我們從一踏進(jìn)軍營(yíng)里的那一刻起，所一直努力追求的東西，它一直在激勵著(zhù)我們前進(jìn)。所謂，一分耕耘，一分收獲。我們艱苦訓練了六天，我們所做的是別的連隊的兩倍，我們一直堅持到現在，所以我們今天得到的是用我們的信念，我們的毅力所換來(lái)的，是理所當然的。教官說(shuō)得對，誰(shuí)堅持到了最后，誰(shuí)才能笑到最后！可是，今天還是有一點(diǎn)失落。我們今天要告別我們生活了六天的軍營(yíng)，要告別我們的教官了。我們就要走了，可還想和教官道別，送他一個(gè)我們最最燦爛的微笑，想借這個(gè)微笑告訴他，我們不后悔！可在我們臨走前，教官卻一直沒(méi)有回頭
我的生活日記作文 篇2
今天我和爸爸、媽媽一起去公園散步，我們看見(jiàn)了花、草、樹(shù)、木，聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的歌聲。然后我就和我的好朋友王夢(mèng)飛、姐姐一起去玩了。我們玩了釣魚(yú)、我釣了6條，王夢(mèng)飛釣了5條，姐姐釣了8條。釣完魚(yú)我們就去打羽毛球了，我打了38個(gè)，王夢(mèng)飛打了30個(gè)，姐姐打了40個(gè)。打完羽毛球我就回家了。
我的生活日記作文 篇3
想寫(xiě)下我的初中生活日記，可是對于我來(lái)說(shuō)，著(zhù)實(shí)不是一段美好的記憶。因為那時(shí)實(shí)在不是一個(gè)招人喜歡的孩子，盡管現在也沒(méi)有多招人喜歡，成績(jì)不好，大概是主要原因，還有性格不合群，所以基本上初中對我來(lái)說(shuō)是一段令人想忘卻的記憶。不過(guò)還是覺(jué)得那時(shí)侯有一群朋友陪在我的身邊，讓我顯得不是那么的落寞。
那時(shí)候考試是經(jīng)常有的是，然后再周五的午后痛苦的`結束連番的轟炸，在躲避了兩天的安生日子后，膽怯的回來(lái)學(xué)校，看到老師那張不陰不陽(yáng)的臉，轉而對優(yōu)生燦爛到不能再燦爛的笑容，這樣的轉變就是三年需要習慣的生活。印象深刻的一位老師，主要是自己因為考的差還在那里津津有味的看蔡駿的小說(shuō)，結果被抓了個(gè)現行，丟來(lái)一句，俞春燕你現在還有資格看這個(gè)，讓我印象深刻。
那時(shí)候還不是現在的火爆脾氣，如果換成現在，我估計還是會(huì )一聲不吭，因為預想到的結果無(wú)非是你大鬧一場(chǎng)然后給你個(gè)處分，這種事情比你想象中的要簡(jiǎn)單很多。所以沉默或者是識時(shí)務(wù)者為俊杰的態(tài)度。不用妄想老師們會(huì )覺(jué)的自己的行為有多傷人，那簡(jiǎn)直就是天方夜譚。所以那時(shí)候也只是了無(wú)聲息的將書(shū)拿進(jìn)，然后心不在焉的看著(zhù)自己卷子上那鮮明的紅叉叉然后提醒自己你現在是有多狼狽。
N次這樣的場(chǎng)景不斷輪回，不管是什么時(shí)候，社會(huì )都遵循著(zhù)只見(jiàn)新人笑不見(jiàn)舊人哭的場(chǎng)景，不會(huì )覺(jué)得有任何的突兀，因為那是和自然規律一樣來(lái)的習以為常。生活往往自會(huì )讓我們懂得很多的道理，然后再一片狼藉中繼續前進(jìn)。而老師與家人又或者在期間擔當著(zhù)主謀或幫兇的角色。
一個(gè)人的一生總會(huì )遇到這樣的時(shí)候一個(gè)人的戰爭，這種時(shí)候你的內心已經(jīng)是兵荒馬亂天翻地覆，可是在別人看來(lái)，你只是比平時(shí)沉默了一點(diǎn)，沒(méi)人會(huì )覺(jué)得奇怪。這種戰爭，注定單槍匹馬。
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