精選日記作文600字集合9篇
一天的時(shí)間即將結束了,心中一定有不少感想,是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,下面是小編整理的日記作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。
日記作文600字 篇1
揮一揮手,那是我們離別的時(shí)候,是畢業(yè)的留戀照片;是依依惜別抑制在眼眶的淚水;是對老師的千恩萬(wàn)謝只是在這時(shí),心里會(huì )忍不住擔憂(yōu):我們還能再見(jiàn)嗎?鮮紅的畢業(yè)證書(shū),是各奔天涯前的送別音樂(lè ),是那會(huì )睹物思人的送別禮物的前奏;你說(shuō),我們可以永久嗎?
再多的不舍,只能在心里嘆息;再多的難過(guò),只能自己默默的流淚;再多的話(huà)語(yǔ),只能哽咽在咽喉。因為在下一秒的我們,就或許會(huì )看見(jiàn)熟悉的身影在那紅的似乎滴血的晚霞下漸漸消失,自己卻說(shuō)不出一句挽留的話(huà)語(yǔ)。因為那只是徒勞!在校園那棵看似普通的樹(shù)下,有著(zhù)年少我們的信念約定。這棵看似平常的樹(shù),卻悄然將我們的秘密隱埋。我們在樹(shù)下共同約定來(lái)年的我們一定要在這里相聚,無(wú)論在哪,無(wú)論為什么,因為只有你來(lái),我才知道,你沒(méi)有將我忘卻。然而來(lái)年的我們卻或許將它忘卻,重逢不到那個(gè)熟悉的身影。即便重逢,臉上的笑容,還會(huì )是當年那樣的親切嗎?所以你說(shuō),我們可以永久嗎?
當初畢業(yè)的記憶忽而在腦海重現,將快要忘卻的身影和記憶零碎的拼起。然而,在我們拼起之時(shí)才發(fā)現當初的笑顏已經(jīng)模糊,記憶的紙張已經(jīng)泛黃。我知道我留不住你,因為我們沒(méi)有這個(gè)權利。只是,我卻奢望的要求你能夠永遠記得我,能在腦海經(jīng)常一閃而過(guò)我的名字。我記得你曾問(wèn)過(guò)我:你說(shuō),“我們可以永久嗎?”記憶中的自己毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“會(huì )的,我們可以永久!敝皇乾F在想起,在腦海拼命記起你的容顏音笑時(shí)自己卻突然很遲疑,因為,對不起,許久沒(méi)聯(lián)系的我們已將對方的一切忘卻。只有在偶爾翻畢業(yè)照的時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)身影,熟悉的不能再熟悉,卻怎么也想不起那個(gè)人的名字。所以,我早已沒(méi)了當初答應你時(shí)的堅定。所以你現在若還問(wèn)我說(shuō):“我們可以永久嗎?”我會(huì )很遲疑,猶豫著(zhù)在心里同樣的問(wèn)自己。卻會(huì )在那一刻清晰的明了:有些記憶與時(shí)光,那些一顰一笑的回憶,我們來(lái)不及擁有,因為它只能在那一刻定格。對不起,當你再一次問(wèn)我時(shí),我或許會(huì )沖你搖頭:對不起,我們沒(méi)有永遠!
日記作文600字 篇2
今天下午,我們作文訓練班的同學(xué)一起上作文課。但這不是一節普通的作文課,這而是一節有趣的作文課。
一開(kāi)始上課,老師給我們玩了一個(gè)游戲,“名偵探柯南”。老師寫(xiě)了一個(gè)數字在紙上,然后讓我們來(lái)猜這個(gè)數字,但這只有5次機會(huì )來(lái)讓我們來(lái)猜。老師并提醒大家,這是一個(gè)一位的自然數。
第一個(gè)機會(huì )又會(huì )是誰(shuí)的呢?同學(xué)們都信心十足地舉起了手,老師看了看同學(xué)們,就說(shuō):“小偉,你先說(shuō)說(shuō)看,這個(gè)數會(huì )是多少?”小偉沖滿(mǎn)自信地說(shuō)道:“這個(gè)數應該是5!蔽覀兌枷M谝淮尉湍懿聦,那么老師就會(huì )在黑板上寫(xiě)一個(gè)大大的“Yes”?墒,老師說(shuō)這個(gè)數不對,然后就在黑板上寫(xiě)了仨大字:太大了!小偉看了這三個(gè)字,就無(wú)精打采地坐下了。
第2次機會(huì )又會(huì )被誰(shuí)爭取了呢?同學(xué)們再次信心十足地舉起手來(lái)。第2次機會(huì )被四〈3〉班的一位同學(xué)奪去了。這位同學(xué)說(shuō):“這個(gè)數字是4!”我們都非常想老師說(shuō)的是對的,但是老師又在黑板上寫(xiě)“太大了”。我們都大失所望地嘆氣,這位同學(xué)也悶悶不樂(lè )地坐下了。這下范圍縮小多了,我想這個(gè)數是2。
我信心十足地舉起了手,老師把我叫起來(lái),我肯定地回答道:“老師,這個(gè)數是2!蔽覀儜阎(zhù)希望,但是,老師在黑板上寫(xiě)的是“小”。哎!有失去了一次機會(huì )。但是,同學(xué)們卻樂(lè )不可支,因為4和2中間只有一個(gè)數,(非小數)那就是3了。同學(xué)們都爭先恐后地回答道:“這個(gè)數一定是3……”同學(xué)們回答得是那么響亮。老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的“Yes”。同學(xué)們都高興得手舞足蹈……
這節作文課真有意思!
日記作文600字 篇3
XX年XX月XX日 星期日 晴
6點(diǎn)半左右,大家在餐廳門(mén)口集合。本以為接下去可以用早餐了,沒(méi)想到莫名其妙地跟著(zhù)教官“晨跑”。跑到一大片空地上,又開(kāi)始跳集體舞,練習了幾次之后便開(kāi)始比賽。顯然,對于這突如其來(lái)的比賽,大家都還沒(méi)有做好充分的準備,跳得很亂,但比我想象中的“群魔亂舞”好那么一點(diǎn)。
用完早餐,開(kāi)始了第一項拓展訓練——鉆電網(wǎng)(當然網(wǎng)不是真的帶電,只是一張網(wǎng)上有高低不同、大小不一的10個(gè)圈,在用到8個(gè)圈且不觸網(wǎng)的情況下使一組中的同學(xué)全過(guò)到網(wǎng)的另一邊,用時(shí)最短一組獲勝)。我所在小組因為最后一個(gè)上場(chǎng),吸取里前面幾組的經(jīng)驗,以最短時(shí)間完成了任務(wù)。接下去的“模擬逃生”是班級間進(jìn)行比賽。我們班級以為第一個(gè)上場(chǎng),在沒(méi)多少時(shí)間準備的情況下,用時(shí)最長(cháng),成了最后一名。不過(guò),同學(xué)們在“逃生”時(shí)的團結合作也是不小的收獲。
之后的定向越野,真的非常令人難忘。開(kāi)頭三個(gè)點(diǎn)順利到達,可到了尋找第四個(gè),也是最后一個(gè),我們小組不知從哪里開(kāi)始出錯,繞了大半個(gè)東方綠舟,徹底迷路了……
下午的內容是單兵訓練和戰傷救護學(xué)習。下午的天氣不知怎么的,一下子從上午的陽(yáng)光明媚成了狂風(fēng)大作,在戶(hù)外活動(dòng)了一下午,也就這么被風(fēng)吹了一下午。發(fā)型再亂也管不了了,就這么讓風(fēng)吹去把,最重要的是保持頭腦清醒,否則很容易被吹得暈暈乎乎的。一個(gè)下午下來(lái),除了記得風(fēng)把草地上細碎的小草吹進(jìn)我的嘴里,讓我享用了一下午的草外,也就記得教官耍人似的讓我們一次次“臥倒”、“滾”,而我們也只能乖乖照做。我不明白,為什么蜘蛛俠怎么爬都瀟灑自如,而我們爬起來(lái)卻活像一群受了詛咒從地底爬上地面的“僵尸”?!
終于,在這一系列的折騰中結束了第二天的訓練。
日記作文600字 篇4
《小屁孩日記》這本書(shū)是暑假里媽媽幫我買(mǎi)的,是以圖文并茂的形式給我們展現了美國乃至世界兒童的真實(shí)生活以及情感世界。幽默詼諧的漫畫(huà)和妙趣橫生的文字天然渾成,相映生輝。
書(shū)中的主人公格雷是一個(gè)上了中學(xué),還沒(méi)發(fā)育完成的“小屁孩”。 在學(xué)校他經(jīng)常受著(zhù)大孩子的欺負,在家里也逃不過(guò)哥哥“羅德里克”的捉弄。但是格雷的腦子卻有著(zhù)很多好玩的“鬼點(diǎn)子”,使他總能在陷入困境的時(shí)候化險為夷。但有時(shí)候也因為“鬼點(diǎn)子”太多而遭到麻煩比如有一次:格雷落入了他哥哥羅德里克的魔掌中一般,怎么也逃脫不了厄運:他在老媽的威逼利誘下跟羅德里克學(xué)爵士鼓,卻只能在一旁干看羅德里克自?shī)首詷?lè );與好友羅利一起偷看羅德里克窩藏的鬼片,卻不幸玩過(guò)火害羅利受傷,為此格雷不得不付出慘重的代價(jià)——代替羅利在全校晚會(huì )上表演魔術(shù)——而他的全部表演內容就是為一個(gè)一年級的小朋友遞魔術(shù)道具。更大的悲劇還在后面,他不惜花“重金”購買(mǎi)羅德里克的舊作業(yè)想要蒙混過(guò)關(guān),卻不幸買(mǎi)到了份不及格的作業(yè)......像這樣的趣事還很多。
讀了這本書(shū)后,我的腦海里總是浮現出格雷搗蛋時(shí)的情景,讓我忍不住開(kāi)懷大笑,這個(gè)狡詐、機趣、自戀、膽小、愛(ài)出風(fēng)頭、喜歡懶散的男孩,一點(diǎn)都做不到人們心目中的那種董事上進(jìn)的孩子形象,奇怪的是這個(gè)缺點(diǎn)不少的男孩子讓我忍不住喜歡他。
我覺(jué)得這是一本真正寫(xiě)給孩子的書(shū)。每個(gè)人的小時(shí)候都和格雷一樣有著(zhù)快樂(lè )的時(shí)光;每個(gè)人每天都有著(zhù)一些小事和煩惱;每個(gè)人都會(huì )因為調皮而被責罵;其實(shí)每個(gè)人小時(shí)候都是一樣可愛(ài)的。這本書(shū)讓我更加珍惜童年的幸福、快樂(lè )時(shí)光。
日記作文600字 篇5
2998年10月1日晴
隨著(zhù)一聲啼哭,我誕生了。我的耳邊響起無(wú)數的響聲,睜開(kāi)朦朧的雙眼,我看到的是一個(gè)個(gè)的腦袋,還有那不停閃爍的閃光燈!翱!她出來(lái)了!”“第一個(gè)克隆人出生了!”耳邊傳來(lái)了嘰嘰喳喳的聲音,隱約中似乎聽(tīng)到有人在焦慮地喊著(zhù):“別用閃光燈,小心孩子的眼睛!”
3002年10月1日晴
今天是我四歲的生日,爸爸媽媽們手捧蛋糕唱著(zhù)生日歌為我慶祝生日。我是那么地快樂(lè )。我有著(zhù)比其他孩子更幸福的地方,那就是我擁有著(zhù)這么多的爸爸、媽媽?zhuān)矣幸粋(gè)溫暖的家,一家人每天都圍著(zhù)我轉。
3004年9月30日晴
明天是我六歲的生日,爸爸媽媽說(shuō)明天要送我去上學(xué)。上學(xué)是什么?我很好奇。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)上學(xué)是一件快樂(lè )的事。我好期盼明天的到來(lái)。
3010年10月1日晴
今天我十二歲了,昨天我剛剛參加了博士的論文答辯。從六歲上學(xué)的那一天起,我就開(kāi)始了魔鬼訓練班的學(xué)習生涯。答辯結束了,本以為我可以放松休息一下了,可是卻覺(jué)得自己的身子似乎不再屬于我。因為我太累了,終于倒下了。
這六年來(lái),我活得并不快樂(lè ),天天除了學(xué)習就是學(xué)習,每天好十幾個(gè)老師把我每天的時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我連一點(diǎn)獨自活動(dòng)的時(shí)間都沒(méi)有,F在,我倒下了,眼前是一片黑暗。我不知道這六年的學(xué)習是為了什么,也不知道當初那些人為什么要克隆出我,我不明白為什么別人的生命可以延續100年,而我為什么就只能活到12歲。如果說(shuō),那些克隆出我的人目的就是想讓我這樣地生活,我想說(shuō),當初他們就不該克隆我,讓我如此的痛苦。
日記作文600字 篇6
中午我感覺(jué)到肚子很餓,于是來(lái)到廚房想看看媽媽在做些什么飯菜。
一進(jìn)廚房,便看見(jiàn)媽媽正在做餃子餡,等一下要包餃子。于是我便走過(guò)去看媽媽和餡包餃子?粗(zhù)看著(zhù),媽媽突然一句話(huà)把我的魂叫了回來(lái):“你要不要也來(lái)一起和我包餃子?”我聽(tīng)了以后十分高興,心想:老媽?zhuān)是你了解我啊,我也正有此意呢!我沖了過(guò)來(lái)卷起袖子正準備動(dòng)手,媽媽無(wú)比嫌棄地看了看我的手說(shuō):“你那小爪子包的餃子能衛生嗎?還不趕緊洗手去!”
待我洗好手,終于可以包餃子了。我先看媽媽示范,看完了后我也拿起一個(gè)餃皮,有模有樣的挖一勺肉放在餃子中間,左一捏,右一掐,但肉餡好像存心和我作對一樣,就是不進(jìn)去,仿佛在對外面的世界戀戀不舍!這時(shí)我真是按下了葫蘆浮起了瓢!搞得手忙腳亂!終于,我費了九牛二虎之力包出了一個(gè)餃子,我心里那個(gè)得意!可放在媽媽包的餃子旁邊時(shí),只見(jiàn)我的餃子傷痕累累,滿(mǎn)身是餡,像是一只斗敗的公雞,十分難看。媽媽一邊說(shuō)一邊給我做示范,只見(jiàn)我把餡放在餃子皮中間,再把餃子皮對折,雙手用力一捏,餃子就包好了,我按媽媽的方法不一會(huì )兒就包了十幾個(gè)餃子。
下餃子了,只見(jiàn)媽媽左手拿托盤(pán),右手揭開(kāi)鍋蓋,一股熱氣滾滾而上——“撲通撲通”一個(gè)個(gè)餃子如流星般,劃出一道道美妙的弧線(xiàn),準確的落在鍋中,湯面翻滾,翻起來(lái)的餃子如同一個(gè)個(gè)小元寶,有趣極了!過(guò)了一會(huì )兒,“小元寶”都浮出水面,香噴噴的餃子出鍋啦!我把餃子端上桌,蘸了蘸醋汁放入口中輕輕一咬,肉汁的鮮美就在口中彌漫開(kāi)來(lái),我吃了一個(gè)又一個(gè)直到吃得滿(mǎn)嘴流。
由于自己的親身參與,我覺(jué)得今天的餃子分外香甜!
日記作文600字 篇7
在一次無(wú)意間,我打開(kāi)了時(shí)空隧道。一股強大的力量將我卷入其中,我飛啊飛。望著(zhù)沒(méi)有邊際的前方,我想完了,回不去了。突然,我停下了,雖然我停在一個(gè)未來(lái)的世界里,但是我發(fā)現阿拉伯數字和漢字還在使用。真好!我心里難免有一些僥幸。
我繼續走著(zhù),感覺(jué)腳下像踩著(zhù)棉花糖一樣。我來(lái)到一所學(xué)校前,看見(jiàn)里面全變了。一棟棟樓房已經(jīng)變成一塊塊大奶油蛋糕。同學(xué)們不用上樓,書(shū)包上有一個(gè)按鈕,一按,就飛到自己教室里了。在家不用吃早餐,來(lái)到學(xué)校無(wú)論在那里,扳下一塊想吃就吃,腳下踩的也沒(méi)有關(guān)系,因為腳上穿的鞋是百分之百的干凈。我來(lái)到了一間教室里,下課的時(shí)候,老師按一下紅色的按鈕,教室里的桌子全部像陷進(jìn)泥潭里一樣陷下去了。太神奇了!等到上課的時(shí)候,老師按綠色的按鈕桌子全部都出來(lái)了。
在一家快餐店門(mén)口,我發(fā)現一張桌子旁邊只有兩塊玻璃,其它什么也沒(méi)有。好奇心使我不得不進(jìn)去看一看。我走進(jìn)門(mén),坐在一張椅子上。桌子旁邊的玻璃很奇怪,有兩個(gè)按鈕。我按了一下,玻璃上出現了前菜五品:‘龍鳳呈祥’、‘洪字雞絲黃瓜’、‘福字瓜燒里脊、’‘萬(wàn)字麻辣肚絲’、‘年字口蘑發(fā)菜!野戳艘幌戮G鍵,這些東西就全部在桌子上了。我吃完才知道,這是滿(mǎn)漢全席里的菜。吃完我繼續向前走。走到了一個(gè)兒童商場(chǎng)。
里面有好多玩具,有騎著(zhù)可以飛的自行車(chē),還有機器人媽媽?zhuān)蚁,這是因為爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間照顧孩子所找的‘保姆’吧!
我到了買(mǎi)衣服的商場(chǎng),進(jìn)門(mén)的時(shí)候有一縷紅線(xiàn)從你身上掠過(guò),會(huì )感應到你想要什么衣服,適合穿什么衣服,5分鐘之內可以把衣服做50件出來(lái),任你挑選。
我去了一家旅行社,但是現在的人類(lèi)不只是出國這么簡(jiǎn)單,他們去火星,水星,土星等,真奇妙!
未來(lái)世界真奇妙,我早晨醒來(lái),才發(fā)現這是一場(chǎng)夢(mèng),希望不久的將來(lái),這個(gè)夢(mèng)會(huì )變成現實(shí)。
日記作文600字 篇8
“迎奧運,講文明,樹(shù)新風(fēng)”這一口號在街頭巷尾隨處可見(jiàn),傳得是家喻戶(hù)曉,人人皆知?梢(jiàn),人們對奧運的熱情是多么高漲!下面,就來(lái)談一談我這個(gè)丫頭的.行動(dòng)吧!
我,身高1米57,體重37公斤,體育成績(jì)那是——veryverygood!可是這么好的身體條件卻美背選為“奧運火炬手”,真是遺憾!遺憾歸遺憾,身為21世紀的小主人,我還得練下去。
這不,我這位優(yōu)秀的跳繩選手被體育老師敲定了,參加每天的校級訓練。剛進(jìn)校隊,感覺(jué)蠻好的,下勁兒也大,常常是汗流滿(mǎn)面。由于太用心,常常上“火”。聽(tīng)說(shuō)老師要我們參加“六一校園藝術(shù)節”的展演,我可來(lái)勁了,便開(kāi)始按自己制定的“魔鬼訓練法”展開(kāi)系統的操練。早上六點(diǎn)起床,到樓下先做200個(gè)彈跳,再出去跑步。六點(diǎn)半再到學(xué)校參加集體訓練,我的“跳繩雙搖”不太過(guò)關(guān),就主抓“雙搖”,即使老師喊讓休息時(shí),我也要再多跳幾下才肯罷休。課間十分鐘也尤為重要,我要練習花樣掄繩。下午放學(xué)做完作業(yè),下樓與幾個(gè)小伙伴練習“挽花兒”。
不料,一個(gè)星期下來(lái),我這個(gè)好“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”的家伙早已堅持不住,怪不得老爸說(shuō)我是“三分鐘熱度”,還真說(shuō)對了。我暗自打算開(kāi)小差,準備偷懶不練了,可是想一想要在舞臺上表演呢,如果不用心,在臺上出丑了,我肯定會(huì )被體育老師批評的。沒(méi)辦法,咬咬牙,堅持就是勝利,橫下心——拼了……
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練,我的跳繩技巧有了明顯的提高,我一定要在屬于自己的舞臺上一展風(fēng)采,讓別人向我投來(lái)羨慕的眼光。我相信我一定能行!
怎么樣,這就是我,一個(gè)熱愛(ài)體育又不服輸的女孩。我要用自己的實(shí)際行動(dòng)為奧運加油,為祖國添彩。
日記作文600字 篇9
前段時(shí)間,看了篇關(guān)于“80后婚后生活日記”!看后,感觸很深!感覺(jué)主人公很會(huì )生活,把婚后的生活過(guò)得很有滋有味!很是羨慕!不知道的自己的人生會(huì )是怎樣的!
文中的主人公很是幸福,被老公愛(ài)著(zhù),自己也愛(ài)著(zhù)老公!這種兩情相悅的感情很是讓人羨慕!我覺(jué)得現在的人,很少有真情存在!現在的這種社會(huì )也讓人不敢相信愛(ài)情了,覺(jué)得什么都與金錢(qián)掛勾!感情都是建立在金錢(qián)的基礎上!讓人覺(jué)得感情都變了質(zhì)了!
曾經(jīng)在一本書(shū)上看到一段話(huà),“說(shuō)很愛(ài)的人不適合去嫁,只適合去思念,很思念的不適合去見(jiàn),適合放夢(mèng)里!痹(huà)是這樣說(shuō)的,但是真正跟一個(gè)不愛(ài)的人生活在一起,會(huì )是怎樣的?肯定會(huì )很痛苦我覺(jué)得!現在的電視劇里上演著(zhù)各種各樣的婚煙生活劇。把生活中的,人性的丑陋表現的淋漓盡致!讓人不免對
看著(zhù)身邊好多人都已結婚生子了!自己有時(shí)也會(huì )生出莫名感觸!是不是也該找個(gè)人把自己給收了?墒菦](méi)結婚的對象啊,隨便找個(gè)人把自己給嫁了,我不甘心!也做不到,拿自己的人生開(kāi)玩笑?有必要嗎?值得嗎?人這輩子很短,所以要好好過(guò)一生,否則豈不白來(lái)世上一場(chǎng),豈不白活了!
愛(ài)一個(gè)人容易,難的是一輩子愛(ài)這個(gè)人。同樣結婚容易,難的是經(jīng)營(yíng)婚煙難!兩個(gè)不同習慣,各方面都不同的人生活在一起?偸菚(huì )許多摩擦!現在的人都很自我,都各有各的人生觀(guān),世界觀(guān)!
人往往都會(huì )羨慕別人的生活,別人所擁有的一切。卻及少會(huì )滿(mǎn)足自己的擁有。人都是會(huì )有幻想的,會(huì )生出莫名的擔憂(yōu)。沒(méi)結婚的想結婚,結了婚的又覺(jué)得沒(méi)結婚多好!好自由!人都是矛盾的,是既想走進(jìn)婚煙的圍城,又想不被婚煙的圍城所圍!
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