實(shí)用的快樂(lè )日記作文錦集8篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，想必是時(shí)候寫(xiě)一篇日記了。日記寫(xiě)什么內容才新穎、豐富呢？以下是小編收集整理的快樂(lè )日記作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )日記作文 篇1
XX年5月1日 星期五 晴
今天是“五一”國際勞動(dòng)節，早飯后，我們一家高高興興地向競秀公園出發(fā)了。
一到競秀公園門(mén)口，我便看到許許多多的人圍在一張長(cháng)條桌子旁，抬頭看到大條幅上寫(xiě)著(zhù)“保護環(huán)境，愛(ài)護家園，作文明市民”的字幅，他們正在簽名，我也不例外，用自己最好的筆法把自己的名字簽了上去。咦，那不是我們高老師的名字嗎，難道她也來(lái)了？
走進(jìn)公園，我立刻被一個(gè)大大的建筑吸引住了——旋轉飛盤(pán)，上面載著(zhù)8個(gè)人，都被嚇得“哇哇”亂叫，我經(jīng)過(guò)幾次思想斗爭，想：罷了，這算什么，蹦極我都玩兒過(guò)，還會(huì )怕這個(gè)？于是，我終于決定上去了。
很快就輪到了我，我坐在飛盤(pán)上，系好安全帶，它就開(kāi)始旋轉了，它越轉越快，竟在半空中停了下來(lái)，然后飛速地跌落下來(lái)，我的心隨著(zhù)飛盤(pán)的上下而起伏，我緊閉雙目，嘴里念叨著(zhù)：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，沒(méi)事兒……..”風(fēng)聲在我耳邊呼呼作響，我甚至聽(tīng)不清別人的尖叫聲，真是太刺激了！
這次游戲既鍛煉了我的膽識，又讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要親身去體驗一下。
快樂(lè )日記作文 篇2
20xx年1月4日 星期日 陰
“喂，喂，喂……小武？我是楊淇�！� “對，是我�！� “元旦快樂(lè )！” “你也元旦快樂(lè )！” “請你到我家來(lái)玩兒，好嗎？” “好，我馬上就來(lái)�！� 我高興地掛斷了電話(huà)，坐在沙發(fā)上等小武。 1分鐘，2分鐘，3分鐘…… “砰砰砰……”一定是小武來(lái)了。我興奮地打開(kāi)門(mén)�！巴�，真的是小武，你還帶著(zhù)小毅！” 我們一個(gè)拿了一件“兵器”沖向院子。 看，我們玩得多開(kāi)心��！我們一會(huì )兒玩兒“三英戰呂布”，一會(huì )兒玩兒“智取生辰岡”，一會(huì )兒玩“三打白骨精”，一會(huì )兒玩兒“奧特曼”……可把我們玩兒美了。 真是一個(gè)快樂(lè )的元旦節。
快樂(lè )日記作文 篇3
六一兒童節那天，我的心像熊熊燃燒的火焰，激動(dòng)無(wú)比。清晨，我踏著(zhù)歡快的步子，來(lái)到學(xué)校。
校園里涌動(dòng)著(zhù)一股喜氣，每個(gè)班都有著(zhù)自己的風(fēng)采，我們班通過(guò)幾位同學(xué)的精心打扮，無(wú)論是窗戶(hù)上，還是墻壁上，都裝飾著(zhù)精美的圖案，所以我們班在教室布置方面獲得了三等獎。
上午，我們觀(guān)看了每個(gè)班的“歌曲大連唱，因為我們唱得好，所以播放在前面。當時(shí)的我，心怦怦直跳，非常緊張，但是微笑征服了一切的恐懼，看到大屏幕上的我，面帶微笑，輕松自如，我格外的高興。到了中午，我連吃午飯的興致都沒(méi)有了，迫不及待的拿出零食跟大家分享，我突然感覺(jué)到分享的滋味真好。
下午，我們進(jìn)行了“故事大賽”。老師讓我們排頭拿著(zhù)一顆糖，音樂(lè )開(kāi)始就傳，音樂(lè )停止拿到的人就要背誦一首古詩(shī)。音樂(lè )開(kāi)始了，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)的傳過(guò)來(lái)，可是我正要傳的時(shí)候，音樂(lè )剛好停止，我心里不停地責怪自己為什么不傳快一點(diǎn)。要開(kāi)始背古詩(shī)了，我一個(gè)也想不出來(lái)，正當我心急如焚的時(shí)候，正好想到了書(shū)上的一首古詩(shī)《曉出凈慈寺送林子方》，我把它流利地背誦了下來(lái)，老師評了十分，我差點(diǎn)歡呼起來(lái)，接連幾次之后，那顆糖又落入我的手中，幸虧同桌提醒了一首詩(shī)，否則我還真不知道說(shuō)什么才好，但是，老師還是評了十分，我心里像吃了蜜一樣甜。
這個(gè)“六一”兒童節，我們過(guò)得既充實(shí)又有意義！度過(guò)這個(gè)歡樂(lè )的“六一”兒童節，又要迎來(lái)緊張的復習階段，兒童節的歡笑，深深地刻在我童年美好的記憶里，但愿長(cháng)大以后，我們還能像現在這樣，那么的無(wú)邪、那么的歡樂(lè )，童年是美好的，可是人總要長(cháng)大的。
快樂(lè )日記作文 篇4
下個(gè)星期連續有三天有平時(shí)考，明明才開(kāi)學(xué)，老師就把氣氛搞得這么嚴重，我的壓力好大，萬(wàn)一這學(xué)期考試成績(jì)再不理想，爸媽會(huì )把我罵死了。
一大早，我就抓著(zhù)“重點(diǎn)整理”和“測驗紙”用心的寫(xiě)著(zhù)，除了偶而跟同學(xué)講擠句話(huà)，我的手根本沒(méi)有停過(guò)。
同學(xué)問(wèn)我干嘛這么緊張，這么用功的背書(shū)，我只能苦笑：“我無(wú)聊��！”他們哪里里能體會(huì )我的壓力呢？
今天有一件最快樂(lè )的事情，安慰了我煩悶的心情。就是溜冰回家后，媽媽看到鋼琴考試的成績(jì)單寄來(lái)了�？粗�(zhù)媽媽急忙拆開(kāi)信封的樣子，我的心也發(fā)抖了起來(lái)，萬(wàn)一沒(méi)過(guò)怎么辦？萬(wàn)一大妹妹過(guò)了，我卻沒(méi)過(guò)，那我不是慘了？唉！我一定不會(huì )過(guò)的啦！我快要哭出來(lái)了。
但，媽媽用最美妙的聲音宣布：“昀昀你也過(guò)了耶！”我如釋重負的吐了大大的一口氣，不能置信的接過(guò)成績(jì)單看，真的耶！我真的過(guò)關(guān)了！太棒了！
我帶著(zhù)輕松的心情，開(kāi)心的寫(xiě)日記，好高興我的努力沒(méi)有白費，謝謝你！天神！快樂(lè )！
快樂(lè )日記作文 篇5
今天上午，爺爺帶我和弟弟去爺爺天天去的小區里玩。
一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)了一臺跑步機，還有一個(gè)滑滑梯……我和弟弟掙著(zhù)要先滑，爺爺說(shuō)：“家晨，你已經(jīng)長(cháng)大了，應該讓著(zhù)弟弟的�！蔽艺f(shuō)：“好吧�！�
這的下面有崔記米線(xiàn)、麻辣香鍋、還有湯姆王子兒童游樂(lè )城，游樂(lè )城里全是玩具，各種各樣，看得我們眼花繚亂�；莸南旅嬗幸粋�(gè)池子，里面有許多無(wú)顏六色的圓球。我和弟弟又在蹦 蹦床上蹦了一會(huì )兒，弟弟就又煩了，又去別的地方玩了，他真是太調皮了，我們都拿他沒(méi)辦法。
不知不覺(jué)就到了吃飯的時(shí)間了，這個(gè)地方真有趣，太好玩了，下次我還來(lái)這玩。
今天雖然很累，但是我很高興。因為我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的星期天。
快樂(lè )日記作文 篇6
今天的天氣，格外明媚。我打開(kāi)屋子的窗戶(hù)，有陣陣的涼風(fēng)吹進(jìn)，在下了好幾天的雨后，陽(yáng)光依舊明媚。
大概現在的我是這城市中最休閑的人了吧。兩天的休息時(shí)間，對于我來(lái)說(shuō)是那么珍貴而奢侈。我甚至不敢望著(zhù)窗外的那些行人，他們鼻尖沁出的`汗珠仿佛在嘲笑我的悠閑自得，我害怕自己在將來(lái)也成為他們，把自己的靈魂賣(mài)給這個(gè)社會(huì )，找不到真正的自己。
記得有人說(shuō)過(guò)：來(lái)到這個(gè)世界上，快樂(lè )最重要，否則就是對自己靈魂的褻瀆。我從心底感到欣慰。至少現在的我是快樂(lè )的。我可以幸福地憧憬著(zhù)未來(lái)，可以坐在教室里認真地學(xué)習，可以隨心所欲地評論著(zhù)自己感興趣的事，可以感受到這個(gè)世界的美好，可以盡情地享受生活我幸福地告訴自己，我真的很快樂(lè )。
快樂(lè )日記作文 篇7
寒假里有一件事讓我記憶猶新，你猜是什么事？呵呵，告訴你吧，我去“Ido夢(mèng)想城”玩兒了！
顧名思義，也就是實(shí)現你夢(mèng)想的一個(gè)城堡。里面有許多個(gè)職業(yè)體驗館，讓你提前實(shí)現你的職業(yè)夢(mèng)想！那天午飯后，我在媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了“Ido夢(mèng)想城”，領(lǐng)到50元夢(mèng)想幣后，就開(kāi)始了咱們的夢(mèng)想之旅。我最喜歡的體驗項目是魔法學(xué)院里學(xué)變魔術(shù)了，那里是教你變魔術(shù)的一個(gè)體驗館。進(jìn)館以后，老師讓咱們依次換上燕尾服，戴上禮帽，然后開(kāi)始教咱們變魔術(shù)。當我在臺上表演時(shí)，看著(zhù)大家期待的眼神，我心中暗暗自喜，真是得意極了。最后我的精彩表演還贏(yíng)得了一片熱烈的掌聲呢！
表演完魔術(shù)，懷著(zhù)異常興奮的心情來(lái)到我的第二個(gè)夢(mèng)想之地——消防局。
到了消防局，老師讓咱們這些小小消防員都換上亮麗的消防服，坐在水桶橙上，給咱們講解一些消防常識，并提問(wèn)了五個(gè)問(wèn)題。這場(chǎng)理論課真是讓我受益匪淺，我不但知道了滅火器的使用方法，還知道了怎樣從火場(chǎng)逃生。在消防車(chē)“嗚――嗚”的鳴叫聲中，咱們快步登上車(chē)來(lái)到“火災”現場(chǎng)。只見(jiàn)“熊熊大火”從窗戶(hù)里直往外竄，咱們果斷地舉起大水槍往火上噴灑，一會(huì )兒功夫，大火就被咱們撲滅了。雖然明知道這些大火都是模擬的，但還是有種身臨其境的感覺(jué)，我是既緊張又激動(dòng)��！
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，我開(kāi)心地看著(zhù)手中掙得的“工資”，戀戀不舍地離開(kāi)了“Ido夢(mèng)想城”。
快樂(lè )日記作文 篇8
坐在寧靜的考場(chǎng)里，手捧著(zhù)散發(fā)著(zhù)墨香的試卷，我情不自禁地有種難言的喜悅。那一道道題目就好似一位朋友，面孔是那么熟悉！即便是遇見(jiàn)我不曾見(jiàn)過(guò)的題目，我也絕不膽怯，那一個(gè)個(gè)文字就像我親手插下的秧苗，讓人倍感親切！無(wú)論從前有多苦、有多累，此刻都已化作歡樂(lè )的笑顏和激動(dòng)的淚水�，F在我終于明白那句“吃得苦中苦，方為人上人”的確是至理名言��！
真沒(méi)想到，正是這一次勞動(dòng)，一次辛酸的經(jīng)歷，成就了我！成就了初中三年的夢(mèng)！
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