笑貓日記的讀后感(15篇)
一天終于結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。那么日記有什么格式呢？下面是小編精心整理的笑貓日記的讀后感，歡迎閱讀與收藏。
笑貓日記的讀后感1
最近我媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一套書(shū)——《笑貓日記》，我很喜歡。
目前一套《笑貓日記》有16本，每本我都看過(guò)。主角是一只微笑的貓，它講述了在微笑的貓身邊發(fā)生的事情。
雖然只是一套故事書(shū)，但每一本書(shū)都體現了一種人生哲學(xué)。從《保姆狗的陰謀》我明白了，每個(gè)人都有屬于自己的美好天空。在這美麗的天空下，誰(shuí)都可以過(guò)得很好。大家都一樣。不要總想在別人之上爭奪天空。
從《塔頂上的貓》我了解到，不能因為我做不到一件事，別人卻能做到，我就不能羨慕他，甚至傷害他。要知道，這也是別人努力的結果。
從《藍色的兔耳朵草》，我了解到堅持就一定會(huì )成功。
從《小貓出生在秘密山洞》開(kāi)始，我知道了母親生孩子時(shí)的痛苦，孩子的生日就是母親的“受難節”。
這樣的書(shū)很多，比如：《虎皮貓，你在哪里》，《想變成人的猴子》，《幸福的鴨子》，《那個(gè)黑色的下午》等。里面有無(wú)數的人生哲理，仔細閱讀就會(huì )發(fā)現。
《笑貓日記》真的是很好的一套書(shū)，希望大家看看。
笑貓日記的讀后感2
這是一位名叫楊紅櫻的作家寫(xiě)的。
這篇故事中講述的內容是：在圣誕節的晚上圣誕老人在二丫的睡夢(mèng)中，帶著(zhù)二丫穿過(guò)幾條街，來(lái)到醫院307號病房前，看見(jiàn)那里躺著(zhù)一位年輕的媽媽?zhuān)袼?zhù)一樣，正在好奇會(huì )發(fā)生什么事情，二丫突然醒了，二丫就把這件事給她的爸爸說(shuō)了，她的爸爸就與二丫約好晚上一起去。走了很長(cháng)時(shí)候，才走到醫院的307病房前，她就對她的爸爸說(shuō)：“這里只有一張床，床上躺著(zhù)一位美麗的女人�！�
于是，他們一推開(kāi)門(mén)，果然，和二丫說(shuō)的一模一樣，這就是二丫需要幫助的人。第二天早上，二丫的爸爸——笑貓，就找到球球老老鼠幫忙，球球老老鼠聽(tīng)了笑貓講的事，就說(shuō)：“她是一個(gè)植物人、”這天晚上，二丫和她的爸爸又到了這里，一會(huì )兒，房間里有了腳步聲，原來(lái)是一個(gè)名叫依依的小女孩，在睡美人的耳邊唱了一遍又一遍的《魯冰花》。日復一日，年復一年，終于喚醒了睡夢(mèng)中的女人。
這就是楊紅櫻寫(xiě)的會(huì )唱歌的貓——睡美人。這篇故事告訴我們：我們應該多注意身邊需要幫助的人，并及時(shí)幫助他們，同時(shí)在幫助別人的時(shí)候，自己也得到了快樂(lè )，這就是快樂(lè )的真諦！而且無(wú)論做什么事情，都要認認真真，踏踏實(shí)實(shí)，就會(huì )成功。
笑貓日記的讀后感3
今天，我讀了楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記——小白的選擇》這本書(shū)。
這本書(shū)主要寫(xiě)了小白三次找主人的情景，第一個(gè)男主人，小白覺(jué)得他很英俊，有情有義，但和他接觸了一些時(shí)間，小白發(fā)現他很虛偽；第二個(gè)女主人，小白覺(jué)得她很富裕，可后來(lái)才知道，她是一個(gè)“寄生蟲(chóng)”，因為她不靠自己的努力來(lái)獲得收獲，而是依靠退休的老人來(lái)過(guò)吃喝玩樂(lè )的生活；最后一個(gè)女主人，小白一見(jiàn)到她就覺(jué)得好像跟她是老朋友一樣，當和她接觸一段時(shí)間，小白才發(fā)現女主人真的很樂(lè )于助人，而且又溫柔善良，美麗優(yōu)雅。因為小白救過(guò)她，所以小白被她收留了。之后小白便認她做為自己的主人，她對它非常好，但她并不是長(cháng)時(shí)間在家，不過(guò)小白很高興能與她一起生活。
看完這本書(shū)，我明白了，人美不美，外表并不重要，而是看在內心。小白第三個(gè)女主人的品質(zhì)比第一二個(gè)主人的品質(zhì)要高上一千倍、一萬(wàn)倍。想到這兒，我又想了一些關(guān)于我的事：那天，我和我爸出門(mén)跑步，看到一位老奶奶在馬路邊要過(guò)馬路，我看都不看，直接走過(guò)去，想到這兒，我的臉不由自主地“發(fā)燒”了。
一本書(shū)，一個(gè)道理，大家快來(lái)根我一起暢游書(shū)海吧！
笑貓日記的讀后感4
我是一名小學(xué)生，我酷愛(ài)“讀書(shū)”我現在才上四年級。
雖然我才上四年級，但我看過(guò)的書(shū)已經(jīng)數不勝數，甚至超過(guò)了高中看過(guò)的書(shū)！可在無(wú)意中我買(mǎi)了一本《笑貓日記》，我先覺(jué)得這本書(shū)沒(méi)有意思，可聽(tīng)幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：《笑貓日記》很有意思，于是我就看了一本笑貓日記其中一本，櫻桃溝的春天，里面有馬小跳的喜愛(ài)動(dòng)物的奶奶，爺爺，升上帶有孩子氣味，受孩子喜歡的鄭美麗老師，黑色皮膚的小飛洲，可愛(ài)的胖頭，聰明的三寶，機靈的二丫，有思想的笑貓，多管閑事的阿黃，能模仿各種人說(shuō)話(huà)的鷯哥，看家護院的母白鵝，有責任感的虎皮貓，能聞到孩子氣味的萬(wàn)年龜，不好不壞的老老鼠……
里面描寫(xiě)了笑貓它們一家，在櫻桃溝的快樂(lè )生活，也讓我暢游了童心的世界，我好似喝了一碗“心靈雞湯”可為什么老天那么無(wú)情，讓那快樂(lè )的大家族，成了一塊被摔碎的石頭呢？我想也有很多家庭也有很多異常反應。到底會(huì )發(fā)生什么意想不到的事情呢？
我還會(huì )繼續讀《笑貓日記》這個(gè)讓我在童心的海洋里暢游的《笑貓日記》，我會(huì )把全套看完！
笑貓日記的讀后感5
今天，我懷著(zhù)復雜的心情讀完了《笑貓日記之會(huì )唱歌的貓》，我不知道是該為二丫的成長(cháng)而高興，還是該為依依經(jīng)受的事而傷心，但耳邊依然回響著(zhù)依依她那凄美而又令人心碎的歌聲。
這本書(shū)主要講了笑貓的女兒二丫在看到一位聾啞老人的悲慘生活后，一個(gè)小小的夢(mèng)想在她的心中發(fā)芽了，因為她的善良，她決心要幫助那位老人，不再看到那位老人沉重的腳步與失望的面孔，她要向鸚鵡哥學(xué)習說(shuō)人話(huà)，即使大家都說(shuō)它異想天開(kāi)，即使它不分晝夜的把嗓子練啞，即使到最后鸚鵡哥都要放棄，但它的不懈努力，終于讓人們聽(tīng)到了“晚報----商報----西南都市報”這句從樹(shù)上傳來(lái)的吆喝聲。然而，二丫的成長(cháng)并沒(méi)有到此結束。
在圣誕節那天晚上，圣誕老人在二丫的夢(mèng)里把它帶到了一個(gè)陌生的病房里，床上躺著(zhù)一位美麗的女人，她是在車(chē)禍時(shí)為了保護女兒而變成了一直沉睡的“睡美人”，而她的女兒，則坐在她身旁唱著(zhù)令人心碎的《魯冰花》床單被打濕了，二丫的心也被撼動(dòng)了，他又完成了一個(gè)不可能----學(xué)會(huì )了唱歌并幫依依喚醒了“睡美人”。
當我讀到“媽媽?zhuān)酪老肽�！好想好想您！您快醒�?lái)吧！爸爸已經(jīng)走了，您不能再丟下我了！依依捧著(zhù)“睡美人”的臉哭道”，我也何嘗不是受到了感動(dòng)。不過(guò)，結局總是美好的，“睡美人”醒來(lái)了，二丫成長(cháng)了，老人也不用愁生活了。
《笑貓日記》是我接觸的第一本兒童文學(xué)，也是到現在對我啟示最大的書(shū)，所以，我要學(xué)習書(shū)中人物的特點(diǎn)，善良無(wú)私。
笑貓日記的讀后感6
利用寒假，我認真閱讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記之塔頂上的貓》。這本書(shū)不僅生動(dòng)有趣，而且還讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的知識和道理。
故事主要講述了一只高雅又漂亮的虎皮貓喜歡在高高的塔頂上仰望天空，看著(zhù)田野，卻不喜歡喧鬧的環(huán)境。而其它的貓見(jiàn)到她站在白玉塔上都很嫉妒，因為他們都沒(méi)有能力爬上那座白玉塔。白玉塔很滑，許多貓都嘗試過(guò)要爬上去，可還沒(méi)爬到一半就因為爪子抓不住而滑了下來(lái)。因為妒忌，這些貓常常開(kāi)會(huì )討論怎樣設陷阱陷害虎皮貓，好讓自己沒(méi)那么生氣。但是笑貓卻并沒(méi)有這么做，他對虎皮貓產(chǎn)生了敬佩喜愛(ài)之心，他羨慕虎皮貓能夠爬上那個(gè)塔，多想擁有和虎皮貓一樣的能力��！盡管他知道這是不可能的事。
這似乎是一件很簡(jiǎn)單的小事，但卻值得讓人深思。為什么那些品種珍貴的“資深貓”們明明知道自己的能力比不上虎皮貓，不但不努力，不去請教，卻老在背后陷害虎皮貓，做些無(wú)聊的舉動(dòng)呢？為什么他們就不能學(xué)習一下笑貓的品質(zhì)呢？
讓我們學(xué)會(huì )寬容和欣賞吧！學(xué)會(huì )寬容他人的缺點(diǎn)和過(guò)失，不斤斤計較。學(xué)會(huì )欣賞他人的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)，不妒忌。這樣你才會(huì )獲得更多的朋友，獲得不斷的進(jìn)步！
笑貓日記的讀后感7
今天，我終于抽出了一點(diǎn)時(shí)間去慢慢“品嘗”這本有趣的《笑貓日記》了。
經(jīng)過(guò)半天時(shí)間，這本書(shū)終于被我津津有味地“品嘗”完了。這本書(shū)主要的人物是一只活了上千年的老龜、一只很幽默很狡猾的老老鼠、還有一位不折不扣的小氣鬼——唐飛，一位笨女孩安琪兒，一位會(huì )狂笑會(huì )嘲笑的貓，一位在班上出了名的淘氣包馬小跳及他的表妹瘋丫頭杜真子。在一個(gè)百年一遇的盛夏，一只喜歡聞孩子味背上刻滿(mǎn)了甲骨文的烏龜，突然闖進(jìn)了笑貓的山洞。烏龜說(shuō)他喜歡生活在有孩子味的地方，心就永遠不會(huì )老。他還告訴笑貓，現在有孩子味的兒童越來(lái)越少了，而這個(gè)山洞卻充滿(mǎn)了濃郁的孩子味。從此他們變成了形影不離的好朋友。在一個(gè)大雨磅礴的深夜，烏龜馱著(zhù)笑貓，老老鼠穿過(guò)城市中密林般的樓群，一路聞著(zhù)孩子味來(lái)到馬小跳的家。這個(gè)暑假他們家發(fā)生了許多不同尋常的事—–
讀了這個(gè)故事，我從老老鼠身上學(xué)到了，人生很短暫，如果你不珍惜將會(huì )成為你人生永遠的遺憾，不管發(fā)生什么事情，都不能朝壞的方面去想，要微笑承受著(zhù)一切。
不管發(fā)生什么事，都不止一個(gè)兩個(gè)，如桑蘭，她在參加國際運動(dòng)會(huì )時(shí)，不小心把脊椎骨給摔斷了，可是她并沒(méi)有悲觀(guān)消沉，并沒(méi)有斷去自己對生活的向往，而是更好的面對生活，這種可貴的精神值得我們學(xué)習。所以我們要多讀課外書(shū)，因為讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。并且還能增長(cháng)我們更多的知識，告訴我們更多的道理。
笑貓日記的讀后感8
在這個(gè)暑假里我讀了一本書(shū)——球球老老鼠，這本書(shū)讓我明白了一些道理，它主要講了一個(gè)在盛夏里發(fā)生的幾個(gè)神奇的故事：
人們都說(shuō)世事無(wú)常，果然，就連修煉成精的老老鼠也沒(méi)有料到他竟然在一夜之間現出了原形。老老鼠萬(wàn)分絕望，他躲進(jìn)翠湖公園那個(gè)最深的老鼠洞閉“門(mén)”思過(guò)，他是多么想變回球球呀，永遠呆在三寶身邊，看著(zhù)他成長(cháng)。經(jīng)過(guò)閉“門(mén)”思過(guò)，他想到了一件事：瞎眼貓的不見(jiàn)！經(jīng)過(guò)一番調查，果然，這事與他有關(guān)，是他奪貓食讓瞎眼貓餓死。于是老老鼠走出洞口急功近利的到處找好事做，結果總是一團糟。不久，一個(gè)關(guān)于老老鼠長(cháng)生不老的傳說(shuō)——啃桃樹(shù)在公園里悄悄地流傳，老老鼠不得不召集他的子孫后代舉行鼠類(lèi)大會(huì )，告訴他們他是因為撿廢電池才長(cháng)生不老的。一次意外，讓老老鼠陰差陽(yáng)錯的救了4只泰迪熊貴賓犬的命。終于，老老鼠心想事成變回了球球，但最后因為救三寶被壞人踢傷，讓萬(wàn)年龜帶走了。
讀了這個(gè)故事叫我明白了：做什么事情如果懷著(zhù)急功近利的心去做事，到頭來(lái)往往是不會(huì )有好結果的，俗話(huà)說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐嘛！”這個(gè)故事還告訴我：做人要知足，不能太貪婪，有錯要亡羊補牢，知道了不能一錯再錯，回頭是岸。
笑貓日記的讀后感9
今天，我讀了《笑貓日記———藍色的兔耳草》這本書(shū)。它使我深有感觸，故事情節大致如下：笑貓深?lèi)?ài)著(zhù)虎皮貓，而虎皮貓雙耳失聰。有一天邂逅老老鼠，老老鼠告訴他，生長(cháng)在藍山上的藍色的兔耳朵草能治好虎皮貓的耳朵�？墒悄峭枚洳菽厣L(cháng)在遙遠的群山之中，那里藏著(zhù)一座晶瑩得如同藍寶石般的藍山。通往藍山的路，危機四伏，那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公豹，還有力大無(wú)比的湖怪，都能輕易地置笑貓于死地。但是為了他心愛(ài)的虎皮貓，這一路他走得義無(wú)反顧�？墒�，歷心千辛萬(wàn)苦采來(lái)的兔耳朵草，競被幾只饞嘴的兔子吃了。笑貓萬(wàn)念俱灰地回到了馬小跳的家，綠毛龜卻告訴他：只要心中有愛(ài)，奇跡就會(huì )出現。笑貓就每天陪著(zhù)虎皮貓，給她講述如何翻越了千山萬(wàn)嶺，費盡心思地采到的兔耳朵草被兔子吃了。
果然，在枯樹(shù)發(fā)芽、鐵樹(shù)開(kāi)花后的第二天早晨，虎皮貓恢復了聽(tīng)覺(jué)，最終他們結婚了。這本書(shū)讓我明白了：只要你追求一個(gè)夢(mèng)想，并為之不懈奮斗，哪怕失敗了，也會(huì )有奇跡出現。我要向笑貓學(xué)習，學(xué)習他那勇往直前、不屈不撓的精神。每當我被困難所惱，想要放棄的時(shí)候，我心里就想到了笑貓，他激勵著(zhù)我?jiàn)^發(fā)向上，堅持不懈，絕不半途而廢。
笑貓日記的讀后感10
在一個(gè)晴朗而酷熱的下午，我和姐姐去了圖書(shū)館，并在那兒發(fā)現了這本《笑貓日記之小白的選擇》。于是我翻開(kāi)了它，讀了它，感悟很深，知道了其實(shí)有一些人表面好像很善良、慈祥，可是，心底卻很不好。所以，我們一定要認清他人的真面目，不讓吃大虧的就是我們了。
這本書(shū)主要寫(xiě)了，主角笑貓幫助小白（狗）和地包天（狗）逃出了綠狗山莊后，就把它們恢復成原來(lái)的模樣。后來(lái)，貴婦犬菲娜把小白帶到了這座城市最高檔的別墅區——櫻花巷，因為她希望小白能在這里找到一戶(hù)好人家住下來(lái)。但在這個(gè)蕭瑟的冬季，小白在櫻花巷的經(jīng)歷竟然如同一場(chǎng)又一場(chǎng)的噩夢(mèng)……陣陣寒風(fēng)中，在梅園的蠟梅樹(shù)下，小白遇見(jiàn)了一位謎一樣的美麗女人。最后，這一位謎一樣的美麗女人，能成為小白的女主人嗎？你想知道嗎？來(lái)看這本書(shū)吧！還有哦！這本書(shū)還有其他系列的呢！都很好看的。
我在讀完這本書(shū)之后，有很大的收獲。明白了不能欺騙別人，即使是動(dòng)物。而且不能拋棄小動(dòng)物，即使是它們老了。反而要讓他們有一個(gè)快樂(lè )的、美好的家。最后，我再一次祝愿天下所有的流浪小動(dòng)物，或沒(méi)有主人的小動(dòng)物，能早日找到善良、負責，愛(ài)自己的主人，使自己能快快樂(lè )樂(lè )地活著(zhù)。
笑貓日記的讀后感11
暑假快到了，我有很多時(shí)間看書(shū)。今天，我讀了一本書(shū)，它是笑貓系列的，很有趣。它的作者是楊紅櫻，這本書(shū)是圍繞著(zhù)一只快樂(lè )的鴨子“麻花兒”寫(xiě)的。
一只鴨子的名字叫“麻花兒”，你會(huì )覺(jué)得很奇怪，解釋一下，這個(gè)名字有兩層意思，第一層意思是鴨子身上的毛是麻色的，第二個(gè)意思是鴨子是雌的。
麻花兒是一個(gè)非常幸福的鴨子,它認為,只要幫助別人,自己就會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心。每天早上，它會(huì )走在鄉間小路上，村民們都把茉莉花環(huán)套在麻花兒的脖子上，他們認為只要給麻花兒套上花環(huán)，今天就會(huì )是幸運的一天。
麻花看到村民們臉上帶著(zhù)抹不掉的笑容，覺(jué)得很幸福�？梢�(jiàn)，不僅僅麻花兒感到幸福，還會(huì )給他人分享幸福。
我很喜歡笑貓，它活潑可愛(ài)，機智勇敢。它是世界上第一只會(huì )笑的貓，胖胖的，頭上圍著(zhù)圍巾。
故事還講述了一萬(wàn)年神龜，笑貓很佩服它，叫它大師。這只神奇的烏龜有能力穿過(guò)墻壁，把自己變成一只綠色的烏龜。他們說(shuō)它能活這么久，是因為它一直在聞孩子的氣味。
只要那個(gè)人有孩子的氣味，不管那個(gè)人在任何地方，神龜都能找到他。
我從這本書(shū)中學(xué)到了很多我不知道的東西。我從快樂(lè )的麻花兒身上領(lǐng)悟到，幸�？偸菄@著(zhù)我們，而幸福來(lái)自于付出，我們付出的同時(shí)，自己也得到了幸福。
讀完這本書(shū)，回顧過(guò)去，我感到很高興。我還領(lǐng)悟到，萬(wàn)事需要我們去嘗試，我也從笑貓身上學(xué)到了一個(gè)道理，那就是，只要我們堅持，就沒(méi)有什么是我們做不到的。
笑貓日記的讀后感12
永遠的西瓜小丑里面的主要人物都有：西瓜小丑、綠毛龜、綠鸚鵡、黑旋風(fēng)、笑貓和球球老老鼠。我感受到了這本書(shū)的溫暖，感受到了這本書(shū)的安慰，還感受到了這本書(shū)里孩子們的心情，我每一次都會(huì )被笑貓日記感動(dòng)的流淚，搞得哈哈大笑，笑得肚子疼還在笑，哭的看到了笑話(huà)還在哭，這就是笑貓日記的感情、笑話(huà)。同時(shí)，我要感謝楊阿姨，因為他寫(xiě)的笑貓日記不僅僅感動(dòng)了我，也同時(shí)感動(dòng)了姐姐和媽媽?zhuān)?/p>
永遠的西瓜小丑讓我明白了馬戲團是多么需要小丑的呀，沒(méi)有了小丑，馬戲團演的戲就沒(méi)有人來(lái)看；沒(méi)有了小丑，孩子們就沒(méi)有了興趣。
永遠的西瓜小丑發(fā)生了一件讓孩子悲傷地事情，我簡(jiǎn)單描述一下吧：自從西瓜小丑離開(kāi)馬戲團之后，孩子們就非常的愛(ài)去楠木林看表演。但是，馬戲團的演員們和團長(cháng)已經(jīng)在楠木林的外面設下了天羅地網(wǎng)，等著(zhù)綠鸚鵡自投羅網(wǎng)。果然，綠鸚鵡被網(wǎng)住了，馬戲團的人也將西瓜小丑用綠鸚鵡引了出來(lái)帶入了法庭，說(shuō)西瓜小丑犯有勾魂罪和偷心罪，并把他放在與世隔絕的翡翠島上，讓他不在孩子們身邊。最終，法力無(wú)邊綠毛龜打開(kāi)了一個(gè)從楠木林到達翡翠島的'秘密通道，讓孩子們從新回到西瓜小丑的身邊。這就是發(fā)射的悲慘事件。
孩子們從新回到西瓜小丑身邊時(shí)，西瓜小丑也開(kāi)始訓練動(dòng)物們了。
笑貓日記的讀后感13
今天我推薦給大家一本書(shū)，不管你看過(guò)還是沒(méi)看過(guò)，都可以去看一看，這部童話(huà)是楊紅櫻老師寫(xiě)的笑貓日記——云朵上的學(xué)校。這部童話(huà)作品充滿(mǎn)繽紛的想象力和富有趣味的懸念，蘊藏著(zhù)作者對童年教育的深入思考，整個(gè)故事也因此而擁有了別樣的厚度與溫情。 這個(gè)故事講述了一次離奇的經(jīng)歷，讓笑貓和球球老老鼠在高聳入云的山巔意外地發(fā)現了一所神奇的學(xué)�！贫渖系膶W(xué)校。有許多的孩子經(jīng)常做噩夢(mèng)，都是因為作業(yè)太多。但是，在這所學(xué)校里，他們每天都是快快樂(lè )樂(lè )的。就連三、四年級的小學(xué)生都能寫(xiě)論文！而且，蜜兒老師叫他們寫(xiě)一篇長(cháng)長(cháng)的作文時(shí)，他們總能像寫(xiě)一句話(huà)似的愉快地答應。以前寫(xiě)作文一個(gè)字也寫(xiě)不起的，現在都能寫(xiě)上千字！蜜兒老師帶著(zhù)他們在玩耍中學(xué)到知識，還帶他們去尋找水的源頭！在這一路上，他們騎仙鶴、吃月光晚餐、看雪蓮花、還有花臉獸給他們帶路！
這是一篇多么好的想象文章��！蜜兒老師能讓他們在玩耍中學(xué)到知識。如果老師也能讓我們在玩耍中學(xué)到知識，那該有多好！可是我們能嗎？答案一定是“不”，不能�？墒乾F在不能，不一定代表將來(lái)不能。我想大多數的小學(xué)生出現厭學(xué)、逃學(xué)的現象，都是因為家長(cháng)和老師把太多作業(yè)壓在他們身上吧。
我多么向往書(shū)里的那些小朋友們能開(kāi)心地學(xué)習，但我們只能在學(xué)習壓力中度過(guò)每一天。我多么希望老師能給我們一些自由的空間！
笑貓日記的讀后感14
《笑貓日記》是我最喜歡看的書(shū)。在《笑貓日記》中的每本書(shū)中都含有一定的道理，我把每篇的讀后感都寫(xiě)了出來(lái)，最令我感動(dòng)的書(shū)是《那個(gè)黑色的下午》。
笑貓和他的妻兒來(lái)到了櫻桃溝，那里風(fēng)景如畫(huà)，景色非常的誘人。櫻桃溝的“大紅大紫”真是漂亮極了，“大紅大紫”紅的透紫，小貓和他的妻兒急著(zhù)想吃“大紅大紫”但是卻被突然發(fā)生的地震給破壞了。
地震使笑貓和他的妻兒分散，笑貓下決心要找回他的妻兒。笑貓一路上遇見(jiàn)了許多需要幫助的人，笑貓先放棄尋找妻兒，幫助那些需要幫助的人。
笑貓歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦終于找到了他的孩兒們“二丫”、“胖頭”、“三寶”。只不過(guò)三寶去當搜救貓了，放棄了尋找他的母親“虎皮貓”。笑貓和兩只小貓聽(tīng)見(jiàn)了敲鐘聲，笑貓在以前尋找虎皮貓的時(shí)候曾經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)過(guò)鐘聲，笑貓心想：這是不是虎皮貓在敲鐘呢？笑貓飛奔而去，終于在一座廟里找到了虎皮貓。
笑貓和他的妻兒去尋找三寶，終于在一個(gè)地點(diǎn)相遇了。
我的讀后感是：假如以后有災難時(shí)我也會(huì )像笑貓一樣英勇的去尋找我的親人。
笑貓日記的讀后感15
我讀過(guò)的書(shū)有很多，如《尼爾斯騎鵝旅行記》、《洋蔥頭歷險記》、《笑貓日記》……其中讓我印象最為深刻的是《笑貓日記》�！缎ω埲沼洝酚泻芏啾�，如《藍色的兔耳朵草》、《虎皮貓，你在哪里》、《能聞出孩子味的烏龜》……，而我最喜歡《能聞出孩子味的烏龜》一書(shū)。
書(shū)中主要講了一個(gè)炎熱的夏天，笑貓的秘密山洞里多了一只萬(wàn)年老龜，這只老龜有個(gè)特異功能——能聞出孩子味。于是，在一個(gè)下著(zhù)大雨的一天，老龜帶著(zhù)笑貓來(lái)到了馬小跳家。它們一起見(jiàn)證了許多家長(cháng)以愛(ài)的名義，做著(zhù)不尊重孩子、肆無(wú)忌憚地去傷害孩子的事。
讀了這本書(shū)后，我有了許多感觸：如果杜真子和安琪兒的媽媽能聽(tīng)懂烏龜的話(huà)，她們還會(huì )不會(huì )以愛(ài)的名義來(lái)折磨這兩個(gè)孩子?其實(shí)，在現實(shí)生活中也有許多的家長(cháng)和杜真子的媽媽一樣，不尊重孩子。我覺(jué)得書(shū)中有句話(huà)寫(xiě)的很好：“孩子就像樹(shù)上的果子，必須有一個(gè)成長(cháng)過(guò)程。有些家長(cháng)就讓這些果子早熟，而這些果子既不甜美，也不豐滿(mǎn)，會(huì )漸漸腐爛�！蔽蚁耄盒姨澪业膵寢尣幌穸耪孀拥膵寢屇菢�，總是自以為是，不給孩子一丁點(diǎn)自由空間。
我希望，在不久的將來(lái)，天下所有的父母都能善解人意、知書(shū)達理，讓所有的孩子都有屬于自己的自由空間。
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