成長(cháng)的日記(15篇)
一天終于結束了，你有什么總結呢？立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編幫大家整理的成長(cháng)的日記，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)的日記1
我今年11歲，是東�？h實(shí)驗小學(xué)五年級得壹名學(xué)生，現在有壹個(gè)幸福、溫馨得家。但在我得成長(cháng)過(guò)程中，有壹段“苦澀”得日子。
我是在1993年10月12日那天頂著(zhù)淅瀝得小雨，來(lái)到了這個(gè)世界上。據說(shuō)剛出生得我，不像別得孩子那樣身體又紅又丑，而我壹生下來(lái)，壹頭烏黑得頭發(fā)，大大得眼睛，胖乎乎得很漂亮，令人喜愛(ài)。爸爸、媽媽把我寶貝似得呵護著(zhù)，無(wú)論誰(shuí)帶我，爸爸、媽媽總是千叮嚀、萬(wàn)囑咐，千萬(wàn)不可粗心大意。為了祝我有壹個(gè)好得前程，爸爸、媽媽給我起了“浩遠”這個(gè)名字，希望我以后目標遠大、有所作為。
聽(tīng)說(shuō)在我很小得時(shí)候，爸爸在下面得鎮里教學(xué)，媽媽在玻璃廠(chǎng)上班又很忙，我只在他們身邊呆了壹年就被奶奶帶回老家了。每到休息日，爸爸、媽媽總是帶些好吃得來(lái)看我，壹看到他們我就會(huì )撲到他們懷里，不肯離開(kāi)半步，生怕什么時(shí)候他們又偷偷走掉。媽媽說(shuō)，每次離開(kāi)她都要想方設法把我哄睡，然后再回去。等我醒來(lái)看不到他們又總是哭著(zhù)、鬧著(zhù)讓奶奶背著(zhù)我到處找媽媽。這樣得“苦日子”我過(guò)了兩年。
漸漸得，我長(cháng)到該上幼兒園得年齡了，就被爸爸、媽媽接回來(lái)，本想這下好了，我可以跟爸爸、媽媽生活在壹起了，可沒(méi)曾想到他們倆還很忙，爸爸在外無(wú)暇顧及家，我就只有媽媽壹個(gè)人照顧。那時(shí)媽媽壹個(gè)人帶我可辛苦了，還要上大小夜班。她下班時(shí)間不固定，有時(shí)她很晚才能去幼兒園接我。每當別得小朋友都被爸爸、媽媽或爺爺、奶奶接走，幼兒園里只剩下我壹個(gè)人時(shí)，心里很不是滋味，只有眼巴巴地站在幼兒園大門(mén)口焦急地等媽媽。還有更糟糕得，就是如果媽媽上夜班時(shí)，我壹個(gè)小孩子還要自己在家里睡覺(jué)。說(shuō)真得我那時(shí)害怕極了，可沒(méi)辦法，每次都要媽媽等我睡著(zhù)后再走，可媽媽走后不長(cháng)時(shí)間，我會(huì )因害怕而醒來(lái)，爬起來(lái)滿(mǎn)屋子查看，然后再回床上。那時(shí)我覺(jué)得我真太可憐了，爸、媽都不疼我了，現在想起來(lái)都很辛酸�？删褪且驗橛心敲炊嗟锚毺帣C會(huì )，我得膽量也越來(lái)越大了。
有壹天，媽媽突然對我說(shuō):“浩遠，你爸爸調到縣城工作了�！蹦菚r(shí)別提我有多高興了，又蹦又跳得，心想這回我再也不會(huì )最后壹個(gè)離開(kāi)幼兒園了，再也不會(huì )壹個(gè)人提心吊膽地在家睡覺(jué)了。也就是從那時(shí)起，我才真正地享受到天倫之樂(lè )，感受到家庭得溫暖。
時(shí)間過(guò)得真快，我開(kāi)始上小學(xué)了，這段苦澀得經(jīng)歷壹直伴隨著(zhù)我得成長(cháng)。我也漸漸地懂得了父愛(ài)和母愛(ài)，我壹定要好好學(xué)習，做個(gè)懂事得孩子，用自己得行動(dòng)來(lái)報答他們。
成長(cháng)的日記2
生命，就像一條條蜿蜒的河流，盤(pán)繞著(zhù)山勢，環(huán)抱著(zhù)巨石，攀過(guò)山谷，經(jīng)過(guò)無(wú)數考驗，才讓人感受到山河麗景的感動(dòng)；生命，也像是一片未知的雨林，走對路，能一步一腳印的引領(lǐng)你走向光明，路邊有新奇有趣的事物吸引，有毒蛇野菇的豔麗色彩引誘你，更有沼澤、鱷魚(yú)阻擋去路，但欲速則不達，慢慢來(lái)比較快，冷靜的思考，沉著(zhù)的面對，才能擺脫生命的天人交戰。
玩樂(lè )，是每個(gè)小孩的天性；讀書(shū)，是每個(gè)小孩的本份。每個(gè)人都有惰性，找到機會(huì )就想要放松，絕大多數人妄想休息與玩樂(lè )又兼顧課業(yè)，若非有一定水準，絕難達成。一個(gè)不小心，就成死讀書(shū)的啃書(shū)蟲(chóng)，或成沉迷于電玩的宅男宅女。而我，在各方面的表現，從不是天才型的.孩子，需要一步一腳印的，慢慢累積實(shí)力，才能站起身，面對龐然巨大的課業(yè)壓力。然而學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，我得不斷前進(jìn)、不斷調整步伐，才不會(huì )再被急流淹沒(méi)。我向那急流勇進(jìn)，一步一步踏實(shí)的向前挺進(jìn)，我鞭策著(zhù)自己絕不輕言退卻，因為我知道我正在進(jìn)步，以昂揚的姿態(tài)緩步前行。
但，生命總不斷的丟給我難題，試卷上是一個(gè)個(gè)選擇、生命也丟給我一個(gè)個(gè)難以決定的抉擇。每日每夜熬夜苦讀，當下，確實(shí)理清事件始末，透徹理解算式的意義，但隔天心神與身體都勞累不堪，絲毫不想面對那一張又一張的考卷，只想閉上雙眸，讓酸澀疼痛的雙眼休息，好無(wú)力、好沮喪，我難以改變現況，更讓我傷神的是——成績(jì)的突起、跌宕，全和我的努力不成正比，我內心陷入迷霧般的深淵。內心的天人交戰告訴我，讀書(shū)不在求得高分，而是提醒自己要不斷地自我超越；分數不是代表能力，而是督促自己要不停地發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，就這樣我決定繼續拼命，拼命的找到自我的方向，拼命的通過(guò)這段試煉。
我的內心，不斷反思，在成長(cháng)中面臨所謂的天人交戰，在經(jīng)歷其歷程過(guò)后，全成甜美的汁液，甜蜜我一路艱辛的心靈、性靈。面對交戰中的我，曾做出的一舉一動(dòng)，每一個(gè)凝神、回眸都成就自我的超越。在交戰中思索，在思索中抉擇，在抉擇中自信的跨步，昂著(zhù)首向前邁進(jìn)，我將無(wú)怨，亦將無(wú)悔！
成長(cháng)的日記3
河與家鄉有著(zhù)說(shuō)不清、道不明的關(guān)系。河屬于家鄉，家鄉也屬于河。家鄉的河無(wú)數，但與家鄉關(guān)系最密切的有兩條。一條是家鄉的發(fā)源地，它有著(zhù)一個(gè)美麗的名字——烏木河；一條是家鄉的發(fā)展地，還是我們兒時(shí)的樂(lè )園。
記憶中，第一次來(lái)到河邊是和叔叔一起去的。我們來(lái)到一片河灘上，叔叔去一個(gè)水潭釣魚(yú)。幾個(gè)玩伴和我在河灘上堆沙人。沙泥被我們從清清的水中撈起，流過(guò)我們的手，在河灘上形成了各式的小泥人。我們嬉戲著(zhù)、歡樂(lè )著(zhù)。不遠處的水潭中，幾個(gè)比我們大一點(diǎn)的孩童在水中無(wú)拘的嬉戲�？匆�(jiàn)他們漂浮在水面上像鳥(niǎo)兒在空中飛翔，他們盡情地做著(zhù)各種動(dòng)作。我地一次意識到水不僅可以維持我們的生命，還可以給我們一處與陸地完全不同的空間，在這兒，我們可以更加無(wú)拘無(wú)束，而可以自由自在了。
上了小學(xué)，河與我不僅沒(méi)有疏遠，反而更加密切了。一次，放學(xué)后我們幾個(gè)同學(xué)在路上各自談著(zhù)以往在河邊的樂(lè )趣。一個(gè)同學(xué)建議說(shuō)不如做，讓我們一起去河邊吧。我們都很爽快地答應了。我們中間有兩個(gè)同學(xué)會(huì )游泳，在他們的提議下我第一次獨自和同齡人來(lái)到了水中。說(shuō)是游泳，其實(shí)是在水中打水仗，在這清清的水中，在我們無(wú)窮的笑聲中我們成了好朋友，而且一直以來(lái)是最好的`朋友。
到了三年級，我們班多數男生在放學(xué)后有了一個(gè)共同的目標。河對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)朋友，也是一片樂(lè )園。我們一起在河里游泳、摸魚(yú)、捉蝦、打水仗，又在河岸上寫(xiě)作業(yè)、玩游戲、講故事。河邊我交了許多朋友，也認識到了友情的重要性，也使我知道了人多歡樂(lè )多的道理。
后來(lái)，我認識到河是有性格的。河是豪邁的，也是溫順的。那是九八年假期的一天，早晨一個(gè)朋友來(lái)告訴我，說(shuō)河水“發(fā)怒“了，十分壯觀(guān)。我們懷著(zhù)好奇心來(lái)到了河邊，過(guò)去的河堤早已被沖毀，往日的農田也變成了河道。我們站在橋上，河水咆哮著(zhù)從我們腳下穿過(guò)。聽(tīng)著(zhù)這河水的怒吼，我們只覺(jué)得雙腿戰栗了。
家鄉的河就是這樣，有時(shí)候她非常和藹、平易；有時(shí)候卻非常嚴肅、神圣不可侵犯。它承載起家鄉的發(fā)展，也承載起了我們一代又一代人的許多生活的樂(lè )趣。
成長(cháng)的日記4
也許我并不明白快樂(lè )的真締。只是感覺(jué)我所處的地勢仿佛是一片苦海中的綠洲，就像月牙泉一樣。為什么人不能快樂(lè )點(diǎn)兒？一個(gè)迷失方向的人怎樣才能脫離苦海？
心里的種子埋藏成長(cháng),也踏不出萬(wàn)丈。一句自認為實(shí)質(zhì)語(yǔ)無(wú)倫次的話(huà)，不知道為什么霎時(shí)富有哲理。幼稚的心靈藍天哺育的幼稚“真理”，直到現在才明白天真的代指，仿佛又回到原始的迷惘中，接收到“若有所失”發(fā)出的`信號。
一直以為自己很重要，然而暴風(fēng)雨后終于等不到屬于自己的一道彩虹，單純的想法迫不得已被改變——始終離了自己地球照樣轉，太陽(yáng)依舊東升西落。
伏在窗邊苦苦癡想的問(wèn)題，一路成長(cháng)一路溫習，坎坷的過(guò)路風(fēng)景使我逐漸懂得一切的一切太傻，每天被煩惱盤(pán)踞的諾大心靈凈土已經(jīng)再難以騰出一席之地拱自己胡思亂想。在這場(chǎng)沒(méi)有刺激的游戲里逐漸升級，天真的年代里擁有最原始的樂(lè )趣，感覺(jué)依偎于天使的懷里，便獲得驅逐形形色色的煩惱的法寶�，F在呢？迷失在這片煩惱誘惑的被詛咒的古林里，實(shí)力成為唯一的救命稻草，不能坐以等待上帝賦予的恩賜。
生活的苦旅歷程攜帶來(lái)一種自然之源的聲波：
沒(méi)有可以依偎保護的安琪兒，沒(méi)有一直照亮路的燈，我仍然能坦然大步地邁向通往黎明的石子路！雖然很痛，但至少痊愈了心靈深淵的寂寞。
望著(zhù)天邊的北斗，企圖著(zhù)尋找自己的北斗路線(xiàn)。
一直以來(lái)都在做一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)很美的夢(mèng)。夢(mèng)幻著(zhù)成長(cháng)蛻變的果實(shí)，香甜愜意，脫離世俗的浮躁繁華，剎那一陣鬧鈴聲敲碎了這個(gè)俘虜人心的黃金夢(mèng)，朦朧中若有所失。但值得眷顧的是，它破解了所有不切實(shí)際的夢(mèng)幻咒碼。
不想再強撐眼皮地對待覆蓋黑板的令人眼花繚亂的公式，做無(wú)謂的掙扎。于是目睹了窗外一段樹(shù)枝經(jīng)歷滄桑一生——輝煌時(shí)引得多少人駐足癡賞，頹落了便再無(wú)人問(wèn)津。枝頭幾片黃葉依舊搖曳一段老掉牙的故事，可是它們和我一樣，都不是預言家，不會(huì )預料到“長(cháng)江后浪推前浪”的古老傳說(shuō)即將在各自身上應驗。
小小的思想里荒謬地思忖：
或許那就是我將要步的后塵。
夜里捧著(zhù)《紅樓夢(mèng)》，在腦海里構思種種妙想，多期待上帝賜予我一場(chǎng)與眾不同的花季成長(cháng)，不求蕩氣回腸[注: 蕩：動(dòng)搖；回：回轉。形容文章、樂(lè )曲十分婉轉動(dòng)人。]，虔誠祈禱，意欲書(shū)寫(xiě)一段傳奇人生！
成長(cháng)的日記5
不就是一個(gè)錯嗎？明天太陽(yáng)照常升起。
不就是一個(gè)錯嗎？我們何不正確對待這個(gè)錯，讓“錯”動(dòng)人生新境界。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。世界上沒(méi)有那么完美的人。是人，總會(huì )犯錯的�！笆ト饲V必有一失�！蔽覀儾皇鞘ト�，是平常人，圣人也犯錯，所以是人，總會(huì )犯錯，接下來(lái)的路還要走，我們要以良好的心態(tài)面對。
普朗克說(shuō)，人們若想有所追求，就不能不犯錯誤。這道理就像是學(xué)好數學(xué)。我們要想學(xué)好數學(xué)，就要不斷地做題。然而，做題的過(guò)程中，不免要做錯，而且不能因為這個(gè)錯，而停筆，而停止思考。我們需要的是在錯誤的基礎上，總結經(jīng)驗，避免犯同一個(gè)錯，以更好地達到自己所追求的目標。不要埋怨錯是阻礙你進(jìn)步的絆腳石，更確切的說(shuō)，正是因為這些絆腳石讓你以后不再為同塊石頭而摔倒。
隨歷史的腳步，走進(jìn)一個(gè)簡(jiǎn)陋的實(shí)驗室�？吹降氖�，沃森和克里克正在忙碌著(zhù)。突然，他們異口同聲地喊道：“沒(méi)錯，就是這樣�！彼麄兲岢隽薉NA中堿基A與A，T與T配對的理論。但很快，有化學(xué)家指出這種配對方式違反了化學(xué)規律，這是一個(gè)錯誤的理論。他們很快拋棄了這一理論。他們訪(fǎng)問(wèn)了劍橋大學(xué)。終于，功夫不負有心人，他們成功地發(fā)現了堿基互補配對原則。他們的'成功再次見(jiàn)證了，要認真對待錯誤，不能把所有的錯誤都拒之門(mén)外，否則真理也將關(guān)在門(mén)外。沃森、克里克如果因為那個(gè)錯而就此放棄，那么成功一定與他們擦肩而過(guò)。
老師常說(shuō)，我們這一代是最幸福的一代。改革開(kāi)放后，國家采取了計劃生育的政策�！蔼毶优边@字眼開(kāi)始出現。爺爺奶奶、爸爸媽媽更把我們當個(gè)寶。不讓我們干這干那生怕累著(zhù)、傷著(zhù)。甚至為我們鋪好以后的路，讓我們跟著(zhù)他們，追隨他們、踩著(zhù)他們的腳印走。擔心我們犯錯，每踏出下一步，都是他們的所謂的“還不是為你好！”我只想高聲吶喊：“不要給我忠告，讓我自己去犯錯誤�！蔽覀儾皇怯肋h的襁褓中的嬰兒，我們需要學(xué)會(huì )走，這時(shí)我們需要摔跤，為的是，以后走得更穩。也許，我們是人生經(jīng)驗不夠充足，我們很容易做錯事，但錯了，我們會(huì )改正，避免再錯。請讓我們自由飛翔。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不錯怎能知道正確。
不就是一個(gè)“錯”嗎？我們何不正確對待它，改正它。讓“錯”開(kāi)創(chuàng )我們的人生新境界。
成長(cháng)的日記6
成長(cháng)就像一枝畫(huà)筆，它勾勒出我們多彩的人生。我們快樂(lè )，我們悲傷，我們成功，我們失敗。成長(cháng)中的酸甜苦辣我們都要品嘗，這就是我們的人生，我們多彩而又充實(shí)的人生。
我曾經(jīng)幾次邁出令我成長(cháng)中意義非凡的長(cháng)遠腳步，我也曾第一次遇到令自己難以想象的困難，哦，可能現在對我老說(shuō)小菜一碟。
我非常喜歡彈電子琴，從小學(xué)一年級開(kāi)始，我就從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)它。為進(jìn)一步提高我的演奏水平，媽媽給我報一個(gè)電子琴提高班，老師的水平很高
在我剛來(lái)到這個(gè)班級時(shí)，我可能算那些同學(xué)中的“差生”，我那時(shí)還沒(méi)有適應快速的學(xué)習節奏，整日只有在老師的.愁眉與苦臉中陰沉的學(xué)著(zhù)。在那時(shí)，我的心情比老式的臉還要糟糕�？捎帜茉趺崔k呢？俗話(huà)說(shuō)得好：冰凍三尺非一日之寒，而不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？就這樣，我忍下去。
“丁鈴鈴！丁鈴鈴！”大清早，床頭的小鬧鐘就不停地叫著(zhù)——這是我為練琴，每天都要再造上抽出十分鐘時(shí)間而設定的。就這樣，我一骨碌從床上爬起來(lái)，穿上衣服，用最快的時(shí)間洗漱完畢，然后坐在琴架旁。從那一天起，每個(gè)清早一串串美妙的音符都會(huì )從我家那間并不起眼的房間里飄出來(lái)。伴隨著(zhù)音樂(lè )，另一串更加生機勃勃的聲音陸續響起——送報叔叔的摩托車(chē)聲，鳥(niǎo)兒的歌唱聲，小孩子早起嬉戲的歡笑聲，以及大人們陸續上班的開(kāi)門(mén)聲與腳步聲。就這樣，充實(shí)而又五顏六色的一天開(kāi)始。
不知經(jīng)歷多少個(gè)日月，我突然發(fā)現自己長(cháng)大，克服困難有勇氣，做事也更加鍥而不舍。終于有一天，一堂課永遠的遺留在我的記憶深處�！霸撃�，徐冉，該你彈�！崩蠋燂@然對我失去信心，說(shuō)話(huà)也漫不經(jīng)心。而就是這樣，我也滿(mǎn)懷信心地來(lái)彈這首曲子。一串串和諧的音符在我手下響起來(lái)，一縷縷驚訝的目光也逐漸匯集到我的身上。彈完后，我的耳邊傳來(lái)許多的竊竊私語(yǔ)聲，老師也向我頭來(lái)贊許的目光�！拔覄倮�！”我在心里對自己說(shuō)。從那以后，我終于又可以自信地學(xué)習。
成長(cháng)的路上記錄著(zhù)痛苦，也鐫刻著(zhù)快樂(lè )。要學(xué)會(huì )在無(wú)人喝彩的時(shí)候給自己加油，勇敢、坦然地面對成長(cháng)中遇到的一切。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，生活中的酸甜苦辣讓我明白：奮斗伴我成長(cháng)！
成長(cháng)的日記7
4月5日星期日晴
今天，我和媽媽、爺爺一起種白菜籽。我們先用鏟子挖來(lái)了花土，接著(zhù)我們把肥料摻進(jìn)花土里，再把土裝進(jìn)花盆里。第一層土不能裝太滿(mǎn)，裝到三分之二處，再灑五六�；蚱甙肆７N子，最后灑上薄薄一層土，就像給種子蓋上了一層溫暖的被子。種好后，我又給種子澆了一些水，讓他喝個(gè)飽。
我把花盆放在有陽(yáng)光的地方，讓種子曬曬陽(yáng)光浴。我對小種子說(shuō)：“我一定會(huì )天天來(lái)澆水、施肥，直到讓你長(cháng)成一棵大白菜�！�
4月6日星期一晴
今天一大早，我就跑過(guò)去看我的那顆白菜籽。它還沒(méi)有發(fā)芽。我真希望它早日長(cháng)出芽，成為一棵大大的白菜。晚上，我給它澆了水，施了肥就回屋睡了。
4月8日星期三晴
我今天好高興呀！因為我的一顆種子發(fā)芽了。這個(gè)芽是黃色的，大約只有2—3毫米高。我祝愿它快快長(cháng)成大白菜，好讓我第一個(gè)到班里去展示。
4月9日星期四睛
今天一早我去看我的那顆白菜芽，我驚奇的發(fā)現，花盆里又多了四棵嫩芽，一個(gè)個(gè)像頂著(zhù)小帽子。昨天的小芽已變成了四片葉子，碧綠碧綠的。
中午，太陽(yáng)高照，我的四棵剛發(fā)出的嫩芽已經(jīng)長(cháng)出了兩片葉子，四片葉子的小芽又長(cháng)高了一些，大約有1厘米高了。
晚上，我又去給它們澆水、松了松土，讓小芽們長(cháng)得更茁壯。
4月10日星期五晴
今天我的花盆里又長(cháng)出了一棵嫩芽，一共有六顆小種子發(fā)芽了，我好高興。
下午放學(xué)后，下起了大雨，風(fēng)很大，我好擔心我的小芽會(huì )被風(fēng)吹雨淋受到傷害�；氐郊�，我急忙去看我的小芽，小芽們完好無(wú)損、安然無(wú)恙。我一下子松了口氣。
通過(guò)這件事，我知道了小芽們的生命力很頑強，沐浴陽(yáng)光是增強體質(zhì)，雨水是給它洗澡解渴，風(fēng)兒鍛煉了它的毅力。這樣它才能適應周?chē)沫h(huán)境，頑強的生存下來(lái)。
4月11日星期六晴
今天，我發(fā)現那棵新發(fā)的.小芽已經(jīng)長(cháng)出兩片葉子了。其他的小芽們又長(cháng)高了，葉子的顏色更綠了，顯得更加美麗，而且很健康。
豬媽的話(huà)：豬寶參加了班級的種植活動(dòng)時(shí)種好的種子遭到破壞，在家中我們又帶領(lǐng)他補種了一次。這次很成功，第三天第一顆種子偷偷的鉆出了小被子，讓豬寶無(wú)限欣喜。豬寶在種好種子后一直堅持寫(xiě)觀(guān)察日記，用筆記錄下小種子每天的變化，也擔負起照顧小種子的任務(wù)，兌現他對小種子的承諾。豬寶做得很好哦！
成長(cháng)的日記8
我出生時(shí)，一定很丑，因為那時(shí)候才十多歲的老姨問(wèn)我媽?zhuān)骸按蠼�，小孩剛出生都這么難看嗎？”這是我記事后，過(guò)年過(guò)節親戚聚到一起時(shí)必講的笑話(huà)。
小時(shí)候，別人提到這事哄堂大笑，我卻尷尬得不行，咧咧嘴想笑，鼻子卻酸得想掉眼淚。我不是個(gè)好看的孩子，又不像親戚家的孩子那樣活潑潑的，偏偏又遇到的是口無(wú)遮攔的親戚，于是，我被打擊著(zhù)長(cháng)大。
我頭發(fā)濃密，辮不出細細的辮子，只扎一個(gè)粗粗的馬尾巴，可能看起來(lái)也不精神，于是人家就說(shuō)：貴人不頂厚發(fā)。我那時(shí)候恨死自己的厚頭發(fā)了，每天梳頭發(fā)都恨恨地梳，希望能掉點(diǎn)兒。我手大，人家說(shuō)，手小抓寶，手大抓草。確實(shí)，舅舅家的兩個(gè)姐妹，都是胖乎乎的.小手，很多人都愿意去拉著(zhù)她們的手問(wèn)這問(wèn)那，沒(méi)人拉我的手，我想，恐怕我長(cháng)大后，肯定會(huì )很窮。我是單眼皮，可是，親戚家所有像我這么大的孩子都是雙眼皮。人家問(wèn)，這孩子怎么是單眼皮��？我忽然很內疚，我為什么是單眼皮，而不是雙眼皮啊。我瘦弱，親戚說(shuō)，這孩子，怎么吃都不胖，一點(diǎn)兒都沒(méi)有福相。我臉上有雀斑，從大人們臉上看出的遺憾，我好像長(cháng)大嫁人都成問(wèn)題。
而我的爸爸媽媽?zhuān)麄兌夹郧闇仨�，少言少語(yǔ)。從來(lái)不會(huì )說(shuō)親戚家的孩子怎么怎么樣，雖然覺(jué)得自己孩子好，也不好意思夸。那是一個(gè)李子成熟的季節，大舅在后園子的樹(shù)下吃李子。我從園子回來(lái)，看見(jiàn)姥姥家里有個(gè)人在找大舅，大舅媽說(shuō)舅舅不在家。平時(shí)很少說(shuō)話(huà)的我，那天也不知道怎么了，就說(shuō)：“大舅在園子吃李子呢�！焙髞�(lái)，我才知道，這人是來(lái)找大舅走后門(mén)辦事的，大舅為了躲他才去園子。我為這事都要哭了，大舅媽沒(méi)有怪我，可是卻向每個(gè)人都繪聲繪色地講述這事，結束語(yǔ)是，這孩子，心眼實(shí)。地上沒(méi)有地縫，否則我鉆進(jìn)去再也不出來(lái)。我越來(lái)越不愛(ài)在親戚跟前說(shuō)話(huà)了，最恐懼的是過(guò)年過(guò)節，所有親戚在一起吃飯聊天的日子。
可是我的成績(jì)是這些孩子們中最好的，于是，親戚就說(shuō)，這孩子真認學(xué)。沒(méi)人夸我聰明，只夸我能學(xué)，我想說(shuō)，我天天就是做完老師留的作業(yè)而已呀。
幸好，我所經(jīng)歷的友情與愛(ài)情都給了我自信。尤其是愛(ài)情，我的每任男友都出奇得帥氣，令親戚們驚訝不已。愛(ài)情結了甜蜜果子，我等到了那個(gè)最?lèi)?ài)的人，幸福地結婚，并準備要小孩。等有了孩子，我會(huì )在他（她）成長(cháng)過(guò)程中，告訴他（她），頭發(fā)濃密是好事；手修長(cháng)很漂亮，還可以彈鋼琴；有幾粒雀斑也沒(méi)什么；單眼皮也很好看，因為這些組成了你，很多人都愛(ài)你，只是有些人沒(méi)告訴你。
成長(cháng)的日記9
父母愛(ài)兒女，人之常情，這種偉大的愛(ài)，歷來(lái)為人們所贊頌�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！眰ゴ蟮奈膶W(xué)家、思想家魯迅也有一首詩(shī)“元情未必有豪杰，憐子任何不丈夫�！备堰@感情提到一個(gè)新境界。
家是永恒的，家里是“西窗共剪”的火燭搖曳，還是低頭思故鄉的惆悵。因為父母每天辛勤的勞作著(zhù)，早出晚歸，使他們的臉上加多了皺紋，膚色烏黑，我看著(zhù)會(huì )不禁流下眼淚；再看看他們那手，手背緊鎖，手心長(cháng)繭；原來(lái)那猶如柳枝的頭發(fā)也發(fā)現了銀絲。難道這不是他們的辛苦標志嗎？我喜歡星期五，但我更加害怕它，因為我將要面對我勞累的父母，晚上我總是睡不著(zhù)覺(jué)。母親瘦骨嶙嶙，飽經(jīng)滄桑的臉，再加上父親的胃病老犯，我的眼淚不禁簌簌地留下來(lái)，這時(shí)一個(gè)輟學(xué)的念頭油然而生，但一想到父親的行動(dòng)，奔波勞累，供我們上學(xué)，滿(mǎn)懷一生的希望，我的心碎了，現在我仍然用著(zhù)父母的血汗錢(qián)來(lái)維持我的學(xué)校生活，我再也不敢想下去了，有時(shí)，我不再多想，但在不知不覺(jué)中，又深深印在我的腦海里，使我不得不又有一番思考。
早上，六點(diǎn)左右，母親偉大的身影又出現在了灶房里，那炒菜的聲音，又一次撥動(dòng)了我擰緊的心弦。他們沒(méi)有一點(diǎn)空閑的時(shí)間，做完家里還要到外面掙錢(qián)，父母兩人勞苦一天才勉強夠我一個(gè)星期的'生活費用，想想真不容易。��！媽媽?zhuān)闳諒鸵蝗�，年復一年的工作，你那布滿(mǎn)皺紋的臉上又翻出了對家庭艱辛付出的新的一天，我還能說(shuō)些什么呢？我感到，因為有我勤勞的父母，即使枯燥乏味的人生也會(huì )因他們的存在而變得妙趣橫生。
一到星期天，我仿佛覺(jué)得自己變成了討債的吸血鬼，幾天又回來(lái)吸一次，他們能承受得了嗎？“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)處�！蔽乙欢ㄒ煤谜湎r(shí)間。古話(huà)也說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！闭娴�，我要努力學(xué)習，奮發(fā)圖強，為自己的人生增添一片光彩，要以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母，讓他們多一些高興，有一份收獲。
面對這個(gè)溫暖和睦的家庭，猶如面對空靈渺遠的宇宙，它的無(wú)私與愛(ài)心不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間遠去，它是鼓舞我走向成功的永遠不竭動(dòng)力，是我打造輝煌明天的又一偉大的力量，我始終離不了父母愛(ài)心交織成的幸福圈。
“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”要相信自己，努力了不一定會(huì )成功，但放棄一定是失敗，所以我會(huì )以樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度去學(xué)習，去挑戰生活中的起伏多變，陰晴無(wú)常，這樣的結果才是我用來(lái)送給父母的最好禮物。
成長(cháng)的日記10
從小，我什么事都很失敗，在大大小小的戰場(chǎng)上，總是一敗涂地，潰不成軍。
但是，我卻心有不甘，為什么我要讓自己就這樣失敗下去，我不愿一直沉淪在這種自卑的陰影中。
從此，我就經(jīng)常對自己說(shuō)：我要成功，我一定要成功，我必須讓自己的人生開(kāi)滿(mǎn)花朵，哪怕是沒(méi)有人給我鼓勵。
就這樣日復一日，我依靠著(zhù)執著(zhù)和努力，我終于成功了。我以全班第一名的成績(jì)贏(yíng)得了20元錢(qián)的獎學(xué)金，我的心里充滿(mǎn)了無(wú)限的激動(dòng)和高興。我終于用自己的努力和辛勞換來(lái)了夢(mèng)寐以求的成功。20元錢(qián)雖少，但是對于我來(lái)說(shuō)意義重大，我小心翼翼的把它折好放進(jìn)書(shū)包里。
走出教室，我默默的盤(pán)算著(zhù)我該如何去用這20元錢(qián)。首先給爸爸買(mǎi)雙鞋墊？爸爸因家貧的`原因到處奔跑為我籌學(xué)費，腳肯定受不了了。然后給弟弟買(mǎi)一包糖，這可是弟弟的最?lèi)?ài)。再給媽媽買(mǎi)一雙手套？媽媽干活很辛苦，常常還不小心就弄傷自己的手。最后再給自己買(mǎi)一套學(xué)習用具，剩下的就給父母吧！
當我興沖沖的走出校門(mén)時(shí)，我看見(jiàn)了稚雪、小余、雙兒一起站在那兒，似乎是有意在等我。我熱情的上前去和她們打招呼，可是她們卻不搭理我。這時(shí)，雙兒過(guò)來(lái)問(wèn)我，小珍、咱們算不算姐妹，還是不是有福同享、有難同當的姐妹。我怕她們生氣就會(huì )說(shuō)是��！“那你得來(lái)20元錢(qián)的獎學(xué)金是不是該請客了”我想到了自己的打算，不禁猶豫起來(lái)�！蔼q豫什么啊，真小氣，我們有錢(qián)時(shí)誰(shuí)沒(méi)有請過(guò)啊，只有你這么忸忸怩怩的。哼！”說(shuō)完就全部都走了剩下我一個(gè)人站在原地。這時(shí)我也想起了她們對我的好，每當她們請客的時(shí)候都會(huì )想著(zhù)我，還讓我多吃點(diǎn)，這次我有這么多錢(qián)怎么能忘記她們呢？可是給家里人的東西怎么辦？正當我猶豫不決時(shí)，在我眼前總是浮現出她們生氣的模樣，此刻我打消了為家人買(mǎi)東西的念頭。
第二天一早，我早早的到學(xué)校先買(mǎi)好了好多東西，然后在去教室找她們，結果我只看到了一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：小珍，我們回到家中才從父母的口中得知你家的情況，我們不應該對你有這樣的要求，請你原諒我們，原諒我們的無(wú)知。
我看完后特別感動(dòng)。這時(shí)一抬頭看見(jiàn)她們全部都站在不遠處，瞬間我忍不住流下了淚水，她們也哭了。我們互相擁抱在一起，教室里充滿(mǎn)了溫馨，我仿佛感覺(jué)到了一股幽香，從我心里猛然而出，我知道，這是那久久埋藏在我心里的花朵開(kāi)了。
成長(cháng)的日記11
十六歲，有點(diǎn)叛逆有點(diǎn)狂，有點(diǎn)可愛(ài)有點(diǎn)愁，有點(diǎn)美麗有點(diǎn)憂(yōu)，有點(diǎn)無(wú)奈有傷感……
十六歲，是花季年齡，本該長(cháng)大了懂事了，可我卻總讓父母之命成為一紙空文，時(shí)候又時(shí)常懊悔不已。
兩天前，媽媽清掃屋子，我在客廳看電視。在媽媽打掃我的房間時(shí)，發(fā)出“一個(gè)女孩子的房間怎么可以這樣凌亂！”的感嘆和批評，然后走進(jìn)去把它進(jìn)行一次徹底的改造。完畢了，繼續做著(zhù)其他的事務(wù)。我看完電視回到房間，眼前一亮，不禁一陣歡喜�？墒窃趺匆舱也坏轿业淖鳂I(yè)本。我心急如燎，問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)。作業(yè)很重要，找不到就會(huì )很慘的，于是我冒著(zhù)大火氣急敗壞的對著(zhù)媽媽大聲嚷叫：“是誰(shuí)讓你打掃我的房間的？！都是你，我的作業(yè)完成不了了！”面對喪失理智的我，媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么，而是急急忙忙地幫我找書(shū)。兩個(gè)人在不大的房子里忙來(lái)忙去，突然，我眼睛的余光看見(jiàn)媽媽眼角閃著(zhù)晶瑩的光芒，我仔細看看，發(fā)現媽媽在默默地流著(zhù)淚！最后媽媽找到了書(shū)，側著(zhù)頭拿給我，默默地走了出去……
我呆呆的看著(zhù)媽媽的背影，突然覺(jué)得無(wú)地自容，好恨自己！
十六歲的'我，剛剛踏上了人生的奮斗之路，卻在高中的開(kāi)始階段里，就發(fā)現前面的路并非一馬平川。
剛入高中，有很多的充實(shí)的感覺(jué)，有很多快樂(lè )的經(jīng)歷，也給了我許多理不清的思緒。爸爸媽媽的期望值很高，同學(xué)們刻苦奮斗的精神給了我很大的壓力，在夾縫中的我不知道該怎么對待這一切，使得我經(jīng)常一個(gè)人發(fā)呆，心理不覺(jué)中加筑了一道無(wú)形的防線(xiàn)……
十六歲，是一個(gè)容易掉淚、容易悲觀(guān)的年齡嗎？
如今看電視的時(shí)候，淚水禁不住會(huì )掉落下來(lái)，是劇情十分感動(dòng)，還是畫(huà)面十分感人？似乎都不是，那是什么呢？我也不知道。
未來(lái)怎樣？現在如何？一個(gè)小小的挫折，一次小小的失敗，都會(huì )成為我十分悲觀(guān)的理由，不再從前一般的自信，使得多少機會(huì )擦肩而過(guò)……
十六歲的天空，有雷鳴電閃、風(fēng)雨交加，可是太陽(yáng)還是每天升起，照亮世間的萬(wàn)物，看著(zhù)太陽(yáng)，我想，十六歲的天空，除了以上的色澤，還有許許多多美麗的色彩，等著(zhù)我去采擷……
成長(cháng)的日記12
成長(cháng)是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，充滿(mǎn)了酸甜苦辣，有喜怒哀樂(lè )。這一點(diǎn)一滴砌成了七彩的成長(cháng)之路。
童年時(shí)代的生活總是天真活潑的，清澈而沒(méi)有雜質(zhì)。那時(shí)總愛(ài)用童稚的心觀(guān)察一切，會(huì )為一棵小樹(shù)的凋零而傷心，為一只小鳥(niǎo)的成長(cháng)而高興，為一朵小花的命運而牽掛。那時(shí)的生活只有游戲和玩耍，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
上了中學(xué)，生活不再那么簡(jiǎn)單了，少了兒時(shí)的閑暇，多了無(wú)謂的煩惱。生活的色彩變得有些蒼白。多了作業(yè)，卻少了關(guān)心身邊小事的時(shí)間和心情。
現在，漸漸地發(fā)現自己不斷成長(cháng)著(zhù)。
因為長(cháng)大，以前又長(cháng)又大的衣服突然間短了一大截；父母不在家的夜晚不再充滿(mǎn)恐怖的氣氛；過(guò)去的“超級難題”已不足為奇……`因為長(cháng)大，視野更加寬闊，思考更加深入，頭腦也更加清醒。
因為長(cháng)大，競爭愈加激烈，學(xué)習的壓力也隨之增加。成績(jì)的下降與同學(xué)的摩擦成了煩惱的來(lái)源。因為長(cháng)大，困難和挫折多了起來(lái)……
有時(shí)真想既擁有成長(cháng)的喜悅，又不用承擔成長(cháng)的煩惱。
直到今天，才感到自己并沒(méi)有真正長(cháng)大，也從那時(shí)開(kāi)始不再討厭困難，甚至對“挫折”有了好感。
我曾讀過(guò)一篇文章，那是一篇非常有哲理和對我有很大影響力的文章，那就是——《挫折是最好的禮物》。在這篇文章當中有一句這樣寫(xiě)道：“人都有失意的時(shí)候，也只有在遭遇挫折，被他人百般刁難、歧視時(shí)，才能讓自己在當頭棒喝中驚醒過(guò)來(lái)，這豈不是一生中最珍貴的禮物；如果現在的'挫折能給你未來(lái)的幸福，請忍受它；如果現在的快樂(lè )會(huì )給你日后的不幸，請拋棄它�！边@就是文中一個(gè)真實(shí)的故事，讓我堅信：生命中的每個(gè)挫折，每個(gè)傷痛，每個(gè)打擊，都有它的意義。人的成長(cháng)只有經(jīng)歷了挫折，才能完整，才能圓滿(mǎn)，才有意義。比照自己，生活中這小小的一點(diǎn)“挫折”又算得了什么？那么，就要仰起頭大膽地迎接挑戰，在挑戰中憧憬未來(lái)！
有人說(shuō)，生活就像是放電影，一張張的畫(huà)面透過(guò)時(shí)間這部放映機，無(wú)形地展現在每個(gè)人的面前。也有人說(shuō)，人的一生當中，最幸福的算是學(xué)生時(shí)代，包含青春的悸動(dòng)，豐富多彩的校園生活，使人難以忘懷。
我們在成長(cháng)的過(guò)程中，遇到這么種種而來(lái)的挫折和困難，何不換個(gè)心情，認真克服它們呢？沒(méi)有黑夜的等待，就沒(méi)有黎明的欣喜，沒(méi)有饑餓的煎熬，就沒(méi)有飽足的快感；沒(méi)有耕耘的辛勞，哪來(lái)豐收的喜悅？
這就是成長(cháng)的道路，成長(cháng)不僅意味長(cháng)高、成長(cháng)，更應是對人生的學(xué)習和感悟，在這路上，少不了曲折和坎坷，但終究會(huì )有歡樂(lè )和成果。
成長(cháng)的路彎彎曲曲，充滿(mǎn)色彩，繼續向前伸展……
成長(cháng)的日記13
老師布置了一項作業(yè)：觀(guān)察綠豆芽的成長(cháng)過(guò)程并寫(xiě)觀(guān)察日記。
9月30日 星期六 晴
我先把綠豆放進(jìn)了裝著(zhù)水的碗里泡著(zhù)。那時(shí)它們是綠的，有淡綠的也有黑綠的，呈圓形，并且扁扁的。
10月1日 星期日 晴
第二天，我懷著(zhù)好奇心看到了綠豆裂開(kāi)了嘴，好像在微笑。綠豆們似乎有點(diǎn)害羞，口張得不大。它們的顏色也從暗淡的黑綠變?yōu)槊髁恋狞S綠。于是我把它們從碗里撈起，放進(jìn)一個(gè)有漏洞的盆里，淋了點(diǎn)水。
中午我再次給它們淋水時(shí)，它們已毫不害羞地咧開(kāi)大嘴沖我笑呢！有的還調皮地朝我吐出了“舌頭”。我很高興。
晚上，我再次給它們淋了水。
10月2日 星期一 晴
今天，綠豆又長(cháng)大了。它們的“舌頭”伸得更長(cháng)了。為了成長(cháng)，它們不惜撐破了它美麗的黃綠外衣，不斷使自己變大。如果為了美而不成長(cháng)，那太得不償失了。沒(méi)想到綠豆居然也懂這道理。
10月3日 星期二 晴
早上，我發(fā)現綠豆的苗已經(jīng)很長(cháng)了，大約有4厘米。在苗的頂端，開(kāi)出了一個(gè)“花苞”。雖然只是“花苞”，但十分美麗。它們全是鮮艷的紫色。中午，我再去給它們淋水時(shí)，“花苞”張開(kāi)了口。也許因為害羞，所以“口”張得不大。
晚上，一片片綠葉從它們張得不大的嘴里鉆了出來(lái)。它葉子的那種綠，讓人看上去很舒服。這些新來(lái)的嫩葉，為美麗的豆芽增加了幾分綠意。
10月4日 星期三 晴
它們的綠葉變長(cháng)了。不用說(shuō)，豆芽當然也變美了�，F在豆芽是它前三天大小的兩倍。連它的另一端也“發(fā)芽”了。它們是白綠的，也十分長(cháng)。別看它只是吸收水分的，不美麗，但綠豆芽的生命卻離不開(kāi)它。
10月5日星期四晴
現在，綠豆已經(jīng)“成年”了。它長(cháng)得比種植它的'盆子高兩倍了，身上還有嫩綠細葉。它看上去已完全不像綠豆了，像一株株小樹(shù)苗。如果不是親眼觀(guān)察，我絕不會(huì )相信這些“樹(shù)苗”是由一顆顆綠豆長(cháng)來(lái)的。它們是綠色的，上面的嫩葉綠里帶黃，顯得更明亮美麗！
從一顆小綠豆變?yōu)椤皹?shù)苗”，綠豆們成長(cháng)時(shí)一定拼盡了全力，也經(jīng)歷過(guò)痛苦。雖然成長(cháng)時(shí)很辛苦，但最后它們也變得十分高大美麗。我從中明白了一個(gè)道理：想成功必要有付出，付出的過(guò)程是苦的，但最后能收獲到甜的。
成長(cháng)的日記14
沒(méi)了小橋流水，哪來(lái)的詩(shī)情畫(huà)意;沒(méi)了湛藍天空，哪來(lái)的彩云追月;沒(méi)了雷鋒精神，哪來(lái)的和諧校園!
校園如同一個(gè)五味瓶，包含著(zhù)酸甜苦辣咸，每一種味道都為我的人生之路鋪上了一條黃金地毯。
看!蔚藍的天空和潔白的云朵與天上飛翔的白鴿交談著(zhù)，碧綠的大地和旺盛的冬青樹(shù)與地上青青的小草討論著(zhù)，校園中的一切都是那么快樂(lè )、那么和諧。
聽(tīng)!同學(xué)們高聲齊唱著(zhù)“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”那氣勢澎湃激昂，那歌聲撼人心腑。
聞!一朵朵花兒都排列的那么整齊，它們嬌艷欲滴、芳香撲鼻!每進(jìn)校園，總會(huì )有一股清香使同學(xué)們的腳步不禁停頓，上帝都給了花兒營(yíng)養的雨露，讓他們“茁壯成長(cháng)”!
三月，雷鋒月。同學(xué)們都想著(zhù)怎么給予別人幫助，怎樣構建和諧校園。每一位同學(xué)都不甘示弱，紛紛討論著(zhù)自己的想法，老師欣慰的眼神仿佛充滿(mǎn)了希望。
校園公演欄里面貼上了許多關(guān)于雷鋒榜樣的文章，還清楚得記得那次課間看到的'一篇文章：20xx年2月22日下午，一艘從遼寧旅順發(fā)往山東龍口的客輪在途中發(fā)生故障，船體快速地傾斜……情況萬(wàn)分危急，船上的81名乘客隨時(shí)都有生命危險。徹骨的寒冷和死亡的恐懼緊緊地包圍著(zhù)每一個(gè)人，婦女和兒童在哭喊著(zhù)救命。危急關(guān)頭，救援船及時(shí)趕到，并放出第一只救身艇。此時(shí)此刻，誰(shuí)先下到救生艇，誰(shuí)就脫離了死亡的威脅，多在為船上呆一會(huì )兒，就意味著(zhù)多一份危險。在這生死考驗面前，輪船上的人們并沒(méi)有發(fā)生爭執。所有的船員一方面鎮定的安慰穿上驚慌是錯的乘客，一方面積極指揮大家有秩序的逃生。乘客中的成年男子自覺(jué)地讓婦女和孩子先走，并協(xié)助他們登艇�！贝蠛o(wú)情人有情，在海難的考驗面前，大家表現出的人性之美將永遠地留在每一個(gè)人的心中。
是啊!人生的意義在于奉獻，而不在于索取。如果你是一棵大樹(shù)，就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地;如果你是一盞明燈，就為迷茫的人帶來(lái)光明。
同學(xué)們，讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，為校園譜寫(xiě)和諧的樂(lè )章，讓雷鋒精神，伴我們成長(cháng)!
成長(cháng)的日記15
Hell!我姓花名風(fēng)信子，全名叫風(fēng)信子.花！對我感興趣了吧！好，就算我請你的，
給你看看我主人為我寫(xiě)的——風(fēng)信子成長(cháng)錄�。ㄒ韵聻槌砷L(cháng)錄內容）
�。ㄒ唬�
成長(cháng)的啟始——生根
星期四，我照例放下書(shū)包去書(shū)桌寫(xiě)作業(yè)，忽然發(fā)現書(shū)桌上多出一個(gè)花瓶來(lái)，花瓶里灌入了水上面放著(zhù)一個(gè)類(lèi)似于郁金香球莖的東西。老又要水栽郁金香？可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)郁金香可水栽呀！想著(zhù)想著(zhù)，一句話(huà)不由自主地從嘴里蹦了出來(lái)：“這是什么品種的郁金香呀？”
一旁的奶奶聽(tīng)了，笑著(zhù)對我說(shuō)：“呵……這不是郁金香，是風(fēng)信子，呵呵……�！�
風(fēng)信子？據說(shuō)這種植物可以開(kāi)出似迷你型“紅色百合”的花兒，這可就有趣了。于是我準備“覽下”這株風(fēng)信子。先打電話(huà)給老媽?zhuān)?jīng)老媽批準后，我就開(kāi)始觀(guān)察風(fēng)信子、培養風(fēng)信子了。
………
有一天我回到家時(shí)，發(fā)現球莖下冒出了許多乳白色、飲含汁水的“面條”，它們很短，像十多位好奇寶寶正仔細打量著(zhù)這個(gè)陌生的世界。
又過(guò)了些日子，根長(cháng)長(cháng)了。此時(shí)，它們變成了亭亭玉立的大姑娘，在水中舞動(dòng)著(zhù)窈窕的身姿。
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長(cháng)葉——上行的`希望
看根看膩了，我也不經(jīng)常去觀(guān)察風(fēng)信子了。直到第二個(gè)星期，我才對它有了興趣——
星期二，放學(xué)后，當我走到書(shū)桌前時(shí)，看見(jiàn)球莖上出現了一抹淡綠我揉了揉眼睛，再使勁擰了一下大腿，“噢—”一聲慘叫在客廳中回響。我不是做夢(mèng)，風(fēng)信子真的發(fā)芽了！
接下來(lái)幾天，芽越抽越高，綠也在漸漸變深。最后長(cháng)到大約10厘米長(cháng)。
我看著(zhù)這蓬勃向上的風(fēng)信子，心里的那個(gè)預感愈加清晰——風(fēng)信子要長(cháng)葉了！
果不其然，這天下午回來(lái)時(shí)，風(fēng)信子外層的三瓣葉已張開(kāi)，內層的也欲展。第二天早晨，我走出房門(mén)來(lái)到客廳，看到內層兩瓣也已展開(kāi)。
看，風(fēng)信子正朝著(zhù)太陽(yáng)，仰頭歡笑。
�。ㄈ�
花開(kāi)，麗顏
最近，風(fēng)信子長(cháng)了花苞，它們藏在內層葉里。
過(guò)了幾天，花苞里開(kāi)了幾朵花兒，桃紅色嬌嫩。我有點(diǎn)失望，因為它們仍窩在葉里，不像照片上那樣長(cháng)在桿上。
生長(cháng)的這段時(shí)間，我很忙，幾乎沒(méi)時(shí)間觀(guān)察風(fēng)信子了。
我看見(jiàn)了花的麗顏。
�。ㄋ模�
繼花
就在昨天，我發(fā)現風(fēng)信子桃紅色的花兒瓣已打卷，水分也流失大多——花要落了。
而那些底層的花兒，早已不在。取而之代的，是另一種顏色的風(fēng)信子——白里透粉。
我想，這大概是繼花吧，正準備補上第一批花兒呢。
咳！關(guān)于我成長(cháng)錄里的事，可不只這些詳情請咨詢(xún)我主人吧。
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