二年級教師節日記
忙碌而充實(shí)的一天結束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的二年級教師節日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級教師節日記1
今天，我們班上有二十多名同學(xué)要去市政府參加慶祝教師節的文藝演出。
下午，我們先在學(xué)校做準備，老師幫我們化妝。
然后我們坐車(chē)去演出的地方。那里鑼鼓喧天，我感受到了一種濃厚的節日氣氛。許多嘉賓坐在臺下，我心里又緊張又激動(dòng)。
演出開(kāi)始啦。聽(tīng)到主持人報幕，“下面歡迎鼓二小的同學(xué)表演小提琴合奏——《龍的傳人》�！迸_下一片熱烈的掌聲，后臺響起震耳欲聾的《龍的傳人》的伴奏曲，“西哆來(lái)咪�！蹦嵌炷茉數挠茡P的樂(lè )曲回蕩在烏山腳下。陳老師臉上露出滿(mǎn)意的'笑容，我覺(jué)得這次演出蠻成功的。
這是一個(gè)難忘的教師節。
二年級教師節日記2
今年的教師節是個(gè)難忘的日子，今年也是第三十八屆教師節，我們學(xué)校給每個(gè)老師都送了一束花。
到了校室，很多同學(xué)都送上了美麗的.鮮花，不過(guò)只有我送了賀卡，為什么要送這么多的東西給老師呢？因為老師是我們學(xué)習和成長(cháng)的引路人，是老師讓我們學(xué)到了很多的知識，我們要感謝老師。老師收到禮物后，露出了開(kāi)心的笑容。
我的愿望就是長(cháng)大要當一名老師，所以媽媽也送給我一朵花，是給未來(lái)的張老師的，我好高興呀。今天真是一個(gè)難忘的日子。
二年級教師節日記3
今天是9月10日，是教師節，是老師的節日。前一天晚上，我和媽媽急急忙忙的選擇各種各樣的手工，最后我們決定做個(gè)小太陽(yáng)賀卡。第二天早上，我把小太陽(yáng)賀卡裝在我的`小書(shū)包里，就蹦蹦跳跳的進(jìn)了學(xué)校。我看著(zhù)同學(xué)們把自己精心準備的禮物送給了老師，我也從書(shū)包掏出了我昨天晚上做的賀卡送給了老師，對老師說(shuō)：“老師您辛苦了，祝您節日快樂(lè )！”老師眉開(kāi)眼笑的對我說(shuō)：“謝謝你！”
老師是辛勤的園丁，讓我們快樂(lè )的成長(cháng)！接下來(lái)我要好好學(xué)習來(lái)報答老師。
二年級教師節日記4
金秋送爽，天高云淡，在這個(gè)花果飄香的季節里，我們迎來(lái)了9月10日教師節，在這里代表全體同學(xué)向老師說(shuō)一聲老師節日快樂(lè )。
在這兩年里感想老師對我們的照顧和無(wú)微不至的關(guān)心和關(guān)懷。
在學(xué)校里你是我們的.老師傳授我們知識，在私底下你更像一位母親那樣可愛(ài)，
有人說(shuō)《教誨如春風(fēng)，師恩似海深》，在這里也對老師說(shuō)一聲，老師你辛苦了。
二年級教師節日記5
今天是教師節，是所有學(xué)生答謝老師的好機會(huì )�？墒�，由于老師不讓我們送花，我正愁今天怎么向老師表達謝意呢？早上，我到教室時(shí)，發(fā)現何葉組織全班同學(xué)給老師準備了一個(gè)大驚喜。
只見(jiàn)何葉在黑板上寫(xiě)下了“老師，節日快樂(lè )！”這幾個(gè)大字。何葉又挑了班里幾個(gè)機靈的同學(xué)大門(mén)口放哨。突然，他們大喊：“老師來(lái)了，老師來(lái)了�！焙稳~趕緊示意全班同學(xué)全體起立，向老師深深地鞠躬，并飽含深情地齊聲說(shuō)：“老師，祝您節日快樂(lè )！”劉老師在毫不知情的情況下，感受了這一幕，既驚喜又感動(dòng)。同學(xué)們也非常高興。
感謝老師辛勤的`培育，同學(xué)們都為您祝福！
二年級教師節日記6
今天，是教師節，我早早的來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始聚精會(huì )神地大聲早讀起來(lái)。
當老師來(lái)時(shí)，我們一個(gè)個(gè)把里面充滿(mǎn)愛(ài)的花送給了她。
這時(shí)候，老師卻說(shuō)“你們不用送了，老師知道你們的心意，只要你們都好好學(xué)習就行！”
于是，我們便充滿(mǎn)了學(xué)習動(dòng)力，紛紛大聲朗讀起來(lái)，我們要用行動(dòng)向師表達發(fā)意，要用行動(dòng)告訴老師“您辛苦了！”
今天是充滿(mǎn)快樂(lè )的`一天，是絢麗多彩的一天，教師節雖然馬上就過(guò)去了，但是對老師們的尊敬，卻會(huì )一直留在我們的心里，體現在我的行動(dòng)上。
同學(xué)們，讓我們都一起努力吧！
二年級教師節日記7
x月x日星期x天氣x
教師節那天，我走進(jìn)校門(mén)看見(jiàn)六年級的大哥哥、大姐姐們手捧鮮花，站在門(mén)口迎接老師們的到來(lái)，當老師們走過(guò)來(lái)時(shí)她們就跑過(guò)去說(shuō)：“老師，祝您節日快樂(lè )！”
我們班的教室里、講臺上都是鮮花，就像花的海洋，當老師走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們紛紛的跑過(guò)去，有的同學(xué)送給老師一束鮮花，讓老師像花一樣美麗；有的同學(xué)送給老師一塊月餅，讓老師家團團圓圓；還有的同學(xué)送給老師一個(gè)水杯，讓老師每天都能喝上熱水；你們猜猜我送給老師的是什么？—香水，香水是純潔高貴的.象征，我的老師就具有這種特質(zhì)。
老師像是北斗星為我們照光，在這特殊的節日里我跟您到一聲：老師您辛苦了！
二年級教師節日記8
上課鈴聲響了，老師一跨進(jìn)教室就驚訝的瞪大了眼睛。時(shí)間似乎凝固了。過(guò)了幾秒后，老師笑了，那是欣慰的笑，是發(fā)自?xún)刃牡男�，是一種心里開(kāi)了花的感覺(jué)。這一天我們班的.氣氛也格外融洽，老師和我們一起分析題目、一起交談聊天、一起做游戲，大家開(kāi)開(kāi)心心得度過(guò)了一個(gè)愉快的教師節。
又一個(gè)教師節來(lái)臨了，我決定用自己的好成績(jì)來(lái)報答老師。新學(xué)期我將更加努力認真的學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步，讓老師擁有更多欣慰的笑容！
二年級教師節日記9
今天是一個(gè)快樂(lè )的教師節，我們一大早來(lái)到學(xué)校，就拿出了早早就準備好的獎狀，趁老師不在辦公室，悄悄地把它們放到了老師的辦公桌上。于是，越來(lái)越多的獎狀在辦公桌上聚集成了一座小山。而這一座小山，包含的是同學(xué)們對老師的感謝和喜愛(ài)。
可能因為今天是教師節，所以大家的'行動(dòng)也和之前不一樣了，走廊上沒(méi)有出現打斗、飛奔的現象，大家都文明地在走廊上活動(dòng)。
我們都很興奮，因為都很想看到老師們收到那些堆積如山的獎狀有多開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間就放學(xué)了。但是接下來(lái)的每一天，我都會(huì )將它當成是“教師節”一樣對待。
二年級教師節日記10
9月10日這一天，是老師的節日。
一大早，同學(xué)們都興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，有的.拿著(zhù)賀卡，有的拿著(zhù)鮮花，向老師祝賀。雖然是老師們的節日，但是，她們依然給我們上課，不辭辛苦。老師，是您培養著(zhù)我們這些“小小草”，才能茁壯成長(cháng)，才能開(kāi)出美麗的“花朵”。我們要好好學(xué)習來(lái)報答您。我們在這里向您敬禮，老師，您辛苦啦！
二年級教師節日記11
今天是教師節，我買(mǎi)了兩支花，還有我自己做的蛋糕。我拿到學(xué)校，同學(xué)們都說(shuō)我做的不行，可我不信，我沒(méi)這么差！早上顧老師的教室，我把一枝花和蛋糕給了顧老師。當我拿起第二塊蛋糕時(shí)，徐老師走了。到了大課間，我把禮物送給了徐老師，徐老師臉上露出了一絲甜甜的笑容。中午，我把最后一塊蛋糕給了蘇老師。做到坐位上還有一塊蛋糕，給了張田田，張田田說(shuō)“這蛋糕香香的.，放到嘴里要柔化的，真好吃！”她還要秘訣呢！今天真開(kāi)心��！
二年級教師節日記12
今天是教師節，是令我難忘的日子。
早晨，同學(xué)們陸陸續續來(lái)到校門(mén)口。只見(jiàn)一位老師老師站在校門(mén)口，迎接同學(xué)們地到來(lái)，同學(xué)們都爭先恐后地送給老師禮物，有的同學(xué)敬了個(gè)禮;有的送束鮮花，還有的鞠躬……
小華先向老師鞠了一躬，然后，把一大束美麗的`鮮花獻給老師。小美也先向老師鞠了一躬后，又把一張漂亮的賀卡送給了老師，然后，對老師說(shuō)了一句祝福的話(huà)：“老師，你辛苦了，節日快樂(lè )！”老師摸摸她的頭，說(shuō)：你們真是好孩子，謝謝你們的禮物，也祝你們好好學(xué)習，天天向上！
大家笑了，這笑聲一直傳到遠方……
今天真是令人難忘的日子呀！
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