【必備】?jì)?yōu)秀日記9篇
一天將要結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，這也意味著(zhù)，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀日記9篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀日記 篇1
☆ 趙帥！老師發(fā)現你有驚人的記憶里，學(xué)過(guò)的課文你記得多么清晰。如果你學(xué)著(zhù)用自己的話(huà)來(lái)寫(xiě)日記，老師更喜歡你！
☆ 你是個(gè)細心的孩子，你把秋天的美麗色彩都寫(xiě)出來(lái)。老師相信你細心的觀(guān)察，真實(shí)地感受，會(huì )讓你寫(xiě)出更美麗的句子。
☆ 讀你的日記，老師發(fā)現你又進(jìn)步了許多。你細心的觀(guān)察，讓老師感受到了美麗的秋天，加油！下次希望你寫(xiě)的日記更精彩。
☆ 美麗的秋天，在你起床上學(xué)的一路上展現了出來(lái)。老師看得出你觀(guān)察得很認真！希望下次見(jiàn)到你更棒的日記！
☆ 看了你的日記，我也感到了幾分喜悅。你是個(gè)細心的孩子，老師希望以后能看到你更精彩的日記。
☆ 你今天的日記更美了，老師仿佛看到了你筆下美麗的秋天，真的好像一幅畫(huà)。有兩個(gè)錯別字別忘了改哦！
☆ 老師從你通順的語(yǔ)句中，讀懂了你。我知道你是個(gè)善于觀(guān)察的孩子，如果你能把字寫(xiě)得干凈些就更好了。
☆ 瞧！你的語(yǔ)言多美！還用上了比喻，老師為你喝彩！
☆ 你真會(huì )觀(guān)察生活，句子寫(xiě)得真美呀！
☆ 能把自己喜歡看的動(dòng)畫(huà)片的名字、內容寫(xiě)清楚，還用上了好詞，真好。不要點(diǎn)那么多的逗號，讀讀你寫(xiě)的句子，看看用“”劃掉的“，”，是不是不用點(diǎn)呀！ 相信你下一次一定會(huì )用對“，”號的。
☆ 小兔子在你的筆下，太可愛(ài)了，你的.文章越來(lái)越精彩了。
☆ 日記寫(xiě)得真好，會(huì )用上“有的??有的??還有的??”寫(xiě)句子，真真了不起。
☆ 你太棒了，既會(huì )干活，又會(huì )把怎么栽的苗寫(xiě)出來(lái)，真了不起。
☆ 玩游戲真快樂(lè )，老師也想參加游戲。玉米豐收了，全家人多高興��！你寫(xiě)出自己高興的心情，真好。要是字再工整點(diǎn)，會(huì )更好。
☆ 爸爸不會(huì )冷的，因為他有一個(gè)既愛(ài)學(xué)習，又關(guān)心她的好兒子呀！心里熱乎乎的，又怎么會(huì )冷呢？
☆ 讀了你的日記，好像走進(jìn)了童話(huà)王國。
☆ 你目前也有工作——上學(xué)；工作的任務(wù)是學(xué)習，工資是一次次的考試成績(jì)，一次次的父母、老師的夸獎。相信你能把這個(gè)工作做得更好！
☆ 心中的問(wèn)題，我們的好朋友——書(shū)會(huì )告訴你答案的，快去讀讀罷！ ☆ 你的理想是成為一名光榮的解放軍戰士，解放軍是最守紀律的，從現在開(kāi)始守紀律吧，長(cháng)大以后，你一定會(huì )成為最優(yōu)秀的軍人。
優(yōu)秀日記 篇2
本單元我們掌握了圓柱和圓錐的特征及它們組成;并且了解了它們的體積，并在生活中加以運用。
圓柱是一個(gè)立體圖形，有三個(gè)面，分別是兩個(gè)底面和一個(gè)側面;并且，圓柱的側面是一個(gè)曲面;從圓柱上底的圓心到下底的圓心是這個(gè)圓柱的高，而圓柱有無(wú)數條高。在學(xué)習的過(guò)程中，我們首先知道了圓柱是如何求表面積;我們將圓柱分解成兩個(gè)完全相同的圓和一個(gè)長(cháng)方形，由此來(lái)求它的表面積。后來(lái)，我們學(xué)習了圓柱的體積，我們運用了轉化的方法來(lái)求圓柱的體積;首先，我們把圓柱分成許多相等的扇形;接著(zhù)，再把分解的扇形拼成一個(gè)長(cháng)方體;最后，我們通過(guò)長(cháng)方體的體積公式推導出了圓柱的體積公式：底面積×高。在學(xué)完圓柱的體積后，我們有學(xué)習了，圓錐的體積。圓錐有兩個(gè)面，分別是一個(gè)底面和一個(gè)側面，而它的側面和圓柱的側面一樣，也是一個(gè)曲面。在學(xué)習的過(guò)程中，大家通過(guò)倒水法發(fā)現圓柱與圓錐等底面積，等高的情況下，圓錐里的水往圓柱里倒三次，水正好可以裝滿(mǎn)圓柱;大家通過(guò)了倒水法了解了圓柱與圓錐之間的關(guān)系：在等底面積等高的.情況下，圓錐的體積等于圓柱體積的?，圓柱的體積是是圓錐的三倍;因此在等底等高的情況下，圓錐的體積公式是：V圓錐=圓柱體積的三分之一。學(xué)習了圓柱的表面積、體積，還有圓錐的體積后，我們又把學(xué)到了的知識運用到了生活中，如：求漏斗的體積或圓柱的體積還有表面積。當我們學(xué)習完本單元的知識后，同學(xué)們又進(jìn)行了一項有趣的數學(xué)游戲。
這就是我們第三單元的學(xué)習，雖然結束了，但是卻令大家受益匪淺。
優(yōu)秀日記 篇3
春天來(lái)了，草綠了，花紅了，小草偷偷地從土里鉆出地面，在春風(fēng)中，小草搖搖擺擺，從遠處看，一大片一大片的綠，可好看了。小草使勁地向上鉆，你不讓我，我不讓你，累了就喝一點(diǎn)剛下過(guò)雨的露珠，只要一滴露珠就能滋潤小草的全部身體，小草就不顧一切地向上鉆，早鉆出地面的小草呼吸著(zhù)這個(gè)明亮的`世界里的新鮮空氣，感嘆道："啊，多么燦爛的世界呀，我要快快長(cháng)大！"
花兒也不顧一切地向上長(cháng)，早開(kāi)的野花一朵兩朵，那是春天的眉毛吧？可愛(ài)的小草托著(zhù)美麗的花兒，小草遍地是，花兒迎風(fēng)笑。真美��！花的品種不同，存在的位置也不一樣，雜樣兒：桃花、梨花、杏花……它們五顏六色的面頰，招來(lái)了很多的孩子。
一說(shuō)起春天，我們就想起了已遠去的冬天，冬天在20xx年里給大家留下了深深的足跡。在冬天里，大雪紛紛，雪后給孩子帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè )。在春天里，春暖花開(kāi)，花兒又給人們帶來(lái)了快樂(lè )的享受。
古人也感受到春的魅力，唐代大詩(shī)人白居易在《錢(qián)塘江湖春行》中寫(xiě)道："孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低，幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄，最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。"讓這首詩(shī)把我們帶進(jìn)春天的樂(lè )章吧！
優(yōu)秀日記 篇4
我是航寶是一個(gè)弱不禁風(fēng)的孩子不是你想象和幻想中那般堅強。
我是一個(gè)有血有肉的人不是鐵皮做的也不是讓你隨便打擊的人。
我疼了會(huì )哭累了會(huì )靠困了會(huì )睡餓了會(huì )找東西吃的那個(gè)孩子。
我可以為了一個(gè)不可相信的愛(ài)情在被子里默默的留著(zhù)眼淚的人。
我可以為了一個(gè)值得我愛(ài)的人去瘋狂的追她保護著(zhù)她我的愛(ài)人。
我一直保持著(zhù)一個(gè)人不犯我我不犯人的原則打擊我我就要反擊。
我不喜歡時(shí)尚我不喜歡洋氣只要做自己的本身自己能舒坦就行。
我不在乎外表我不在乎穿著(zhù)只要能在寂寞的時(shí)候大腦能想到我。
你看我外表很陽(yáng)光其實(shí)我的內心是你無(wú)法想象的那種寂寞孤單。
不要玩弄我我不是你的玩具也不是你的發(fā)泄工具請不要玩弄我。
我今年十七歲一個(gè)花一樣的年齡卻被我如此的糟蹋我對不起它。
正常孩子都在學(xué)校里讀書(shū)而我卻天天徘徊在打發(fā)時(shí)間的電腦邊。
看著(zhù)自己最熟悉不過(guò)的父母慢慢老去我又能做何呢只顧自己的。
看著(zhù)最疼我的爸爸白頭發(fā)慢慢的.多了起來(lái)卻還在用雙手支撐著(zhù)。
八點(diǎn)鐘爹起床去店里等待著(zhù)買(mǎi)東西的人而都是匆匆過(guò)路的行人。
有人拿貨爹帶著(zhù)他有點(diǎn)駝的背去倉庫被幾十斤的貨物給客人的。
晚上收店爹去做好飯來(lái)叫我們吃飯自己卻收完攤才會(huì )在去吃飯。
我呢我卻沒(méi)留一滴淚由于我比較靦腆也沒(méi)好意思對他說(shuō)聲謝謝。
我也該長(cháng)大了我也該學(xué)起他自己的用雙手撐起一家四口的家庭。
假如有一天他走了這個(gè)家怎么辦還會(huì )叫家嘛不就是有著(zhù)一個(gè)屋。
一個(gè)給我們遮風(fēng)擋雨能有一個(gè)做飯一個(gè)睡覺(jué)的地方嘛這不叫家。
我需要的是有一個(gè)父親母親姐姐和我的家這個(gè)才是真正的家庭。
我才不要在做過(guò)一天到晚盯著(zhù)電腦屏幕摸著(zhù)鍵盤(pán)和鼠標的日子。
現在也不讀書(shū)了我也大了我就該背起父親肩旁上的重重的擔子。
父親母親也老了也是一個(gè)該享福的年紀了不能在讓他們那么累。
我要蠕變變成一個(gè)成熟了的能挑起父親肩旁上擔子的小男子漢。
不要等他們去世了才會(huì )懂事了到時(shí)候后悔了也不能報答他們了。
孩子們該懂事了父母干不動(dòng)了該我們接手了加油吧小伙子們啊。
優(yōu)秀日記 篇5
漢堡是西方快餐中的一道美食。它圓圓的，鼓鼓的，像個(gè)蒙古包。我喜歡吃漢堡，今天老師要帶我們去做漢堡，等待這一天已經(jīng)很久了，我高興的一蹦三尺高。
我們來(lái)到了樂(lè )其多，吳洋洋姐姐帶我們去了廚房。姐姐告訴了我們制作漢堡的材料，還為我們親自做了示范。我們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，看著(zhù)，生怕漏掉哪個(gè)細節。很快一個(gè)漢堡就做好了，我看著(zhù)姐姐用手托起的漢堡，心想：“制作漢堡很簡(jiǎn)單嘛！我一定會(huì )順利完成的�！痹撐易约簞�(dòng)手制作了，我想接下來(lái)就是我大顯身手的時(shí)候了。
我按照姐姐的步驟，先把圓圓的面包一分為二，分別放到烘爆機的上下層，在等待的時(shí)間里，馬上取下漢堡紙，備好生菜。接著(zhù)從烘爆機里取出兩片面包，在有芝麻的面包片上打上一槍沙拉醬。然后，在沙拉醬上方上備好的生菜。緊接著(zhù)從保溫箱里夾出一個(gè)勁脆雞腿肉片放在生菜上。再把另一個(gè)面包片扣在最上面。最后掀起漢堡紙的一角，蓋在面包片上，兩手向前卷，然后折疊，這樣，漢堡就做好了。
“咕咕——咕——咕”肚子又不爭氣了！
我狠狠的'咬了一口，嗯，真好吃！這回的漢堡與平日里的不大一樣，格外的香。你知道到為什么嗎？這是因為付出了自己辛勤的汗水！
自己做的漢堡可真好吃！
優(yōu)秀日記 篇6
“要報興趣小組了!”開(kāi)學(xué)第一天下午，熊老師就給我們帶來(lái)了好消息。
“什么，這么快!要報什么呢?會(huì )不會(huì )有新的小組呢?”一連串的問(wèn)題浮現在我的腦海。正當我興奮之時(shí)，廣播響了，同學(xué)們連忙端端正正地坐好，生怕聽(tīng)漏了。熊老師似乎看出了我們的心思，一邊聽(tīng)，一邊在黑板上寫(xiě)出適合我們報的班：足球，籃球，魔術(shù)……還有甜品制作!
啊，甜品制作?同學(xué)們紛紛議論，有的甚至指手畫(huà)腳!“請安靜下來(lái)�！毙芾蠋熣f(shuō)，“好，剛聽(tīng)了廣播，都知道了吧!當然還是老規矩�！卑�!還是優(yōu)秀組員優(yōu)先!這樣我豈不是沒(méi)有機會(huì )了?
我順眼看了一遍，我最喜歡的是編制和甜品制作了。正當我擔心時(shí)，楊雨潔舉手說(shuō)：“老師，上學(xué)期我是優(yōu)秀組員。這次我報甜品制作�！卑�，看來(lái)這次沒(méi)戲了，只有一個(gè)人可以去，我還是選別的吧!
“有沒(méi)有去編織的?”老師問(wèn)。原先和我商量好的連琪琪也舉起手“這么多!”老師說(shuō)。很多?這我才抬起頭環(huán)顧四周，還真多!我們用石頭剪刀布一決了高下。唉，輸了。只好下一個(gè)。一直到第三次分勝負的`時(shí)候，我像一匹黑馬殺了出來(lái)。還好，占了個(gè)廚藝組。
報完名，我自認為今天是自己最倒霉的一天，真郁悶啊!
第二天上午，我仍像斷了琴弦一般的小提琴一樣無(wú)精打采。突然，門(mén)口有人喊道：“王何貝妮，有人找你�！�
“誰(shuí)啊?”我走到門(mén)前，原來(lái)是三班的一個(gè)同學(xué)，我疑惑地看著(zhù)她，問(wèn)：“有事嗎?”她說(shuō)：“我們換個(gè)興趣小組吧，我想去廚藝組，不想去甜品制作組�！�
“什么，甜……品制作?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。她點(diǎn)了點(diǎn)頭�！昂煤�!”我連忙同意了。真是幸運啊!此時(shí)，我覺(jué)得自己是老天最照顧的小孩。
優(yōu)秀日記 篇7
美麗的春天來(lái)了，田野里一片金黃，那是油菜花仙子在玩耍。她們一個(gè)個(gè)昂著(zhù)頭，穿著(zhù)一身金黃色的泡泡裙，那么高傲美麗。
美麗的.春天來(lái)了，梅園里一片生機勃勃。成片的梅花都競相開(kāi)放，有紅的，有粉的，有白的，美麗極了。她們是害羞的小姑娘，總是遮遮掩掩的。
美麗的春天來(lái)了，公園里一片新綠。小草從地下探出了一個(gè)個(gè)小腦袋，正好奇地打量著(zhù)這個(gè)奇妙的世界。
美麗的春天，我想和你約個(gè)會(huì )。
優(yōu)秀日記 篇8
前天，我剛剛讀完一本書(shū)——楊紅櫻的《男生日記》，非常有意思。講述的是一個(gè)父母離婚的小男孩——吳緬，用“我”來(lái)寫(xiě)的一本日記，在小學(xué)畢業(yè)，同學(xué)們就要各奔東西之際為了幫助同學(xué)能夠順利的考上中學(xué)展開(kāi)的一些活動(dòng)，做的一些事情：在酒吧義演，在一家公司打工賺錢(qián)……在這期間，發(fā)生了許多可笑的事情，許多麻煩，可都讓他們迎刃而解了。到了最后，他們每個(gè)人都考上了自己理想的初中，戀戀不舍的.離開(kāi)了同伴。就在這時(shí)，和吳緬相別已久的爸爸為了祝賀他，又和他一起去了號稱(chēng)“世界屋脊”的青藏高原。玩得開(kāi)心極了！
合上了這本書(shū)我可以說(shuō)是“感慨萬(wàn)千”��！別看這好像就是一本普普通通的日記，在這里面，有著(zhù)非常濃厚的友情：為了和自己朝夕共處六年的同學(xué)能夠順順利利的考上一個(gè)理想的中學(xué)，不顧一切的打工、賺錢(qián)……歷經(jīng)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，他們都沒(méi)有放棄�？梢�(jiàn)友愛(ài)是多么偉大��！不但有友情，還有親情。和吳緬離開(kāi)那么久的爸爸為了祝賀他考上理想初中，帶他和同學(xué)來(lái)這么遠的地方旅游。要知道，吳緬的爸爸是一個(gè)非常忙碌的攝影師，這樣跑來(lái)跑去，怎么可能不耽誤他的工作�？蛇@不都是因為一個(gè)“愛(ài)”字嗎？可見(jiàn)親情也是多么強大��！
優(yōu)秀日記 篇9
今天，我們班的一位同學(xué)送給我了兩只小蜜蜂。剛開(kāi)始，我打開(kāi)裝有小蜜蜂的盒子時(shí)，有點(diǎn)害怕，但是看了一會(huì )兒之后，我就不害怕了。
回家后，我仔細觀(guān)察發(fā)現這四只蜜蜂的顏色，他們都是黑色的，據我所知，生活中還有黃色和黑黃色的蜜蜂。經(jīng)過(guò)我的仔細觀(guān)察之后，我還發(fā)現蜜蜂和蒼蠅的身體非常相似，兩對翅膀，前面的翅翅大，后面的`翅膀小，肚子是橢圓形的。忽然，我又想到了一件事，就是蜜蜂吃什么呢?我便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)她不知道，我又去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)他也不知道。唉!我這對糊涂的老爸老媽呀，還得我“親自出馬”，去查找資料。
我上網(wǎng)一查，就知道了答案，原來(lái)蜜蜂吃白糖、紅糖、純天然蜂蜜。我想了想，家里只有白糖。于是，我就給兩只小蜜蜂準備了甜甜的白糖做食物，把盒子給小蜜蜂做了一個(gè)溫馨的小窩。
看!其中的一只小蜜蜂多會(huì )享受，它躺在盒子里，吃著(zhù)糖。我真希望這四只小蜜蜂快快長(cháng)大，等到春暖花開(kāi)之時(shí)，我好放它們去大自然中采花蜜。
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