踢足球日記匯總五篇

　　已到了一天的末尾，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編收集整理的踢足球日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

踢足球日記 篇1

　　有人喜歡打籃球，有人喜歡婀娜多姿的舞蹈，有人喜歡唱歌，但我最喜歡的是踢足球。

　　星期日，我叫上我的好朋友在小區的廣場(chǎng)上踢足球。我們分成兩隊，每隊五人。第一場(chǎng)足球賽開(kāi)始了，我覺(jué)得我們隊一定能贏(yíng)，誰(shuí)知剛一上場(chǎng)，對方的'守門(mén)員大腳一踢就開(kāi)到了前鋒那里，前鋒炫風(fēng)似的來(lái)了個(gè)飛球，輕而易舉地就進(jìn)了門(mén)。我和隊友喪氣極了！不甘心，決定贏(yíng)了下面的兩場(chǎng)比賽。我們重新分配了一下，這次由我守門(mén)，鄭志淵來(lái)當前鋒。比賽開(kāi)始了，鄭志淵先發(fā)球，卻被對方的守門(mén)員接住了，只見(jiàn)那個(gè)守門(mén)員來(lái)了個(gè)手拋球給了他們隊中衛，中衛又迅速把球傳給了前鋒，前鋒一個(gè)飛球就踢進(jìn)了我們的門(mén)�？烧鎾吲d��！我本來(lái)可以守住的，但是球卻從我的手邊擦了過(guò)去。所以，又讓他們贏(yíng)了一局。

　　中場(chǎng)休息了會(huì )，我越想越氣，甚至想放棄比賽。但是我的隊友鼓勵我：“不要輕易放棄，相信我們一定能贏(yíng)的�！蔽衣�(tīng)了后，擦干眼淚，心中又充滿(mǎn)了信心。緊張的第三場(chǎng)比賽又開(kāi)始了，這次他們先發(fā)求，我死死地盯著(zhù)，還好守住了。我們隊的前鋒和中衛踢球，他倆為了迷惑對方，還做了假動(dòng)作，果然，前鋒一腳踢中了�！拔覀兘K于進(jìn)門(mén)了！”我和隊友歡呼著(zhù)……

　　踢足球不僅可以鍛煉身體，還可以增加我和同學(xué)的團結性，我喜歡踢足球。

踢足球日記 篇2

　　周末的下午，天氣不錯，小明和他的朋友們在足球場(chǎng)上踢足球。

　　他們分工合作，有的人負責防守、有的人負責傳球……大家在球場(chǎng)上奔跑著(zhù)，一個(gè)個(gè)爭著(zhù)搶球來(lái)踢。只見(jiàn)小明敏捷地運著(zhù)球，很快就把球傳給他的隊友，他的`隊友抬腳一個(gè)射門(mén)，只聽(tīng)“嗖”的一聲，足球飛到球門(mén)中，大家不禁歡呼起來(lái)。他們開(kāi)心極了！

踢足球日記 篇3

　　朱師長(cháng)教師和藹的說(shuō)：“行，但你們踢了好長(cháng)一會(huì )兒了，你們先看我教他們踢�！蹦菐孜煌�窗準許了。合法我們興趣勃勃的擺開(kāi)地勢時(shí)，陶睿欣和一大年夜大年夜幫同窗也跑了過(guò)來(lái)。朱師長(cháng)教師和我們都認為也是來(lái)踢足球的，朱師長(cháng)教師見(jiàn)這么多人就大年夜大年夜聲說(shuō)：“踢足球只帶男生，女生可以先歸去!”陶睿欣急速解釋說(shuō)：“焦師長(cháng)教師說(shuō)就在這會(huì )家長(cháng)們就要來(lái)接人了，你們在操場(chǎng)家長(cháng)們是找不到的，焦師長(cháng)教師的意思讓同窗們回教室不要在操場(chǎng)!”朱師長(cháng)教師聽(tīng)了如有所思了一會(huì )兒然后對我們說(shuō)：“因為時(shí)光關(guān)系，你們先歸去吧!”同窗們心不甘情不肯的說(shuō)：“朱師長(cháng)教師你可是準許我們的呀!”朱師長(cháng)教師 說(shuō)：“是的，下次必定讓你們踢個(gè)夠，快回教室吧!”我們一個(gè)個(gè)都沒(méi)精打采的向教室走去，朱師長(cháng)教師見(jiàn)我們如許，又滿(mǎn)臉遺憾的說(shuō)：“同窗們，下次必定有機會(huì )的`!”

　　終于盼到了禮拜五，因為朱師長(cháng)教師準許我們下學(xué)后帶我們去操場(chǎng)踢足球。

　　今天一下學(xué)，黃彥彬和想常繁星就問(wèn)我：“張梓洋，走，我們去找朱師長(cháng)教師教我們踢足球去!”我當然是高興的準許了。于是我們飛快的跑到朱師長(cháng)教師那異口同聲沖動(dòng)的說(shuō)：“朱師長(cháng)教師，帶我們提足球去?”朱師長(cháng)教師好爽的準許了。我們就跟著(zhù)朱師長(cháng)教師說(shuō)笑著(zhù)來(lái)到了 操場(chǎng)。我溘然看到許鶴瓏和張子涵健步如飛了也跟了過(guò)來(lái)。操場(chǎng)上只剩幾位同窗在提 足球，朱師長(cháng)教師迫在眉睫的跑以前把他們的足球搶了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)朱師長(cháng)教師用腳尖就像踢毽子一樣輕松自如的玩著(zhù)足球。本來(lái)操場(chǎng)上幾位踢球的同窗也是朱師長(cháng)教師的學(xué)生，他們愛(ài)慕的看著(zhù)朱師長(cháng)教師玩著(zhù)球。當朱師長(cháng)教師一停下來(lái)，他們一窩蜂的圍著(zhù)拉著(zhù)朱師長(cháng)教師，請求朱師長(cháng)教師教他們踢足球。

　　固然沒(méi)能跟朱師長(cháng)教師踢上足球，然則就朱師長(cháng)教師方才搶足球的那動(dòng)作以及露得那幾手就足以看出朱師長(cháng)教師是一位經(jīng)驗豐富的足球健將。

踢足球日記 篇4

　　今天下午，我和朋友們一起到體育館里踢足球。

　　一到足球場(chǎng)，我們就用“黑白配”的方式分成紅藍兩隊�？晌覜](méi)想到我那么厲害，居然會(huì )和“小胖”一個(gè)隊。這個(gè)小胖是個(gè)不折不扣的胖子，還經(jīng)常帶零食到學(xué)校里吃，越吃越胖，這身材，能當好我們藍隊的守門(mén)員么？

　　比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)裁判剛把球放下，紅隊的安哥就立馬把球搶了過(guò)去。突然，我聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，紅隊進(jìn)球了，他們記了一分，我的心一下子涼了半截。

　　接下來(lái)，我第一個(gè)跑上去把球傳給拉莫，可途中卻被紅隊的德斯搶走了，德斯來(lái)了個(gè)傳球，把球傳給了安哥，只見(jiàn)安哥一個(gè)射門(mén)，當我們想跑過(guò)去阻止時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了，眼看球要進(jìn)了，一個(gè)驚喜出現了，安哥的球被小胖穩穩地擋住了，只見(jiàn)小胖來(lái)了個(gè)回旋踢，球飛了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的`弧線(xiàn)，剛好傳到我隊小剛的腳邊，他順勢輕輕一掃，居然，直接把球踢進(jìn)了紅隊的球門(mén)，我一下子呆住了，剎那間，我覺(jué)得小胖和小剛真是帥呆了！

　　最后，兩隊踢成了平局，但今天我特別開(kāi)心！原來(lái)，人不可貌相！我以貌取人！實(shí)在是太不應該了！

踢足球日記 篇5

　　放寒假了，我和哥哥每天去小區的.廣場(chǎng)踢足球，哥哥他一個(gè)踢我們12個(gè)：當然是3。4年級的小屁孩，哈哈、我哥哥厲害吧。

　　我們每天踢球都很激烈。這不，又激烈起來(lái)了。

　　今天，我們還是像往常一樣有13個(gè)人。哥哥一個(gè)踢我們12個(gè)：我們有3個(gè)前鋒、4個(gè)中鋒、4個(gè)后衛，一個(gè)守門(mén)員，我因技術(shù)太差，只當了個(gè)守門(mén)員，嗚嗚嗚，真可憐啊。哥哥分配好了后，就開(kāi)始踢球了。

　　一開(kāi)始，哥哥就把他們給耍了，眼見(jiàn)球來(lái)了，我臉不紅、心不慌，沉著(zhù)面對，只見(jiàn)球一射，哈，球被我抓住了。同伴們都對我豎起了大手指、哈哈、我厲害吧。后來(lái)，同學(xué)們見(jiàn)我技術(shù)越來(lái)越好，就說(shuō)讓我當前鋒。于是，我的“壓力”就更大了。果然，“壓力”一大就沒(méi)好事，我敗給了哥哥，球被哥哥搶走了，我不甘心，抖了抖身心繼續上陣，就這樣，我們踢越來(lái)越好。

　　我們一直踢到了9點(diǎn)才依依不舍的回家了。啊，踢足球真是好呀！它不但可以幫助我們鍛煉健康，還可以提高我們的踢球技術(shù)。

　　��！我好愛(ài)踢足球��！