雷鋒日記讀后感范文

　　即將要到一天的結尾了，一定會(huì )有值得記錄的想法吧，想必是時(shí)候寫(xiě)一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的雷鋒日記讀后感范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雷鋒日記讀后感范文1

　　雷鋒日記中貫穿了許多雷鋒叔叔的精神思想,都值得我們中學(xué)生去學(xué)習、實(shí)踐,爭做新世紀好少年。

　　令我印象最深刻的,就是言簡(jiǎn)意賅的八個(gè)字——“樂(lè )于奉獻,不計得失�！比沼浿姓f(shuō)道“我要永遠愉快地多給別人,毫不計較個(gè)人得失�！崩卒h甘當別人眼中的“傻子”。他一個(gè)人生活,總是勤儉節約,省下許多錢(qián),捐給災區,捐給需要幫助的地方,捐給國家。人們都說(shuō):“國家那么大,還能缺你那幾塊錢(qián)?”可雷鋒卻不以為然,總是默默地用自己微弱的力量,做著(zhù)最大的力所能及的事。平時(shí)自己省吃?xún)�用,一遇到人民、社區需要幫助,二話(huà)不說(shuō)立即取出兩百元捐給公社。雷鋒的所作所為看似平凡,卻在現如今這個(gè)以自我為中心的社會(huì )難能可貴,猶如在萬(wàn)里大海中的一顆珍珠。靜靜的用自己微弱的光,閃耀在這深不可測的大海中。

　　許多人都會(huì )認為雷鋒的所作所為是很吃虧的,他是名副其實(shí)的“傻子”。但現在的社會(huì )正是需要這樣“樂(lè )于奉獻,不計得失�！钡�'精神。每當有人受傷,需要幫助時(shí),人們總是冷冰冰地走開(kāi),漠視眼前的一切,可他們不知道,那些受傷的人們是多么需要一個(gè)人伸出手來(lái)幫助他,將他拉出深淵�？扇藗兛偸菫榱俗约旱囊患核接�,而放縱自己的良知受到心靈的譴責而無(wú)動(dòng)于衷�，F在的世界是紛擾的,沾滿(mǎn)塵埃的,每一個(gè)人都染上了陰霾,如行尸走肉般行走在這嘈雜的世界,不會(huì )有人抹去這塵埃,只會(huì )悄無(wú)聲息的在這世界上留下淺淺的印跡,隨風(fēng)飄蕩。

　　“樂(lè )于奉獻,不計得失�！边@八個(gè)字看似輕柔,卻又沉重不堪。其實(shí)只要每個(gè)人奉獻一點(diǎn)自己的真心,這個(gè)世界就會(huì )變得五彩、透明。

雷鋒日記讀后感范文2

　　提起雷鋒叔叔，爸爸媽媽這一輩人總是會(huì )油然而生一股敬意，因為他們是在雷鋒精神的影響下長(cháng)大起來(lái)的。雷鋒就是他們的偶像，心目中的英雄。而對于我們這一代人來(lái)說(shuō)，雷鋒叔叔離我們很遙遠，雷鋒叔叔究竟是個(gè)什么樣的人，我們都不太清楚。

　　上個(gè)星期，學(xué)校給我們布置了一個(gè)作業(yè)，要我們讀《雷鋒日記》，并寫(xiě)下讀后的感想。一回到家，我就上網(wǎng)找到《雷鋒日記》，并饒有興致地看起來(lái)，誰(shuí)知一看就入了迷。

　　隨著(zhù)閱讀的深入，雷鋒叔叔的形象在我的腦海中漸漸地清晰起來(lái)，我仿佛看見(jiàn)一身軍裝的他正笑瞇瞇地向我走來(lái)。雷鋒叔叔公而忘私，全心全意為人民服務(wù)的精神深深地感動(dòng)了我，他說(shuō)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！币驗樗�初中畢業(yè)就參加工作了，所以文化水平不高，為了更好地為人民服務(wù)，雷鋒叔叔刻苦學(xué)習文化知識，利用一切空余時(shí)間自學(xué)。有一次，他到電影院看電影，因為機器故障，電影沒(méi)有按時(shí)放映，他就掏出書(shū)本來(lái)看。他就是這樣爭分奪秒地學(xué)習的。他說(shuō)：時(shí)間就像海綿里的水，只要用力擠，總會(huì )有的。

　　看完雷鋒叔叔的光輝事跡，我不由得想到了自己。我也很想多學(xué)點(diǎn)知識，將來(lái)做個(gè)對社會(huì )有用的`人�？墒俏揖褪遣豢嫌霉�。我太貪玩了，電腦游戲、悠悠球對我太有吸引力了。每天一回到家，就想上樓去玩電腦游戲。能完成作業(yè)就不錯了，從來(lái)就不想去復習功課。爸爸媽媽時(shí)常催促我學(xué)習，可我總是把爸爸媽媽的話(huà)當做耳邊風(fēng)。

　　讀了《雷鋒日記》，我受益匪淺。我明白，學(xué)習要靠自覺(jué)，要勤奮，要刻苦。我以前消磨浪費了太多寶貴的時(shí)間。今后我要學(xué)習雷鋒叔叔刻苦鉆研的“釘子”精神，擠出時(shí)間學(xué)習，把過(guò)去浪費的時(shí)間補回來(lái)。也希望不太愛(ài)學(xué)習的同學(xué)也去認真讀一讀《雷鋒日記》，相信他們也會(huì )從中受到不少的啟發(fā)和教育的。

雷鋒日記讀后感范文3

　　以前我總以為雷鋒是做好人好事的代名詞，現實(shí)不可能有這樣偉大的人。不過(guò)，一個(gè)偶然的機會(huì )，我讀到了一篇《雷鋒日記》。讀完之后，我卻改變了自己的觀(guān)點(diǎn)，雷鋒叔叔真是我們學(xué)習的榜樣。

　　它主要講了有一次，雷鋒叔叔去看電影，趁放映前的短短時(shí)間看書(shū)學(xué)習的故事。反映了雷鋒叔叔爭分奪秒愛(ài)學(xué)習，具有釘子一樣的“擠”和“鉆”的精神。同時(shí)也教育了我在學(xué)習的時(shí)候，要像雷鋒叔叔一樣，具有釘子一樣的精神。讀完之后，我發(fā)現了自己的不足。

　　以前，老師布置的作業(yè)不多，可我每天晚上都要寫(xiě)到7點(diǎn)多，根本抽不出時(shí)間來(lái)學(xué)習。后來(lái)，我才發(fā)現了其中的原因：我一回到家，本來(lái)應該休息一會(huì )兒就開(kāi)始做作業(yè)的�？墒俏覅s先看起了電視，然后再慢慢地吃飯，吃完飯，才開(kāi)始做作業(yè);還有的時(shí)候一邊做作業(yè)，一邊看電視，所以根本就沒(méi)時(shí)間看課外書(shū)或復習。

　　讀了雷鋒叔叔所寫(xiě)的'這篇日記后，我深深地感到了自己再也不能像以前那樣虛度時(shí)間了。要想學(xué)得好，就必須像雷鋒叔叔那樣，善于“擠”和善于“鉆”。于是，我注意合理地安排自己的學(xué)習時(shí)間：下午放學(xué)后，先休息一會(huì )兒，再認真完成作業(yè)，然后復習當天學(xué)的功課;吃完飯后，閱讀一些課外書(shū)籍，提高自己的知識水平;八點(diǎn)左右，再練一會(huì )兒琴，熟練自己的手指;九點(diǎn)左右，準時(shí)睡覺(jué)。

　　說(shuō)來(lái)奇怪，以前我總嫌時(shí)間太少，現在這么一“擠”和一“鉆”，時(shí)間倒充裕起來(lái)了。我能夠輕松地完成學(xué)習任務(wù)，學(xué)習成績(jì)也能不斷提高。雷鋒叔叔所寫(xiě)的這篇日記使我受益匪淺。

雷鋒日記讀后感范文4

　　讀了《雷鋒日記》這本書(shū)我感悟最深的是:雷鋒叔叔的"釘子"精神。

　　在《雷鋒日記》這本書(shū)中,這一篇日記讓我受益匪淺:"要學(xué)習的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢?……"雷鋒叔叔善于擠時(shí)間和鉆時(shí)間學(xué)習的"釘子"精神是我們學(xué)習的好榜樣。

　　雷鋒叔叔善于擠時(shí)間和鉆時(shí)間學(xué)習的`"釘子"精神,和我被動(dòng)的學(xué)習態(tài)度形成了鮮明的對比。

　　以前,我的學(xué)習態(tài)度不端正�？傆X(jué)得是老師和父母要我學(xué)。我做作業(yè)總是馬馬虎虎的。做完了作業(yè),就玩去了。我這樣的學(xué)習態(tài)度和雷鋒叔叔的"釘子"精神相比相差十萬(wàn)八千里呢。

　　然而,后來(lái)讀了《雷鋒日記》這本書(shū)后,我像變了一個(gè)人似的。每當上課的時(shí)候,我專(zhuān)心致志聽(tīng)老師講課。每當我做作業(yè)的時(shí)候,我認認真真地做。每當晚上做完作業(yè)的時(shí)候,我都會(huì )看一些課外書(shū)籍。每當雙休日我做完作業(yè),就自覺(jué)上網(wǎng)看新聞、看別人的作文。我和游戲這位朋友絕交了。雷鋒叔叔的"釘子"精神一直鼓舞著(zhù)我,伴我成長(cháng)。

　　去年的暑假,我主動(dòng)叫媽媽幫助我一起制訂暑假學(xué)習計劃。媽媽指導我學(xué)習的內容有:《論語(yǔ)》、《弟子規》、《藍貓小學(xué)作文》和48個(gè)音標。我的暑假過(guò)得很愉快,收獲很多。我不再覺(jué)得是老師和父母要我學(xué),而是我要學(xué)。雷鋒叔叔的"釘子"精神激勵我勇敢向前。

　　因為工作雷鋒叔叔光榮犧牲了,年僅22歲�？墒抢卒h精神永垂不朽!雷鋒叔叔的"釘子"精神像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的路。

雷鋒日記讀后感范文5

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語(yǔ)言，你或許會(huì )以為這是哪個(gè)名人的名言，但這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫(xiě)照。

　　每一次想起雷鋒，就會(huì )想起這個(gè)故事。一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的`時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？“雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國”。

　　現在的世界，不光科技在發(fā)展，人心也在變。就拿現在的老人摔倒扶不扶的問(wèn)題吧。由于媒體曝光出諸多扶助跌倒老人做好事反被老人誣為肇事者、甚至被法院以“常理判斷”等邏輯推理的理由判決巨額賠款等案例，越來(lái)越多的人對攙扶跌倒老人心存忌憚。簡(jiǎn)單不過(guò)的舉手之勞，有可能惹來(lái)無(wú)盡的麻煩。社會(huì )公德，傳統道德，在我們猶豫的目光中漸漸喪失。不光是這個(gè)，現在我們別說(shuō)鄰里互助，就連鄰居都可能不認識吧。

　　正因為這些，雷鋒精神就成了當今社會(huì )上急需的了。這些年來(lái)，對很多人來(lái)說(shuō)，感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國人在學(xué)雷鋒，感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應該被遺忘的，雷鋒精神是不應該被遺忘的。

　　現在有很多人覺(jué)得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒(méi)有過(guò)時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。

雷鋒日記讀后感范文6

　　雷鋒，一個(gè)多么熟悉的名字呀!他用自己的汗水換來(lái)了人民群眾的幸福，這是多么的可貴!雷鋒短暫的一生幾乎都投入到了工作之中去。他的心，宛如一團火，溫暖了人們，為需要幫助的人雪中送炭……

　　《雷鋒日記》講述了雷鋒平凡而又偉大的一生。雷鋒是一個(gè)在舊社會(huì )慘遭家破人亡的孤兒。他16歲參加工作，多次被評為“勞動(dòng)模范”和“先進(jìn)工作者”。20歲參加中國人民解放軍，多次立功受獎，22歲因公殉職。雷鋒年輕時(shí)做事。干一行愛(ài)一行，不管是當拖拉機手，當工人，還是當解放軍戰士，他都是恪盡職守，盡職盡責。

　　雷鋒的.精神是永遠值得我們學(xué)習的。雖然他已離我們而去，但是，他的精神是永存的，永遠激勵著(zhù)、鼓舞著(zhù)我們向他學(xué)習為人民無(wú)私奉獻的精神。每到學(xué)雷鋒日的時(shí)候，我都隨處可見(jiàn)“雷鋒”的身影……

　　在公共汽車(chē)上，我看到這樣一幕：一位老人正趔趔趄趄上了車(chē)，手里還提著(zhù)個(gè)大包。老人的手顫抖了，看樣子很容易摔倒。正當他堅持不住的時(shí)候，感人的一幕出現了：只見(jiàn)兩個(gè)小伙子開(kāi)始行動(dòng)了，一個(gè)趕快站起來(lái)讓座，另外一個(gè)扶著(zhù)老人的手，提著(zhù)老人的大包，把他攙到座位上。汽車(chē)到站了，兩位小伙子下了車(chē)，消失在人海中……他們不為名，不為利，這不就是雷鋒精神的體現嗎?

　　像這樣的事例還很多。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：自己活著(zhù)就是讓別人活得更美好。他是這么說(shuō)的，也是這么做的。這句話(huà)一直回響在我的耳邊，激勵著(zhù)我向前進(jìn)! 我們要學(xué)習雷鋒的釘子精神，雖然平凡普通，但一直默默的為人民服務(wù)。努力進(jìn)取，舍己為人!

雷鋒日記讀后感范文7

　　在三月學(xué)雷鋒月里，我們身邊涌現出許多活雷鋒，看著(zhù)這情景，我又拿起了那本看了無(wú)數遍《雷鋒日記》……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守者你生活的崗位位上……這是出現在雷鋒叔叔日記中的一段，從這里，我知道了雷鋒叔叔是那么的盡職盡責，他是一顆小小的螺絲釘，可是他卻做到了自己的本分。堅守著(zhù)自己生活的崗位，他是徹底為人民服務(wù)的，為人民利益而死的。

　　從日記中，我知道了雷鋒是出生在舊社會(huì )的一個(gè)窮孩子。他從一個(gè)窮人，到工人，到軍人，付出了多少心血。他的釘子精神，值得我學(xué)習。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的`。釘子有兩個(gè)長(cháng)處，一個(gè)擠勁，一個(gè)是鉆勁。我覺(jué)得，我們在學(xué)習上，也應該提倡這種釘子精神�，F在的我們學(xué)習時(shí)間緊，學(xué)習任務(wù)重，因此我們要學(xué)會(huì )去擠時(shí)間。同時(shí)，我們要真正掌握科學(xué)文化知識，鉆研的也就必不可少了。

　　人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。因為他初中畢業(yè)就參加工作了，所以文化水平不高，為了更好地為人民服務(wù)，雷鋒叔叔刻苦學(xué)習文化知識，利用一切空余時(shí)間自學(xué)。我們不要去抱怨沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習，時(shí)間就像海綿里的水，只要我們肯去擠總會(huì )有的。 說(shuō)到雷鋒，我們更多的想談他做的好人好事，自身貧困的他，用自己有限的力量去努力幫助更多的需要幫助的人。生活在社會(huì )主義和諧社會(huì )中的我們，要更加學(xué)習雷鋒精神，真正的服務(wù)于社會(huì )，用自己的行動(dòng)來(lái)回報社會(huì )�；蛟S我們的社會(huì )在某個(gè)方面還不盡如人意，但我始終相信，只要我們堅持以雷鋒為榜樣，從身邊的每一件小事做起，我們的生活環(huán)境會(huì )變的更加美好。

雷鋒日記讀后感范文8

　　“向雷鋒同志學(xué)習!”這句話(huà)一直伴隨我走過(guò)了九年，在這九年里，這句話(huà)一直縈繞著(zhù)我的耳畔。慚愧的說(shuō)，每次當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，它就像風(fēng)一樣，從我左耳進(jìn)，右耳出。一直到我看了雷鋒日記，雷鋒深深地打動(dòng)了我，我終于明白了學(xué)習雷鋒的意義。 學(xué)習雷鋒，首先要了解雷鋒，更要了解雷鋒的精神和品德，讀了雷鋒日記后，我情不自禁地到處查找資料來(lái)了解雷鋒。雷鋒是中國人家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的'楷模，共產(chǎn)主義戰士。他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻幫人無(wú)數，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中，偉大的領(lǐng)袖毛主席與一九六三年三月五日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習”，并把三月五日定為學(xué)雷鋒紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令無(wú)數讀者無(wú)不為之動(dòng)容�！袄卒h精神”激勵著(zhù)一代又一代人學(xué)習。

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?”《雷鋒日記》中有一段話(huà)深深地打動(dòng)了我。雷鋒同志就像那釘子一樣，牢牢地守在他生活的崗位上。雷鋒同志提倡“釘子”精神，只要愿擠，時(shí)間總會(huì )有的。就像釘子，靠它的鉆勁和擠勁，使自己善于鉆也善于擠。

　　“世界上最光榮的事——勞動(dòng)。世界上最體面的人——勞動(dòng)者�！边@句名言雷鋒一直掛在嘴邊。在雷鋒心里，勞動(dòng)就最光榮的事，世界上最體面的人世勞動(dòng)者。這無(wú)不體現了雷鋒對勞動(dòng)的熱愛(ài)，勞動(dòng)在我眼中又累又臟，而雷鋒卻認為，最體面地人是勞動(dòng)者，這難道不是我最應該學(xué)習的事嗎? 我認為，要向雷鋒學(xué)習的事還有很多很多，這些是我從前未有過(guò)的優(yōu)點(diǎn)。啊，“向雷鋒叔叔學(xué)習!”

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