關(guān)于讀書(shū)日記模板合集7篇

　　一天即將完結，相信大家都有不少體會(huì )吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的讀書(shū)日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀書(shū)日記 篇1

　　這一段時(shí)間，我讀完了《安妮日記》這本書(shū)。對于《安妮日記》，其實(shí)我早有耳聞。這本書(shū)根據一個(gè)猶太少女寫(xiě)的日記編寫(xiě)而成。它對我的啟發(fā)非常大。

　　本書(shū)主要講了：一個(gè)猶太少女記述二戰期間密室里的人的生活實(shí)錄。安妮原來(lái)居住在德國的法蘭克福，納粹興起后隨家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹。在她生日時(shí)，收到一個(gè)日記本作為生日禮物，從此開(kāi)始寫(xiě)日記。在漫長(cháng)的25個(gè)月中，她用她的筆記錄了她在密室里的每一天成長(cháng)經(jīng)歷，并對戰爭、反猶太主義、與父母的關(guān)系、自然性、宗教等問(wèn)題進(jìn)行了反思。

　　我了解到，自從1993年希特勒法西斯政權執政以后，開(kāi)始對猶太人進(jìn)行殘酷的迫害。一連串的專(zhuān)對猶太人實(shí)施的專(zhuān)制出臺。法律規定，猶太人必須佩戴一枚黃星；猶太人必須交出自行車(chē)，并且不許乘電車(chē)；猶太人只許在下午3——5點(diǎn)之間去買(mǎi)東西，而且只許進(jìn)猶太人開(kāi)的.超市等。

　　我覺(jué)得希特勒太殘忍了，猶太人也是德國人，為什么要這樣對他們？非要把他們趕盡殺絕才肯罷休？在為猶太人抱不平時(shí)，我真正地領(lǐng)悟到安妮熱愛(ài)生活和學(xué)習的人生態(tài)度，永遠滿(mǎn)懷著(zhù)理想，身處險境不氣餒、不屈服。我要學(xué)習她善于思考、敢于深刻剖析自己、正視自己的缺點(diǎn)的品格。

　　在此呼吁一句：愿天下永遠和平！

讀書(shū)日記 篇2

　　每個(gè)人都有不同的童年，在童年里，我們天真無(wú)邪，有時(shí)會(huì )好心干壞事，有時(shí)會(huì )不考慮后果去做某些事，有時(shí)還會(huì )惡作劇……《搗蛋鬼日記》是一個(gè)喜歡惡作劇和跟人開(kāi)玩笑的人，有時(shí)出于好意干的事情，卻總是被大人認為是搗亂……

　　主人公加尼諾在九歲生日那天，他媽媽送給他一個(gè)日記本，后來(lái)在姐姐的'引導下，加尼諾開(kāi)始學(xué)著(zhù)寫(xiě)日記。有一次，他搞了一個(gè)動(dòng)物園，樹(shù)上的“猴子”竟然是鄰居家的小孩，還有一次，因為他想和他的姐夫開(kāi)個(gè)玩笑，所以就把炮仗放在姐夫的衣服上，一聲炮響，房子差點(diǎn)倒了，結果加尼諾被揍了一頓。在送到寄讀學(xué)校后，他又繼續惡作劇，一次晚上，他從洞里模仿靈魂的聲音，把校長(cháng)，校長(cháng)夫人，廚子和伙計弄的鼻青眼腫……

　　在我們小的時(shí)候，應該也像加尼諾一樣給大人添了許許多多的麻煩，那時(shí)的我們像加尼諾一樣把責任都推卸給別人嗎？我們不應該給大人添很多的麻煩，可小孩子不懂，不管怎么樣，他們還是因為對許多的東西懷有好奇心，結果干出了一些讓人誤以為是惡作劇的事情，這就是童年

　　童年的一點(diǎn)一滴，伴隨著(zhù)我們，邁向成長(cháng)的道路。

讀書(shū)日記 篇3

　　在第二次世界大戰的硝煙中，在納粹瘋狂迫害的恐怖之中，一位少女用日記記錄了

　　這可怕的一切。

　　這個(gè)未到花季的少女--安妮，迫不得已躲進(jìn)了密室。在華一半的年齡，卻要接受這黑暗、動(dòng)蕩的年代，這公平嗎?枯燥的空氣、單調的飯菜，還有性格怪僻的居伴，這使安妮的.各種行為都受到壓制。黎明前的黑暗，為什么就這么的長(cháng)?沒(méi)有人可以忍受這種黯淡無(wú)光的生活�！袄杳髡娴臅�(huì )到來(lái)嗎?”我在心里暗暗的問(wèn)著(zhù)自己，更從心底里祝福這個(gè)少女安妮……

　　密室里的生活枯燥壓抑，但是絕不能放棄希望--她想成為一名作家和記者。這是一個(gè)美麗的愿望，但這個(gè)美麗的愿望在當時(shí)那股勢不可擋的黑暗洪流下顯得那么脆弱，就像閃著(zhù)彩光的泡沫。但是這個(gè)內心堅強的女孩在日記上仍然執著(zhù)的寫(xiě)道：“我仰望天空，冥冥之中覺(jué)得世界還能好轉，這場(chǎng)殘酷也好告終，和平與詳和會(huì )重新回來(lái)。此時(shí)，我必須執著(zhù)我的理想。也許有一天，我能實(shí)現我的這些理想!”此時(shí)，我清晰地看見(jiàn)，一個(gè)不屈的靈魂在黑暗中瘋狂的吶喊著(zhù)，帶著(zhù)心中不泯滅的希望與那個(gè)無(wú)畏的夢(mèng)……

　　在距離他16歲生日尚差3個(gè)月的時(shí)候，她在那個(gè)可怕的貝根貝爾森集中營(yíng)里，永遠地閉上了她那雙充滿(mǎn)了對和平渴望的雙眼�！拔蚁Ｍ�在我死后，仍能繼續活著(zhù)�！笔堑�，你的愿望實(shí)現了。我相信《安妮日記》會(huì )被一直流傳下去�？卦V戰爭與丑惡宣揚和平與有愛(ài)，安妮用它真摯的文筆，感動(dòng)和啟迪了一代又一代人。為什么?為什么正義的人總是難逃厄運?

　　牙齒緊咬著(zhù)，把頭往上抬，我發(fā)現天空是那么藍，這是自己平時(shí)沒(méi)有注意到的。安妮在密室里逼我們更渴望光明。敬佩、惋惜、悲哀、氣憤……這些字眼交織在我的心里。人們都說(shuō)善有善報，惡有惡報，對于安妮來(lái)說(shuō)，也許，死亡就是人世間最好的一種解脫，并且，她的日記能流傳到現在，這已經(jīng)是最好的回報，可是，我為什么不能為安妮感到開(kāi)心呢?

　　“哎”--輕輕的嘆息一聲，我無(wú)言以對……

讀書(shū)日記 篇4

　　姐姐她對書(shū)是那樣感興趣，不信，你看：太陽(yáng)暖暖的照著(zhù)大地，我興高采烈地奔向姨媽家。我喜滋滋的想，今天是周末，又是中秋節，姐姐一定會(huì )陪我玩個(gè)痛快�！岸ｂ彙�—”開(kāi)門(mén)的是我姨媽�！敖憬隳�？”“那個(gè)書(shū)呆子又在屋里看書(shū)”“什么？節日也不休息？”我直奔姐姐的.房間，推開(kāi)門(mén)一看，姐姐端坐在書(shū)桌前，捧著(zhù)一本《昆蟲(chóng)記》，埋著(zhù)頭，津津有味地讀著(zhù)，他雙眼盯著(zhù)書(shū)，眨也不眨一下�！敖憬�！姐姐！”我連喊了好幾十聲她才抬起頭來(lái)，忘了我一眼，又低下頭看了起來(lái)……20分鐘、半個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)……姐姐似乎忘記了時(shí)間，忘記了自己，忘記了我的存在……直到姨媽喊吃飯了，她才依依不舍的放下書(shū)……

讀書(shū)日記 篇5

　　天氣晴今天上午我在家讀了《小刺猬變大紅球》。在這個(gè)小故事里，雖然小熊騎車(chē)差點(diǎn)撞到三只小刺猬，而三只小刺猬不但沒(méi)有記恨小熊，反而還幫助小熊撿回了丟失是果子。

　　我讀了這個(gè)小故事以后，讓我懂得了不記恨別人對我們的不好，當別人遇到困難的時(shí)候，我們仍然要伸手幫助他人。

讀書(shū)日記 篇6

　　我最喜歡的一本書(shū)是《智慧背囊》，這本書(shū)里有許多生動(dòng)有趣的故事，也有很多感悟人生的哲理。

　　令我最難以忘懷的故事是《名家之作》，它講的是：有一位熱衷篆刻藝術(shù)的年輕人去拜訪(fǎng)一位篆刻界的大師，年輕人拿出一枚印章請求指點(diǎn)，大師說(shuō)："太差了。"年輕人冷冷地說(shuō)："但這是您五年前奪冠的作品。"大師笑了笑，拖出一個(gè)木箱，里面都是印章，他隨手拿起一枚："這是我在八年前的'金獎作品。"青年仔細比較，也瞧出這枚印章在刀功上弱了幾分。大師又拿出一枚十年前的印章，更弱些；初次獲獎的作品，更差。年輕人一驚，恍然大悟。名家的大作并不是憑天賦一蹴而就的，也許根本沒(méi)有什么天賦，而是在無(wú)數個(gè)日夜里，不斷錘煉所致。

　　這本書(shū)里還蘊藏著(zhù)許多道理，都是通過(guò)一些故事得到的。每當我看《智慧背囊》時(shí)，總會(huì )被它的故事吸引住，那時(shí)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界，故事的一幕幕畫(huà)面都在我的身邊，我就進(jìn)去看他們說(shuō)話(huà)、玩耍、工作，故事結束，好像親身經(jīng)歷過(guò)這些事，并學(xué)會(huì )了無(wú)數個(gè)大大小小的哲理。合上書(shū)后，腦海里還浮現著(zhù)當時(shí)的畫(huà)面，回味無(wú)窮。

　　對于我來(lái)說(shuō)，《智慧背囊》并不是一本枯燥的書(shū)，而是一位有著(zhù)許多故事的朋友，他教會(huì )我很多道理，使我的童年受益匪淺。

讀書(shū)日記 篇7

　　一個(gè)狡黠、機趣、自戀、膽小、愛(ài)出風(fēng)頭，而又懶散的男孩子，一點(diǎn)都不符合人民心中的好孩子形象，奇怪的是這個(gè)缺點(diǎn)不少的男孩子讓我忍不住對他產(chǎn)生好感，他就是格雷。

　　格雷開(kāi)始了他的暑假生活，別以為他的暑假會(huì )輕松快樂(lè )，其實(shí)他整個(gè)假期都被游泳隊毀了。他還自作聰明地導演了一出把同學(xué)齊拉格當成隱形人的鬧劇。他以為神不知鬼不覺(jué)就可以每天偷吃姜餅，終于在圣誕前東窗事發(fā)，付出了巨大的代價(jià)……

　　為什么一個(gè)普普通通的小男孩能讓這么多人捧腹大笑？也許每個(gè)小屁孩心中也有過(guò)這樣的時(shí)光，每天都有點(diǎn)雞毛蒜皮的小煩惱，像作業(yè)這么多怎么辦？要考試了沒(méi)有復習怎么辦？但是大部分時(shí)候還是因為調皮搗蛋被媽媽教訓……

　　回憶起發(fā)生在自己童年時(shí)代的事情，也是令人捧腹大笑的。還記得小學(xué)一年級的時(shí)候，因為怕被媽媽發(fā)現自己尿褲子，于是把尿濕的`褲子藏在了媽媽的抽屜里。等到媽媽打開(kāi)抽屜拿東西的時(shí)候，一股刺激的味道飄了出來(lái)，于是，我又遭受了一頓“毒打”。類(lèi)似的趣事多不勝數，我的童年也像小屁孩格雷一樣，每天都過(guò)得很“精彩”。

　　我相信所有的小屁孩都一樣，有著(zhù)五彩繽紛的童年，每天都過(guò)得很“精彩”。我會(huì )把自己的“小屁孩”時(shí)光好好地收藏在心里，偶爾拿出來(lái)回味一下，高興一下！

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