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關(guān)于夏令營(yíng)的日記模板匯總8篇
一天的生活不知不覺(jué)間結束了,我相信大家都是有收獲的,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家整理的夏令營(yíng)的日記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夏令營(yíng)的日記 篇1
xx月xx日,我們去廣州黃鋪軍校參加夏令營(yíng)活動(dòng)。!一上車(chē)就有點(diǎn)耐不住性子,想趕快跑到黃鋪軍校,看一看。我們坐上了車(chē),一路歡聲笑語(yǔ)地到達了目的地。
下了車(chē),我們拿著(zhù)行李,走進(jìn)黃鋪分校,我們看到的與我們想中的與眾不同。接著(zhù)我們被分到和各個(gè)宿舍,我們宿舍302有11人,各個(gè)幽默風(fēng)趣,李建華睡在我上面。把床鋪好后,我們按照教官所說(shuō)的到操場(chǎng)集合。我們被分給各個(gè)教官,我排在第四組,我被分到的.這個(gè)組的教官姓周,他是一個(gè)很會(huì )體貼他人的人。
教官帶我們到操場(chǎng)中央,練習向左轉、向右轉,敬禮與禮畢,跨立、立正......我們在烈日下,站軍姿,要紋絲不動(dòng),要是誰(shuí)稍稍動(dòng)一下,就得做50個(gè)升蹲!
勞累了一天,終于可以沖個(gè)熱水澡。
睡覺(jué)了。
夏令營(yíng)的日記 篇2
xx月xx日,我們附小參加夏令營(yíng)的同學(xué)整裝待發(fā),背著(zhù)大大的、鼓鼓的旅行包,迫不及待地登上了前往福清“天生林藝園”夏令營(yíng)基地的旅游大巴。
初入基地
“滴滴——”隨著(zhù)旅游大巴歡快的喇叭聲,12輛滿(mǎn)載著(zhù)同學(xué)們的車(chē)駛出了附小,緩緩地行進(jìn)在公路上。想著(zhù)即將到達的福清天生林藝園,盼著(zhù)將要開(kāi)始的各種各樣、豐富多彩的活動(dòng),期待著(zhù)即將入住的八人間宿舍,我們的心激動(dòng)得“砰砰”直跳。
“刷——”隨著(zhù)汽車(chē)剎車(chē)的聲音,我們似魚(yú)兒一般“游”出了車(chē)門(mén),踏在了福清天生林藝園的土地上。天生林藝園里綠樹(shù)挺拔,草兒翠綠,散發(fā)出一陣陣的清香!班拧笞匀坏奈兜!”大家贊嘆不已,十分歡喜。
我們在帶隊老師的帶領(lǐng)下,七彎八拐,終于到達夏令營(yíng)的基地——天生科教實(shí)踐實(shí)驗基地。一群身著(zhù)軍服的大哥哥大姐姐,就是教官,出來(lái)迎接并領(lǐng)我們進(jìn)了基地。他們先按乘坐的車(chē)輛把我們分成12小隊,然后開(kāi)始安排宿舍。我與自己班的4位同學(xué)還有xx班的3位同學(xué)湊成了八位舍友。我睡在上鋪,與死黨浩(化名)在一起。浩,推選為我們的舍長(cháng)。
大家把沉重的行李甩到了床鋪的一角,休息著(zhù)。我也倒在了床上,期待著(zhù)下午的活動(dòng)……
花卉奇觀(guān)
“滴——”教官集合的哨聲又響了起來(lái)。我們迅速到操場(chǎng)上集合!敖裉煜挛绲挠瓮婊顒(dòng)是參觀(guān)百草園、百菜園與百花園!苯坦兕D了頓,“請大家一定要遵守好園內的規則,眼觀(guān)手不動(dòng)。還要跟緊帶隊老師,聽(tīng)從老師的指令,預防跟丟了……”教官在臺上叮囑著(zhù),可我們的心早已飛到百草園、百花園與百菜園了。
“滴滴——”哨聲引領(lǐng)我們一大班“人馬”迫不及待地出發(fā)了。繞過(guò)一條小溪,拐進(jìn)一條小徑,不一會(huì )兒就到了我們這次參觀(guān)活動(dòng)的第一站——百草園。
不愧是“百草園”,園門(mén)口擺著(zhù)一堆盆栽,它們自由地舒枝展葉,,或揮動(dòng)著(zhù)手臂,或隨風(fēng)起舞,十分愜意。園內的花草更是爭奇斗艷:仙人掌堅挺著(zhù)身子,蘭草搖擺著(zhù)腰肢,肥厚的綠芉更是把葉子張得大大的,我們在百草間穿梭,贊嘆不已。百花園、百菜園更是讓我們大開(kāi)眼界:太空南瓜高高地吊在空中,潔白的百合綻開(kāi)笑臉;方形的西瓜讓我們垂涎欲滴,綠枝金花的向日葵高高地昂著(zhù)頭,迎著(zhù)太陽(yáng)……
這一程的參觀(guān),讓我們目睹了植物世界的千姿百態(tài),感受了植物世界無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。
營(yíng)地宿舍同學(xué)會(huì )
晚上,我們同班的幾個(gè)哥們一回到宿舍,仰面倒在涼涼的竹席上,吹著(zhù)空調,誰(shuí)也懶得說(shuō)話(huà)。不一會(huì )兒,xx班的幾位同學(xué)也陸陸續續回到了宿舍。大家互不相識,相對默默無(wú)言。我見(jiàn)宿舍里這么快就成了寒冷的北極圈,趕忙出了聲:“既然大家互不相識,那就開(kāi)一個(gè)‘營(yíng)地宿舍同學(xué)會(huì )’,熱鬧一下吧!薄昂醚!”這個(gè)提議得到了大家的一致響應。于是,“營(yíng)地宿舍同學(xué)會(huì )”便拉開(kāi)了序幕……
。ㄒ唬┩瑢W(xué)相識會(huì )。
初次到這里,難免會(huì )“人生地不熟”。我們開(kāi)始對自己的姓名、年齡、愛(ài)好等做深入的介紹。這次自我介紹使我對同班的浩、文、皓、榕(化名)有了更多的了解,也使我認識了xx班的然(化名)等三位有趣的同學(xué)。剛才的我們關(guān)系如堅冰,現在如水一般,快快樂(lè )樂(lè )地融在一起,打鬧成一團了。
。ǘ┝闶炒髸(huì )。
大家都認識了,于是便想互相送些見(jiàn)面禮,可是身上又沒(méi)有什么小禮品,很無(wú)奈。突然,(xx班的然從大大的旅行包里掏出了一包薯片,遞給他周?chē)耐瑢W(xué)。大家看著(zhù)茅塞頓開(kāi),從鼓囊囊的行李中捧出了大包小包的餅干、夾層蛋糕、棉花糖……美味的零食數不勝數。大家開(kāi)心地吃著(zhù),笑著(zhù),鬧著(zhù)……
后來(lái),我們的“零食供給對象”不再局限于周?chē)摹班従印,甚至越過(guò)長(cháng)長(cháng)的過(guò)道飛到了“對門(mén)”。頓時(shí),頭頂滿(mǎn)是琳瑯滿(mǎn)目的零嘴飛來(lái)飛去。這里落下一包山楂片,那里飛起一塊蛋黃派。我們的嘴里也塞滿(mǎn)了零嘴,開(kāi)心地吃著(zhù),笑著(zhù)……我們趁興繼續聯(lián)歡,“開(kāi)”了“CF槍?xiě)饡?huì )”、“笑林大會(huì )”……
“你們xx宿舍怎么還沒(méi)有熄燈?快點(diǎn)熄燈,躺下睡覺(jué)!不然罰你們圍著(zhù)大操場(chǎng)跑20圈!”門(mén)外傳來(lái)教官威嚴的聲音;5梦覀冓s緊熄了燈,倒在了涼涼的竹席上。
我窩在被窩里,回想著(zhù)今天的“營(yíng)地宿舍同學(xué)會(huì )”,我興奮地睡不著(zhù)。漸漸地,一絲微笑掛在我嘴角……
紙剪飛花
20xx年xx月xx日,時(shí)間飛快地跳到了這一天!敖裉煸缟,我們要參加的活動(dòng)是在福清天生林藝園的科教實(shí)踐園里進(jìn)行!苯坦僬驹谏炫_上嚴肅地講著(zhù)話(huà),“所以,大家一定要遵守好園區里的規則!彪S著(zhù)教官話(huà)語(yǔ)的余音,我們一大隊“人馬”“浩浩蕩蕩”地“開(kāi)”向了天生林藝園的科教實(shí)踐園。
“今天早上,我們的實(shí)踐任務(wù)是手工紙藝剪紙、手工石膏像雕塑制作以及電子實(shí)驗——一個(gè)電燈兩個(gè)開(kāi)關(guān)簡(jiǎn)易蓄電控制連接實(shí)驗。大家一定要注意安全……”帶隊老師還在那里“滔滔不絕”地嘮叨著(zhù),頑皮的我們可耐不住性子,一頭扎進(jìn)了手工紙藝剪紙館。
我們坐定,剪紙的手工大師中國畫(huà)家協(xié)會(huì )會(huì )員、中華詩(shī)詞學(xué)會(huì )會(huì )員、商丘市詩(shī)詞楹聯(lián)協(xié)會(huì )理事、深圳紅荔書(shū)畫(huà)館館員、國家級科普教育基地福建天生園藝術(shù)講師——門(mén)煥新大師進(jìn)了門(mén)。他的頭銜太多了,光看墻上的介紹就把我們鎮住了。 這次由他為我們講課,多榮幸!
門(mén)煥新大師講了一遍剪紙的要領(lǐng),然后親自示范了。只見(jiàn)他拿出了一張紅紙和一把小剪刀,先把紅紙細細地對折,然后用小剪刀上下翻飛地剪著(zhù),彎來(lái)繞去地剪著(zhù),剪刀似一條小蛇游動(dòng)。不一會(huì )兒,完工了。門(mén)煥新大師展開(kāi)了那張剪紙,一幅靈動(dòng)的“玉兔迎春”展現在我們面前。頓時(shí),它的完美讓我們大吃一驚:一只只可愛(ài)的玉兔,搖擺著(zhù)靈巧的耳朵,讓人一看就喜歡上了。欣賞還沒(méi)盡興,門(mén)煥新大師卻把“玉兔迎春”合上,掏出一支黑筆,簽上了名字!澳銈冇姓l(shuí)想要這張剪紙的?”他親切地問(wèn)道。
既是門(mén)煥新大師親手剪的漂亮的作品,又有他的“親筆簽名”,誰(shuí)不想要呢?于是,教室里冒出了一片小手的森林。
門(mén)煥新大師微微一笑:“那我出個(gè)字謎,誰(shuí)答上來(lái)給誰(shuí):給一半,留一半!
我仔細想了想:“給”字的左邊是“纟”,“留”字的下方是“田”。兩字組合,便是……“老師 我知道了,是‘細’!”我急不可待地嚷了起來(lái)。
門(mén)煥新大師沖我笑了笑,把作品遞了過(guò)來(lái)。我欣喜若狂地捧在手心。頓時(shí),同學(xué)們羨慕的眼光都集中在我身上。
我們也效仿著(zhù)門(mén)煥新大師細細地對折紅紙,用小剪刀一橫一豎地剪著(zhù)。不一會(huì )兒,我們也剪出了一個(gè)個(gè)“紅雙喜”。望著(zhù)自己成功的作品,我們開(kāi)心地笑了……
石膏之雕
出了手工紙藝剪紙館,我們轉了個(gè)彎,來(lái)到了手工石膏像雕塑制作館。這次,教我們制作手工石膏像雕塑的是兩位略顯蒼老的`老師,看來(lái)是老師傅。我們走了進(jìn)去,坐定。
每人面前擺著(zhù)兩個(gè)透明的小塑料罐罐,一個(gè)裝著(zhù)石膏粉,一個(gè)裝著(zhù)水。我們搖動(dòng)著(zhù)這兩個(gè)罐罐,感到十分新奇。老師講著(zhù)注意事項:“……注意,石膏粉與水形成石膏的反應只有一次,因此大家一定要珍惜這次機會(huì ),如果你們沒(méi)有按正確的操作方法去做,那你將沒(méi)有石膏像!蔽译[隱的為自己的石膏像而擔心:要是我的石膏像報廢了可怎么是好?
我們按老師的指導先把水倒進(jìn)裝著(zhù)石膏粉的小塑料罐罐里,然后用一根小木棍快速地順時(shí)針360°攪拌,然后,把石膏漿倒進(jìn)指定的模具里面。靜候一會(huì )兒,待它們風(fēng)干。
乘此機會(huì ),我和幾位同學(xué)一起去隔壁的“工藝品展覽室”逛了逛。我淘到了一個(gè)泥咕咕,十分可愛(ài)。
過(guò)了一會(huì )兒,我們拆開(kāi)了模具,頓時(shí),一只威風(fēng)凜凜的哮天犬展現在我眼前。我愛(ài)不釋手地捧著(zhù)它,十分歡喜。
電子實(shí)驗
出了手工石膏像雕塑制作館,我們又拐到了另一邊樓的電子實(shí)驗室。想必大家都知道了:我們要在這里完成電子實(shí)驗——一個(gè)電燈兩個(gè)開(kāi)關(guān)的簡(jiǎn)易蓄電控制連接實(shí)驗。
我們按序號坐定,兩個(gè)人合作完成一個(gè)電子實(shí)驗。桌子上有一個(gè)盒子裝著(zhù)三個(gè)強力蓄能大電池,用來(lái)供電;散著(zhù)幾根電線(xiàn),一些零件,還有一塊大木板,上面有一些零件的插板、一個(gè)燈泡,還有兩個(gè)開(kāi)關(guān)。老師告訴我們,這次的實(shí)驗要求是用道具把燈泡點(diǎn)亮。
我們根據老師的指導,利用電線(xiàn)把兩個(gè)開(kāi)關(guān)連接起來(lái),然后又連起盒子,還把兩根電線(xiàn),接在一起。然后,老師一按開(kāi)關(guān),啊,太神奇了,小燈泡居然被點(diǎn)亮了!
我們學(xué)著(zhù)老師把密密麻麻的電線(xiàn)拉好又串連在一起,又按下開(kāi)關(guān)。咦?為什么還沒(méi)有亮起來(lái)呢?我們又檢查了一遍,呀,電池怎么沒(méi)接上,難怪呢。我們趕緊修復完畢,又一按,嘿,亮了!
品嘗到了成功的滋味,我們念念不舍地又離開(kāi)了電子實(shí)驗室。
湖邊釣魚(yú)樂(lè )
在科教實(shí)踐實(shí)驗園快樂(lè )的實(shí)踐之行暫告一段落了。我們回到了營(yíng)地,整理著(zhù)各自的物品,也期待著(zhù)下午的活動(dòng)。
“嘀嘀——”又是那熟悉的哨聲。我們如離弦的箭一般沖出了宿舍,奔向操場(chǎng)。
帶隊老師領(lǐng)我們來(lái)到了一個(gè)小湖邊。望著(zhù)湖邊的“釣魚(yú)點(diǎn)”三個(gè)大字,今天下午的活動(dòng)便一目了然了:釣魚(yú)!
望著(zhù)四周的風(fēng)景,十分怡人,還真是一個(gè)釣魚(yú)的好去處。大家放下魚(yú)鉤,開(kāi)始垂釣。我不甘示弱,也甩下了釣鉤。
俗話(huà)說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難!惫,過(guò)去了估摸十來(lái)分鐘,我這兒一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我又望了望周?chē),大家都沒(méi)有釣上來(lái)魚(yú)。我在心中默默祈禱著(zhù):小魚(yú)小魚(yú),趕快上鉤吧;小魚(yú)小魚(yú)……
又過(guò)了一陣子,我強打起精神等待小魚(yú)兒的上鉤!吧香^啦!”一個(gè)同學(xué)興奮地叫了起來(lái)。我聽(tīng)了,更加心急了。
“戈,快來(lái)幫一下忙!”浩在旁邊叫著(zhù)。我趕忙幫。我們使勁一拉,一條大魚(yú)(像石斑魚(yú))上來(lái),全身鱗斑。望著(zhù)然那副高興的表情,可羨慕煞我了。
等了一下午,我雖然沒(méi)釣上魚(yú),但還是很高興,畢竟這也是我的第一次嘗試嘛。
乘船歷險行
釣完了魚(yú),我們又集合在一起,而釣到魚(yú)的同學(xué)要把戰利品“寄存”(還不知道能不能拿回來(lái)呢)在看管這個(gè)湖的老爺爺那里。浩知道了后十分掃興(要知道他釣到的魚(yú)可是最大的),我們跟著(zhù)帶隊老師,隊伍“浩浩蕩蕩”地向游湖船點(diǎn)“進(jìn)發(fā)”。
首先,老師發(fā)給我們每人一套救生衣,讓我們穿上,這樣才可以登船。我們三下五除二就穿好了救生衣,然后開(kāi)始“奮勇沖擊”,爭取優(yōu)先上船游湖的機會(huì )。最終,我和誠、全、農(化名)四人共同踏進(jìn)了“14”號腳踏船的船艙。
“咔啦——”把拴船的繩索解開(kāi)了,我們進(jìn)行分工合作:全和誠負責腳踏船前進(jìn)時(shí)的腳踏工作;我和農負責腳踏船“倒船”時(shí)的腳踏工作。另外,我們還有兼職:我負責操控方向;農為后方情況偵查員;全是前方情況偵查員;誠負責突發(fā)情況應急。
我們開(kāi)始了“征程”,沿著(zhù)細細的小河流前進(jìn)著(zhù)!皥蟾!船身陷進(jìn)水葫蘆地!鞭r報告了!暗纛^,回‘陣地’——”我們回到了之前釣魚(yú)的那個(gè)大湖。在這里,我們與其它15條船展開(kāi)了激烈的“碰碰船”大賽!班亍薄斑恕薄芭尽币粓(chǎng)激烈的對撞之后,我們的14號船被包圍了。我使用“見(jiàn)縫插針”戰術(shù),一見(jiàn)縫隙就往里鉆,最終突出重圍。
玩的時(shí)間總是那么短暫,轉眼間又要走了,我們念念不舍地告別了游船……
夏令營(yíng)的日記 篇3
今天是“南尖巖科技之旅”夏令營(yíng)的第一天,我和各位老師、同學(xué)們一起游覽了一線(xiàn)天。
我們走著(zhù)走著(zhù)就看到了一道只能夠容一個(gè)人側身而過(guò)的窄縫,兩邊的山峰似乎都在用一種無(wú)形的力量向中間擠壓,抬頭往上看,兩邊的山峰顯得更高更險了。而這時(shí)的天空已經(jīng)被“一線(xiàn)天”這個(gè)魔術(shù)師變成了一條美麗的天藍色絲帶了。原來(lái)這就是“一線(xiàn)天”了。當你側著(zhù)身子來(lái)到一線(xiàn)天的里面時(shí),你就會(huì )發(fā)覺(jué)一線(xiàn)天里還是挺涼快的`,我都不想再出來(lái)頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)繼續向前走了。
啊,多么美好的一線(xiàn)天!是你,給我們帶來(lái)了涼爽的環(huán)境;是你,給我們帶來(lái)了歡樂(lè )!謝謝你!
夏令營(yíng)的日記 篇4
我在青少年宮報了劍橋英語(yǔ)?旖Y束的一天,老師說(shuō):“你們想參加夏令營(yíng)?”“想”,同學(xué)們大聲呼喊著(zhù)。
媽媽又是一番操勞,總算盼到了出發(fā)的那一天,同學(xué)們都整裝待發(fā),滿(mǎn)頭大汗的把行李背上車(chē),在指定的座位坐下,“呼”的一聲,起程啰!
在路上,同學(xué)們歡歌笑語(yǔ),不知不覺(jué)就到了目的地,我們是爭先恐后地跑進(jìn)賓館,呼吸著(zhù)異地的新鮮空氣,我們的`住處是既舒適又整潔。
下午,我們的節目是挑戰夏令營(yíng),可天有不測風(fēng)云,竟然下起了大雨。我們只好在餐廳玩起了智解繩子。做隊旗。玩海底撈月等多種稀奇古怪的游戲?偹闶抢咸煊醒郯,一會(huì )兒,雨停了。我們可以上山了,在老師的帶領(lǐng)下,我們玩了“勇闖鱷魚(yú)潭”!爸顷J電網(wǎng)”、“走迷宮”……好刺激的活動(dòng)!我們的周?chē)有諸多美麗的風(fēng)景——真是風(fēng)吹竹林沙沙,小溪流淌嘩嘩…。作文
晚上是篝火晚會(huì ),整個(gè)晚會(huì )上空是一片歡呼聲…
就這樣過(guò)了三天,我們的夏令營(yíng)就要結束了,我的心情一直很開(kāi)心,這里的風(fēng)景讓我驚訝不已,這里的人們是那樣的和藹可親?蛇@些就要離我們遠去,可我的心是久久不能平靜…作文
我更要熱愛(ài)我的祖國,愛(ài)大自然的一草一木。
夏令營(yíng)的日記 篇5
上回講了做麥餅的故事,今天,我要向大家說(shuō)一說(shuō)掰玉米的事。
在小溪水歡奔亂跳地奔出大山時(shí),它的兩畔有一大片緩坡地,就在這一大片緩坡地上,農民伯伯種了一大片玉米,玉米長(cháng)得就像電影里看到的青紗帳一樣,可壯觀(guān)了。
今天我們就要來(lái)這里掰玉米。
我剛踏進(jìn)玉米地的'時(shí)候,發(fā)現玉米桿上大部分都長(cháng)著(zhù)玉米,但成熟的玉米卻不是很多。心里一著(zhù)急,我就直往里闖,突然我發(fā)現,呀!那里有一個(gè)肥肥壯壯的玉米,我趕緊跑過(guò)去,用手抓緊玉米棒子,往下一壓,“啪”得一聲,玉米順利地掰了下來(lái),接著(zhù),我又發(fā)現了一大片成熟的玉米,心里暗暗高興:^_^!今天我可要大豐收了。我用同樣的方法又掰下兩個(gè)玉米,然后將它們夾在左膈肢窩下,接著(zhù)繼續掰。突然,在忙碌中我覺(jué)得有點(diǎn)不對頭,為什么我掰了許多玉米,膈肢窩下卻還只有兩只玉米???嘿呀,我怎么成了“大黑熊掰玉米,掰一個(gè)掉一個(gè)!边@可是丑事,不說(shuō)了。
回家的時(shí)候,我帶回了三只玉米棒,本來(lái)想給媽媽一個(gè)驚喜,誰(shuí)知道,等媽媽把玉米皮剝完之后,走過(guò)來(lái),笑嘻嘻地對我說(shuō):“妞妞,這就是你掰的玉米?哈哈哈,別笑死我了… …,”看著(zhù)媽媽那樂(lè )不可支的樣兒,我感覺(jué)有點(diǎn)兒不妙,“什么呀,”我趕忙跑到廚房一看,哎喲,只見(jiàn)我帶回來(lái)的三個(gè)玉米,只有一個(gè)還比較豐滿(mǎn),那另外兩個(gè)呢,就有點(diǎn)慘不忍睹了,幾粒象水晶一樣的米粒就象嬰兒嘴里的牙——稀稀拉拉地點(diǎn)綴在細細的玉米棒上,根本就沒(méi)成熟,這還不說(shuō),只見(jiàn)鮮有玉米粒的棒子上,倒是赫然爬著(zhù)幾條肥肥壯壯的小青蟲(chóng)!鞍,”我嚇得一屁股跌坐在地上,心情沮喪極了,“唉,千里迢迢從永嘉帶回來(lái)的玉米,竟然是這個(gè)樣子,倒是美了那兩只呆頭呆腦的小金龜,它們倆吃得津津有味,我可是白忙呼了。
夏令營(yíng)的日記 篇6
6月30日星期五晴
今天,夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)了。一早,我和同學(xué)們坐著(zhù)客車(chē)向營(yíng)地出發(fā)。我望著(zhù)車(chē)外,藍天白云下,一排排大樹(shù)急速向后倒去,小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著(zhù),好象在拍手歡迎我們的到來(lái)。我的心早就飛到了營(yíng)地。
上午,我們參觀(guān)了軍營(yíng)生活,解放軍叔叔疊的被子真像刀刻的.一樣整齊劃一。下午觀(guān)看了武警叔叔的擒拿格斗表演,他們英勇威武的高超本領(lǐng)給我留下了很深的印象。
晚上,睡在床上(還是上鋪),有點(diǎn)害怕,更有點(diǎn)想媽媽?zhuān)@是我第一次獨自外出,但我一想到解放軍叔叔,我就不害怕了,很快我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
夏令營(yíng)的日記 篇7
“哈哈哈,哈哈哈,太好玩了!”我們夏令營(yíng)的隊員正在舉行晚會(huì )。
晚會(huì )正式開(kāi)始了。我們每人拿了兩根熒光棒,主持人泰山聲音宏亮地說(shuō):“請大家安靜!請和諧隊為我們帶來(lái)第一個(gè)節目---小品《值日生》!贝蠹叶加昧Φ負]舞著(zhù)熒光棒,歡迎演員上場(chǎng)。
“修羅”(營(yíng)員的代號)手拿一把破掃帚,一邊掃地,一邊走上了場(chǎng);“果凍”手拿一塊抹布,一邊擦玻璃,一邊上了場(chǎng)。他倆把值日的.場(chǎng)景表演得惟妙惟肖,動(dòng)作十分夸張,時(shí)不時(shí)把我們樂(lè )得笑彎了腰。后來(lái)果凍走了,但是衛生還沒(méi)有打掃干凈,修羅只好一個(gè)人拿著(zhù)掃帚,使勁的掃著(zhù)地,嘴里還不停地大聲嘟囔:“這不還得我來(lái)掃!這不還得我來(lái)掃!”突然,一不小心,掃帚一下子飛到天上了,人也一下子趴了地上,摔了個(gè)大馬趴。我們大家個(gè)個(gè)笑得前仰后合,修羅灰溜溜的下了場(chǎng)。
接著(zhù),我在臺下喊:“老師,來(lái)一個(gè)!"同學(xué)們都跟著(zhù)大聲喊:“老師,來(lái)一個(gè)!老師,來(lái)一個(gè)!”泰山老師不好意思地說(shuō):“我不會(huì )!蔽覀冇执蠛:“老師,來(lái)一個(gè)!”泰山只好說(shuō):“那好吧,你們誰(shuí)來(lái)唱歌,我來(lái)伴舞好了!庇袃蓚(gè)女生“殘夢(mèng)”和“熱淇凌”自告奮勇地要演唱《隱形的翅膀》。他們開(kāi)始唱了,泰山老師揮舞著(zhù)雙臂,圍著(zhù)她倆像小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去。我們都使勁揮舞熒光棒給他們加油、鼓勁兒。
接下來(lái)的表演更是精彩,有舞蹈《茉莉花》、有歌曲《新貴妃醉酒》、小品《警察抓小偷》......
夏令營(yíng)的日記 篇8
今年暑假7月10—17日,我參加了張躍堂老師組織的“至善少年”超級學(xué)習力提升班夏令營(yíng)。
報到那天特別熱鬧,前一天晚上我在家就開(kāi)始準備行裝,這次可是我第一次離開(kāi)父母獨立生活啊。一早我爸爸把我送到營(yíng)地,那里的環(huán)境很美,兩幢連在一起的大別墅,大花園,門(mén)前有一條河,屋后有大片的田野。營(yíng)員一共有24人,來(lái)自不同的地方。我們被分為三個(gè)組,我分在正念組,還有利他組和厚德組。我們一起報名的好朋友鐘佳諾和鐘詩(shī)堯分在了厚德組。最小的男孩張至善才大班,卻是背誦經(jīng)典最多的啊,誰(shuí)讓他是張老師的小兒子呢,不厲害才怪?每個(gè)組都有一個(gè)大哥哥或大姐姐帶隊:正念組是張冰馳哥哥,厚德組是繆麗姐姐,利他組是沈曉煒姐姐。張一馳大哥哥是主持人。其實(shí)沈曉煒姐姐和張一馳大哥哥都是真正的.主持人啊,他們可是播音主持專(zhuān)業(yè)的準大學(xué)生!張冰馳哥哥也是準大學(xué)生。朱法清老師負責給我們攝像,高舟武老師也常常去看我們讀書(shū)。韓青老師和周慧玉老師主要照顧我們的生活。主講是張老師。
我們學(xué)的東西可多了,我還是抄一下宣傳里的話(huà)吧。
“每日經(jīng)典:研習經(jīng)典,誦讀《大學(xué)》,武術(shù)晨練,強身健體。
“國學(xué)傳承:禮善學(xué)堂拜孔子,感悟感恩孝道,體驗農耕游學(xué)。
“開(kāi)啟智慧:傳授超級記憶,掌握思維導圖,實(shí)現高效學(xué)習。
“民俗傳承:學(xué)禮儀、練太極,弘揚民族文化。
“放大格局:激發(fā)激情,放飛夢(mèng)想,啟動(dòng)內部動(dòng)力,構建修身、齊家、治國、平天下的大格局!
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