【推薦】我的日記合集五篇
一天的時(shí)間眼看就要結束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的我的日記5篇，希望對大家有所幫助。
我的日記 篇1
我們的學(xué)校名叫監利縣實(shí)驗小學(xué)，它座落在監利縣城的西邊。校門(mén)的正上方寫(xiě)著(zhù)“監利縣實(shí)驗小學(xué)”七個(gè)紅色的大字，這七個(gè)大字是我國著(zhù)名的書(shū)法家王遐舉書(shū)寫(xiě)的，它就是我們監利人。
學(xué)校的校門(mén)是用不銹鋼材料做成的，既堅固又漂亮。校門(mén)兩旁?huà)鞚M(mǎn)了各種各樣的牌匾，全都是學(xué)校獲得的各級各類(lèi)的榮譽(yù)稱(chēng)號。
走進(jìn)學(xué)校，你一眼就能看見(jiàn)我們學(xué)校的.校訓——文明，勤奮，健美。這六個(gè)大字掛在墻上十分醒目，它時(shí)刻鞭策我們好好學(xué)習，天天向上。
我們的學(xué)校是一個(gè)四合院，北邊是教學(xué)大樓，共有四層。南邊是教師的宿舍。東邊是電教樓，西邊是綜合樓。中間是操場(chǎng)。教學(xué)樓的正前方是升旗臺，每周星期一的早晨，我們全校師生都要在這里舉行莊嚴而隆重的升旗儀式。升旗臺兩旁不遠的地方各有一棵高大挺拔的雪松，它就像兩名威力無(wú)比的勇士保衛著(zhù)我們的學(xué)校。操場(chǎng)的中間有籃球架，操場(chǎng)的四周是二百米的環(huán)型跑道，跑道兩旁栽著(zhù)廣玉蘭和樟樹(shù)。清晨我們來(lái)到學(xué)校，能聽(tīng)到小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。課間我們在樹(shù)蔭下開(kāi)心的玩耍。
我們的學(xué)校很美，歡迎你到我們學(xué)校來(lái)參觀(guān)。
我的日記 篇2
每個(gè)人都有潛在的能量，很容易被習慣所掩蓋，被時(shí)間所模糊，被惰性所消耗。
我的課余生活豐富多彩，但我仍然最喜歡工作。今天，我媽媽帶我去我們新租的'商店打掃衛生，并開(kāi)始打掃衛生。我往店里看了看。哇，太臟了。這時(shí)，我心想，我能打掃完嗎？再看看我媽媽。她已經(jīng)戴上手套，準備清洗。當我看到她的時(shí)候，我也從她的外表了解到了。她已經(jīng)戴上手套，準備清洗。但是什么是清潔呢？我媽媽讓我拖地板，但我覺(jué)得太無(wú)聊了。我一直在想如何讓它變得有趣。最后，我想出了拖地時(shí)如何畫(huà)畫(huà)。首先，將拖把浸泡在水中，擰干。然后想象我自己是一個(gè)小畫(huà)家，拖把是一支筆，水是一種顏料。我拿起筆和拖把，在“紙上”畫(huà)了一只小豬，一個(gè)可愛(ài)的小人和許多其他的設計……”每次我畫(huà)一個(gè)好的設計，我都會(huì )問(wèn)我媽媽是否看起來(lái)很好。我媽媽總是說(shuō)好，好，非常好。一天結束時(shí)，我媽媽仍然厭倦了我的要求，不再關(guān)心我。我必須誠實(shí)地做我應該做的事。當我們氣喘吁吁時(shí)，商店是干凈的，蜘蛛網(wǎng)不見(jiàn)了，灰塵也不見(jiàn)了，玻璃是干凈的，地面閃閃發(fā)光。我們互相看了看，微笑著(zhù)回去了。
我喜歡工作，它鍛煉了我的身體，豐富了我的生活。
我的日記 篇3
我的課余生活真是豐富多彩，有下棋、拍球、玩玩具、唱歌、還有看書(shū)，但是我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)，因為畫(huà)畫(huà)可以考驗耐心，也可以把自己的'動(dòng)作、語(yǔ)言、情緒表達出來(lái)，記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
回過(guò)頭去，我覺(jué)得我小時(shí)候的畫(huà)實(shí)在是太糟糕了，但我知道經(jīng)過(guò)不懈地堅持和努力，我一定會(huì )進(jìn)步的，我也相信我長(cháng)大一定會(huì )畫(huà)得更好。
畫(huà)，是我一筆一筆一絲不茍畫(huà)出來(lái)的，如果稍微分一下心，手不小心一抖，可能就會(huì )畫(huà)錯，改不過(guò)來(lái)了。我畫(huà)畫(huà)很專(zhuān)心，注意力全都集中在畫(huà)筆上。有一次，快吃午飯的時(shí)候，我畫(huà)完了一幅畫(huà)，由于太認真了，我竟然忘記了有沒(méi)有吃飯，還問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)页燥埩藛�？”現在想起來(lái)都好笑，這也正是畫(huà)畫(huà)的魅力呀！
就這樣，畫(huà)畫(huà)對我來(lái)說(shuō)，從喜歡變成了愛(ài)好，又從愛(ài)好變成了酷愛(ài)。我覺(jué)得，無(wú)論長(cháng)到多大，我還是會(huì )永遠喜歡畫(huà)畫(huà)，并且不斷努力，提高自己的畫(huà)畫(huà)水平。
我的日記 篇4
《我的語(yǔ)文老師》
我的語(yǔ)文老師周老師今年30多歲了，他顯得很年輕。他又高又壯，非常喜歡運動(dòng)。
他喜歡唱歌，在我們的`課余時(shí)間，他經(jīng)常教我們唱歌曲。課上他也給我們講笑話(huà)，因此我們都喜歡上他的課。每當我們遇到麻煩時(shí)，總是找他尋求幫助，因為我們把他視為朋友。
這就是我們的語(yǔ)文老師，我們都很喜歡他。
我的日記 篇5
今天，我要去千島湖游玩。早晨吃好早飯我就迫不及待地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兛熳甙伞保?/p>
到了千島湖碼頭，聚集在售票處的游客熙熙攘攘真熱鬧，我們好不容易買(mǎi)到了船票。我們將乘坐“華辰號”游覽千島湖。上了船我就看見(jiàn)船的兩邊滿(mǎn)眼都是青山綠水，還有大大小小的島嶼在湖的中央。媽媽告訴我，千島湖即新安江水庫，是新安江水電站建成蓄水后形成的人工湖。
船把我們帶到了第一個(gè)景點(diǎn)“桂花島”。從名字上就可以看出滿(mǎn)島都是桂花。走進(jìn)島內，桂花樹(shù)分布在每個(gè)角落，并規劃出不同的園區，有“幸福園”、“成功園”、“育兒園”……，我在半山腰還看見(jiàn)了洞，導游說(shuō)這個(gè)洞叫“犀牛洞“，傳說(shuō)有個(gè)犀牛打遍天下無(wú)敵手，可有一次卻被一個(gè)弱者打敗，于是他就鉆進(jìn)這個(gè)洞內閉門(mén)思過(guò)，終于醒悟到原來(lái)是他太驕傲了。聽(tīng)了這個(gè)故事我邊走邊想，我可不做驕傲的人。
下一個(gè)景點(diǎn)是“黃山尖”，從山頂往下看三百多大大小小的.島嶼象一個(gè)個(gè)青螺被翡翠色的托盤(pán)托起，周?chē)F氣繚繞，迷迷蒙蒙，仿佛來(lái)到了人間仙境。猛一下還真數不清到底有多少個(gè)島嶼哩！哇！怪不得叫“千島湖”。
最后我們還去了“天池島”，島上的石碑上刻有二十二種不同書(shū)法的“龍”字和南宋遷都時(shí)的場(chǎng)景，很是壯觀(guān)。這個(gè)島原來(lái)就是一個(gè)采石場(chǎng)，南宋遷都時(shí)的石頭就是在這里開(kāi)采的，開(kāi)采完石頭后留下了大坑，天長(cháng)日久積聚了很多的雨水，后人就把它就做“天池”了。
回到船上，我已經(jīng)筋疲力盡了，看著(zhù)眼前的美景，聽(tīng)著(zhù)大家對每個(gè)景點(diǎn)的評論，我愜意的睡著(zhù)了。
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