(精品)我的日記
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了。日記寫(xiě)什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家收集的我的日記7篇，歡迎大家分享。
我的日記 篇1
我的生日快到了，媽媽帶我到蛋糕店里去訂蛋糕。我們來(lái)到蛋糕店里，那里的蛋糕各式各樣，看得我眼花繚亂，我左挑挑，右選選，拿不定主意。忽然，我眼睛一亮，一個(gè)水果巧克力歐式蛋糕印入我的眼簾，我的選擇有了決定。
今天，是我的生日，我請來(lái)了我的小伙伴跟我一起過(guò)生日。媽媽準備了很多好吃的.東西，特別是媽媽新手下廚包的芹菜鮮蝦餃。
晚飯時(shí)分，我們拿來(lái)蛋糕，點(diǎn)上蠟燭，圍成一圈，唱起了生日歌，我默默地許了愿，吹滅了蠟燭，切開(kāi)了蛋糕，那蛋糕的美味簡(jiǎn)直是無(wú)法形容，今天我真的好開(kāi)心。
我的日記 篇2
中考意味著(zhù)三年初中生活的結束，而中考的結束已經(jīng)意味著(zhù)即將來(lái)臨的高中生活。自從受到錄取通知書(shū)的時(shí)刻，我們已步入一生中的黃金時(shí)段．這是一個(gè)生活的轉折點(diǎn)，今后的一切都要從這里起步……
高中，是我學(xué)習和身心將全面發(fā)展的地方。
面對新的學(xué)習任務(wù)，沒(méi)有任何人會(huì )輕言放棄，包括視知識為力量的我。從班主任口中的句句良言中，我知道：高中學(xué)習科目間的關(guān)系很大，往往一科不好，就會(huì )影響其他科目，尤其以語(yǔ)文和數學(xué)對其他科目的.影響。所以我將認真仔細地學(xué)好每一門(mén)課，不會(huì )讓自己比較弱的學(xué)科扯成績(jì)的后退。并且在學(xué)習中，必定不影響其他同學(xué)的學(xué)習，認真遵守學(xué)校的校紀校規，為高二良好的學(xué)習打好基礎，爭取在高一的各次考試中表現出良好的自我，取得好成績(jì)。我要將稽山中學(xué)的校風(fēng)——“勵志”，“鴻學(xué)”，“翔宇”發(fā)揚到底。我將堅持這六個(gè)字，堅信“有責任心的人，今天可能平凡，但明天絕不平凡”，這就是我對學(xué)習的責任心。除了我對學(xué)習的態(tài)度外，我在學(xué)習中也盡可能地注意細節，相信“態(tài)度決定高度，細節決定成��！”
在身心上，我將認真聽(tīng)取老師對我的指導，積極參加各種有益身心的活動(dòng)，堅持不進(jìn)各種學(xué)校不允許我們進(jìn)入的場(chǎng)所。如遇到困難，我會(huì )積極向老師談?wù)�，以疏導自己的心理。我還將參加各種體育鍛煉，加強體魄，珍愛(ài)生命。
以上是我的新學(xué)期計劃，我將認真實(shí)現它，讓自己成為一個(gè)學(xué)習與身體，心理與道德全面發(fā)展的一個(gè)中學(xué)生。
我的日記 篇3
今天我終于會(huì )了十字繡，大家可別看它是一項小兒科，里面的功夫大著(zhù)呢！
今天，作業(yè)該做的作業(yè)都做完了，課外書(shū)都看了，就是不知道該干啥，忽然看見(jiàn)老媽在縫十字繡，心里就有一個(gè)念頭：“不如湊湊熱鬧，如果好的話(huà)還可以學(xué)會(huì )如何搞十字繡呢！”于是我就開(kāi)始想學(xué)十字繡。
媽媽半信半疑的說(shuō)：“一定要學(xué)嗎？”我就斬釘截鐵的說(shuō)：“是的，我一定要學(xué)會(huì )十字繡�！眿寢屧谀情L(cháng)篇大論的說(shuō)：“那好吧！首先，插入一個(gè)洞，再往45度角的右下角的洞里插下去，再往它的正上方的洞在插上去，依次這樣，再倒過(guò)來(lái)，再重復。我按照這些步驟，做下去�！蔽易鲋�(zhù)做著(zhù)，就發(fā)現挑上去就特別難，要找好位置，還要控制力度，這樣才好。插完了一條線(xiàn)，我漸漸的控制住了。就興奮不已，媽媽看出了我的興奮，就說(shuō)：“別高興的太早，你學(xué)的'只是基本功而已，接下來(lái)，你要學(xué)習一些技巧�！闭f(shuō)著(zhù)，再那出一條線(xiàn)來(lái)說(shuō)：“繼續繡�！薄爸懒��！笨墒遣恢罏槭裁�，就是繡不了，我絞盡腦汁，都不知道該怎么做。媽媽就告訴我，要把線(xiàn)藏在后面，才能固定，才能繼續繡下去。像這樣。媽媽就把綁了線(xiàn)的針往后面插，插了四個(gè)洞，然后再拔出來(lái)，讓我來(lái)試一試，很順利，就可以了，我本以為基本的已經(jīng)學(xué)完了�？墒菋寢尵蛯ξ艺f(shuō)：“沒(méi)可能這樣簡(jiǎn)單，還有勾邊呢！等我把這幅畫(huà)繡好，你再學(xué)勾邊吧！”
我的日記 篇4
我有一個(gè)小窩，這個(gè)窩是我小時(shí)候睡覺(jué)的床。這張床還是我大姨和大姨夫的。因為，我從小是他們領(lǐng)養的。
我的小窩很小，只有差不多寬1米的空。所以，我睡覺(jué)總會(huì )把姐姐踹下去。
小窩里只有一個(gè)很小的被子，還有一個(gè)小枕頭。偶爾，我怕姐姐偷我的'貼紙，所以我會(huì )把貼紙放在枕頭下面。
春天，我的小窩里暖乎乎，像一個(gè)“小狗窩”。
夏天，我的窩鋪上了涼席，我和姐姐都喜歡在上面跳。
秋天，被子又加厚了，我也穿上了棉衣，和姐姐在窩里玩鉆“山洞”。
冬天，我被凍發(fā)燒了，那一次是低燒是34℃7。當時(shí)，把我的大姨和大姨夫嚇壞了，趕緊給我吃藥，把我放在小窩里包起來(lái)。
正好，我爸爸媽媽下班回來(lái)發(fā)現了。因為，我媽媽不懂退燒，就給我貼上退燒貼，泡上熱水，頭上放一塊毛巾，還給我搓背。過(guò)了幾天，我的燒退了。
等我差不多5歲時(shí)，他們給報上了幼兒園。我知道一旦上了幼兒園就不能睡小窩了。
所以我依依不舍地回頭望，小窩是我的童年伙伴！
我的日記 篇5
曾經(jīng)，不知道什么叫做傷悲，只因一些雞毛蒜皮的小事，仿佛天塌下來(lái)一群，哭的天昏地暗。長(cháng)大后，漸漸明白了什么是傷悲，也不得不開(kāi)始經(jīng)歷傷感。
春碎
春天，萬(wàn)物重生的季節，在一個(gè)溫暖的夜晚鵝黃的燈光下，一群可愛(ài)的新生命，就這樣，降臨到了這個(gè)世界上�！耙恢�、兩只、三只、四只、五只、六只”！六個(gè)可愛(ài)的小生命誕生了！歡呼、激動(dòng)，興奮的血液溢滿(mǎn)了全身�？刹痪�，傳來(lái)了無(wú)比惋惜的.聲音：“……五只”猶如重擊！原來(lái)，生命是那么脆弱，那么，不堪一擊……第一滴淚，順著(zhù)臉頰，不禁流下，狠狠地，砸向冰冷的地面。
夏末
那晚過(guò)后，我便常去看望它們，與它們嬉戲，共舞，一切，都那么美麗，但我并不知道，這似乎是暴風(fēng)雨前的寧靜。一天，再去到那兒時(shí)，卻發(fā)現少了一只，怎么會(huì )……，難道它……我立馬被這個(gè)可怕的念頭嚇了一跳！我便發(fā)了瘋似地找它，仿佛丟失了我最珍貴的寶貝，每一個(gè)角落，每一個(gè)不起眼的地方，都找過(guò)了，垃圾、灰塵……卻唯獨看不見(jiàn)它的蹤跡，不得不相信，又一個(gè)小生命，夭折了……淚，再次順著(zhù)軌道，滑落，在地上，綻放出一朵美麗的銀花。
秋清
在家調整一段時(shí)間后，梳理心情，再次去到了那個(gè)小窩。路上，四處落葉紛飛，這才反應過(guò)來(lái)，已經(jīng)是秋天了，枯黃的落葉如蝴蝶般起舞，向我飛來(lái)，似乎，想要對我訴說(shuō)什么，忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子被吹向了天空，似乎是風(fēng)，有意在阻止葉的訴說(shuō)。帶上笑容，推開(kāi)大門(mén)，走進(jìn)去，卻是一片死寂，沖進(jìn)去，什么也沒(méi)有，只有母犬，靜靜的臥在角落里。這里如何狠心的人？竟要讓它們忍受如此令人痛心的分離之苦！一滴淚，從母犬眼中流出，我的心中不禁泛起漣漪，無(wú)數的淚，奪眶而出。
冬寂
事隔一年，與家人去外省旅游。此時(shí)，正是冬天，鵝毛般的大雪，從天而降。獨自一人走在冷清的街道上，不禁，想起了它們。這時(shí)，一只小狗，很像它們其中一只的小狗，向我跑來(lái)，我無(wú)法抑制住內心的激動(dòng)，像從前一樣，向它張開(kāi)了雙臂，然而，擦肩而過(guò)，它奔向了后面那個(gè)女孩的懷抱�！昂蒙�，它怎么會(huì )是小小呢？只是很像罷了！”我敲了敲自己的頭。這一次，很想哭，但眼淚，卻沒(méi)有流下……
尾章
我相信，它們一定在天堂和世界的各個(gè)角落里過(guò)得很好！小小，囡囡、貓貓、懶懶、肥肥、妹妹，一定要幸福喔！
我的日記 篇6
我度過(guò)了一個(gè)閑適的周末。
早晨，陽(yáng)光明媚，我和媽媽到“沙溪村”去。一下車(chē)，只見(jiàn)大門(mén)口橫放著(zhù)幾顆大大的棋子，上面寫(xiě)著(zhù)兵、相、將……走過(guò)這些棋子，遠望田野，碧綠的草地上有星星點(diǎn)點(diǎn)的野花。
走近看，覺(jué)得點(diǎn)眼熟。媽媽驚訝道：“這不就是我們在海鹽看到的波斯菊嗎？”哎！還真的'是。在這里，我和媽媽沿著(zhù)沙溪，邊走邊聊，感受著(zhù)微風(fēng)拂面的愜意，享受著(zhù)難得的悠閑時(shí)光。
沙溪村旁就是媽媽的學(xué)校。媽媽說(shuō)：“你老是說(shuō)沒(méi)書(shū)看，我們學(xué)校每?jì)蓚�(gè)班級就有一個(gè)小小圖書(shū)館，要不，我們去挑書(shū)吧？”我欣然答應。來(lái)到書(shū)柜前，里面的書(shū)多得讓我眼花繚亂。
媽媽早已挑了一本坐在窗前品讀。我拿起這本也喜歡，看到那本也喜歡。不管了，來(lái)一本先睹為快。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)來(lái)，暖暖的。我和媽媽坐在微型圖書(shū)館里閱讀，很閑適。
回到家，媽媽不知起了什么興致，給我看一個(gè)漢字的演變。這個(gè)字是這樣的：“”我說(shuō)：“我猜不出�！眿寢層纸o我看了一個(gè)“”。我猜了半天，原來(lái)這個(gè)字是“閑”�！墩f(shuō)文解字》中說(shuō)：門(mén)夜閉，閉而見(jiàn)月光，是閑也。原來(lái)“閑”字，最早是外“門(mén)”，內“月”��！古代的造字還真是形象，真有趣。
總而言之，這個(gè)周末可以用一個(gè)詞概括，那就是——“閑中有趣”。
我的日記 篇7
新學(xué)期再開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我將是五年級的學(xué)生了，我的心里當然很高興了。
但是，在我心里卻有一種很強的失落感，因為從一年級就開(kāi)始教我的王老師卻不再教我們班了。上學(xué)期放假的前兩天王老師對我們說(shuō)她下學(xué)期就要不教我們的時(shí)候，我的心里感到非常的難過(guò)。
記得我還沒(méi)上一年級的時(shí)候，王老師來(lái)我家家訪(fǎng)，當時(shí)我看著(zhù)王老師那親切的笑臉，聽(tīng)著(zhù)她對我說(shuō)的那些關(guān)懷和鼓勵的話(huà)語(yǔ)，我高興極了，覺(jué)得王老師是那么的高大和充滿(mǎn)智慧，心里想：我上學(xué)后一定要好好學(xué)習。
自從我跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一天起，王老師對我們全班同學(xué)都充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，我每一點(diǎn)的成長(cháng)和進(jìn)步，都離不開(kāi)王老師的.培養和教育。在王老師的關(guān)懷和教育下，我的學(xué)習成績(jì)一直很好，是班里的文體委員，上學(xué)期被評為區級三好生，王老師還經(jīng)常鼓勵我掌握一技之長(cháng)，做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員，在我參加的幾次全國少年兒童藝術(shù)大賽中，我演奏的電子琴獲得了好幾次金、銀、銅獎，在王老師的關(guān)懷下我還參加了學(xué)校的打擊樂(lè )學(xué)習班，現在已經(jīng)是區少年宮民樂(lè )團的成員了，可以這樣說(shuō)：沒(méi)有王老師對我的關(guān)心和教育，我就不會(huì )取得現在的成績(jì)。
王老師雖然不教我了，但是在我的心里王老師永遠是我的好老師。這四年來(lái)王老師對我的影響和教育，我想一定會(huì )對我今后的成長(cháng)有著(zhù)很大幫助的，因為我從王老師的身上學(xué)到了很多、很多......
教師節就要到了，我在網(wǎng)上看到這個(gè)慶祝第20個(gè)教師節“光榮的人民教師”征文活動(dòng)，我也想參加，借助現代化的網(wǎng)絡(luò )衷心的對王老師說(shuō)一聲祝福：祝王老師節日快樂(lè )，身體健康、永遠年輕漂亮！
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