開(kāi)學(xué)第一天日記精選7篇
一天的生活不知不覺(jué)間結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，讓我們一起認真地寫(xiě)一篇日記吧。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一天日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一天日記 篇1
一轉眼，快樂(lè )的暑假過(guò)去了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我走在學(xué)校的路上，心情十分高興，因為我也可以和同學(xué)們一起玩游戲、一起學(xué)習嘍！
瞧！小草綠油油的，花兒紅艷艷的'，在陽(yáng)光的照耀下，清香還不時(shí)一陣陣地撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡；松樹(shù)哥哥像一個(gè)筆直的哨兵日夜守護著(zhù)我們，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，好像在迎接我的到來(lái)。
來(lái)到教室，我看見(jiàn)大家正在三個(gè)一群，五個(gè)一伙地圍在一起，津津有味地在談?wù)撝?zhù)暑假見(jiàn)聞，我見(jiàn)了，也趕緊放下書(shū)包，不甘示弱地和大家聊了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，一位黑頭發(fā)、和藹可親的老師笑瞇瞇地朝我們走過(guò)來(lái)，原來(lái)他是我們的新班主任—劉老師！接著(zhù)，劉老師帶領(lǐng)我們去參加開(kāi)學(xué)典禮。
下午，劉老師又給我們安排座位、檢查作業(yè)和發(fā)新書(shū)。
我看到這一切，心想：我要從這一天開(kāi)始努力學(xué)習，奔向一個(gè)完美的學(xué)期，創(chuàng )造新的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)第一天日記 篇2
一個(gè)人的生命記錄是不斷更新的。每年，每天，每分，每秒都是一個(gè)新的開(kāi)始。面對著(zhù)瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應它。
開(kāi)學(xué)后就是七年級，這幾天我一直輾難眠，一想到以后就很難見(jiàn)到小學(xué)同學(xué)和老師了，我就很是傷感，心里酸酸的。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我和媽媽找到我的所在班級后，媽媽就匆匆的上班去了。我自己一人坐在新的教室里，很是無(wú)助。面對那一張張陌生的面孔，我很難過(guò)。再見(jiàn)了，小學(xué)同學(xué)們。當然變化還不止這些，三門(mén)主科變成了七門(mén)學(xué)科，老師也從們見(jiàn)過(guò)，這就意味著(zhù)我們將要重新接受新老師的教學(xué)方法，原來(lái)所有的習慣都會(huì )改變。壓力競爭肯定都會(huì )接踵而來(lái)，自己能否頂得住呢？
我們的班主任也“閃亮登場(chǎng)”了，她就是榮獲“安徽省教壇新星”的李老師。她的風(fēng)趣和教學(xué)的高水平以及待人的.親切感，很快的打動(dòng)了我，讓我很快有了一點(diǎn)的溫暖。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命記錄在更新，一切都已成為過(guò)往，何必再去記掛呢？我將以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對這即將開(kāi)始的一切，展現一個(gè)全新的自我。
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè )的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結束，一個(gè)全新新的開(kāi)始！
開(kāi)學(xué)第一天日記 篇3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我又要回到我們美麗的校園，好激動(dòng)��！又能見(jiàn)到小伙伴和新老師了，我非常高興。我今年上三年級了，聽(tīng)說(shuō)三年級是一個(gè)學(xué)習的轉折點(diǎn)，課程多又復雜，我一定要努力再努力，好好學(xué)習，天天向上，做一個(gè)各方面都優(yōu)秀的'好學(xué)生！
開(kāi)學(xué)第一天日記 篇4
第一天的幼兒們：早晨家長(cháng)離開(kāi)幼兒后，大多數幼兒都有哭鬧現象，只是個(gè)人哭鬧情況不同，有的幼兒哭鬧幾聲以表不安，老師稍微抱抱哄一哄就能穩定情緒了;有的幼兒則是斷斷續續的哭鬧，這種哭鬧完全視心情而定，無(wú)視于老師的安慰;有的幼兒，會(huì )大聲哭鬧，還念念有詞的說(shuō)著(zhù)“我要媽媽”，老師要長(cháng)時(shí)間抱著(zhù)哄著(zhù);還有的幼兒在地上撒潑打滾的哭鬧著(zhù)，這樣的幼兒需要老師給與更多的時(shí)間和耐心。但大多幼兒在情緒稍微穩定的情況下，都能在老師的帶領(lǐng)吃飯、喝水、入廁。早晨9：30幼兒們就能像火車(chē)那樣一個(gè)接一個(gè)的和老師一起出門(mén)散步了，期間不時(shí)的有幼兒離開(kāi)隊伍，但大多數幼兒已經(jīng)有了初步的集體意識。中午睡覺(jué)時(shí)，個(gè)別幼兒需要哄著(zhù)陪著(zhù)入睡，大多幼兒都是自己睡覺(jué)的。下午起床后，可能是因為餓了，幼兒們并沒(méi)有強烈的反復情緒，吃完點(diǎn)心后，看到家長(cháng)都來(lái)接了，幼兒們特別開(kāi)心。大多都是笑著(zhù)和家長(cháng)離開(kāi)幼兒園的。
第一天的家長(cháng)們：其實(shí)，相對于幼兒們來(lái)說(shuō)，家長(cháng)們也是很焦慮的。而且有部分家長(cháng)的焦慮狀況遠超出于幼兒。有的躲在教室外邊偷看，有的'在外面看到幼兒哭鬧自己也哭的，等幼兒們出門(mén)后，有的家長(cháng)就在圍墻外拿手機拍照，或者喊叫寶寶的名字，甚至有家長(cháng)在附近的居民樓樓上拿著(zhù)手機拍攝。尤其是本班的班級QQ群，里面有很多家長(cháng)不時(shí)的向老師問(wèn)各種問(wèn)題。
第一天的老師們：為了快速穩定班級幼兒情緒，園領(lǐng)導給每個(gè)小班都增加了幫忙的老師，我班由于特殊情況，老師和阿姨共有6位。早晨來(lái)園時(shí)，幼兒們第一次和家長(cháng)分開(kāi)時(shí)，互相難舍難分的結果就是幼兒們的哭鬧，老師常常是左手拉一個(gè)右手抱一個(gè)，還有一個(gè)拉著(zhù)老師的衣角，每個(gè)幼兒的情況都不一樣，老師要使勁渾身解數才能安慰好不安的幼兒們。早晨穩定幼兒的情緒需要很長(cháng)時(shí)間，哭鬧會(huì )傳染，情緒稍微穩定一點(diǎn)的幼兒，就能被其他幼兒的哭聲感染，跟著(zhù)一起哭鬧，有那么一小會(huì )，哭鬧聲震的我有點(diǎn)耳鳴......等大多幼兒情緒都穩定后，我們才想起自己還沒(méi)吃早餐，等我們吃早餐時(shí)已經(jīng)快9點(diǎn)了，這時(shí)去吃早餐也就是敷衍了事的喝了幾口稀飯。到了9：30，我們想帶幼兒接著(zhù)火車(chē)到戶(hù)外活動(dòng)，大多幼兒都能跟著(zhù)隊伍往前走，但也有個(gè)別幼兒一直到處亂跑，操場(chǎng)上能看到的最多的就是老師跟著(zhù)幼兒后面跑�；氐交顒�(dòng)室，幼兒們開(kāi)始集體活動(dòng)了，這時(shí)，我們也適當的在班級群里發(fā)小視頻，家長(cháng)通過(guò)小視頻了解到幼兒在園的各種情況。有的家長(cháng)在群里說(shuō)，每天最期待的就是老師發(fā)的幼兒們的照片和視頻，家長(cháng)們戲稱(chēng)之為“發(fā)福利”。晚上放學(xué)了，白天發(fā)現的各種小問(wèn)題都要及時(shí)向家長(cháng)反饋并提出建議。下班后也要手機不離身，隨時(shí)聽(tīng)候家長(cháng)電話(huà)，并及時(shí)回復信息。電話(huà)、班級群、相冊和視頻等，老師為家長(cháng)提供了多渠道獲取幼兒近況的辦法。
第一天的驚喜：幼兒們的總體表現很樂(lè )觀(guān)，第一天能自己吃飯、喝水、睡覺(jué)、玩游戲、接著(zhù)火車(chē)去散步這是給老師的驚喜，也是我無(wú)懼工作困難的動(dòng)力。
開(kāi)學(xué)第一天日記 篇5
日記一
今天開(kāi)學(xué)了，我帶好作業(yè)就去上學(xué)了。一切那么平常，到了學(xué)校老師還在值周。太好了沒(méi)遲到，鈴聲響了。我們去了班級，王老師還在，心里的一塊的石頭放下樂(lè )。第一節下課了，第二節課也很快下課了。第三節也下課了。直到放學(xué)。我走在路上陽(yáng)光好像更加燦爛。
日記二
開(kāi)學(xué)了，我很高興。走進(jìn)校園，什么東西都變了，變得漂亮了，變得干凈了，變得文明了。
開(kāi)學(xué)第一天，老師又給我們講了許多愛(ài)護祖國的故事。老師講得很好，很投入，我很喜歡這些故事。我還認識了一個(gè)新同學(xué)，名叫北京宏。大家都很好奇，心想：“北京宏這個(gè)名字好奇怪呀！”后來(lái)一問(wèn)，才知道叫“柏京宏”。
今天我玩得特別開(kāi)心，因為我又認識了一個(gè)新同學(xué)。
日記三
開(kāi)學(xué)了，我又踏進(jìn)了熟悉的校園，一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就聞到了一陣陣好聞的書(shū)香味直向我撲面而來(lái)，好像在迎接我回到母校似的，我高興極了，我又可以學(xué)到更多的知識，交到更多的朋友，接受更多的挑戰了。
日記四
今天是開(kāi)學(xué)的.第一天，我非常開(kāi)心，我想我的同學(xué)也很開(kāi)心！
因為，我能看到我的老同學(xué)，看看他們長(cháng)沒(méi)長(cháng)高，長(cháng)沒(méi)長(cháng)胖。老師還給我們發(fā)了新課本，我很喜歡，全看完了。
放學(xué)后，我還去了托管班，看孫老師和奶奶。在托管班，還玩了電腦，和老朋友、新朋友玩了半天。
我回家還洗了澡、寫(xiě)了日記、拉了二胡……
今天，我非常開(kāi)心！
開(kāi)學(xué)第一天日記 篇6
開(kāi)學(xué)的第一天，永遠是那么的讓人充滿(mǎn)想象，在來(lái)到學(xué)校的路上，我雖然外表平靜，微閉著(zhù)眼睛，但是，內心卻已經(jīng)波濤洶涌，想著(zhù)從一年級開(kāi)始，不變的問(wèn)題——有沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)走了，又有沒(méi)有新來(lái)的插班生？
到了班級里，我才知道，原來(lái)，戴翼凡走了。雖然，在此之前，我們班也有人走過(guò)，但是，戴翼凡卻是一直到了五年級才轉學(xué)的，所以還真有些舍不得。一日同學(xué)，終身朋友，戴翼凡永遠是我的朋友！
接著(zhù)，數學(xué)老師又變了，原本幽默的吳哥與我們揮手告別，取而代之的是初出茅廬的施老師，哎，對吳老師我們還真舍不得��！最戲劇性的是，這次開(kāi)學(xué)第一天竟然是元宵！或許是學(xué)校希望我們這學(xué)期的收獲如同湯圓——滿(mǎn)載而歸吧。不過(guò)，這還是我第一次在學(xué)校里過(guò)元宵呢！不過(guò)，當我聽(tīng)到窗外陣陣煙花聲時(shí)，我不由得思念起家來(lái)，我仿佛看到了那滾圓滾圓的湯圓，在碗中漂浮著(zhù)，又聞到了它散發(fā)出的`陣陣清香，又聽(tīng)到了父母對我的關(guān)懷聲，漸漸的，那場(chǎng)景越來(lái)越模糊了，原來(lái)，這只是一場(chǎng)白日夢(mèng)��！夢(mèng)醒來(lái)后，又是我熟悉的班級，但是，對于我來(lái)說(shuō)，這，也依然是一個(gè)大家庭！
開(kāi)學(xué)的第一天，即平常，又特殊的第一天！
開(kāi)學(xué)第一天日記 篇7
今天是開(kāi)學(xué)第一天，多多很興奮的回家了。媽媽?zhuān)易谧詈竺�，我的旁邊是孫妍汐，孫妍汐對面是李瑾睿，我的`對面是戴晨熙，趙子旭對面沒(méi)有人。一翻學(xué)校的照片，還真是這樣�？磥�(lái)過(guò)了二個(gè)月也沒(méi)有忘記小伙伴呀。媽媽?zhuān)魈煳疫�要去學(xué)校，明天不放假吧?媽媽?zhuān)页燥埑粤巳�。哎，這是吃得有多慢。媽媽?zhuān)裉煳业昧艘活w五角星，明天我要得四顆。但愿如此吧。第一天看起來(lái)還比較順利，你要加油，做個(gè)好榜樣!
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