（必備）六年級日記

　　轉眼一天又過(guò)去了，在你心中有什么感想呢？此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編收集整理的六年級日記10篇，希望對大家有所幫助。

六年級日記 篇1

　　也許你們只看到我的輝煌，卻不知當初的我，有多么刻苦，在我想放棄之時(shí)，是掌聲帶給我信念，讓我燃起希望……

　　“什么？膝蓋錯位了嗎？那她以后還能不能跳舞了？”輔導我的老師這樣說(shuō)。

　　“哎呀，快送醫院吧！快送醫院吧！”爸爸媽媽這樣說(shuō)。

　　膝蓋錯位了嗎？可是為什么？我感覺(jué)不到痛呢？沉浸在音樂(lè )里，我麻木了嗎？

　　整個(gè)暑假都在醫院度過(guò)，死氣沉沉的，仿佛我已經(jīng)沒(méi)有站起來(lái)的希望了。但是其實(shí)，已經(jīng)沒(méi)有多大防礙了，只是自己不愿意站起來(lái)，不愿意感到疼痛。

　　開(kāi)學(xué)了，被迫出院，被迫站起來(lái)——練舞，練舞不是被迫的，好懷念那個(gè)舞臺，好懷念那種感覺(jué)，好懷念那些掌聲，那是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音，我要再次擁有。日以繼夜的練舞，日以繼夜的疼痛，為了那些掌聲，值得。

　　永遠也忘不了那一天，永遠也忘不了那個(gè)舞臺，在臺上，音樂(lè )奏起，旋轉，帶動(dòng)墜滿(mǎn)流蘇的裙擺，張開(kāi)雙手，在空中翻飛，劃出一道美麗的弧線(xiàn)。各色流蘇在舞臺燈光的映襯下折射出最耀眼的光芒，音樂(lè )又戛然而止，在一片寂靜中伸出了雙手，燈光照耀下，舞動(dòng)空氣中的每一粒尖埃，舞臺技術(shù)配合著(zhù)撒下雪花形的小漣漪，紛飛的裙角和飄落的雪花形成一個(gè)完美的弧度，旋轉的手腕，翻飛的裙角在光和影的藝術(shù)下成就了一副永恒的畫(huà)面，旋轉，翻飛，跳躍，直到萬(wàn)物沉寂。

　　也許是太投入了，跳舞時(shí)竟感受不到一點(diǎn)疼痛。不過(guò)如我所愿，我得到的，終究是掌聲，雷鳴般的掌聲。沒(méi)有人知道我受過(guò)傷，沒(méi)有人……我知道，我贏(yíng)了，贏(yíng)得徹徹底底，遠遠把第二名甩在身后，即使會(huì )有疼痛，但疼痛換來(lái)的，終究是成功！

　　也許這個(gè)忙碌的世界，從不會(huì )為誰(shuí)停留，但當失去的夢(mèng)再次握在手中，那渴望成功的信念鼓動(dòng)，渴望喝彩的.心情激蕩，我要用全部的力氣來(lái)獲得命運的榮寵！這掌聲的肯定，讓我覺(jué)得一切的付出都是值得的。生命中如果多給點(diǎn)掌聲，我相信以后的人生會(huì )更精彩！期待著(zhù)生命中的掌聲，讓我擁有更輝煌的人生！

六年級日記 篇2

　　20xx年X月X日星期X晴

　　今年春節，我們全家打算去北京的姨媽家過(guò)年。因此，一放假，我趕忙寫(xiě)假期作業(yè)，把作業(yè)全部寫(xiě)完后，2月10日，我和爸爸、媽媽一起出發(fā)，開(kāi)始了愉快的'旅行。

　　我們是坐飛機去北京的，在飛機上，我坐的是靠窗戶(hù)的位子，當飛機開(kāi)始上升時(shí)，我感覺(jué)耳朵聽(tīng)不見(jiàn)聲音了，很不舒服，爸爸告訴我這是耳鳴，由于飛機上升速度很快造成的。從窗戶(hù)向外看，地上的房屋慢慢變小了，汽車(chē)也變得很小了，到最后地面上什么也看不見(jiàn)了，只能看到白白的云朵，到處是云的海洋，很美麗。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的飛行，我們順利到達北京，姨媽來(lái)接我們，半小時(shí)后我們就到家了。

六年級日記 篇3

　　今天，媽媽帶我去理發(fā)。

　　進(jìn)了理發(fā)店，我坐上軟軟的轉椅，媽媽就獨自留下我去買(mǎi)菜了。里面的阿姨微笑著(zhù)對我說(shuō)：“小朋友，要理發(fā)嗎?”我回答：“是的，我要理發(fā)�！卑⒁逃謫�(wèn)我：“你要理什么發(fā)型?”“小平頭，但不能太短�！蔽艺f(shuō)。阿姨知道發(fā)型后，就開(kāi)始準備。她拿了一塊毛巾圍在我的脖子上，然后她幫我披上理發(fā)衣。做完這些后，阿姨用推子幫我把較長(cháng)的頭發(fā)剃掉。我閉上眼睛，耳邊只聽(tīng)到推子發(fā)出“嗡嗡”的'聲音。不一會(huì )兒功夫，我感覺(jué)到頭上下起了“毛毛雨”，落在理發(fā)衣上。 日記六年級日記

　　我的頭發(fā)理完后，阿姨還幫我洗頭。洗頭時(shí)，熱水的熱氣就象春風(fēng)一樣吹在我身上，十分舒服。阿姨還放了香香的洗發(fā)露。洗完后，我對著(zhù)鏡子一看，還挺精神、帥氣的。這時(shí)候，媽媽買(mǎi)完菜后來(lái)付錢(qián)，我們就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

六年級日記 篇4

　　盼啊，盼啊，終于盼來(lái)了除夕之夜!今年的除夕之夜在農村的奶奶家度過(guò)。

　　噼哩叭啦，噼哩叭啦……到處都是鞭炮聲，人們都合家團圓歡度春節。我們也全家人在一起吃團年飯。到了晚上，我們全家人在一起做在電視機前看春節聯(lián)歡會(huì )。冬天的夜空頓時(shí)亮如白晝，看，那束嬌艷玉滴的“百合”越升越高，終于在夜空中怒放了，美麗的.煙花組成百合花狀，帶著(zhù)五彩繽紛的流光溢彩扶搖直上，好像一串串閃亮的銀片紛紛而落……接著(zhù)半空中似彩蝶飛舞，又像玉龍吐珠;似孔雀開(kāi)屏，又像雄鷹展翅。我放眼遠眺著(zhù)仿佛是群星在捧月，又分明是天女在散花。啊!“新年到了!”

六年級日記 篇5

　　以前，我總抱怨畢業(yè)離我們遙遙無(wú)期，可是，眨眼間，我們卻要各奔東西，不知怎的，在考好時(shí)候哭了起來(lái)，轉頭一看同學(xué)們的眼睛全都紅了！

　　六年了，一路上經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，有歡聲笑語(yǔ)，有哭泣的淚水，平時(shí)我們班打打鬧鬧的，可是今天的我們涌起了太多美好的回憶！

　　記得考試的前一天我還和金潔。許杭敏。章杭瑜。王育昊打打鬧鬧的；還和王婷。陳婧。朱婷吵吵鬧鬧的，可今天的我們——好像心情變得沉重了許多……

　　一點(diǎn)一滴的回憶構成了一幅美好的畫(huà)：我們坐在綠草如茵的'草地上，享受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖，互相說(shuō)著(zhù)自己的感受，談著(zhù)我們的約定。

　　明天的明天的明天明天我們要告別這個(gè)看著(zhù)我們成長(cháng)的母校，告別老師同學(xué)，雖然心中充滿(mǎn)了不舍但很清楚，誰(shuí)也把握不住明天。但我們相信我們一會(huì )在勝利的終點(diǎn)等著(zhù)我們相聚。

　　再見(jiàn)了，母校，今天我以你為榮；我相信，明天，你一定會(huì )以我為榮！

　　再見(jiàn)了，老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熌�就是春蠶您就是蠟燭，您對我的插柳之恩我終身難忘！我會(huì )永遠記得你！

　　再見(jiàn)了，同學(xué)，將心停泊在彩云升起的港灣，偷偷把友誼刻在你的心間，用一縷友誼的絲線(xiàn)，將你我緊緊綁在歲月變遷的終點(diǎn)！

六年級日記 篇6

　　今天早上，老師宣布了一項事情：從今天開(kāi)始，以后每個(gè)星期的星期三都有一節擴展可，大家來(lái)這報名吧。

　　“1,2,3,4，...........靠，那么多，咋學(xué)得過(guò)來(lái)，為毛都是各地的.語(yǔ)言吶。"日語(yǔ)，韓語(yǔ)，泰語(yǔ)等等，你們說(shuō)這么多怎么學(xué)得過(guò)來(lái)，不得讀趴了啊。什么都不合法。

　　哦，我想到了日語(yǔ)，韓語(yǔ)，泰語(yǔ)我都不會(huì )，直接看個(gè)順眼的。我看了看，別人的單子都填完了就我還在這死活的挑著(zhù)，我干脆隨便打鉤了一項。

　　我們把單子都交了上去，老師叫我來(lái)抱名單好分類(lèi)。我一個(gè)一個(gè)叫下去，突然“呀”全班人都呆了，以為出了差錯呢，原來(lái)是我的這項。為什么是俄語(yǔ)。全班人就哈哈大笑起來(lái)。

　　唉，我又要學(xué)這個(gè)什么*的俄語(yǔ)了。

六年級日記 篇7

　　今天還上學(xué)，上星期二的課。(內心不愿意)，藍瘦香菇!

　　“內個(gè)，同學(xué)們，&*%￥#@……”嘰里呱啦一大陣，說(shuō)的.都是廢話(huà)，“下課時(shí)奧，有幾個(gè)亂將(喜歡亂的同學(xué))跑到人家三班樓梯那兒，你們是沒(méi)長(cháng)眼睛還是豬腦紙!”老師嘮了大半天，快半個(gè)小時(shí)了。

　　“同學(xué)們，我們來(lái)學(xué)習新課�！卑パ�，就剩十分鐘了，學(xué)啥新課呀。

　　“叮鈴鈴~”最美妙的聲音響起了，“同學(xué)們，剛才耽誤時(shí)間了，利用下課時(shí)間把這道題講完�！蔽胰�，自己耽誤時(shí)間，你還有理了!

　　悲慘!

　　藍瘦香菇!

六年級日記 篇8

　　元宵節那天，劉老師組織了同學(xué)們開(kāi)展猜字謎活動(dòng)，這令同學(xué)們都會(huì )興致勃勃！

　　猜字謎活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們的手都爭先恐后地舉了起來(lái)，每個(gè)同學(xué)都想讓別人分享自己的謎面。劉老師叫了離她最近的陸沖來(lái)講謎面：“頭帶兔耳帽，身穿弓字衣。身板站得直，一腳向做踢�！敝i面一出，教室里立刻鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都紛紛思考起來(lái)，有的環(huán)顧四周，有的仰望天花板。不一會(huì )兒，謎面就被朱婷同學(xué)所解開(kāi)，她大聲回答：“答案是‘第’字�！蓖瑢W(xué)們疑惑不解，決定打破沙鍋問(wèn)到底——刨根問(wèn)底。朱婷同學(xué)解釋說(shuō)：“頭帶兔兒帽就是‘第’字上的一點(diǎn)一撇，身穿弓字衣就是‘第’字中有個(gè)‘弓’字。身板站得直是那一豎，一腳向左踢就是‘第’字最后一筆是向左撇的�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后茅塞頓開(kāi)，教室里立刻響起一片掌聲。

　　隨后，劉老師親自打了一個(gè)謎面，“田天上一棵小草，小狗守得牢牢，弟弟見(jiàn)了抱它，老鼠見(jiàn)了逃跑�！蓖瑢W(xué)們在講臺下竊竊私語(yǔ)，不久，答案就誕生了。好幾個(gè)同學(xué)異口同聲：“是‘貓’字！”因為機靈的同學(xué)只要聽(tīng)見(jiàn)“老鼠見(jiàn)了逃跑”這一句，就不約而同地想到貓了。

　　猜字謎活動(dòng)真有趣，不僅能考驗一個(gè)人的智慧，還能訓練一個(gè)人的反應能了，真是一舉兩得。元宵節實(shí)在令我難以忘懷！

　　“丁鈴鈴，丁鈴鈴……”上課了，老師快步走進(jìn)教室，告訴我們一個(gè)好消息：今天上課要玩猜字謎的游戲。同學(xué)們有的不停用手擺出“V”字形，邊做邊說(shuō)“哦耶”；還有的垂頭喪氣，因為他們最害怕猜謎，擔心老師出的字謎太難，自己猜不準……無(wú)論如何，“猜字謎”活動(dòng)還是在大家的歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了。

　　首先，老師先給我們猜了個(gè)字謎：“日出”。我奇怪極了，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就看見(jiàn)一位男同學(xué)毫不猶豫地站起來(lái)，報出了他的答案：原來(lái)是“旦”字。我一下子明白了：“旦”最下面的“一”代表地平線(xiàn)，“日”代表太陽(yáng)，太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起來(lái)，這不恰好表明了“日出”這一意思嗎？真神奇��！

　　之后，老師又出了一個(gè)比較難的題目：“一點(diǎn)點(diǎn)上頭，烏云蓋兩邊，上字顛倒掛，人字排八仙�！痹谕瑢W(xué)們的.再三要求下，老師吧這個(gè)字謎寫(xiě)在了黑板上。這個(gè)謎底真難呀！看到同學(xué)們有的在紙上筆劃，有的抱頭冥思苦想，我也和同學(xué)小聲討論起來(lái)。最終，還是一位男同學(xué)公布了答案：是“定”字。

　　快下課了，我和同學(xué)們都意猶未盡，收獲很多。有的同學(xué)悟出了猜謎的方法；有的同學(xué)學(xué)到了不少好字……我還決定把這個(gè)謎語(yǔ)分享給家人呢！這游戲真有趣！

六年級日記 篇9

　　院子里的不少伙伴都買(mǎi)了滑板，看著(zhù)他們滑滑板的神氣勁兒，我不禁眼饞了。在我的再三請求也，父母終于同意給我買(mǎi)一架滑板了。 由于第一次滑，我對于滑滑板的竅門(mén)一點(diǎn)都不知道，還好有伙伴們的幫助。他們建議，讓我找根竹竿幫忙。 于是我便找來(lái)了一根竹竿，撐著(zhù)它好不容易才踩在滑板上，搖搖晃晃地學(xué)著(zhù)其他人的樣子用后腿使勁兒晃�；�板終于動(dòng)了，我十分高興，便又用力晃了一下�？墒沁@次因為用力過(guò)猛，滑板突然猛烈的搖了一下，我便因為支撐不住差點(diǎn)摔下來(lái)！ 這時(shí)伙伴們都過(guò)來(lái)沖著(zhù)喊加油：“千萬(wàn)別下來(lái)，要繼續努力��！”我聽(tīng)后勇氣大增，后腿使勁地晃個(gè)不停�；�板終于走起來(lái)了，而且速度也不慢。正當我高興得要命時(shí)，這才發(fā)現滑板載著(zhù)我就要拐彎了。 “快拐彎��！” “不會(huì )就下來(lái)��！” 可是既不會(huì )拐彎又不會(huì )下來(lái)的我怎么辦呢？這時(shí)只聽(tīng)到“嗖！”的一聲，我只好兩眼一閉鼓足了勇氣一下子跳了下來(lái)，而我的滑板卻因為慣性而滑到了溝里。 有了這一次的教訓，我之后便開(kāi)始努力地學(xué)習拐彎和下滑板，后來(lái)下滑板是學(xué)會(huì )了，可是怎么拐彎又成了一個(gè)難題。 正在我疑惑的時(shí)候，鄰居告訴我說(shuō)，要想學(xué)會(huì )拐彎，首先要滑熟了才行，只要是滑熟了，自然就會(huì )拐彎了。我聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭，便學(xué)著(zhù)伙伴們滑滑板的樣子努力地學(xué)習，上上下下也不知重復了多少次，也不知摔了多少次跤，終于學(xué)會(huì )了拐彎了。 其實(shí)學(xué)滑滑板只是我人生中的.一個(gè)小小的插曲，但是是我相鄰每一個(gè)插曲都會(huì )增加我的毅力，我會(huì )帶著(zhù)這些毅力去戰勝一切困難的！

六年級日記 篇10

　　正月初四，我和爸爸媽媽去給外婆拜年。晚上，看見(jiàn)外婆拿著(zhù)盆，里面裝了很多面粉，準備包湯圓。

　　我看見(jiàn)她把水倒盆里攪面，不停地揉，然后把它摘成一個(gè)一個(gè)的小面團，開(kāi)始包湯圓。

　　照著(zhù)外婆樣子，我拿起一個(gè)小面團，不停地搓，搓好小圓宵后放在外婆的`元宵旁，覺(jué)得有點(diǎn)不圓。接著(zhù)學(xué)包大湯圓，先揉成團后，再使勁把它按扁，上面放一些菜餡，用力把它包得合起來(lái)，可嘴怎么也 抿不起來(lái)。外婆笑著(zhù)接過(guò)去，教我一邊捏、一邊轉，一邊用手捏緊，很快張著(zhù)的嘴巴就乖乖地合起來(lái)了。

　　這時(shí)，外公走過(guò)來(lái)說(shuō)：“寶寶，這些圓子馬上給你吃�！焙煤玫財盗藬�，總共16個(gè)，“啊，我吃不下16個(gè)圓子的�！蔽艺J真地說(shuō)，只見(jiàn)外公看看外婆，外婆看看外公，都笑了。

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