實(shí)用的我的日記【實(shí)用】

　　不知不覺(jué)中一天又要結束了，今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的我的日記7篇，希望能夠幫助到大家。

我的日記 篇1

　　我的爺爺身高1.75米，眼睛大大的，圓圓的臉，我的爺爺愛(ài)釣魚(yú)，而且喜歡與我開(kāi)玩笑。

　　一天，爺爺去釣魚(yú)，他叫上了我，我們高興地一起去釣魚(yú)了，我們拿了一個(gè)長(cháng)長(cháng)魚(yú)竿，兩個(gè)板凳和一個(gè)小桶。爺爺把魚(yú)餌放到魚(yú)鉤上，然后，放到水里等魚(yú)上鉤，突然，魚(yú)竿動(dòng)了，可爺爺依然不提魚(yú)竿，我悄悄問(wèn)；“爺爺，你為什么不提魚(yú)鉤”。爺爺說(shuō)；“要等魚(yú)定了在提魚(yú)竿”。爺爺一拉繩子魚(yú)就上鉤了，過(guò)了幾分鐘，魚(yú)就很多了。

　　我的爺爺也喜歡開(kāi)完笑，一天，我來(lái)到了爺爺家，爺爺在門(mén)口等我，就問(wèn)我：“你來(lái)干什么？”我說(shuō)：“我來(lái)吃飯�！睜敔斦f(shuō)：“你帶飯了沒(méi)有？”我說(shuō)：“沒(méi)有�！薄澳悄銥槭裁磥�(lái)這里吃飯？”我心想，爺爺一定在逗我玩。到了中午，爺爺笑嘻嘻的叫我去吃飯。我的.爺爺真有趣，我很喜歡我的爺爺。

我的日記 篇2

　　就像葉上的水珠被風(fēng)吹干那樣不經(jīng)意，期末就來(lái)了，8月以來(lái)，隨筆竟也已寫(xiě)了有20周。翻看前面的內容，一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)腦海，有種說(shuō)不出的感受。不論是隨性即興寫(xiě)的雜感，還是用心構思的篇章，又或是老師一句句精當可鑒的評語(yǔ)，里面的每一個(gè)字，都是一節車(chē)廂，一句句組成了時(shí)光的列車(chē)。雖然沒(méi)法返程，但在畢業(yè)后，上大學(xué)后，甚至多年后，想起自己的高中生活，還能憑這個(gè)本子作票，再把舊車(chē)坐一趟。

　　唐某人總是鼓勵我們說(shuō)，“每周不論有多忙，你都值得給自己的心靈放一小時(shí)假，用來(lái)閱讀和寫(xiě)作，并以此致敬自己的'成長(cháng)�！边@話(huà)我聽(tīng)得入心，也聽(tīng)成了每周欲罷不能的隨筆心語(yǔ)。

　　有人說(shuō)沒(méi)想法，不知道每周都寫(xiě)什么好。怎么會(huì )呢?要么是你不想寫(xiě)，要么是你不和生活聊天。靈感來(lái)源于生活，這真是至理名言。你要發(fā)現生活中的美，不只是看到，是發(fā)現——

　　漫天熱氣球般的木棉，走廊排水管里生出的蒲公英，只要你愿意，那都是生命溢出的色彩。一顆在天臺欄桿上的水滴，被風(fēng)吹落，在半空中寫(xiě)下晶瑩的一筆，最后在地上蒸發(fā)殆盡，但它沒(méi)有死，而是以水汽的方式留下了它重生的樣子……

　　誒，你看，這不覺(jué)中又寫(xiě)了一小段。所以啊，多去注意，多和生活相處，生活會(huì )告訴你很多東西，不管是道理、故事、歌詞還是詩(shī)句，替它寫(xiě)下，這些都將成為最好的回憶。

　　還有人說(shuō)，寫(xiě)作的靈感是有，只是不想把這些內容寫(xiě)給老師看。其實(shí)，這個(gè)，哎，有些東西也許對你來(lái)說(shuō)是秘密，是隱私，這個(gè)我不置可否。不過(guò)，我只想說(shuō)，隨筆是寫(xiě)給別人看的嗎?這取決于你自己的價(jià)值定位和心理感覺(jué)。隨筆隨心隨日子，不就是隨自己的筆自己的心自己的日子嗎?隨筆一定是寫(xiě)給自己看的，至于老師，傾聽(tīng)一片真誠難道不正好嗎?

　　據說(shuō)，要想成為大作家，就得先成為大旅行家，到很多地方，看很多人，見(jiàn)很多表情，聞很多氣息，聽(tīng)很多故事和音樂(lè )，嘗很多味道，做很多事，閱很多風(fēng)景，明白很多道理。如此這般，他才會(huì )富有積淀和閱歷。但是，在還沒(méi)有這些條件的現在，身邊的世界和生活就是成長(cháng)的丘壑山水，就有值得探尋的生命真諦。

　　世界可以很大，也可以很小;可以很復雜，也可以很簡(jiǎn)單，一切端看心靈的距離和悟性，也看你如何努力了。

　　我當下的世界就是直面高考，這很大，卻也很小。對我來(lái)說(shuō)，高三的最后日子是個(gè)挑戰，我該怎么度過(guò)呢?我相信老師說(shuō)的——不可能輕輕松松，但一定可以快快樂(lè )樂(lè )。我該奮力前進(jìn)，拼個(gè)青春無(wú)怨無(wú)悔。與此同時(shí)，我也當走心每周隨筆，為自己的成長(cháng)留下鮮活的注腳。

　　筆墨的印跡比腦子里的記憶來(lái)得深沉來(lái)得長(cháng)久，趁著(zhù)所想還沒(méi)淡忘，就寫(xiě)下來(lái)，讓有一天可以相伴自己終生的人，念給你聽(tīng)，這多美啊。

我的日記 篇3

　　第一件事是需要給它弄一個(gè)“家”。店主叔叔交待，因為它熱帶動(dòng)物又是冷血動(dòng)物，所以需要每天給它曬太陽(yáng)，保持體溫；所以這個(gè)“家”就必須是透明的；另一個(gè)就是它需要有一個(gè)活動(dòng)空間，里面可以放樹(shù)枝、水、食物，所以，還需要大一點(diǎn)。最后，我們決定用一個(gè)透明的儲物箱來(lái)做它的“家”，當然，還需要在盒子上打上幾個(gè)孔，讓空間流通，保證它的呼吸暢通。

　　第二件事，既然是寵物，就要給它取個(gè)名字。我想了很久，決定叫它“綠眉兒”。媽媽問(wèn)我為什么取這個(gè)名字，我說(shuō)：因為它的眼睛上有一圈特別綠的像眼影一樣的眼眶。

　　終于可以坐下來(lái)，好好的欣賞我的寵物了。我的“綠眉兒”全身都是碧綠色的，腦袋有點(diǎn)尖呈椎字形，下巴和脖子中間的皮膚有一些褶皺，看上去像是圍巾。書(shū)上說(shuō)，這塊“圍巾”是為了吸引異性的裝飾品。我在給它喂食的時(shí)候，發(fā)現它的牙齒又尖又小又密，沒(méi)有大牙，不能咀嚼只能吞咽，所以它只能吃嫩葉類(lèi)食物。我還發(fā)現它共有5個(gè)腳指，每個(gè)腳指都很長(cháng)，有四個(gè)關(guān)節，但是食指不一樣，特別長(cháng)，有5個(gè)關(guān)節，原來(lái)它是為了更好的握住樹(shù)枝，增加它的攀爬能力。

　　我把“綠眉兒”放在我的手上時(shí)，它表現的.很害怕：很驚恐的看著(zhù)我，緊緊的抓著(zhù)我的手指，一動(dòng)不動(dòng)。我用手輕輕地摸撫它的背，感覺(jué)像是一塊布，因為它的皮膚其實(shí)是由成千上萬(wàn)個(gè)細小的鱗片組成的，而且在它的背上有像恐龍的一樣背脊，只有背上和尾巴上的顏色不是全綠的，而是黑色和黑綠色。它的尾巴也很有特點(diǎn)：長(cháng)度是身體的兩倍；在高速奔跑的時(shí)候可以保持平衡；在遇到危險的時(shí)候，可以斷尾逃脫。所以，能夠買(mǎi)到一條擁有完整尾巴的蜥蜴是一件不容易的事情。

我的日記 篇4

　　我們班的同學(xué)趙靜茹是個(gè)溫柔，優(yōu)秀，漂亮的同學(xué)。我和她坐在一起。她是個(gè)瓜子臉，彎彎的眉毛下面長(cháng)了一雙明亮的大眼睛，可愛(ài)又文靜，整天笑嘻嘻的。她非常喜歡學(xué)習，上課時(shí)會(huì )認真聽(tīng)老師講課，一句悄悄話(huà)也不講，一個(gè)小動(dòng)作也不作。每次寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí)她都一絲不茍，安安靜靜認真的寫(xiě)作業(yè)。同桌的她是多么喜歡學(xué)習呀!她還熱愛(ài)勞動(dòng)，只要地上有紙屑，她都會(huì )撿起來(lái)扔到垃圾桶里，她的優(yōu)點(diǎn)不止這些，關(guān)心幫助同學(xué)時(shí)她都那么的積極，這就是我的.同桌，她是我學(xué)習的榜樣!

我的日記 篇5

　　每當星期五下午放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都興髙采烈，因為雙休日來(lái)到了！

　　我理想中的雙休日是這樣安排的.：星期五晚上就把作業(yè)做完，而且把作業(yè)給父母檢查完之后并改正，然后才看電視；星期六早上去學(xué)書(shū)法，中午把語(yǔ)、數、英復習了之后下午打球，晚上就去學(xué)跆拳道。星期天早上就去學(xué)跆拳道，中午就睡一會(huì )兒，這樣可以補充精力，下午看會(huì )兒書(shū)，然后就去打籃球。晚上洗完澡之后，就把書(shū)包整理好了之后，就要收心養性，全心全意看課外書(shū)了，大概到了9點(diǎn)半左右就去睡覺(jué)。

　　我覺(jué)得這樣的雙休日既可以玩又可以學(xué)習，這會(huì )多好��！現在，我在雙休日學(xué)習閱讀的時(shí)間稍為少了一點(diǎn)，今后我一定一一做到。

我的日記 篇6

　　雖然星期四是最開(kāi)心的一天，可是我卻哭了，因為我的學(xué)習態(tài)度不端正。

　　吃完晚飯，媽媽拿著(zhù)《奧數教程》叫我反饋興趣課的內容。我愣住了，想：咦，怎么會(huì )這樣？平時(shí)她不是這樣的呀？我啞口無(wú)言，咬著(zhù)嘴唇看著(zhù)媽媽。媽媽火冒三丈，說(shuō)道：“你干什么去了？如果 你不想上興趣提高班，可以不上。要上就好好上！”我用懇求的眼神看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屔鷼獾氐芍?zhù)我。我無(wú)地自容，心想：作為一個(gè)大隊長(cháng)，竟然這么不認真，還怎樣給班上的同學(xué)樹(shù)立一個(gè)榜樣呢？怎么 成為領(lǐng)頭雁呢？有句名言叫“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，一個(gè)人，必須要有孜孜不倦的精神，才能成功。人家鑿壁還能偷光呢！而我，雖然經(jīng)常說(shuō)這句名言，卻不理解它真正的.含義，接著(zhù)淚 水模糊了我的雙眼，我把頭埋在懷里，抽泣著(zhù)。媽媽嚴肅地說(shuō)：“你要么學(xué)好，要么就不要學(xué)。人家三（2）班還有研究數學(xué)到10點(diǎn)的人呢！不要成天想著(zhù)玩，要多想想你的數學(xué)！”

　　媽媽的話(huà)深深地扎痛了我，也讓我體會(huì )到媽媽的苦口婆心。今后一定要把精力投入到學(xué)習中，做個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

我的日記 篇7

　　今天，我要上小學(xué)了，我真的感到非常非常非常地緊張，但是到了小學(xué)里我就不那么緊張了。哇，原來(lái)小學(xué)那么好呀！有漂亮的課堂，還有那么好看的新書(shū)。這真讓我感到高興��！

　　早上開(kāi)始上課啦，我們把語(yǔ)文課上要的東西準備好。老師就開(kāi)始上課了，“同學(xué)們好！”朱老師大聲地說(shuō)道�！袄蠋熀�！”我們也學(xué)著(zhù)老師的那種口氣喊了起來(lái)�！白�下”，同學(xué)們坐下了。今天，朱老師教了我們怎么讀書(shū)，怎么握筆，還教了我們怎么寫(xiě)字。上完課啦，同學(xué)們擠啊擠的擠出課堂，去上廁所，洗手等等，做完這些事情以后，上課鈴立馬就響起來(lái)了。

　　下一節課是數學(xué)課，由陳老師教，他教的課真不錯呢！“上課了”，老師嚴肅地說(shuō)，“同學(xué)們好�！薄袄蠋熀谩�。這一節課，老師教了我們數數，啊呀，陳老師雖然有點(diǎn)嚴肅，平時(shí)我們很乖的時(shí)候還是挺幽默的.。

　　再下一節課是體育課，啊呀，其實(shí)體育課也沒(méi)上什么體育，就像禮儀課，周老師教了我們一些關(guān)于禮儀的小知識。啊，下節課是英語(yǔ)課，由Miss錢(qián)教我們，Miss錢(qián)知道了我們的英文名字。哦，再下一節課是美術(shù)課啦，余老師可真兇呀！有一個(gè)小朋友犯了一點(diǎn)小錯誤，他就讓全體小朋友練坐。這一節課余老師講了美術(shù)是什么，還有美術(shù)課要準備哪些東西。終于要到課外活動(dòng)啦，其實(shí)課外活動(dòng)也沒(méi)什么，就是休息一會(huì )，休息完了。老師帶著(zhù)我們排隊放學(xué)啦！回到家，我吃了點(diǎn)東西，就開(kāi)始練琴了，練完爸爸就回來(lái)了，有過(guò)會(huì )，媽媽也回來(lái)了，大家一起吃了晚飯，我就看會(huì )電視。爸媽出去了，看完電視，爸媽也回來(lái)了，大家一起刷牙，洗臉，洗澡就睡覺(jué)了。

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