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小學(xué)日記

時(shí)間:2023-09-30 10:23:13 日記作文 我要投稿

小學(xué)日記6篇(推薦)

  忙碌而充實(shí)的一天結束了,相信大家都有不少體會(huì )吧,何不趁現在趕緊寫(xiě)一篇日記。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編整理的小學(xué)日記6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)日記6篇(推薦)

小學(xué)日記 篇1

  “放鞭炮,貼春聯(lián),穿新衣,收紅包”是每年春節都必須做得幾件事,今年也不例外。不過(guò),過(guò)年拜年是最有趣得。

  除夕夜,我們貼好春聯(lián),吃團圓飯,看春節聯(lián)歡晚會(huì )。第二天一早,便穿上新衣服,去外婆家拜年了。

  一路上,我和爸爸說(shuō)說(shuō)笑笑,看看路邊得風(fēng)景,也別是一番風(fēng)趣。公路兩旁得高山布滿(mǎn)了濃密得松樹(shù),由于山里溫度低,山上得雪并沒(méi)有完全溶化,雪水順著(zhù)山徑流到小溪里,山巒上得松樹(shù)都被雪壓彎了,真是一幅美麗得冬日畫(huà)卷!

  終于,到外婆家了。我高興地跳下車(chē),一蹦一跳地去找外婆和表妹們。表妹們看見(jiàn)我來(lái)了,就一起擁過(guò)來(lái),央我帶她們出去玩。我一口答應下來(lái)。在征求長(cháng)輩們得同意后,我們樂(lè )顛顛地跑遠了。

  到了村小學(xué)得操場(chǎng)上,我按年齡大小給大家排隊,我老大排第一,其次是甜甜,最后是妍妍。我們幾個(gè)小孩在學(xué)校操場(chǎng)上蹦啊跳啊,活像三只快樂(lè )得小鹿。

  拜年不僅僅是玩耍,小輩還要給長(cháng)輩送去各種禮品及祝福,所以,我們玩夠后又去了舅舅、大姨等等親戚家。

  拜年,對我們小孩來(lái)說(shuō)還有一個(gè)天大得好處,那就是可以收到很多很多得壓歲錢(qián),這些錢(qián)足夠我支付一個(gè)學(xué)期得學(xué)費。

  新年是把煩惱扔給舊年,用嶄新得面貌迎接新得一年。這幾天,到處都是歡聲笑語(yǔ),煙花綻放美麗得“花瓣”。我希望在新得一年里,生活、學(xué)習會(huì )像煙花般燦爛!

小學(xué)日記 篇2

  喲,微風(fēng)掠過(guò),小草的頭冒了出來(lái);花兒害羞的笑了;樹(shù)兒莊重的披上了綠紗。鳥(niǎo)兒們在歡聲笑語(yǔ);蝴蝶們在翩翩起舞;蟲(chóng)蟻們也忙碌起來(lái)。大地上露出了一個(gè)個(gè)的腳印,這是誰(shuí)的呢?

  這花雖不如夏天百花齊放的氣勢,但也各有特色。哇,她們的魅力好大呀!蜜蜂蝴蝶們在上面跳來(lái)跳去,一個(gè)小小的動(dòng)物王國演唱會(huì )開(kāi)始了。你瞧,那一多好艷好艷的黃花,在碧綠的草叢中獨樹(shù)一幟!

  花結骨朵,草是一片,長(cháng)得多么旺盛!那一棵草從巖石縫中鉆出來(lái),想想這背后要承受多么大的壓力呀,會(huì )有多少酸辛呢?風(fēng)兒拂過(guò),那株不敗的草搖搖身子又挺直了。這里的每一株草,他們?yōu)榱俗尰▋洪_(kāi)得更燦爛,忍受著(zhù)痛,他們的精神多么可貴呀!跪伏在一片的三葉草中,尋找著(zhù)代表幸福的四葉,是多么有趣!

  沒(méi)有風(fēng)的.參與,沒(méi)有樹(shù)的裝扮,大地怎么會(huì )這般生機勃勃!樹(shù)兒大多抱著(zhù)可愛(ài)的小寶寶在睡覺(jué),柳姐則與其他的不一樣她那柔軟的胳膊伴隨著(zhù)風(fēng)兒帶來(lái)的音樂(lè )在跳舞,舞姿優(yōu)美,楚楚動(dòng)人。

  雨好害羞喲,遲遲不肯出來(lái)。這不,今天終于來(lái)了,他用著(zhù)甘甜的乳汁哺育著(zhù)世間萬(wàn)物。雨是云的眼淚,見(jiàn)青海玉樹(shù)地震,也情不自禁的流淚。

  真的好美好美,這花,這草,這樹(shù),這風(fēng),這雨都是怎樣的呢?到底是誰(shuí)來(lái)了呢?這些腳印又是誰(shuí)的呢?

小學(xué)日記 篇3

  秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,每個(gè)地方有了很大的變化。

  校園了,同學(xué)們就把夏季校服都脫掉了,都穿上花花綠綠的秋衣秋褲,換上了秋季校服,秋天又像一支畫(huà)筆把大街的大樹(shù)上的所有葉子都染成了黃色的,也都落了,楓樹(shù)的楓葉都變紅了,美麗極了!而且天氣也變涼了,不像夏天的`那種很熱的樣子了,街上的人很少,因為都是在為莊稼的事在忙碌。而且有賣(mài)各種各樣的水果的,比如說(shuō)黃澄澄的橘子、又大又圓的橙子、紅彤彤的蘋(píng)果、又大又黃的鴨梨……天上總是有大雁會(huì )拍成“一”“人”的隊伍飛到溫暖的地方。走到了果園里,蘋(píng)果正害羞的笑著(zhù),一個(gè)個(gè)的小石榴咧開(kāi)了嘴露出了紅牙齒笑了,玉米把自己裹得很緊好像是他很怕冷。果園里每天就能看到了豐收的景象了,農民伯伯們干得熱火朝天。一車(chē)接著(zhù)一車(chē)的運。

  秋天真美麗!

小學(xué)日記 篇4

  “哈哈,下午要和李老師一起去寫(xiě)生,而且還是騎自行車(chē)去喲!”我一邊自言自語(yǔ),一邊歡快地跳起來(lái)。

  我早早地來(lái)到了幼兒園門(mén)口,不料,李老師早已在等我了。咦?李老師的自行車(chē)呢?難道我騎車(chē),他跑步?李老師會(huì )帶我去哪兒寫(xiě)生呢?我心里充滿(mǎn)了好奇!白,防洪壩去!”李老師笑呵呵地說(shuō)!耙,出發(fā)啰!”我飛快地騎上小自行車(chē),李老師在后頭跟著(zhù):“慢點(diǎn),等我騎輛自行車(chē)來(lái)!薄肮,李老師跟不上我啦!”一路上,我們邊開(kāi)心地騎車(chē),邊欣賞著(zhù)街頭美景。

  我們來(lái)到了江濱公園,我選好了美景如畫(huà)的一處地方,那是遠處的亭子?墒悄峭ぷ佑腥龑幽!似乎挺難的,我能畫(huà)好嗎?就在這時(shí),李老師開(kāi)始給我耐心地講解,我仔細地聽(tīng),知道難點(diǎn)就是要把層次畫(huà)出來(lái)。我又想起了曹大作家說(shuō)過(guò)寫(xiě)好作文要折騰,同樣道理,畫(huà)好畫(huà)也要折騰。于是,我大膽地開(kāi)始構圖,整整一個(gè)下午,我終于完成了。遠山、亭子、柳樹(shù)、江水……好一派臨海風(fēng)光。

  翻著(zhù)寫(xiě)生本,看著(zhù)本子里一棵棵高大的樹(shù)木,一間間古老的.房子,一座座歷史悠久的亭子,一棟棟拔地而起的高樓大廈……我真得意!我每天都盼著(zhù)星期天的到來(lái),能和李老師一起出去寫(xiě)生,邊玩邊學(xué)本領(lǐng),真是爽歪歪!

小學(xué)日記 篇5

  我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》。每次閱讀這本書(shū),書(shū)中那幽默的語(yǔ)言、感人的情節都會(huì )使我深深著(zhù)迷。

  這本書(shū)我最喜歡笑貓了,它雖是一只名副其實(shí)的貓,但它善解人意、明辨是非、堅強勇敢、心中有愛(ài)。

  它愛(ài)妻子——為了給心愛(ài)的虎皮貓治好耳朵,它千里迢迢奔向藍山,盡管一路上危機四伏,但它義無(wú)反顧,勇敢面對所有困難。

  它愛(ài)孩子——大地震發(fā)生之后,它不灰心,不絕望,堅持不懈尋找自己的孩子,并最終全家團圓。

  它愛(ài)朋友——無(wú)論是愛(ài)吃糖蒜的京巴狗地包天,還是修煉成精的老老鼠,它都能與它們互相幫助,友好相處。

  它愛(ài)善良的`人——它愛(ài)杜真子、馬小跳,愛(ài)所有喜歡動(dòng)物的人,總把最真誠的微笑送給他們。

  那只神通廣大的萬(wàn)年龜曾經(jīng)說(shuō)過(guò):只要心中有愛(ài),奇跡就一定會(huì )出現。

  正是靠著(zhù)愛(ài)的力量,令笑貓創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

  《藍色的兔耳朵草》這本書(shū)就講述了笑貓克服重重困難,為心愛(ài)的虎皮貓治好了耳朵的故事。

  故事發(fā)生在一個(gè)傍晚,笑貓終于如愿以?xún)數卣业搅诵膼?ài)的虎皮貓,但是虎皮貓為了敲鐘,把耳朵震聾了,這可怎么辦呢?笑貓聽(tīng)老老鼠說(shuō)有一種山叫藍山,上面有藍色的兔耳朵草,吃了它就可以治耳聾。于是笑貓下定決心不管付出多少代價(jià)都要治好虎皮貓,它冒著(zhù)生命危險向藍山出發(fā)了,說(shuō)服了山蜘蛛和湖怪,感動(dòng)了貓頭鷹和公花豹,貓頭鷹帶著(zhù)笑貓飛到藍山,終于采到了藍色的兔耳朵草,可是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦取來(lái)的兔耳朵草竟然被一群饞嘴的兔子給吃了,笑貓雙手空空地回到了虎皮貓身邊,不停地對她說(shuō)這件事,使枯了38年樹(shù)發(fā)芽了,鐵樹(shù)開(kāi)花了,最后終于治好了虎皮貓,它們從此過(guò)上了幸福的生活。

  笑貓這種精神深深地感動(dòng)了我,也感動(dòng)了成千上萬(wàn)個(gè)小讀者,是啊,愛(ài)的力量是無(wú)窮了,無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論遇到多大的困難,只要心中有愛(ài),奇跡就一定會(huì )出現。

小學(xué)日記 篇6

  最近我讀了意大利作家萬(wàn)巴的作品——《搗蛋鬼日記》有感。在書(shū)中作者對看得人說(shuō)獻給9——12歲的搗蛋鬼們。

  作者為什么要說(shuō)獻給9——12歲的搗蛋鬼們呢?因為《搗蛋鬼日記》是一部自傳體小說(shuō),也就是作者9——12歲的真實(shí)寫(xiě)照。主人公諾加尼用日記的形式記載了他在4年時(shí)間里做出了種種搗蛋的事例活現了兒童本身的天性,在幽默的.字里行間諾加尼給孩子們帶來(lái)了歡笑,勾起了成人對孩提時(shí)的無(wú)盡回憶。

  《搗蛋鬼日記》中搗蛋的事例有很多,比如:我掉進(jìn)水里,體驗了一次淹死的感受;在變魔術(shù)時(shí)差點(diǎn)打瞎了姐夫的一只眼睛;在姐姐婚禮時(shí)差點(diǎn)燒死了姐夫讀《搗蛋鬼日記》有感讀《搗蛋鬼日記》有感他到誰(shuí)家誰(shuí)都叫他“小災星”。

  我看了這本書(shū)以后知道搗蛋后是會(huì )有嚴重的后果的。我也有搗蛋的經(jīng)力:一天我無(wú)聊的時(shí)候把全家的燈都開(kāi)了,結果被罵了。我知道我以后不能在搗蛋了。

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