小學(xué)日記（通用25篇）
一天即將過(guò)去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。相信許多人會(huì )覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的小學(xué)日記，希望對大家有所幫助。
小學(xué)日記 1
這是小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的小狗。
它有黃色的絨毛，它的眼睛圓溜溜的像大黑豆。它的鼻子像一個(gè)心形，它的`耳朵雪白的大大的好像兩把扇子。它的四肢短短地，它的尾巴小小地。
它特別愛(ài)吃點(diǎn)心。我把點(diǎn)心扔在它面前，它一動(dòng)不動(dòng)地蹲在那，一會(huì )它又跑來(lái)跑去說(shuō)：“不吃，不吃”。它跑累了，又回到了點(diǎn)心面前，大口大口地吃了起來(lái)。
我的小狗很可愛(ài)吧!我愛(ài)我的小狗。
小學(xué)日記 2
前些天，我們參觀(guān)了上�？萍拣^。在科技館購物點(diǎn)，我購買(mǎi)了心儀已久的寶貝—一螞蟻工坊。螞蟻工坊是一座小型蟻巢，在里面放上螞蟻，可以清楚地觀(guān)察到螞蟻的生活習性。我挑選了一個(gè)透明外殼的蘋(píng)果形塑料盒子，里面充滿(mǎn)了藍色的像果凍一樣的凝膠。有4只大小不一的山螞蟻在里面爬來(lái)爬去。我根據它們的體形起了名字：“大大”“小小”“尖尖”“圓圓”。我把盒子捧在手心里，細細觀(guān)察：只見(jiàn)它們焦急地爬來(lái)爬去，似乎在尋找出口。
回到家里，我把它們放在自己床邊。第二天清晨，我一睜眼就去看螞蟻，驚喜地發(fā)現藍色凝膠的表面已經(jīng)被挖出了一條長(cháng)約1厘米的“地道”。我想象著(zhù)它們昨天晚上的'“所作所為”：在“大大：=的率領(lǐng)下，螞蟻們開(kāi)始分泌蟻酸，用來(lái)溶化膠晶。螞蟻真是一種團結的小生靈，它們知道單個(gè)的力量有限，團結起來(lái)力量大。此刻，瞧它們那副優(yōu)哉游哉的樣子，我相信，它們明天肯定會(huì )挖得更深更寬，把家裝飾得更美更完善！
小學(xué)日記 3
今天，我一大早就起了床。為什么我要起這么早呢？因為我就將踏上為期五天的“繽紛江南走太湖，中國美少年文學(xué)之旅夏令營(yíng)”了！
剛用過(guò)早餐，我就打點(diǎn)起大包小包，跳上汽車(chē)，一邊和媽媽告別，一邊朝“少年文學(xué)社”駛去。
一到那兒，方和自己并不是第一個(gè)來(lái)。和我一樣穿著(zhù)印有藍色字跡與詩(shī)集的'T恤的同學(xué)、老師，等待已久，只待總。輔導員馮斌老師一聲令下，便排好隊伍上車(chē)。
“現在，我命令，冰心二班上二號車(chē)！茅盾一班上一號車(chē)！”馮老師拿著(zhù)他的沖鋒號——擴音器發(fā)出了號令，全場(chǎng)歡呼！緊接著(zhù)，一個(gè)個(gè)同學(xué)按順序上車(chē)。接著(zhù)發(fā)動(dòng)機的一陣輕響，巴士汽車(chē)駛出了校園。
令我無(wú)比歡暢的五天開(kāi)始了！
小學(xué)日記 4
我幫媽媽干活
星期六，媽媽正在洗衣服，我躡手躡腳地走過(guò)去，先在媽媽背上輕輕地捶了幾下，說(shuō)：“媽媽?zhuān)@幾天您太累了，我給您捶捶背吧！”媽媽說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子�！蔽蚁胛铱梢栽趲蛬寢寬邟叩�，我拿起了掃把就從客廳先掃起吧！我認認真真的掃著(zhù)，干了一會(huì )兒家里立刻就變得很干凈了，可是有一個(gè)垃圾怎我也掃不掉，用力一擦，臟東西就乖乖地“投降”了。
小學(xué)日記 5
這是一個(gè)陰暗的日子，也是一個(gè)快樂(lè )的日子。
從外邊一回來(lái)，我就看見(jiàn)爸爸媽媽無(wú)精打采地躺在床上。爸爸告訴我，他發(fā)燒了，媽媽也感冒了。我一聽(tīng)，頓時(shí)慌得手足無(wú)措：誰(shuí)來(lái)照顧爸爸媽媽呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我忽然一想：我生病的'時(shí)候，爸爸媽媽是那么無(wú)微不至的在我身旁照顧我、關(guān)心我，現在，爸爸媽媽生病了，我應該來(lái)照顧他們呀！于是，等爸爸媽媽睡著(zhù)后，我接了兩杯水放在床前，然后把藥放在杯子旁。又拿來(lái)兩條濕毛巾，泡上熱水，疊一疊放在他們的額頭上。
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸媽媽醒了，看到我正在給他們換濕毛巾，開(kāi)心地笑了。聽(tīng)著(zhù)爸爸嗎滿(mǎn)幸福的笑聲，病似乎好了許多，我的心里甜滋滋的，我趕快把晾好的水端過(guò)來(lái)，把藥拿過(guò)來(lái)，雙手提給爸爸媽媽。爸爸媽媽吃完藥后，馬上來(lái)了精神�？粗�(zhù)已經(jīng)好了許多的爸爸媽媽?zhuān)倚睦锵癯粤嗣垡粯拥奶�，別提多高興了！
通過(guò)這次照顧爸爸媽媽?zhuān)疑钌罡惺艿搅耍喊职謰寢屢郧罢疹櫸沂嵌嗝葱量嘌�，我長(cháng)大了一定好好報答他們對我的養育之恩！
小學(xué)日記 6
20xx年xx月xx日 星期x 天氣：x
中秋節到了，到處都是人山人海、熱鬧非凡。今天晚上，我和媽媽來(lái)到了龍潭湖公園賞燈。
一進(jìn)門(mén)，我們就看到了用許多蝴蝶彩燈組成的一條小路，橘紅色的翅膀，格外顯眼。走了一會(huì )，我們就看到了一條龍和一條鳳，中間還有一個(gè)海寶，原來(lái)這個(gè)叫做“龍鳳呈祥”。龍和鳳都栩栩如生，海寶也能轉動(dòng)。后來(lái)，我們得知這個(gè)景點(diǎn)有“音樂(lè )噴泉”表演，于是就在這里等待。等啊等，噴泉表演終于開(kāi)始了。伴隨著(zhù)優(yōu)美的節奏，水柱也不斷變化，有的像扇子，有的像連綿的群山。到了高潮時(shí)，只見(jiàn)中間一個(gè)水柱高高的噴起，直沖云天；兩邊向中間弧線(xiàn)式的噴水，又仿佛構成了一座水的彩虹，底下的彩燈不斷變化，仿佛真的彩虹一樣，好看極了。四首歌曲播完后，我們才戀戀不舍得離開(kāi)了這個(gè)景點(diǎn)。我們走啊走，又看到了“連年有余”，只見(jiàn)四條大魚(yú)上面，還有一個(gè)正在撒尿的小童，十分好笑。接著(zhù)，我們又看了“花好月圓”、“海底紅日”等景點(diǎn)。當我們路過(guò)另外一個(gè)大門(mén)的時(shí)候，我驚呆了，我敢保證那是我看到過(guò)的最大的水上景點(diǎn)。左邊寫(xiě)的是“錦繡新區”，右邊寫(xiě)的是“魅力東城”，中間是一個(gè)旋轉的`大瓶子，上面畫(huà)了許多精美的圖案。我們還看到了“中國紅”，就是上海世博會(huì )中國館的造型，可是因為太晚要回家了，所以沒(méi)有去成，不過(guò)我還是大飽眼福，十分高興。
回家的路上，我浮想聯(lián)翩。我想：“龍鳳呈祥”不就是意味著(zhù)吉祥如意嗎？“連年有余”說(shuō)的是祝我們的生活富貴有余�！盎ê迷聢A”則是祝我們的家庭充滿(mǎn)和諧與歡樂(lè )。
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)到家了。��！這真是個(gè)有意思的中秋節。
小學(xué)日記 7
今天放學(xué)回到家里，我放下書(shū)包就開(kāi)始做作業(yè)，這時(shí)，水壺里的水開(kāi)了，只見(jiàn)白白的水蒸氣猶如一位婀娜多姿的仙女，裊裊上升�？粗�(zhù)眼前夢(mèng)幻般的景致，我不禁想起老師曾對我們說(shuō)：水加熱到100℃就會(huì )沸騰。如果繼續加熱，水的溫度還會(huì )不會(huì )升高呢？不是說(shuō)實(shí)踐出真知嗎？于是，我決定考證考證。
我放下筆，急忙從墻上取下溫度計，小心翼翼地放到沸騰的熱水里。只見(jiàn)溫度計里的紅線(xiàn)快速升高，很快就達到了100℃的刻度，此時(shí)，那條紅線(xiàn)仿佛被施了魔法似的停止了上升。我想：是不是水開(kāi)后的時(shí)間還很短暫，再多燒一會(huì )兒，讓它多吸收熱量，溫度不就升高了嗎？于是，我把水壺繼續放在熊熊燃燒的火爐上。大約過(guò)了十分鐘，我揭開(kāi)壺蓋，看見(jiàn)水面仿佛變成了神奇的趵突泉，那跳躍著(zhù)的晶瑩剔透的水泡大小不一，形態(tài)各異。我又把溫度計輕輕地放進(jìn)沸水里，眼睛緊緊地盯著(zhù)紅線(xiàn)，心里不住地說(shuō)：“上升呀，快呀，快呀！”可是，紅線(xiàn)卻無(wú)動(dòng)于衷，好象被眼前美妙的.景象吸引住了，絲毫不理會(huì )我的著(zhù)急。
難道水的溫度達到100℃后，真的不再上升了嗎？帶著(zhù)疑問(wèn)，我來(lái)到學(xué)校，請教科學(xué)老師�？茖W(xué)老師拍拍我的肩，溫和地說(shuō)：“小穎，水沸騰以后，雖然還在吸收熱量，但是，這時(shí)的水分子變成了水蒸氣，同時(shí)吸收到的熱量隨同水蒸氣跑到空氣中去了。燒的時(shí)間越長(cháng)，變成的水蒸氣越多。所以，這時(shí)水的溫度也不會(huì )再升高了�！甭�(tīng)了科學(xué)老師的解釋?zhuān)遗d奮得猶如哥倫布發(fā)現了新大陸，謝過(guò)老師，一蹦一跳地回了家。
小學(xué)日記 8
10月5日星期一晴
今天，秋高氣爽，秋風(fēng)吹過(guò)，把我的壞心情都吹走了。高速上也一路暢通無(wú)阻，我們一家開(kāi)開(kāi)心心的去五爺爺家做客。我好期待早點(diǎn)來(lái)到那個(gè)位于山林中，風(fēng)景優(yōu)美的生態(tài)莊園。
房屋邊上，一條小溪流過(guò)，溪水潺潺，清澈見(jiàn)底，沿著(zhù)河床緩緩的流淌著(zhù)。房前不遠處，是自己開(kāi)墾的一大片菜園。雖然現在已經(jīng)不是果實(shí)累累的時(shí)節，但依然有一些蔬菜長(cháng)勢喜人。有綠油油的空心菜，有火紅的辣椒，還有一顆顆大白菜像一個(gè)個(gè)小胖娃娃那樣可愛(ài)。在我看來(lái)，是那種恰到好處的飽滿(mǎn)。我還去參加了勞動(dòng)呢！鋤地、摘玉米，把我的衣服弄的滿(mǎn)是泥巴。最讓我難忘的是第一次看到長(cháng)在土里的芋艿。它的葉子是那種不規則橢圓形，我和兩個(gè)堂哥摘下芋艿的葉子，當作小船，來(lái)玩競速比賽的游戲。
順著(zhù)上坡的小路，種著(zhù)一些胡柚，現在果子還是綠色的，但是已經(jīng)散發(fā)出特有的柚子香味。柚子摸起來(lái)皮厚厚的，看來(lái)成熟還有一段時(shí)間，我心里想著(zhù)：柚子啊柚子，快快成熟吧，我等不及想嘗一嘗了。路邊的美人蕉雖然已經(jīng)過(guò)了盛花期，但還有一些美麗的'花朵在綻放著(zhù)，大紅的，鵝黃的，潔白的，和邊上一串串絳紫色的葛豆花構成了一幅色彩斑斕的美麗畫(huà)卷。
房屋后面是一片竹林和一個(gè)小稻田。一根根筆直的竹子矗立著(zhù)，像一個(gè)個(gè)戰士守護者田園山崗。微風(fēng)吹過(guò)，竹林里傳來(lái)沙沙的聲響，我好喜歡這種美妙的聲音，有時(shí)候我會(huì )靜靜地站在那里，等待這美妙的一刻到來(lái)。除了竹子，還有那些稻子。稻子已經(jīng)收割完畢，鴨子們在稻田里快樂(lè )地尋找食物。這美麗的田野開(kāi)始孕育來(lái)年的豐收和希望。
這個(gè)開(kāi)心的假期，和這個(gè)美麗的生態(tài)莊園，真讓我難忘。
小學(xué)日記 9
7月25日星期一晴
在萬(wàn)安水電站上游，有一個(gè)巨大的人工湖，叫萬(wàn)安湖。湖面遼闊，湖水清澈，是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方。
早晨，太陽(yáng)從東邊升起來(lái)。陽(yáng)光灑在湖面上，整個(gè)萬(wàn)安湖就像披上了一件紅色的紗衣。湖水在陽(yáng)光的照耀下，閃出點(diǎn)點(diǎn)金光，猶如一個(gè)個(gè)小生靈在水面上跳躍。
中午，驕陽(yáng)似火。太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)大地�？墒�，萬(wàn)安湖依然清心透涼。湖中心有個(gè)小島，島上長(cháng)著(zhù)一棵高大的樹(shù)木。巨大的樹(shù)冠像遮空的巨傘；粗壯的樹(shù)干如同一塊磐石；樹(shù)葉密密麻麻，一簇堆在另一簇上面；樹(shù)根盤(pán)結在厚厚的土地上，仿佛雄鷹的利爪緊緊抓住石柱一樣有力。許多大人都喜歡到湖邊乘涼。涼風(fēng)習習，夾竹桃搖動(dòng)著(zhù)綠葉愉快地拍手，把夏天的炎熱驅走�；鸺t的花朵開(kāi)得正艷，空氣中送來(lái)?yè)浔堑那逑�。小孩子們可不怕熱，都跳到湖水中游泳、打水仗，湖面上濺起一朵朵水花，像碧空里的星星。玩夠了，我們則鉆到水底捉魚(yú)摸蝦，湖面上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
傍晚，夕陽(yáng)西下，晚風(fēng)輕輕地吹，湖面上泛起一陣陣漣漪。這時(shí)，人們搬著(zhù)椅子來(lái)到湖邊乘涼。晚霞在天邊染出絢麗的彩帶，萬(wàn)安湖此時(shí)就像一塊多彩的玉璧，赤橙黃綠青藍紫，仿佛彩虹般燦爛，太陽(yáng)般光亮。湖面上風(fēng)平浪靜，像一面閃光的鏡子。小鳥(niǎo)抖動(dòng)著(zhù)錦羽，又照著(zhù)自己華貴的冠子，在水中嬉戲起來(lái)，有的'追逐，有的放歌，有的還鉆進(jìn)水晶般透亮的湖水啄那些亮晶晶的小魚(yú)小蝦。碧綠的湖水輕輕地拍打著(zhù)湖邊的水草，夾竹桃唱著(zhù)“沙沙”的催眠曲，在荷花的清香里，在青蛙的歡叫中聲，勞累了一天的人們洗去了一天的疲憊，漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉……
我喜歡萬(wàn)安湖。它是大人們的天堂，是我們小孩子的樂(lè )園。
小學(xué)日記 10
遠看，大榕樹(shù)長(cháng)得比我們學(xué)校的校工宿舍樓還高，它像大傘、像蘑菇，還像一位慈祥的老人，微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，真像同學(xué)們天真活潑的笑聲。
夏天的太陽(yáng)
早晨，太陽(yáng)冉冉地升在東方上空，大地披上了紅裝。艷麗的云霞，煥發(fā)著(zhù)色彩。朝陽(yáng)把它的光芒射向湖面，微風(fēng)乍起，細浪跳躍。
中午，太陽(yáng)不再是早晨的溫柔，它將刺眼的光芒射向大地。野草無(wú)奈地在酷熱中熟睡，花兒無(wú)力地低垂著(zhù)頭。風(fēng)像從火爐里扇出來(lái)的，熱騰騰，刮到身上，熱辣辣地灼人。
傍晚，太陽(yáng)收斂起刺眼的光芒，變成了一個(gè)金燦燦的光盤(pán)，紅光披灑在湖面上，幾朵粉色霞云飄逸，發(fā)著(zhù)瑰麗的光。它照在湖面上就浮光躍金；它照在綠樹(shù)上，綠樹(shù)就顯得更加翠綠。
夕陽(yáng)獻出了最后一絲余暉，微笑著(zhù)逝去了。然而，明天早上，一輪紅日又從地平線(xiàn)上冉冉升起！
我們這學(xué)期的.品格主題是“堅持”。老師還給我們上了一堂堅持品格的公開(kāi)課。說(shuō)起“堅持”，我就有很多一直堅持的事情。比如：堅持早睡早起、堅持飯后散步、堅持護牙、堅持閱讀等等。
自從我進(jìn)入小學(xué)以后，老師告訴我們要想學(xué)好語(yǔ)文，閱讀課外書(shū)是必不可少的。于是，我便將老師的話(huà)記在了心里，每天放學(xué)后，首先完成作業(yè)，再堅持閱讀半個(gè)小時(shí)。一開(kāi)始，由于不認識的字太多，讀起書(shū)來(lái)也很困難，但是我并沒(méi)有放棄，而是遇到生字便看著(zhù)拼音，慢慢地一個(gè)字一個(gè)字地拼出來(lái)。漸漸地通過(guò)閱讀，我積累了很多詞語(yǔ)和句子�，F在我已經(jīng)三年級了，看書(shū)的習慣我一直再堅持。我看了很多書(shū)，比如：安徒生童話(huà)、木偶奇遇記、一千零一夜等等。我喜歡閱讀，因為閱讀給我帶來(lái)了快樂(lè )。
小學(xué)日記 11
3月22日星期三晴
往事悠悠，許多記憶就像電影的鏡頭，在我眼前一閃而過(guò)，消失了。而在這許許多多記憶模糊的事件里，有一件事卻常常浮現在我的眼前，把我拉入了回憶之中，記憶猶新。
今天，是一個(gè)非同一般的'一天。這一天，讓我感到心情無(wú)比的舒暢。為什么這樣說(shuō)？就讓時(shí)光倒流，回到洗個(gè)小時(shí)之前。
今天上午，天公好像在和我作對，原本因為睡了個(gè)好覺(jué)心情舒暢，可是看到了這場(chǎng)大雨，我的心情莫名其妙的，不知道今天會(huì )發(fā)生什么事情。我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們任像以前那樣，早早地就在讀書(shū)了。過(guò)了一會(huì )兒，班主任走了進(jìn)來(lái)，嚴肅的說(shuō)了一句話(huà)：“今天要評選區優(yōu)秀少先隊員和區三好學(xué)生�！痹瓉�(lái)是這件事呀，讓我擔心了一個(gè)上午。
三分鐘后，便開(kāi)始了今年的評選。由于我們現在已經(jīng)是五年級了，各種榮譽(yù)的資格要求更加高了，想要評選上可不是件容易的事。以前只要是同學(xué)、老師認可的學(xué)生，都可以獲得各項榮譽(yù)�？涩F在不一樣，一個(gè)區優(yōu)秀少先隊員必須要得到兩次及以上的校優(yōu)秀少先隊員。由于徐博文和張美娟人緣好，成績(jì)又在我之上，所以最好的兩項榮譽(yù)當然歸他們莫屬。大家都知道肯定只剩下一個(gè)名額了，額頭上便冒出了冷汗。我遲遲不見(jiàn)有人走上去，就鼓起勇氣走了上去。楊鎮瑜和葉碩跟緊我的步伐也參加了評比。同學(xué)們把自己手中珍貴的一票紛紛投給了自己認為夠格的學(xué)生。
到了下午，在同學(xué)們的選擇和老師們的投票下，徐博文榮獲第一，那么第二肯定就是張美娟了，那么第三名……就是我！我欣奮不已，雖然我并沒(méi)有當上區三好學(xué)生，但是對我來(lái)說(shuō)，當上個(gè)區優(yōu)秀少隊員就已經(jīng)是對我最大的恩惠了！
小學(xué)日記 12
暑假開(kāi)始了，我和伙伴們又開(kāi)始瘋狂的玩耍。
下午，我幫媽媽干了會(huì )兒活就出去玩了。我叫上黃渝建，要與他一起玩�！巴媸裁茨�？”黃渝建仰起臉問(wèn)�！澳挠嘘幱叭ツ��！蔽译S口說(shuō)了一句。說(shuō)著(zhù)，我們去尋找陰影“寶藏”。
說(shuō)也奇怪，走了十分鐘左右也沒(méi)找到。半小時(shí)后，在池塘邊一棵大樹(shù)下停下。
正當我們休息時(shí)外的目光被河邊一個(gè)什么東西吸引住了，那是什么？在苔蘚上竄來(lái)竄去，有時(shí)還躍出水面。走近一看，哇！竟是成群結隊的小魚(yú)和三三兩兩的蝦米。小魚(yú)在石頭表面的苔蘚上竄來(lái)竄去，而蝦米在石頭側面的.苔鮮休息。我有一個(gè)大膽的想法：捉點(diǎn)蝦米來(lái)玩。
我們說(shuō)干就干，讓它們成為我的“玩具”。只可惜，捉它們不是那么容易的。第一步——尋找蝦米。它們不是成群結隊的，成群結隊容易發(fā)現，三三兩兩就難以發(fā)現。不過(guò)，長(cháng)時(shí)間你會(huì )發(fā)現，在倒映在水中的影子里你能輕易發(fā)現蝦米。發(fā)現后展開(kāi)第二步——捉蝦米。捕捉蝦米比較容易，它不像魚(yú)一樣跑得這么快，只要用手包圍蝦米兩邊，一點(diǎn)點(diǎn)合攏，一只蝦米就被捉住了。之后第三步很關(guān)鍵，我常常因為這一步而丟一只蝦米，那就是放蝦米。你肯定要問(wèn)：“誰(shuí)不會(huì )放？這你也不會(huì )做？”如果你是這樣認為就大錯特錯了，有時(shí)你是捧它，上面開(kāi)口，它會(huì )趁機蹦出來(lái)，你后悔都來(lái)不及。有時(shí)也會(huì )因為瓶子太淺，沒(méi)蓋子，它也能跳出來(lái)。真是跳躍能手！
我捉蝦米時(shí)，睜大眼睛盯著(zhù)石頭側面�！把�！好大一只！看我不捉住你！”我用手指著(zhù)它說(shuō)。接著(zhù)，我用雙手圍住它左右兩側，慢慢地，輕輕地，它往上游一點(diǎn)我立刻雙手并攏，讓它暫時(shí)在我“手籠”里度過(guò)，我把它放入袋子，它又活靈活現地游起來(lái)了。
聽(tīng)了我的講解，你會(huì )捉了嗎？
小學(xué)日記 13
遠遠望去，在我們五（3）班門(mén)前的走廊上，站著(zhù)幾個(gè)人，不用說(shuō)，你也會(huì )猜到，肯定是這幾個(gè)“壞小子”，又犯下了什么“滔天大罪”？被老師罰站在外面。是的，這些人忘記了自己的本職，竟然只顧著(zhù)玩，不做作業(yè)。
早晨，陳老師問(wèn)道：“誰(shuí)沒(méi)做作業(yè)，站起來(lái)�！绷⒓从袔讉�(gè)“老油條”“唰—唰”地站了起來(lái)。陳老師“怒氣沖天”，因為還有幾個(gè)星期就要考試了，他們不但不加緊學(xué)習，而且還不及時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè)。陳老師一怒之下，將他們趕出了教室，當寒風(fēng)吹著(zhù)他們，老師也一定會(huì )心疼的。我想，老師也是為了他們好，他們以后一定會(huì )記住今天這個(gè)教訓而不會(huì )忘記做作業(yè)的。
陳老師以他們作業(yè)事例，告誡我們，以后不能像他們一樣不完成好作業(yè)，否則，后果只有一個(gè)，表現變差，成績(jì)下降，今后不能成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
高爾基是一位偉大的作家，小時(shí)候父親就去世了，十一歲時(shí)就開(kāi)始自謀生計，打工之余，勤奮學(xué)習，寫(xiě)成了許多文學(xué)巨著(zhù)。韓愈是我國“唐宋八大家”之首，早年成了孤兒，但由于自幼好學(xué)，取得了偉大的功業(yè)。在我國歷史上是赫赫有名的大人物。海倫`凱勒雖然生活在盲啞的世界里，可是她努力學(xué)習，最終寫(xiě)成了《假如給我三天光明》。
這么多的名人事例，說(shuō)明我們正處于青少年時(shí)期，這時(shí)，努力學(xué)習是我們學(xué)生的`首要任務(wù)，“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！备改感量嗟匕盐覀儞狃B成人，就是希望我們好好學(xué)習，成為有用的人，我們要珍惜時(shí)間時(shí)間，自己的事自己做。今日事，今日畢。不要過(guò)多地讓父母、老師為我們操心，做一個(gè)曉禮懂事的好少年。
小學(xué)日記 14
我一直很喜歡蝴蝶。
蝴蝶飛起來(lái)，真的很像神話(huà)中那美麗的天使。飛著(zhù)的蝴蝶，落在花朵上靜靜的蝴蝶，都是那么美麗。有花紋的蝴蝶，清一色的蝴蝶，都是那么優(yōu)雅。
我有一本蝴蝶相冊，里面有鳳蝶、絹斑蝶、枯葉蝶等等的照片，我最喜歡枯葉蝶的照片了�？墒俏覅s不明白：“枯葉蝶那么絢麗多彩為什么要偽裝成枯葉呢？”這個(gè)問(wèn)題在我心中思考了很久，可仍然不得其解。最終，我把這個(gè)問(wèn)題告訴了媽媽。沒(méi)想到媽媽竟然很平靜的告訴我，他們是為了躲避他們的天敵，為了躲避人類(lèi)的捕殺，為了生存。
生存？我很奇怪，如果它們把絢麗多彩的一面展現給人類(lèi)，它們會(huì )生活的更好��？媽媽似乎看出了我對心思，對我說(shuō)：“如果你看到的一只美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，你會(huì )怎樣？”“當然是馬上撲上去，抓住它，做成一個(gè)標本”我興奮地說(shuō)�！澳菢吮居猩鼏�？”媽媽輕輕的問(wèn)道？聽(tīng)到這句話(huà)，我愣住了。好久才緩緩的答道：“沒(méi)有”媽媽又說(shuō)：“你殺害過(guò)蝴蝶嗎？”“當然沒(méi)有。我連一只螞蟻都舍不得踩死，更何況美麗的'蝴蝶呢�！蔽壹泵Υ鸬��！安荒阕鲞^(guò)，那些標本都是你殺死的�！薄翱墒�，那些標本都是我買(mǎi)的呀，不是我制作的呀怎么是我殺的呀！”我委屈的說(shuō)道。媽媽又說(shuō)：“如果大家都不去買(mǎi)，廠(chǎng)家還會(huì )制作蝴蝶標本嗎？”我小聲說(shuō)：“沒(méi)有�！薄澳阋恢闭J為殺害蝴蝶的人很可惡，可是你一直都沒(méi)有意識到，真正殺害它們的，其實(shí)是購買(mǎi)者�！蔽页聊�。
第二天，我把ＱＱ簽名改成了：“沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有殺害�！�
小學(xué)日記 15
今天我姑姑給我和我的哥哥和我的兩個(gè)弟弟抱了一個(gè)做月餅的手工清晨9點(diǎn)，我們吃4個(gè)吃了兩籠包子去準備做月餅，我們到了做月餅的課，我發(fā)現有我們英語(yǔ)班認識時(shí)的李書(shū)航。
我們到了那準備讓老師發(fā)工具，我和我哥哥用一個(gè)模具，我兩個(gè)弟弟用一個(gè)模具，準備做月餅，老師發(fā)了一對面粉我不知道是干什么用的，然后又發(fā)了藍莓醬和藍莓不是，是藍莓粉和草莓粉，我是藍莓粉，我表哥是草莓粉，他也要想要藍莓粉我們這樣，我的月餅做好了，我給表哥一個(gè)他表哥給我一個(gè)，這樣我們就可以吃到，我們兩個(gè)都可以吃到藍莓醬月餅和草莓粉的月餅開(kāi)始做了，老師想讓老師給我們發(fā)了藍莓粉和草莓粉，讓我提前讓我們給免費，堆成一個(gè)小山在山的中間，造成一個(gè)洞，然后藍莓粉撒里邊，下一步是到85度的熱水，當我認識我們開(kāi)始老師讓我們和面，我們就和面。
我往外面我們揉成三個(gè)球球，是老師讓我們揉揉手，再把三個(gè)球球弄成三個(gè)餃子皮，一樣的，老師開(kāi)始發(fā)笑了，發(fā)的是，什么叫我也不記，我不知道，但我就知道那個(gè)餡很甜，吃一點(diǎn)就很膩。然后我們老師發(fā)了那個(gè)甜甜的`東西，讓我們包像包餃子一樣包著(zhù)它。
然后他認識在用模具咿呀就成了一個(gè)完整的月餅，有的人疑問(wèn)為什么不用考慮，因為第3步的時(shí)候老師放的熱水，是85度的熱水，所以不用烤爐，我們一人做了三個(gè)月給我給表哥一個(gè)，表哥給我一個(gè)，然后我們倆吃了一個(gè)，我們送兩個(gè)和弟弟和我們的兩個(gè)弟弟，他們一個(gè)也沒(méi)吃，準備送給爸爸媽媽兩個(gè)，自己吃一個(gè)，我和我表哥的事，我們自己吃一個(gè)沖壓力啊，我們做完也超級開(kāi)心的走了。
小學(xué)日記 16
今天是我們期待已久的六一兒童節。為了慶祝我們自己的節日，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校安排了許多有趣的項目，我高興地一蹦三尺高。
清晨，空氣現得格外清新，大樹(shù)也顯得十分嫩綠，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌，我忽然詩(shī)情大開(kāi)，想到：柳樹(shù)吐綠枝站雀，天空飛滿(mǎn)白蝴蝶�？諝庑迈r鳥(niǎo)兒叫，盼望春天早來(lái)到！
到了學(xué)校，同學(xué)們興奮不己，在教室里有說(shuō)有笑的。到操場(chǎng)后，我們升了國旗，聽(tīng)了講話(huà)。然后又給一年級的小同學(xué)接了紅領(lǐng)巾，并相互敬禮。這時(shí)，我想到了兩年前的今天，有多少位哥哥姐姐，都為兩年前的`我們結紅領(lǐng)巾��！我心里很開(kāi)心。
接下來(lái)就是表演節目了。首先是大合唱，然后又是江南Style、拉丁舞、走模特……
現在開(kāi)始頒獎了，頒完獎以后，我們抬著(zhù)凳子回到了教室。老師開(kāi)始發(fā)獎狀了，同學(xué)們個(gè)個(gè)迫不及待，心里想著(zhù)自己得了什么。過(guò)了一會(huì )兒，老師叫到我了，我看了一下，居然得了“優(yōu)秀隊干部”，我心里美滋滋的。
到了游園活動(dòng)，大家非常開(kāi)心，因為玩的游戲非常多，有：盲人擊鼓、吹乒乓球、頂水過(guò)河、投籃、盲人插花、小貓釣魚(yú)、抽簽、小白兔拔蘿卜等，我玩了吹乒乓球、盲人插花、投籃、小白兔拔蘿卜。贏(yíng)得了許許多多好吃的和文具，同學(xué)們個(gè)個(gè)羨慕我，我非常開(kāi)心！
時(shí)間過(guò)得真是太快了，短短半天的時(shí)間就這樣過(guò)去了。校園里又逐漸安靜了下來(lái)，我只好戀戀不舍的離開(kāi)了寬闊的校園�？墒�，今天那千姿百態(tài)的舞蹈，有趣的游園活動(dòng)，令我遲遲不忘。我期待著(zhù)下一個(gè)美好的六一！
小學(xué)日記 17
記得有那么一株多肉植物。
在花店中看見(jiàn)它時(shí)，它才只有拳頭那么大，在陽(yáng)光下，就那么靜靜地沐浴。它嗜著(zhù)光，每每有晴朗的天，陽(yáng)光正好，它便能在那兒待一天。
那天，微風(fēng)拂過(guò)，天氣微暖，就在這樣的情況下，我遇見(jiàn)了它。它在窗旁，大口大口地呼吸著(zhù)陽(yáng)光，恨不得把整個(gè)太陽(yáng)都 收入囊中，它是那樣貪婪，就在這樣，我把它捧回了家。
它靜臥在盆中，似一位矜持的少女，陽(yáng)光灑落在它那淺紫的葉瓣上，披上金黃，留下它甜美的氣息。葉也美得叫人窒息！多肉的.葉，似橘瓣那樣飽滿(mǎn)而結實(shí)，每瓣中都仿佛有那些珍奇異寶，包得競這樣嚴實(shí)！多肉的葉是錯落有致的，每一片都是仙子精心設計捏造的，從里至外，每層都是出奇的好看，連那葉尖，也毫不遜色。
多肉植物的色彩也是神秘的，如天上的霞一般。光是那紫色，便是深深淺淺的有十幾種之多，看得眼花繚亂。
這種美，還 含著(zhù)一種堅強，一種迎難而上，絕不向命運屈服的氣概。記得一段時(shí)間因學(xué)業(yè)繁重，沒(méi)有心思與時(shí)間去照料它，將它草草放在外面。這期間卻恰是梅雨季節，多日不見(jiàn)陽(yáng)光，任憑雨打風(fēng)吹，而它則被健忘的我晾在了一邊成了“落湯雞”。幾天后，它的葉子便逐漸脫落，腐化，原以為它的生命即將結束，但它沒(méi)有。它卻撐過(guò)了這段時(shí)間，在一個(gè)下午，重浴陽(yáng)光的它如同大病初愈的病人，漸漸地好轉。后來(lái)，它還 是不放棄，又“活”了過(guò)來(lái)。它慢慢地舒展身體，沒(méi)日沒(méi)夜地不停生長(cháng)。慶幸，就因為它的性格與氣概使它生長(cháng)，綻放，最終收獲驚喜與贊美的目光與話(huà)語(yǔ)，迎來(lái)了它生命中的青天。人，不也該如此嗎？
記得，曾經(jīng)有過(guò)那么一株多肉植物。
小學(xué)日記 18
都說(shuō)在這個(gè)世界上，人與人之間的悲喜是不相通的，在這個(gè)世界上，一天之內發(fā)生的事情，好事與壞事之間也是不相同的！
今天本來(lái)是一個(gè)開(kāi)心的日子，因為今天是好姐妹的生日，雖然說(shuō)自己做不到親自到好姐妹的身邊為他慶祝生日，但是一大早起來(lái)也有發(fā)生日的紅包，告訴他以后的日子，我們都要過(guò)的好好的！這是今天發(fā)生的比較開(kāi)心的一件事情！
可是一大早起來(lái)，某人也接到電話(huà)說(shuō)，大姑父還是過(guò)世了！甚至沒(méi)有來(lái)得及過(guò)了這個(gè)年！并且就在三天以后下葬，是要回家出席葬禮的！
看吧，這就是人的一生，這就是一生中的一天，美好的事情總是那么的短暫，悲傷的事情也總是在我們不經(jīng)意間到來(lái)！雖然說(shuō)對于患病已久的大姑父來(lái)說(shuō)，與其每天受著(zhù)病痛的折磨，這樣子走了也是一種解脫吧！
可是對于活著(zhù)的人來(lái)說(shuō)，真的是一個(gè)不小的悲痛。當然，最難過(guò)的人應該還是大姑媽了吧。中年喪子，老年喪夫，人生中不該經(jīng)歷的那些苦難在她身上都已經(jīng)經(jīng)歷了，可是我們旁人卻無(wú)能為力！
有的時(shí)候也會(huì )狠狠的告訴自己說(shuō)，好好的珍惜身邊的人，好好的珍惜活著(zhù)的每一天吧！畢竟人這一輩子真的是說(shuō)長(cháng)不長(cháng)？說(shuō)短不短？我們永遠都不知道明天發(fā)生的會(huì )事是什么？！
有的`時(shí)候也會(huì )憤憤不平，為什么別人就可以理直氣壯的去花費別人辛辛苦苦獲得的勞動(dòng)成果？這么多年來(lái)，從來(lái)自己都不還理直氣壯的覺(jué)得陪伴自己一輩子的人就應該掙錢(qián)給自己花，自己也真的不會(huì )想著(zhù)去肆意的揮霍！
因為只有經(jīng)歷過(guò)他的苦，才能知道他掙錢(qián)有多難�？墒强粗�(zhù)那些毫不珍惜肆意揮霍的人，自己依舊覺(jué)得，在這個(gè)世界上還是知足常樂(lè )比較好，還是懂得感恩比較好！
小學(xué)日記 19
十月十七日，老師讓我們種綠豆或生姜，我明智的選擇了綠豆。十五顆“幸運”的綠豆被我放進(jìn)早已盛好水的水杯里，開(kāi)始了他們的發(fā)芽生長(cháng)之旅。那天晚上，我時(shí)不時(shí)地看看那些綠豆，不過(guò)綠豆紋絲不動(dòng)，毫無(wú)變化。哎，看來(lái)是我太急了，還真得泡一個(gè)晚上呢！
泡了一個(gè)晚上綠豆，綠豆果然不負期望，都長(cháng)出了小芽。綠豆綠色的'外衣一半已經(jīng)退掉了，在豆子的中心，發(fā)出了小芽，但是芽非常短，細細的，白白的，我覺(jué)得可能過(guò)幾天，它就可能長(cháng)成豆芽菜了。
可是好景不長(cháng)，我發(fā)現有很多綠豆的根爛了，變成了土黃色，還伴隨著(zhù)一股腐爛的味道�？赡苁俏易蛱旎貋�(lái)之后太著(zhù)急，水澆得太多了。將壞掉的綠豆都扔掉，還有幾顆看上去還正常點(diǎn)，為了我的觀(guān)察日記，我得小心保護這幾顆綠豆，可不能再犯以前的錯誤，把它們都淹死了。
真沒(méi)辦法，這幾顆綠豆的跟也發(fā)黃了，而且芽全部變黃了，發(fā)出一股爛掉的味道。我本來(lái)湊過(guò)去想要看清楚，結果差點(diǎn)被熏暈了。沒(méi)辦法，只能殘忍地將它們扔到垃圾桶，迅速換掉垃圾袋，以免招來(lái)蒼蠅。
我又重新挑了十五顆綠豆，我不能確定，它們是否能夠活下來(lái)，但是為了我的觀(guān)察日記，可能又要犧牲它們了。不過(guò)，我還是希望它們能夠安全地成長(cháng)。
泡了一夜的綠豆，像以前一樣，它們也長(cháng)出了小小的豆芽。這次我沒(méi)有將水換掉，讓它們在水里繼續生長(cháng)，不知道它們能不能在水里一直生長(cháng)。綠豆沒(méi)有發(fā)生多大的變化，只是水變得有點(diǎn)綠了。我打算再保留一天，明天再換水，看看有什么效果。
我真希望它們能繼續健康成長(cháng)！
小學(xué)日記 20
今天，爸媽都不在家，只有我和姐姐在家里。
老媽天天都很忙，干家務(wù)，做工作。有一天我想：老媽一個(gè)人肯定忙不過(guò)來(lái)，我看怎么幫助一下老媽呢？
我沖進(jìn)陽(yáng)臺，拿出拖把以及拖桶，我鐵心鐵意了，一定要幫父母做一些力所能及的事情，我將拖桶放滿(mǎn)水，在把拖把泡在里面，完全浸濕后，將它擰干。我拖著(zhù)它，走進(jìn)父母房間，雖然父母房間干干凈凈的，但是我還是拖了，免得過(guò)沒(méi)幾天它就又臟了。我往里面走著(zhù)，看見(jiàn)一撮頭發(fā)，我抽出一張紙，小心翼翼將它包住，然后扔進(jìn)垃圾桶，再將柜子與桌子上的東西擺放整齊，每一處小地方都不放過(guò)，整個(gè)房間比沒(méi)拖之前更加干凈，選擇拖是正確的�？匆�(jiàn)父母寢室干凈了，我又回到陽(yáng)臺，洗一下拖把，走到了我的'房間開(kāi)始拖了起來(lái)，我現在才發(fā)現我房間的擺放亂七八糟的，除了床有整理過(guò)，也不會(huì )到處扔垃圾，所以地上是挺干凈的。約莫十分鐘以后，拖地這項工作就有條不紊地完成了，家里的地板都干干凈凈。
我小心走進(jìn)衛生間，拿出水桶裝滿(mǎn)水，到廚房拿了一塊抹布，放進(jìn)去浸濕，將它用力擰干。然后去客廳，踩著(zhù)凳子，擦起窗戶(hù)，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就寢室，客廳的窗戶(hù)都擦完了，到處窗明幾凈，我還特意拿出肥皂水，又再擦了一遍，干凈地能映照出我的影子，桌子十分明亮，柜子不僅干凈，而且里外的東西都完全擺放整齊。就連電視屏幕也不可能放過(guò)，又找來(lái)了幾張廢報紙，又開(kāi)始擦，說(shuō)起來(lái)，這次掃除還我真夠用心的啊。
看著(zhù)煥然一新的家，我心里美滋滋的，干了家務(wù)活比吃了蜜糖還甜，父母回來(lái)了的話(huà)，也許會(huì )有些震驚吧！
小學(xué)日記 21
漫步在校園里，遠遠望去，大葉榕就像一把綠色的大傘，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的嫩黃的小花瓣就像羽毛那樣飄飄灑灑地落下，好像給大地鋪上了一層淡黃的地毯，美麗極了。依偎著(zhù)大葉榕，聞著(zhù)淡淡的清香，看著(zhù)綠綠的嫩芽，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，不能不令人陶醉，令人著(zhù)迷！幾只小鳥(niǎo)落在大葉榕的枝頭上，唧唧地叫著(zhù)，好像在給人們報喜說(shuō)：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦……”
隨著(zhù)春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強的小草。
在樹(shù)林里，許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè )地飛翔著(zhù)，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著(zhù)小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的`莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂(lè )。許多的樹(shù)木都開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓?zhuān)t的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。
春天的味道是清新的，是芬芳的。走在田野里，那清香的氣味迎面撲來(lái)，吹的萬(wàn)物容光煥發(fā)，春意盎然；走在花園中，那甜美的氣息向萬(wàn)物擁抱，親吻，使得一切都充滿(mǎn)浪漫的氛圍，走在草坪上，小草散發(fā)出一種誘人的，充滿(mǎn)斗志的，使萬(wàn)物奮力生長(cháng)的氣息
春天是一年中最美麗的季節，古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望��！春天是一幅多么美妙的圖畫(huà)，我愛(ài)你，春天！
小學(xué)日記 22
當春風(fēng)吹醒了萬(wàn)物，吹綠了草木山川，吹皺了碧綠的湖水，春來(lái)了，她邁著(zhù)輕盈的腳步向我們緩緩走來(lái)。
我們錦西小學(xué)全校師生相聚在這春意盎然、風(fēng)光無(wú)限的成都植物園，去聆聽(tīng)花開(kāi)花落、草木生長(cháng)的聲音，去尋找春天的足跡……
你看，在碧藍的天空中，那五彩斑斕、形態(tài)各異的風(fēng)箏，正乘著(zhù)春風(fēng)，自由自在地游蕩。我們的心也隨著(zhù)風(fēng)箏飛向碧藍的天際。
不遠處，有一大片雪白的世界，那是梨樹(shù)。樹(shù)枝頭千萬(wàn)朵盡情綻放的梨花，吐露著(zhù)迷人的芬芳，向人們訴說(shuō)著(zhù)春天里的故事。梨花花瓣紛紛揚揚地往下飄落，地上像是鋪上了一層厚厚的雪白地毯，讓人仿佛置身于美麗的`童話(huà)世界。好一個(gè)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美麗景色。
我們來(lái)到博物館前，同學(xué)們已經(jīng)有些饑腸轆轆了，黃老師決定讓大家在此地吃飯。大家紛紛拿出自己的美食，與老師、同學(xué)分享。這時(shí)，一陣陣和煦的春風(fēng)輕輕拂過(guò)面頰，我分明還感受到空氣中也流淌著(zhù)同學(xué)們之間如春風(fēng)般溫暖的友誼。
飯后，在博物館，我們見(jiàn)到了許多珍貴的奇花異草和飽經(jīng)風(fēng)霜的千年古樹(shù)，旁邊還有關(guān)于這些植物的介紹。大家大飽眼福，感概不已。大自然太奇妙了，在這本讀不盡的書(shū)里有太多值得我們去探索的奧妙。
出了博物館，在一個(gè)古老的墻角邊，靜靜地盛開(kāi)著(zhù)一叢海棠花，有紅色、粉色，紅的耀眼，粉的嬌嫩，這些花仿佛在向我們無(wú)聲地微笑。
接著(zhù)，我們還看見(jiàn)了燦爛熱情的櫻花，粉白色，花瓣極薄，在春風(fēng)中，像仙女的裙子在飄飛，又像是晴空里燦爛的云霞，如夢(mèng)如幻。
在植物園——這個(gè)大自然里最好的課堂，我們盡情擁抱了春天，感受了春日濃濃的氣息，我們的心兒也陶醉了！
小學(xué)日記 23
早上，我們9:30左右我們就上了飛機。一上飛機，空姐就給我們講了關(guān)于安全的工作，我有點(diǎn)不耐煩，可能是因為太興奮了，在講的時(shí)候，我悄悄地閉上了眼睛，巴不得飛機早點(diǎn)起飛。
朦朦朧朧的睡了一會(huì )兒，一開(kāi)始我微微的只感覺(jué)到耳朵像鼻塞一樣被堵住了，慢慢的越來(lái)越難受，我忍不住睜開(kāi)了眼，��！飛機在像公路一樣的起飛道上狂奔。不一會(huì )兒，飛機的苗條的“身體”就傾斜了，好暈，我又閉上了眼睛。
過(guò)了幾分鐘，飛機還是在不停地往上飛，直到看不見(jiàn)地面了……
飛機終于漸漸平衡了，我睜開(kāi)了眼睛，看到的只是云。云很美，很透明，很潔白，似乎還很柔軟，柔軟得像棉花糖一樣，我恨不得上前去咬一口。又升高了，刺眼的陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，旁的先生燈也就不開(kāi)了。
漸漸地，天空中看到的，不只是潔白無(wú)比的白云，更多的'是蔚藍的天空。云朵多地像海洋，與美麗的藍天相襯，也是“海天一線(xiàn)”。但那中間，似乎還有幾座矮矮的山丘。云被太陽(yáng)照得金燦燦的，十分可愛(ài)。
飛機似乎停在空中不動(dòng)了，回神兒一想，不是飛機不動(dòng)了，而是在美麗廣闊的天空中，無(wú)論怎么飛，怎么快，天還是不變，景色依舊。旁的先生無(wú)情欣賞天空“美景”，因為，他在看報紙�？窗�，不同的云擺著(zhù)不同的Poss：我們機旁的那朵云，像極了海上翻滾的波浪，有的像水中蹦跳歡快的魚(yú)兒，還有的像貝殼兒……
飛機慢慢的傾斜著(zhù)，但也帶著(zhù)我們，水微微地搖了一下，差點(diǎn)兒倒了出來(lái)。
一眼望去，白茫茫一片，頗像剛下完雪的雪地。美麗無(wú)比。
藍天就像畫(huà)一樣，左邊淡一點(diǎn)，右邊又濃一點(diǎn)，上面濃一點(diǎn)，下邊又淡一點(diǎn)……它們無(wú)時(shí)不將這幅畫(huà)卷翻轉。
白云翻滾著(zhù)，打鬧著(zhù)，似乎誰(shuí)都想將別人推上岸去，自己獨霸大大的天空。
小學(xué)日記 24
媽媽?zhuān)哿�。媽媽為我做了多少事，做的太多了。比如說(shuō)；自小到大，您看見(jiàn)我的衣服小了，您就會(huì )帶著(zhù)我去買(mǎi)衣服。一到商店，您就不停地為我挑選衣服，由于我的特殊身材-----有點(diǎn)胖乎，所以買(mǎi)起衣服來(lái)就格外費心，不是樣式不行 ，就是顏色不襯皮膚，要不就是窄了……。您絞盡腦筋的為我挑選為我搭配。費了九牛二虎總算買(mǎi)到合適的衣服。而您卻已經(jīng)非常累了。
媽媽?zhuān)哿�。您為了讓我保持體重，還不失營(yíng)養，常常一日三餐不重樣，想方設法為我做出可口的飯菜，要不外人總說(shuō)：“您媽都讓你吃啥好吃的了，胖乎乎的，而你媽卻那么瘦�！蹦菚r(shí)的你總是頷首一笑，心里卻甜滋滋的'。你常說(shuō)：“現在你正在長(cháng)身體，胖點(diǎn)沒(méi)啥，只要健康就行，俗話(huà)說(shuō)：健康是福嘛�！泵慨斅�(tīng)到媽媽這話(huà)，我的自信就來(lái)了。食欲超好，您做啥我吃啥。以至于我的身體變成了“小鐵�！�。很少生病�？粗�(zhù)我健康的身體，就顯得媽媽您太單薄了。媽媽您累了。
媽媽?zhuān)哿�。您為了輔導我功課，常常不顧勞累，晚上抽時(shí)間幫我檢查作業(yè)，遇到不懂的，您就到網(wǎng)上一點(diǎn)一點(diǎn)的查找，或者打電話(huà)向別人求教；為了保持家里整潔漂亮您常常起早貪黑的來(lái)打掃衛生，經(jīng)常累的您腰酸背疼；為了節約家里的支您常常省吃?xún)�用，自己舍不得買(mǎi)東西，常常把好吃的留給我，剩菜剩飯成了您的家常便飯，以至于您的胃病常常發(fā)作……
媽媽?zhuān)绻翘?yáng)，我就是您下面的小草，如果您是小河，我就是您里面的小魚(yú)，如果你是藍天，我就是天空中的小鳥(niǎo)……。
媽媽?zhuān)谀赣H節這個(gè)偉大的節日里，我送給媽媽一個(gè)最珍貴的禮物----媽媽?zhuān)覑?ài)您。
小學(xué)日記 25
今天，我終于學(xué)會(huì )了游泳。為了見(jiàn)證和記錄這一天，我選擇寫(xiě)日記。
今天，我和媽媽去了游泳池。星期六和星期天我們在游泳池里訓練了兩三個(gè)小時(shí)，都是為了學(xué)會(huì )游泳。我記得我第一次學(xué)游泳的時(shí)候，我在水里睜不開(kāi)眼睛。每當我在水里試圖睜開(kāi)眼睛時(shí)，我的眼睛就開(kāi)始感到灼痛。眼睛被蟄了一下，開(kāi)始在水里練習睜眼。終于克服了這個(gè)問(wèn)題。之后我就開(kāi)始學(xué)習，用呼吸在水里呼吸。一開(kāi)始我只能堅持幾秒鐘，然后十秒鐘，然后二十秒鐘。終于，我已經(jīng)能在水里堅持半分鐘了。
雖然我已經(jīng)學(xué)會(huì )了在水中觀(guān)察和呼吸，但我不能一直學(xué)習游泳。我經(jīng)常在媽媽松開(kāi)手的那一刻就沉淪了，開(kāi)始手忙腳亂的旋舞，然后失敗。今天，我們又去了游泳池。我下定決心要在來(lái)之前學(xué)習。今天像往常一樣，在水里練習睜眼呼吸。這些步驟我都做的很好。然后開(kāi)始學(xué)習和媽媽在水里游泳的姿勢。我媽鼓勵我，讓游泳姿勢更準確。這些動(dòng)作我還是可以不緊張的做好，但是到了實(shí)戰，動(dòng)作就開(kāi)始慌亂，越來(lái)越不規范。
當我想放棄的`時(shí)候，媽媽鼓勵我。她說(shuō)你堅持了這么久，放棄了很可惜。對你來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰。你要做的是面對它，戰勝它，而不是逃避。聽(tīng)了她的話(huà)，我受到了鼓勵，于是我開(kāi)始努力。經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試，我終于學(xué)會(huì )了用平靜的心態(tài)去戰斗。我在水里有規律地呼吸，慢慢睜開(kāi)眼睛，然后想到媽媽教我的姿勢，把這些動(dòng)作做得盡量準確。試了一次又一次，終于學(xué)會(huì )了。
幾次之后，我有時(shí)會(huì )忘記動(dòng)作，但經(jīng)過(guò)一次又一次的訓練，我終于熟練地掌握了這一技能。
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