五年級日記

　　忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？以下是小編幫大家整理的五年級日記5篇，希望對大家有所幫助。

五年級日記 篇1

　　今天，老爸帶我去晨跑。

　　早晨六點(diǎn)半，就被老爸手機里的大長(cháng)今的歌聲喚醒，勉強張開(kāi)朦朧的雙眼，依依不舍的告別了涼爽的空調，直奔操場(chǎng)去晨跑?chē)D!

　　抗開(kāi)始，我能和老爸并肩而行，抬頭挺胸，收腹，雙手自然彎曲在腹部，隨著(zhù)輕盈的步伐，有規律的舞動(dòng)，早晨清新的空氣在我的鼻腔里流動(dòng)，我貪婪的呼吸著(zhù)，一邊跑著(zhù)，一邊欣賞起四周的的美景來(lái)。

　　只見(jiàn)跑道上有三三兩兩的人人群，正和我一樣沿著(zhù)跑道跑著(zhù)。中間的草地上熱鬧非凡，有吊單杠的，有打太極的······清晨鍛煉的人還正是不少呢。

　　不過(guò)，隨著(zhù)時(shí)間的推進(jìn)，我的呼吸也越來(lái)越急促，腹部開(kāi)始有火燒似的疼痛，身體發(fā)軟無(wú)力，腳步開(kāi)始踉蹌起來(lái)，雙手也不知道怎么擺動(dòng)了，感覺(jué)自己就快撐不住了。此時(shí)，我用無(wú)助的眼光看向老爸。但他絲毫沒(méi)有停止的跡象，“該休息了吧?”我帶著(zhù)哭腔問(wèn)道。

　　“加油，再跑 一圈!”老爸斬釘截鐵的說(shuō)。

　　“啊”我的'大腦“嗡”的一下，一片空白，差點(diǎn)癱坐在地上。我機械地邁著(zhù)步子，也不知道挨了多久，終于從老爸嘴里傳來(lái)了期盼已久的聲音“好了，慢走幾圈，放松放松�！背颗芙K于結束了，我松了一口氣，放慢腳步走回家去了。

　　晨跑真是一件好事情，不僅可以強壯我的體魄，還能磨練我的意志，困難就像這晨跑一樣，每次我只要在咬牙堅持一下，就會(huì )迎來(lái)勝利。有時(shí)候，越是簡(jiǎn)單的道理，人們越難做到，但是這次，我做到了。

五年級日記 篇2

　　星期一，同學(xué)們期盼已久的春游終于來(lái)到了。

　　老師與同學(xué)們都興奮不已，袁老師帶領(lǐng)我們乘坐大巴車(chē)抵達了動(dòng)物園，檢票過(guò)后，我們便先來(lái)到了動(dòng)物區的火鳥(niǎo)館，只見(jiàn)火鳥(niǎo)正用它那美麗的身軀向我們翩翩起舞呢！我看到它的腿又細又長(cháng)，仿佛一支豎立的竹竿，它的身子胖胖的，可愛(ài)極了，羽毛紅的似火，它的嘴巴長(cháng)長(cháng)的，尖尖的，十分有趣，它的眼睛炯炯有神，好像正在監視著(zhù)什么。瞧！火鳥(niǎo)的姿態(tài)也各不相同。它們有的在細細地梳理自己的羽毛，有的在津津有味的吃著(zhù)自己的`食物，還有的像一座雕像，一動(dòng)不動(dòng)……最有趣的就是熊了！它肥肥的身子笨拙極了，腦袋上鑲嵌著(zhù)黑寶石般的眼睛美麗極了。它們有的在運動(dòng)，有的在洗澡，還有的在吃食物……咦？怎么會(huì )有食物呢？原來(lái)是可以喂食��！我便向沈雨要了些面包喂熊，“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”個(gè)個(gè)正中靶心，我開(kāi)心極了，它們還向我們送來(lái)了祝福呢！

　　隨后我們來(lái)到了歡樂(lè )谷游玩，碰碰車(chē)、旋轉木馬……都映入了同學(xué)們的眼中。誰(shuí)知，忽然間我們班的同學(xué)們一蹦三尺高，這是怎么回事呢？原來(lái)，剛才袁老師一聲令下，我們可以玩這里的游戲了，我來(lái)到了碰碰車(chē)的游戲場(chǎng)所。第一次，我和蔣雨佳一起乘坐了碰碰車(chē)，“嗯嗯嗯”的聲音想起來(lái)的時(shí)候，游戲便開(kāi)始了，蔣雨佳立馬說(shuō)：“快跑！”，我便一踩油門(mén)，碰碰車(chē)便漸漸飛奔起來(lái)，而我卻眼珠一轉，計上心頭，便靜靜的停在旁邊等候，功夫不負有心人，不一會(huì )兒，有個(gè)人就上當了，他以最快的速度向我沖來(lái)，我便找準時(shí)機，快速一躲，YES!我終于成功了，可在我邊開(kāi)邊想新點(diǎn)子的時(shí)候，游戲忽然結束了。我便只好再重新排隊玩了，第二輪終于開(kāi)始了，我和薛老師、魯冠宇……分成了一組，而剩下的同學(xué)便跟小強一組。開(kāi)始的聲音逐漸響起，一場(chǎng)“世紀大戰”便開(kāi)始了。我一馬當先，帶著(zhù)蔣雨佳團團圍住了敵軍，誰(shuí)知，小強這個(gè)尖包子竟然突破了，于是，戰局又變成了1VS1的情況，我見(jiàn)他正聚精會(huì )神的思考著(zhù)，就一馬當先，開(kāi)跑了，小強見(jiàn)狀，便開(kāi)始強追，我便趕忙往魯冠宇的戰場(chǎng)開(kāi)去，“砰”的一聲，這是怎么了，原來(lái)，小強的碰碰車(chē)被魯冠宇給撞上了，“��！”的一聲，我聽(tīng)見(jiàn)后，便趕忙轉頭，原來(lái)，薛老師被包圍攻擊了，我看見(jiàn)了便以最快的速度朝薛老師的方向開(kāi)去，我不顧三七二十一，便使勁一甩方向盤(pán)，我的車(chē)身便漂移了起來(lái)，撞出了一個(gè)突破口，便大喊“薛老師，快跑！”，語(yǔ)音剛落，雖然薛老師已經(jīng)突出了重圍，但是我卻被他們死死地追著(zhù)，我見(jiàn)這狀況，便往邊緣開(kāi)去，眼看就要被撞上了，我便又使用了漂移戰術(shù)，誰(shuí)知，在我剛剛漂移的瞬間，游戲忽然間結束了。同學(xué)們和薛老師都玩得哈哈大笑。但是，快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。因為我們要回到學(xué)校了，雖然同學(xué)們一個(gè)個(gè)都依依不舍，但是在大巴車(chē)上，還能聽(tīng)到同學(xué)們銀鈴般的笑聲……

　　今天的春游真開(kāi)心！動(dòng)物園永遠是孩子們最快樂(lè )的天地！

五年級日記 篇3

　　這個(gè)游戲是一項跑步游戲，游戲規則是：挑兩個(gè)人，一個(gè)人跑，一個(gè)人追，中間，你可以坐在別人的座位上，讓他替你跑。如果他追上你，拍一下你的肩膀，就變成你追他了。

　　我們班星期五班隊課上就玩了這個(gè)游戲。先由我和黃博義做示范：我先追他，他坐在了呂俊奇的`座位上，讓我去追呂俊奇。見(jiàn)我追不上他，老師叫他來(lái)追我。他跑步倒挺快，三兩下的工夫就把我給抓住了。又換到我追他了，我追了一會(huì )兒追不上，老師就讓朱周替我追，而我則去坐在他的座位上了。

　　游戲越玩越亂。但我們好像絲毫不在意，繼續為他們“吶喊助威”，也不怕有人看見(jiàn)。最后，每個(gè)學(xué)生都如愿以?xún)�，都玩了一次，也很高興，因為都參加了一次。雖然有的同學(xué)沒(méi)抓到別人，但是重在參與嘛!

　　希望老師以后多組織游戲和活動(dòng)!

五年級日記 篇4

　　在家里覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候，我和爸爸就來(lái)玩三國殺。

　　我們先把牌放好，然后就開(kāi)始了。我抽了一張趙云，爸爸抽了一張關(guān)羽，爸爸先摸牌，爸爸出的是殺，我扣了一滴血，輪到我摸了，我出了一張桃，把血補了回來(lái)``````

　　最后，我只剩了一滴血的時(shí)候，我手上有許多殺和閃，而且我有個(gè)技能，殺可以當閃，閃可以當殺，又加上諸葛連弩的'作用，一下子結束了戰斗。

　　真是絕處逢生，反戈一擊呀！

五年級日記 篇5

　　今天下午，我們上了一節彩泥社團課。(老師讓我們自己捏。)

　　我先拿出紅和黃的橡皮泥，把黃的橡皮泥搓成一個(gè)圓球，再壓壓扁，就做成了花里面的花蕊;再把紅色的橡皮泥搓成六個(gè)小圓球，在每個(gè)小圓球上捏出一個(gè)角，然后把這拍拍扁，就做成了花瓣。我又做了片葉子，還是這花瓣的做法，把綠色搓成一個(gè)個(gè)小圓球，再弄出個(gè)尖尖，再拍拍扁，就做成了一片葉子。我又從綠色的橡皮泥里，抓了一點(diǎn)出來(lái)，搓成一根細長(cháng)條，做花的根。大體做好了，我還要在花瓣上，弄出一道線(xiàn)，這樣就更美觀(guān)。我又在葉子上畫(huà)出了原本的條紋，花中間的.東西上畫(huà)上了好幾豎和好幾橫，做成了向日葵的花盤(pán)。最后，我把這些部件組裝起來(lái)，就做成了一朵美麗的向日葵。

　　我拿出紫色的橡皮泥，搓成一個(gè)個(gè)小球，裝在一起，就變成了一個(gè)個(gè)葡萄;然后再找出綠色，搓成一條細細的莖，粘在最頂端的紫葡萄上，這樣一串葡萄就誕生了。接著(zhù)，我又把剩下的紫色小球連在一起做成了一條小毛毛蟲(chóng)。

　　快要下課了，老師讓我們展示出自己做的東西。我就把我做的那幾樣拿給老師看了看。老師覺(jué)得我做得很好，就對我說(shuō)：“把這個(gè)添添畫(huà)，讓你媽媽拍一拍�！边�有些人做了農夫、蛋糕、面條、蝸牛等等。老師還把人家做的馬桶和面條聯(lián)系在了一起�！皷|森浩吃了那碗面條拉肚子了，坐在馬桶上在上廁所�！北焕蠋熯@樣一說(shuō)，大家都“哈哈哈”的大笑起來(lái)。

　　這節課就在歡聲笑語(yǔ)中結束了。

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