五年級日記[精選]

　　有趣的一天又要結束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。你所見(jiàn)過(guò)的日記應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的五年級日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級日記 篇1

　　你們去過(guò)紅海灘嗎？那景色非同一般，去了你就會(huì )感受到那的美麗。

　　首先映入眼簾的就是一片火海，我仔細看，是一片片紅色的蘆葦。風(fēng)一吹，他們便隨風(fēng)飄動(dòng)，整個(gè)搖動(dòng)起來(lái)，好像人們在跳舞，好看極了。

　　接著(zhù)，我們要走一座長(cháng)長(cháng)的小木橋，雖然木板釘子都露出來(lái)了，但可以看的出來(lái)經(jīng)很堅固。我們走著(zhù)走著(zhù)，不經(jīng)意往下一瞧，有一排排黑點(diǎn)兒。那是什么？原來(lái)是小的可憐的.螃蟹，它們爬來(lái)爬去，好玩極了。我用礦泉水澆了澆它們，它們馬上鉆回洞里，可能以為下雨了吧！過(guò)了一會(huì )兒，它們又機靈的爬了出來(lái)，四處張望。

　　我又往前走了一段路，看見(jiàn)一座小竹屋，那時(shí)是夏天，天氣非常熱，我滿(mǎn)心歡喜地進(jìn)了涼爽的小竹屋，拍了幾張相。話(huà)說(shuō)到這兒，可能連紅海灘是什么都不知道，告訴你們吧，之前我說(shuō)紅色的蘆葦連成一片火海，像一片紅色的海洋。大海旁邊就是沙灘，所以叫“紅海灘”。

　　多美的景色呀，有機會(huì )你也去玩玩，你會(huì )知道那里有多美。

五年級日記 篇2

　　今天下午，天高云淡，秋高氣爽，媽媽答應帶我到沁水河公園放風(fēng)箏，我高興地一蹦三尺高。

　　我和媽媽興高采烈來(lái)到沁水河公園，看到那里的人三三兩兩的有的.在游玩，還有一些小朋友在放風(fēng)箏，有雪白的天鵝風(fēng)箏，五彩繽紛的小魚(yú)風(fēng)箏等，我迫不及待的拿出我的橘黃色的蝴蝶風(fēng)箏跑到護城河邊 ，裝好風(fēng)箏就想把風(fēng)箏放到天空，媽媽說(shuō)：“沒(méi)有風(fēng)怎么能把風(fēng)箏放起來(lái)呢？”過(guò)了一會(huì )兒，來(lái)了一陣風(fēng)，我急忙把風(fēng)箏往天上一抖飛快的跑起來(lái)，可是我剛跑幾步風(fēng)又停了，風(fēng)箏又飄飄悠悠地落了下來(lái)。媽媽說(shuō)高出風(fēng)大能把風(fēng)箏放好，我就跑到大橋上，果然風(fēng)很大，于是我手拉著(zhù)線(xiàn)嘴里喊著(zhù)一，二，三放。媽媽急忙把手松開(kāi)，風(fēng)箏徐徐升到空中，橘黃色蝴蝶風(fēng)箏好像是真得蝴蝶一樣，自由自在的在空中翩翩起舞，要是我能像風(fēng)箏一樣 飛上天那該多好呀！這時(shí)我望著(zhù)天空的風(fēng)箏感覺(jué)一周的學(xué)習疲勞都跑到九宵云外。

　　時(shí)間過(guò)的真快，一會(huì )的功夫就天黑了，我依依不舍的離開(kāi)沁水河。

五年級日記 篇3

　　春已去,夏已至,天氣也是逐漸炎熱了起來(lái)。午睡,當仁不讓的成為了我們這些小學(xué)生每日的必修課了。

　　今天中午,吃完午飯后,我和班里的一些同學(xué)在學(xué)校里四處亂轉。誰(shuí)讓我們作業(yè)做完了,呆在教室里看書(shū)嫌悶呢?在學(xué)校里轉的差不多了,我們便打道回府,一路上肆無(wú)忌憚地討論著(zhù)最新的各種各樣的'游戲;畢業(yè)后,同學(xué)們如何再歡聚一堂;還有離我們略有遙遠的暑假計劃。

　　回到教室,理好顯得有些雜亂的課桌,批好作業(yè),又和周遭的同學(xué)閑聊了一陣子.等到十一點(diǎn)五十五時(shí),隨著(zhù)值日生耿江峰的一句:“請大家上廁所，準備午休�！蔽缢�便是正式開(kāi)始了。

　　雖然老師說(shuō)過(guò)我們可以在十二點(diǎn)十分的時(shí)候進(jìn)入午睡,為了讓我們多做一些事情,但是像我這樣恨不得整天都窩在床上睡覺(jué)的人,早上起床還要人喊上老半天的主,又怎會(huì )放棄這十分鐘的小憩時(shí)間呢?(學(xué)習規定十二點(diǎn)午休)在課桌上,我左移右移,不斷地亂動(dòng),妄圖找一個(gè)舒服點(diǎn)的姿勢來(lái)睡覺(jué)。功夫不負有心人，我伸長(cháng)右手，頭枕著(zhù)，左手環(huán)在腦袋邊上，便酣然入睡了，在勞累了半天的學(xué)習之后，用午覺(jué)來(lái)放松一下你緊繃的神經(jīng)，那當然是再好不過(guò)的了。

　　窗未關(guān)，清風(fēng)陣陣，徐徐地走進(jìn)了教室，讓屋內那悶熱的氣息去之一二，得那絲絲清涼之意。尚未到一點(diǎn)鐘，休息足夠了的我，便是悄悄地睜開(kāi)眼睛，環(huán)視了一下教室。哈，同學(xué)們都在午休呢！不知有沒(méi)有做一些奇異的夢(mèng)呢？帶著(zhù)這樣的疑問(wèn)，我再度沉沉睡去。

　　當我一點(diǎn)鐘再次醒來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們大都已經(jīng)醒了，都在忙著(zhù)手頭上的事。還有些同學(xué)依舊睡著(zhù)，尚未醒來(lái)。

　　下午上課時(shí)，看著(zhù)同桌萎靡不振的樣子，心中略有奇怪，低聲問(wèn)了他兩句，方才知道他原來(lái)是中午沒(méi)睡好，心中略一思索，便是恍然大悟，覺(jué)沒(méi)睡好，精神不振，自然顯得有些萎靡了。

　　午睡，是為了讓我們養精蓄銳，為了讓我們在下午的學(xué)習中好好聽(tīng)講，而不是讓我們在那兒玩，所以，睡睡好，養好精神，為了下午的學(xué)習，也為了，為了我們美好的將來(lái)

五年級日記 篇4

　　在這次五年級家長(cháng)會(huì )中，我認為這是一次不同尋常，最特別的家長(cháng)會(huì )，它包含著(zhù)父母、老師對我們的關(guān)心和愛(ài)護。

　　在家長(cháng)會(huì )后，媽媽坐在我身旁和我進(jìn)行了一次心對心的交談，在媽媽的臉上能看出一絲絲的'微笑，并不慌不忙，媽媽拍著(zhù)我的肩，慈祥溫和地對我說(shuō)：“你長(cháng)大了，也應該懂事了，不要每天都買(mǎi)五角錢(qián)的零食吃，要好好愛(ài)惜自己的身體。還有你的學(xué)習并不差，要珍惜時(shí)光，繼續努力學(xué)習呀!”我從媽媽話(huà)語(yǔ)中感覺(jué)到媽媽對我有百分之百的信心。我喜出望外地說(shuō)：“我一會(huì )加油的，不會(huì )讓媽媽失望的�！眿寢屧诩议L(cháng)會(huì )上聽(tīng)羅老師講的兩句話(huà)對我很有啟發(fā)：“‘君子務(wù)本，本立而道生’，‘知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者’�！�

　　“我知道我上課有時(shí)沒(méi)認真聽(tīng)講，平時(shí)也不愛(ài)積極發(fā)言，但從現在開(kāi)始我要全力以赴，向著(zhù)我的目標前進(jìn)!”我自信實(shí)足地說(shuō)。

　　“好!媽媽為你加油鼓勵!”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。

　　“耶!”我向著(zhù)勝利的道路喊道。

　　起初，我本以為媽媽像審判者一樣的來(lái)審問(wèn)我，媽媽一定對我的學(xué)習態(tài)度感到十分生氣，會(huì )惡狠狠地批評我，或是以后不準我看電視，可我做夢(mèng)都沒(méi)有料到，媽媽卻給了我鼓勵，媽媽就像一位醫生，會(huì )看懂病人的心思，又像是我的好朋友，讓我在學(xué)習中找到快樂(lè )，在快樂(lè )中學(xué)會(huì )思考。

　　最后，媽媽對我說(shuō)：“孩子，做人要立長(cháng)志，不能常立志�！蔽蚁Ｍ�我做一個(gè)立長(cháng)志的好孩子。

五年級日記 篇5

　　“現在開(kāi)始布置語(yǔ)文家庭作業(yè)�！标惱蠋熣驹谥v臺上嚴肅的說(shuō)。同學(xué)們都屏住呼吸，等待老師的發(fā)話(huà)。與此同時(shí)，我心中暗暗默念：千萬(wàn)別寫(xiě)日記。

　　“第一項，”陳老師翻著(zhù)語(yǔ)文書(shū)大聲說(shuō)道：“11課生字252，生詞三遍；第二項，看書(shū)三十分鐘簽字�！蔽议L(cháng)長(cháng)的舒了口氣，哇！沒(méi)日記�！暗谌�項，日記一篇�！标惱蠋熡旨恿艘豁��！鞍�？”我聽(tīng)后，吃驚的張大了嘴巴，足足可以塞進(jìn)一個(gè)蘋(píng)果�！疤彀�，我反對！”班上的.同學(xué)象一顆定時(shí)炸彈，頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，全班同學(xué)大聲反對，喊聲特別大，起碼隔壁班聽(tīng)的一清二楚。

　　同學(xué)們皺著(zhù)眉頭，翹著(zhù)嘴巴，議論紛紛。調皮鬼萬(wàn)正軒說(shuō)：“除非老師讓我旅游幾天我才寫(xiě)的出日記來(lái)�！蔽乙采鷼獾穆裨沟溃骸懊刻觳皇窃诩揖褪窃趯W(xué)校，每天就是吃飯睡覺(jué)上學(xué)寫(xiě)作業(yè)，好象沒(méi)什么新鮮事情可以寫(xiě)，我怎么下筆寫(xiě)日記呢？”可是我們懊惱的同時(shí)，陳老師卻莫名其妙地在講臺上面笑。

　　“認為不想寫(xiě)日記的同學(xué)請舉手�！标惱蠋熢谥v臺上笑著(zhù)說(shuō)。我好好想了想：我壓根就不想寫(xiě)日記，麻煩，沒(méi)事情可寫(xiě)，可舉了手又怕老師加作業(yè)，這可怎么辦？這時(shí)，蔣澤球大聲鼓勵大家舉起手：“你們不想寫(xiě)的舉個(gè)手啊，怕什么？”霎時(shí)，大家鼓足了勇氣，勇敢的舉起了手，我看了看周?chē)�，人也還有點(diǎn)多，就當把今天豁出去了，舉手算了。老師數了數，說(shuō)道：“今天，凡是舉手的人，都必須加上一段，你為什么不想寫(xiě)作文的理由�！薄疤彀��！卑嗌系耐瑢W(xué)再一起“集體大合唱”。喊聲一陣陣在教室回蕩……

五年級日記 篇6

　　2月28日星期六天氣陰雨

　　“乒乒乓乓”，這是什么聲音呀?告訴你，我們學(xué)校大課間開(kāi)展了打乒乓的項目，那聲音就是從里面傳出來(lái)的。瞧!那些生龍活虎的小將們打得多歡呢!

　　新的學(xué)期才剛剛開(kāi)始，學(xué)校卻已經(jīng)開(kāi)展了許多活動(dòng)，比如打乒乓。在每周的星期二和星期四，大家都會(huì )不約而同地來(lái)到乒乓臺前。我也是名“女健將”哦!記得媽媽剛開(kāi)始教我的時(shí)候，首先教我怎么發(fā)球，媽媽說(shuō)：“發(fā)球時(shí)左手把球拋起來(lái)，右手拿著(zhù)球板，眼睛看準球往對方的`桌上打�！蔽覍W(xué)著(zhù)媽媽教的動(dòng)作打，有可能是太緊張了，一個(gè)球也發(fā)不過(guò)去。媽媽又說(shuō)：“想要做好一件事必須努力去做，并且要持之以恒，不能放棄。萬(wàn)事開(kāi)頭難，掌握了方法就簡(jiǎn)單了”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我努力學(xué)了二個(gè)多月，終于有了些成績(jì)，我太高興了!

　　我們學(xué)校有許多乒乓打得好的小將，他們?yōu)榱藢W(xué)校的榮譽(yù)，刻苦訓練。我為他們驕傲!我為他們喝彩!加油!

五年級日記 篇7

　　有一天，我正在看電視，電視上說(shuō)蜻蛙有漂浮的能力。

　　第二天，我和三個(gè)伙伴去嘉陵江的水庫旁邊看，我們捉了一只蜻蛙把它水面上，它的肚子就鼓了起來(lái)，后來(lái)消了，蜻蛙就沉了下去逃走了，我回去就上網(wǎng)查了一下資料，原來(lái)，蜻蛙是用氣鼓起來(lái)的，為什么在水里鼓氣呢？其實(shí)青蛙的.皮膚早就解決了這個(gè)問(wèn)題，青蛙的皮膚看起來(lái)沒(méi)有孔，但用顯微鏡可以看到很多孔，它們會(huì )分解出水里的空氣和水，然后選擇一種來(lái)幫助自己。

　　而且青蛙的呼吸也是用皮膚，因為青蛙的皮膚有這樣奇特的功能，所以我要去觀(guān)察它，而且我以后還要觀(guān)察小動(dòng)物，這樣我的智商才會(huì )提高。

　　好了，大家看了我的觀(guān)察日記，是不是也很想去呢！那就像我一樣行動(dòng)起來(lái)吧！

五年級日記 篇8

　　耶！下課嘍！可以出去玩了，我心里高興得想著(zhù)。

　　可是，數學(xué)老師并沒(méi)有要下課的意思，繼續講著(zhù)，而且講得非常入迷，很進(jìn)入狀態(tài)，似乎沒(méi)有聽(tīng)到下課鈴聲。

　　唉！看來(lái)這短暫的十分鐘又要泡湯了，估計兄弟班的同學(xué)們都已經(jīng)飛一樣沖出教室，在玩耍了，他們去打籃球、去談?wù)撚螒�，在……那么快活的眼神中，透露出游戲的快�?lè )，而我呢？只能在這里聽(tīng)著(zhù)枯燥又乏味的數學(xué)。我們看來(lái)只能坐在這里了。

　　數學(xué)老師總算是講完了，看看手表，呀！連去間的.時(shí)間都不夠了，更別想在玩游戲了�！鞍パ�，馬上就要打上課鈴了，趕快去間吧！”也不知是誰(shuí)喊了一聲，同學(xué)們都急急忙忙的往衛生間跑去。

　　老師，請您以后不要在拖堂了，請讓我們又一個(gè)美好的課間吧！

五年級日記 篇9

　　我的課余生活是滑冰。

　　每次媽媽帶我去滑冰，我總是高興極了。因為如果我滑得好，媽媽就給我買(mǎi)冰淇淋，這是我最?lèi)?ài)吃的零食之一。更重要的是滑冰的'時(shí)候，我總是唱著(zhù)歌，因為唱著(zhù)美妙的歌總讓我心情好。還有我滑冰的時(shí)候手總是上下?lián)u動(dòng)，像跳舞一樣。每當我滑的飛快的時(shí)候就像一陣風(fēng)一樣快，而且非常涼快。

　　你快來(lái)跟我一起滑吧，讓我們一起來(lái)快樂(lè )！

五年級日記 篇10

　　剪紙是中國最普及的裝飾藝術(shù)之一，有著(zhù)悠久的歷史。暑假，爸爸給我買(mǎi)了一些剪紙，雖然只是在普通的彩紙上剪出的'，可是畫(huà)面卻栩栩如生。有一張是一個(gè)小孩在烈日下?tīng)恐?zhù)兩只昂首挺胸的駱駝;有一張是一個(gè)穿著(zhù)長(cháng)裙的傣族小姑娘頂著(zhù)三只碗在跳舞;有一張是一個(gè)小女孩在蒙古包里專(zhuān)心致志地讀書(shū)……這些剪紙真是美不勝收啊!

　　我最喜歡那張“好朋友”。這張顏色鮮艷，那位高人剪得很流暢，大小疏密無(wú)可挑剔�？吹竭@兒，我就想起了杜甫詩(shī)中的句子“暖水濯我足，簡(jiǎn)直招我魂�！痹僮屑毧�，圖上那敦厚的老牛張大了眼睛，看著(zhù)主人和他的好朋友。老牛身上滿(mǎn)是鮮花，那花蕊比頭發(fā)絲還細呢。有一個(gè)牧童在它身上拉另一個(gè)小孩上來(lái)，他們一個(gè)濃眉大眼，背著(zhù)笠帽，穿著(zhù)有許多條紋的褲子;一個(gè)眼睛炯炯有神，身后背著(zhù)一個(gè)水壺，穿著(zhù)無(wú)袖的襯衫、百條條紋的中褲。好朋友”呢�？囱�，下面的一只螞蚱展開(kāi)翅膀為他們祝福，牛角上的兩只喜鵲也在為他們開(kāi)心呢，顯然他們的友誼很深。多么精致小巧的剪紙啊!

【五年級日記】相關(guān)文章：

五年級日記10-09

五年級的日記10-13

五年級日記（經(jīng)典）08-24

五年級觀(guān)察日記06-20

【精】五年級日記01-10

五年級日記【熱門(mén)】01-10

五年級日記【推薦】01-10

五年級日記【精】01-10

【熱】五年級日記01-10