（精華）運動(dòng)會(huì )日記8篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，心中一定有不少感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編為大家收集的運動(dòng)會(huì )日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動(dòng)會(huì )日記 篇1
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，在前面50、60米的跑步比賽，我們都未能取得理想成績(jì)�，F在開(kāi)始比賽投實(shí)心球，我們期待著(zhù)……看著(zhù)一個(gè)個(gè)實(shí)心球被投出，我們憂(yōu)心忡忡，生怕丟失了奪冠的'機會(huì )。兩位運動(dòng)員凱旋歸來(lái)。當得知我們班的小凱得了男子實(shí)心球冠軍是，全班欣喜若狂，歡呼聲響成一片：“耶！我們勝利了！”
運動(dòng)會(huì )日記 篇2
古時(shí)候，偉大的文學(xué)家、自然科學(xué)家歌德說(shuō)過(guò)：“生命在于矛盾，在于運動(dòng)，一旦矛盾消除，運動(dòng)停止，生命也就結束了�！蹦銈兛磦ゴ蟮奈膶W(xué)家、自然科學(xué)家歌德都那么愛(ài)運動(dòng)，因為運動(dòng)會(huì )給不開(kāi)心的人，帶來(lái)開(kāi)心；因為運動(dòng)會(huì )給身體不健康的人，帶來(lái)健康的身體；因為運動(dòng)還會(huì )讓不愛(ài)運動(dòng)的人，愛(ài)上運動(dòng)�；锇閭�，假如你不愛(ài)運動(dòng)，那么你們來(lái)看看我們是如何一分一秒，品味體藝2+1的，相信你們看過(guò)之后便會(huì )喜歡上運動(dòng)的。
這一天，太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)大地�？晌覀儏s在歷史悠久的“四知堂”開(kāi)開(kāi)心心的活動(dòng)，因為今天是我們學(xué)校組織體藝2+1的活動(dòng)，臺上有兩位小主持人。2+1活動(dòng)正式開(kāi)始了：“現在是每個(gè)年級的口琴展示，一年級的小朋友演奏的是《小星星》，二年級的同學(xué)演奏的是《洋娃娃和小熊跳舞》，三年級的同學(xué)演奏的是《歡樂(lè )歌》，四年級的同學(xué)演奏的是《蟲(chóng)兒飛》，五年級的同學(xué)演奏的是《小白船》，六年級的同學(xué)演奏的是《紅星歌》，讓我們每個(gè)年級都讓琴聲悠悠，放飛夢(mèng)想吧！”等主持人說(shuō)完后，一年級的小朋友便上臺，站成四排，開(kāi)始吹了起來(lái)，悠揚的琴聲就在我們耳邊響起，但美好的時(shí)光總是短暫的。剎那間，就到了二年級的同學(xué)們吹奏《洋娃娃和小熊跳舞》了，這讓我又進(jìn)入了一個(gè)活潑而富有彈性的世界，過(guò)了一會(huì )兒，又到了三年級的同學(xué)演奏的《歡樂(lè )歌》，當他（她）們吹響口琴后，我便被帶到了一個(gè)比較快樂(lè )的世界。又到了四年級的同學(xué)演奏《蟲(chóng)兒飛》的時(shí)間了，此時(shí)此刻，我到了一個(gè)個(gè)令人淚下的畫(huà)面了。五年級的同學(xué)上臺了，它們吹奏的是《小白船》，此時(shí)，我正坐在小白船上，欣賞風(fēng)景。最后，到了我們六年級的同學(xué)上場(chǎng)了，我們將《紅星歌》獻給同學(xué)們，這首歌是為了紀念那些烈士而寫(xiě)的。在吹奏的時(shí)候，腦海里浮現出了一幅幅戰士們在戰場(chǎng)上奮勇殺敵的.情景，那是多么讓人心酸呀！口琴演奏完后，主持人說(shuō)：“以上是每個(gè)年級的口琴展示時(shí)間，接下來(lái)的時(shí)間是，每個(gè)班的才藝展示�！睍r(shí)間不一會(huì )兒就過(guò)去了，每個(gè)班的才藝都表演完了，剎那間，結束了這一次的體藝2+1的活動(dòng)。
“我生平喜歡步行，運動(dòng)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣�！边@句愛(ài)運動(dòng)的名言是偉大的物理學(xué)家、哲理家、數學(xué)家、政治家愛(ài)因斯坦說(shuō)的。你看完我們這次體藝2+1活動(dòng)是不是愛(ài)上了運動(dòng)，那么，讓我們一起運動(dòng)起來(lái)吧！
運動(dòng)會(huì )日記 篇3
今天我們參加了學(xué)校舉辦的春季運動(dòng)會(huì )。我們一（2）班是一年級唯一一個(gè)走方陣的班級，我們很開(kāi)心，也很緊張。我們精神飽滿(mǎn)地走過(guò)主席臺，大聲高喊我們的口號：“一二，一二，獨一無(wú)二，團結友愛(ài)，永不言敗�！�
我參加了排球傳球接力、團體50米接力和男子400米長(cháng)跑。我們班獲得了傳球接力的的.第一名，我們很開(kāi)心，不過(guò)還要再接再厲��！在400米長(cháng)跑中，很遺憾我得了第三名�？斓浇K點(diǎn)的時(shí)候，我已經(jīng)累得筋疲力盡了，氣喘吁吁了。不過(guò)，我還是堅持跑過(guò)了終點(diǎn)。
以后，我每天都要鍛煉身體，爭取下次運動(dòng)會(huì )得到第一名！
運動(dòng)會(huì )日記 篇4
“加油，加油”一陣歡呼聲傳遍了整個(gè)操場(chǎng)，原來(lái)我們在開(kāi)運動(dòng)會(huì )，這一項是接力跑。
我們都目不轉睛地盯著(zhù)跑道，下一個(gè)是楊子清和謝承熹，她們站在跑道上，因為第一個(gè)出發(fā)的是楊子清，所以，大家都在為楊子清加油，只聽(tīng)哨聲一響，楊子清就像箭一樣地沖了出去，我的心里又是緊張又是激動(dòng)，就快到謝承熹那的時(shí)候，因為別的班不小心碰到了楊子清，所以楊子清摔倒了，還好接力棒順利地傳給了謝承熹，可是謝承熹的.鞋子掉了，這時(shí)大家都屏住了呼吸，盡管這樣，謝承熹也還是不管一切的努力跑，在操場(chǎng)上不穿鞋跑是很痛的，即使這樣，謝承熹還是跑到了終點(diǎn)，我們給她們鼓起了掌。
這次她們雖然沒(méi)得到第一名，可是在她們跑步的那一刻，可以看出她肯定很努力的在拼搏，她們也肯定付出了很多汗水，這樣的拼搏精神值得我們學(xué)習，楊子清回來(lái)時(shí)我看見(jiàn)她的腿上破了皮，我問(wèn)楊子清要不要緊，可楊子清卻堅強地說(shuō)：“我沒(méi)事！”
這次運動(dòng)會(huì )不僅是運動(dòng)員們在為班級爭光，啦啦隊也和我們齊心協(xié)力做到最好。
運動(dòng)會(huì )日記 篇5
今天有接力賽，我們先在陰涼的地方做熱身，比賽開(kāi)始了，當我馬上要跑的時(shí)候我的心怦怦直跳，感覺(jué)都要從我的身體里跳出去了，我知道我們全班的人都很緊張，我也一樣。等我們班的人都跑完了的時(shí)候，我看見(jiàn)其它班的.人很早就跑完了，我覺(jué)得我們班有可能是第二名，不過(guò)是不是第二名還不知道，所以先別亂。到了教室，楊老師就失望的說(shuō)：“這次比賽我們拿了個(gè)第6�！蔽液軅�，因為我們不拿第一名我們就拿不到14分，拿不到14分我們今天就會(huì )有作業(yè)，這樣我們就不能開(kāi)開(kāi)心心的玩了，我們原本也只有15分再加2分也只有17分，就算拿第一名也沒(méi)用，因為比完接力賽就沒(méi)有比賽項目了。
今天是我最最傷心的一天了。
運動(dòng)會(huì )日記 篇6
伴隨著(zhù)習習的秋風(fēng)，我們終于迎來(lái)了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。在陽(yáng)光明媚的日子里，開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕�？�，整齊的步伐；聽(tīng)，喧天的掌聲。在藍天、白云的映襯下顯得格外引人。
不久，比賽正式開(kāi)始了。盡管比賽的項目很多，但牽動(dòng)人心的還屬女子四百米預、決賽了。我，也參加了這項項目。
站在跑道上，腿微微地發(fā)著(zhù)抖，心在激烈地跳著(zhù)。一眼望去，無(wú)數的人都看著(zhù)我。聽(tīng)，是誰(shuí)，在為我加油、喝彩？哦，原來(lái)是我班同學(xué)呀！隨著(zhù)“砰”的一聲，比賽開(kāi)始。我昂首挺胸，專(zhuān)心地跑著(zhù)。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……啊，我終于追上了。這時(shí)，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍�？煲浇K點(diǎn)時(shí)，初二（2）班的同學(xué)追上來(lái)了，眼看要追上了，我心想：憑我的實(shí)力，我不能輸給她。我竭盡全力，當離終點(diǎn)還有2米時(shí)，我突然感到一種不祥的預兆，果然，感覺(jué)身體輕飄飄的，已經(jīng)沒(méi)有力氣了。我實(shí)在支撐不住了，倒下了，但就憑同學(xué)們的一句“加油”，我就有理由站起來(lái)，繼續前進(jìn)。我忍著(zhù)手山的痛，不顧一切的往前沖，但又失敗了，我又倒下了，后一位同學(xué)沖過(guò)了終點(diǎn)。此時(shí)此刻，我心里并不好受，作為初二（1）班的一員，更作為一名運動(dòng)員，必定要在運動(dòng)會(huì )上展現自己，為班級爭光。想到這兒，我趕緊爬起來(lái)，一步一步地跑向終點(diǎn)。這時(shí)，我心里想的只有班級，只有分數。
最后成績(jì)顯示，我得了第三名，為班級的'集體分加了5分。
一聲聲的安慰，只會(huì )讓我更加難過(guò)。帶著(zhù)手上的傷，帶著(zhù)心中的痛，我在別人的攙扶下，一步一步走出了賽場(chǎng)……但我知道，400米的跑道，400米的角逐，400米的較量，這還不僅是力量的表現，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽(yù)。
運動(dòng)會(huì )日記 篇7
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著(zhù)秋日的陽(yáng)光，伴隨著(zhù)收獲的季節，迎來(lái)歡快精彩的校運動(dòng)會(huì )。
一大早，全校師生就來(lái)到運動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運動(dòng)器材，忙得不亦樂(lè )乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
隨著(zhù)宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始，各班隊伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級排著(zhù)整齊的隊形，大踏步向主席臺走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著(zhù)鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會(huì )宣布運動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò )繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì )得到觀(guān)眾的贊美和鼓勵。因為在觀(guān)眾的心中，這些運動(dòng)員都發(fā)揮出不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個(gè)項目的運動(dòng)員真正體現努力拼搏，永不服輸的運動(dòng)精神，它給我們的感受遠比成績(jì)要豐富的多。
再看那田賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動(dòng)員為得到更好的成績(jì)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績(jì)越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的'許愿球，不斷追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想。
運動(dòng)會(huì )展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動(dòng)會(huì )上賽出成績(jì)，賽出風(fēng)格，發(fā)揚友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng )造更多的美好和輝煌。
運動(dòng)會(huì )日記 篇8
下午，就是一年一度的運動(dòng)會(huì )，操場(chǎng)上，同學(xué)們都激情萬(wàn)丈，熱血蓬勃，我站在起跑線(xiàn)上，等待著(zhù)裁判發(fā)令，躍躍欲試，大家都期待這一次的比賽，隨后，裁判員喊著(zhù)：“各就位，預備”“砰”一聲響亮的槍聲響起，一個(gè)個(gè)選手就像一只只脫了韁的`駿馬，飛馳而去，每一個(gè)人都向著(zhù)終點(diǎn)沖去。
我?jiàn)^力直追，向著(zhù)重點(diǎn)沖去，隨著(zhù)秋風(fēng)與臉擦身而過(guò)，也伴隨著(zhù)同學(xué)們的鼓勵，又更加一把勁，直沖而去，最終以10.43秒跑完了簡(jiǎn)短的100米，以第二名的成績(jì)進(jìn)了決賽。
休息時(shí)，班上的同學(xué)為我喝彩，教師們對著(zhù)我親切的說(shuō)：“待會(huì )還要更加一把勁！”進(jìn)入了決賽，我緊盯著(zhù)終點(diǎn)，裁判發(fā)令后，直沖終點(diǎn)。以10.53的成績(jì)獲得了第三名，在頒獎臺上，手里拿著(zhù)獎狀，心里開(kāi)心得似乎開(kāi)了花。
所以，凡事只要努力就可以獲得成功。
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