實(shí)用的六年級日記精品(9篇)

　　一天就要結束了，你有什么總結呢？是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編為大家收集的六年級日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級日記 篇1

　　得知今天是風(fēng)箏節，我高興萬(wàn)分，早早地吃完了早飯，準備去放風(fēng)箏。

　　坐在車(chē)里，我悠閑地看風(fēng)景，還不時(shí)感嘆：“哇！這里什么時(shí)候又種了花呀？真漂亮!咦？那里還有別的顏色的。這是什么？長(cháng)的好好玩哦！”“崽啊，你是太久沒(méi)出來(lái)玩了吧？現在大街小巷都是綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)呢！”

　　我和媽媽聊著(zhù)聊著(zhù)，就到了沙灘(風(fēng)箏節舉行的地點(diǎn))�！芭�------”我一面奔下車(chē)一面對爸爸媽媽高聲喊道：“快點(diǎn)!你們快點(diǎn)呀!”剛說(shuō)完，我又背過(guò)去看風(fēng)景了。

　　真漂亮啊!“一望無(wú)際”的沙灘好似大戈壁。而一旁的河流好像靜止了，經(jīng)太陽(yáng)的照射，河面泛起了一層層的金光。一陣微風(fēng)拂過(guò)，呀！“鏡子”碎了，里面的人、景都模糊了。

　　忽然，一句話(huà)打斷了我的思路�！版烘�，婧婧！放風(fēng)箏了!”是媽媽�！霸趺捶诺难�！我不記得了，爸爸你教教我吧！”我這句突如其來(lái)的.話(huà)嚇得媽媽差點(diǎn)暈倒�！熬褪恰�…”不過(guò)一會(huì )兒，聰明的我就學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏(其實(shí)不是我太聰明，而是放風(fēng)箏太簡(jiǎn)單了)

　　“好了，好了！我也來(lái)試試吧！“我實(shí)在忍不住要試試身手了�！薄耙�，二，三，跑！”媽媽牽著(zhù)風(fēng)箏在后面跑，我牽著(zhù)線(xiàn)在前面跑，慢慢的，媽媽的手松開(kāi)了，風(fēng)箏越飛越高，我大聲說(shuō)：“如果在風(fēng)箏上安裝一個(gè)攝像頭，那株洲的美景不就盡收眼底了嗎？”

　　要走了，我真希望我也能像風(fēng)箏一樣，自由自在的飛翔，隨時(shí)能看遍株洲的美景！

六年級日記 篇2

　　今天有點(diǎn)陰天，是一年一度的廟會(huì )，我們一起去趕會(huì )。到了會(huì )上，人真的`是好多啊，哥哥看到了打氣球的，我對吃的完全沒(méi)有了熱度，連忙拉著(zhù)哥哥去打氣球，我看了看，紙上寫(xiě)著(zhù)：一等獎是一只大玩具熊；二等獎是一把小玩具槍?zhuān)蝗�等獎是一個(gè)彈弓，我真的是想要那只玩具熊，打了好幾次都沒(méi)打中，規則是：15元12個(gè)子彈，全部打中就可以獲得一等獎；打中10個(gè)是二等獎；打中7個(gè)是三等獎。

　　我是真的不想要二等獎和三等獎，但我連7個(gè)都沒(méi)打中，我只打中了4個(gè)，氣死我了，我轉身就要走。

　　哥哥說(shuō)：“別走啊，我還沒(méi)打呢�！备绺绺读隋X(qián)，我轉過(guò)身去，表示不想看，當我轉過(guò)身來(lái)的時(shí)候，哥哥手里居然抱著(zhù)玩具熊，我很開(kāi)心，還是哥哥好鴨，我們去吃了烤冷面，還吃了冰淇淋。

六年級日記 篇3

　　一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )在上個(gè)星期舉行完畢，運動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們，努力拼搏的情景，我仍歷歷在目。

　　開(kāi)幕式一結束，迎面而來(lái)的.就是男子200米短跑的比賽。我參加了這個(gè)項目。

　　比賽開(kāi)始了，我半蹲在紅色的橡膠跑道上，腿在不停地顫抖著(zhù)。那時(shí)，我在想：我是不是得了羊癲瘋？這次200米跑完后就叫媽媽帶我去醫院里看看。發(fā)令員終于來(lái)了，它站在一個(gè)小凳子上，舉起“信號槍”，并喊道：“各就各位！預備……”“呯”的一聲槍響，我旁邊的同學(xué)就像“箭”一樣射了出去。

　　我也不甘示弱，像一道閃電、一匹脫了韁繩的野馬、一只離了弦的箭一般也跟著(zhù)飛了出去。

　　緊接著(zhù)和他們并排，甚至超過(guò)了他們。最后30米，兩邊傳來(lái)了，我們班同學(xué)的歡呼聲和吶喊聲。我聽(tīng)見(jiàn)了加油聲，就像雙腳踩著(zhù)風(fēng)火輪一樣向終點(diǎn)“飛”去�？晌业囊粋�(gè)對手比我更快，就像駕著(zhù)“云”一般向終點(diǎn)撲去。

　　只剩十米的時(shí)候，突然，他來(lái)了個(gè)狗啃泥，我就趁機超越了他，險獲第一……

六年級日記 篇4

　　20xx月X日 星期X 晴

　　生活中，上天好像總是偏愛(ài)那些有心人，的確不錯。做個(gè)有心人，便會(huì )為你的生活點(diǎn)亮一盞明燈，為生活照出五彩的光芒。

　　做個(gè)有心人，請關(guān)注大自然吧。面對大海那可以吞噬一切的洶濤波浪，讓人聯(lián)想擁有無(wú)窮力量的自由，于是，普希金吟唱出了熱情洋溢的《致大�！�。但請也關(guān)注那細細的泉流，校園歌曲《泉水叮咚》至今還是那樣清新自然，扣人心弦。在感受海水的驚心動(dòng)魄的時(shí)候，你是否也體味到“叮咚”的泉水聲所蘊含的“幽靜”。關(guān)注”待到山花浪漫時(shí)，女也再叢中笑”的梅花，留心”野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的野草……做個(gè)關(guān)注自然的`有心人，你就多了一份詩(shī)情與睿智。

　　做個(gè)有心人，請關(guān)注他人吧。你是否了解你的父母，比如說(shuō)他們的生日，他們的精神需求。不必去問(wèn)，他們平時(shí)的言行都在給你提示，只要你有心，你就會(huì )感受到。然后送出你的關(guān)懷�？吹降跑�(chē)上坡的人大汗淋漓，你伸出了援助之手……做個(gè)關(guān)心他人的有心人，你就收獲了親情與快樂(lè )。

　　做個(gè)有心人，他需要你的細心，你對世間萬(wàn)物的一份關(guān)注之心，在這一份關(guān)注之中，你的心越來(lái)越明凈。

　　做個(gè)有心人，點(diǎn)亮你生活中的明燈，給出你生命的精彩!

六年級日記 篇5

　　你是我的第一個(gè)閨蜜，也是我唯一的一個(gè)好朋友。

　　在我跌倒的時(shí)候你總會(huì )第一個(gè)來(lái)扶起我。在我難過(guò)的時(shí)候你總會(huì )第一個(gè)來(lái)安慰我。在我徘徊迷茫的時(shí)候，你為我指明方向，在我考試失利的`時(shí)候，你告訴我“失敗是成功之母"，在我想要放棄的時(shí)候，你給了我堅持下去的勇氣。

　　在我面前，你就像大姐姐一樣，處處照顧我。

　　我們也一起瘋過(guò)，一起鬧過(guò)，一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起逃過(guò)課，有一樣的愛(ài)好，一樣的性格。

　　雖然你要轉學(xué)了，但我想說(shuō)”有你真好“

　　愿我們的友誼天長(cháng)地久。

六年級日記 篇6

　　這一天，我吃完晚飯后，我把吃剩的魚(yú)肉和魚(yú)骨裝在袋子里，就下樓去喂小貓，我來(lái)到了十二座，可卻沒(méi)有看見(jiàn)小貓的影子，不過(guò)聲音還在，我站在原地等小貓出現，等啊等，慢慢地小貓終于出來(lái)了。我迅速地將魚(yú)肉倒在地上，小貓看見(jiàn)了，先聞了聞，確定食物安全后，就”啊嗚“一聲，津津有味地吃了起來(lái)。小貓吃完后還伸了個(gè)懶腰，一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)我，仿佛在說(shuō):"謝謝!謝謝!”

六年級日記 篇7

　　今天我和爸爸、媽媽到商場(chǎng)里來(lái)買(mǎi)東西，最后到收款臺結帳，總共是292.53元，媽媽給我300元，找回的零錢(qián)是7.47元，可以這樣算：300-292=88-0.53=7+1-0.53=7+0.47=7.47這里用到了零點(diǎn)幾的算法，由0.1開(kāi)始一直到0.9，這里也用到了數學(xué)的'兩種很簡(jiǎn)單的算法：加法和減法。

六年級日記 篇8

　　下午放學(xué)后，同學(xué)們都紛紛地離開(kāi)了學(xué)校，回家了。我們還在專(zhuān)心地解答這數學(xué)應用題我們時(shí)而思考，時(shí)而大聲歡呼，終于難題被我們征服了。我高興得蹦了起來(lái)，可張建卻還是鄒著(zhù)眉頭，眼睛任就盯著(zhù)數學(xué)練習本，苦苦思索著(zhù)。

　　我有點(diǎn)兒納悶，心想：”都算出來(lái)了。他怎么還在想什么呢?我不解地把頭湊過(guò)去，好奇的問(wèn)：”怎么啦?“攔路虎”不是被咱們解決了嗎?可張健就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的'，依然埋著(zhù)頭，在草稿本上認真地畫(huà)著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)。

　　只見(jiàn)他時(shí)而沉思，時(shí)而嘴角浮起一絲微笑，時(shí)而敏捷地寫(xiě)著(zhù)算式，時(shí)而緊鄒眉毛，拖著(zhù)下巴，思索著(zhù)，時(shí)而畫(huà)畫(huà)草稿，時(shí)而寫(xiě)寫(xiě)算式，就這樣一個(gè)個(gè)阿拉伯數字一會(huì )會(huì )爬滿(mǎn)在草稿本上。

　　突然，張健從座位上，跳了起來(lái)，歡呼著(zhù)：”算出來(lái)啦!第二種解法!我心頭涌起了一股浪，只見(jiàn)張健，眼里閃動(dòng)著(zhù)淚光，那是喜悅，激動(dòng)的淚!這是我的臉紅了，羞愧地低下了頭。我一定要向他學(xué)習!

六年級日記 篇9

　　數學(xué)在生活中無(wú)處不在，只要你用心觀(guān)察就會(huì )有意想不到的發(fā)現。

　　比如今天我就在商場(chǎng)里發(fā)現了一個(gè)很有趣的問(wèn)題，那就是打折。

　　今天我和媽媽來(lái)到了商場(chǎng)，商場(chǎng)里人山人海，商品琳瑯滿(mǎn)目各式各樣，我發(fā)現許多商店都貼出了打…折，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�打折的意思是不是打幾折就用原價(jià)除以幾，比如，原價(jià)400元的物品打8折就 是400÷8＝50元，打4折就是400÷4＝100元，50＜100，我明白了，在原價(jià)相同的情況下，打的折數越高，價(jià)格就越低，打的折數越低，價(jià)格就越高�！眿寢屨f(shuō)：“不對不對，應該是，打幾折就乘以零點(diǎn)幾 ，比如，原價(jià)400元的物品打8折就是400×0.8＝320元，打4折就是400×0.4＝160元，應為320＞160，所以在原價(jià)相同的情況下，打的'折數越低，價(jià)格就越低，打的折數越高，價(jià)格就越高�！蔽艺f(shuō)：“我明 白了，打折就是把原價(jià)平均分為10份，打幾折就取其中的幾份，也就是打幾折就是十分之幾�！�

　　生活中真是處處都有學(xué)問(wèn)。

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