六年級日記6篇(通用)

　　有趣的一天又要結束了，今天一定有不少的收獲吧，這也意味著(zhù)，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的六年級日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級日記 篇1

　　一年一渡的新春佳節到來(lái)了，但令我最難忘的還是那洋溢著(zhù)濃濃的年味的除夕之夜。

　　除夕，是中國的傳統佳節，每到這一天，遠方的親人都要回到家里與親人團聚，吃上一餐團年飯，表示一家人永遠團團圓圓，相親相愛(ài)，幸福美滿(mǎn)。

　　今年的除夕之夜，我的爺爺、三伯、大媽、樂(lè )園姐姐等親人都來(lái)了，熱鬧的不得了了！沒(méi)過(guò)多久，我們就開(kāi)始吃年夜飯了，三伯和大媽的手藝可真好，一大桌子的菜，花花綠綠，色香味俱全。我們吃完 年夜飯后，差不多是八點(diǎn)了。大家就一起守在電視機旁看春節聯(lián)歡晚會(huì )了。春節聯(lián)歡晚會(huì )內容很豐富，經(jīng)常引得我們這些“觀(guān)眾”一陣哄笑。時(shí)間慢慢的在我們的.歡笑中溜走了，等到了午夜十二點(diǎn)時(shí)， 外面立刻就像炸開(kāi)了鍋，歡笑聲、鞭炮聲，將除夕夜的天空炸得如同白晝一般，我立刻跑下樓，那“一朵朵”美麗的“花朵”立刻綻放在我眼前，再配上那七個(gè)孔明燈，如同北斗七星，在美麗的天空上 飄蕩著(zhù)，美極了！

　　耀眼的禮花在空中閃爍，鞭炮聲聲震耳欲聾，家家戶(hù)戶(hù)燈火通明，那五彩繽紛的煙花映紅了大地，映紅了天空，這絢麗的色彩，不正象征著(zhù)我們祖國的錦繡前程嗎？

六年級日記 篇2

　　今天又是新的一天，不過(guò)它又是一個(gè)星期五，畢迎我們的是比是老師，送別我們的比是作業(yè)。

　　早晨，小歌手的`比賽成績(jì)已經(jīng)審核出來(lái)了，我的歌是棉花糖，在學(xué)校獲得了一等獎，我心里高興死今天下午讓爸爸滿(mǎn)足我什么愿望呢.........

　　放學(xué)了，我聽(tīng)到某某人說(shuō)王者榮耀，emmm，還有人玩嗎?回到家吃飯時(shí)，一個(gè)電話(huà)打了過(guò)來(lái)，我手機上面顯示為詐騙電話(huà)，我故意接了，他說(shuō)：“女士，您好，我是xx銀行的工作人員，您是不是最近在國外消費了一筆巨款，如果不是的話(huà)”把銀行密碼告訴我們，我們替您解決�！�我雖手說(shuō)了一句：“那就是我消費了，你可以?huà)炝恕�。后�?lái)，我按了一個(gè)紅色按鈕。

　　這人怕是傻子吧?

　　睡覺(jué)!

六年級日記 篇3

　　今天下午，老師布置了挺多作業(yè)的，我在下課時(shí)間寫(xiě)一會(huì )了。然后，陳老師叫我還有一些同學(xué)上去，他說(shuō)什么不清楚。

　　她說(shuō)：“你們不用寫(xiě)作業(yè)了……”我聽(tīng)到不用寫(xiě)作業(yè)，我就開(kāi)心得蹦了起來(lái)，開(kāi)心到無(wú)法自拔的`樣子。其他同學(xué)也是開(kāi)心的樣子，老師接著(zhù)又說(shuō)：“你們呢，就寫(xiě)一篇800字的讀后感，什么讀后感都可以，不用寫(xiě)作業(yè)，只寫(xiě)讀后感就行了！”��？什么？讀后感？還要800字？你是不是要累死我們��？寫(xiě)那個(gè)作業(yè)都沒(méi)有800個(gè)字，我寧愿寫(xiě)那個(gè)啊~其他同學(xué)也跟著(zhù)沮喪起來(lái)，陳老師心疼我們的說(shuō)：“辛苦一點(diǎn)啊~”唉，好吧，服從命令！

　　老師的套路可真深啊~好難過(guò)，不想寫(xiě)讀后感��！

六年級日記 篇4

　　每當我看到天空中飛翔著(zhù)的一只只五彩繽紛的風(fēng)箏時(shí)，我的腦海里就會(huì )浮現出我第一次放風(fēng)箏時(shí)那滑稽可笑的模樣。

　　那時(shí)，我才七歲，看見(jiàn)其他小朋友都在放風(fēng)箏，心里真的很羨慕。風(fēng)箏時(shí)而高，時(shí)而低，爭先恐后，互不相讓?zhuān)�看得我眼花繚亂。我立刻跑回家里，吵著(zhù)鬧著(zhù)要媽媽陪我放風(fēng)箏。那時(shí)，我家有十五臺襪機，但工人很少，媽媽每天忙得不可開(kāi)交，哪有閑工夫陪我放風(fēng)箏。我叫著(zhù)嚷著(zhù)，但這些小招式對媽媽一點(diǎn)都不管用。我見(jiàn)形勢不妙，又使用了“中級攻擊”——哭、鬧、喊，媽媽心腸軟了，說(shuō)：“等一會(huì )，等一會(huì )，等把這些活干完了再陪你去！”�！拔业炔患��！蔽掖舐暯兄�(zhù)。接著(zhù)，我又使用終極必殺計，“超音波”再加“賴(lài)地功”，三功齊發(fā)，媽媽終于對我沒(méi)轍了。

　　我和媽媽去了商店，我挑了一只飛機型的風(fēng)箏。接著(zhù)，我們來(lái)到廣場(chǎng)上，向往已久的.放風(fēng)箏終于開(kāi)始了。媽媽讓我拿好線(xiàn)，她拿著(zhù)風(fēng)箏，媽媽說(shuō)：“放風(fēng)箏的時(shí)候要邊跑邊放線(xiàn)……”沒(méi)等媽媽把風(fēng)箏拿好，我便迫不及待地拿起線(xiàn)團往前跑去�？上攵�知，我那“飛機”根本上不了天，而是在地上“散步”呢！見(jiàn)風(fēng)箏飛不上去，我急得像熱鍋上的螞蟻，還大聲嚷嚷著(zhù)：“媽媽買(mǎi)的風(fēng)箏不好……”“我還沒(méi)拿好呢，你就開(kāi)始跑了，那怎么能飛上天呢？”這下，等媽媽把風(fēng)箏拿好，我又一次開(kāi)始跑了。我一邊放著(zhù)線(xiàn)，一邊慢慢地跑著(zhù)，終于，我的“飛機”飛上了天。我可高興了，兩只眼睛一直目不轉睛地盯著(zhù)那只風(fēng)箏，繼續放線(xiàn)，繼續跑�！鞍ρ健�，我重重地來(lái)了四腳朝天�！帮w機”上天了，我倒撿了只大元寶。霉運接著(zhù)來(lái)，突然，線(xiàn)斷了，看著(zhù)“飛機”慢慢墜落，最后掛在了一棵大樹(shù)上。我的淚水再也忍不住了，像斷了線(xiàn)的珠子，連媽媽也招架不住了。就這樣，我被媽媽帶出了“飛機場(chǎng)”，被逼回到了家。

　　第一次放風(fēng)箏，我最終以失敗而告終。

六年級日記 篇5

　　俠客螳螂-六年級日記

　　“我走在回家的小路上…….咦！那是什么？”我疾步走過(guò)去一瞧，哈！原來(lái)是一位行走江湖多年的螳螂大俠！今天居然如此幸運，被我給撞見(jiàn)了！

　　我的`目光緊緊地追隨著(zhù)它，只見(jiàn)螳螂大俠矯健地竄上一棵高“樹(shù)”（其實(shí)是一棵蘆葦）眼睛死死盯著(zhù)五米開(kāi)外的一片空地，縱身一躍，空中三百六十度大旋轉，一記“凌空振翅”穩穩落地，那霸氣又不失瀟灑的一躍，引得周?chē)�的小蟲(chóng)子都拍“腿”叫好。（連我都傻眼了）可螳螂大俠完全不屑一顧，一步并做兩步地走開(kāi)了，突然，螳螂大俠看見(jiàn)那張破舊的蜘蛛網(wǎng)上被纏上了一只小知了，大蜘蛛用蛛絲從天而降，剛想下口，卻感到了蛛網(wǎng)上異樣的波動(dòng)，它下意識地回頭一看，只見(jiàn)螳螂大俠提手就是一刀，眼里透著(zhù)濃濃的殺意，好似在說(shuō):“快給我放了那只蟬！”蜘蛛輕哼一聲，毫不示弱地亮出了它那兩顆帶毒的獠牙，猛撲向螳螂大俠，大俠早有準備一個(gè)翻身就躍上了樹(shù)干，再飛躍下來(lái)一刀就斬斷了蜘蛛的固定線(xiàn)蜘蛛重心不穩一個(gè)踉蹌摔倒在地，大俠見(jiàn)此現狀，滑翔下去一刃封喉，蜘蛛焉然倒地，螳螂大俠將知了救下后，用小草擦了擦自己帶血的鐮刀，走向夕陽(yáng)，走向陽(yáng)光，走向自己闊別已久的故鄉。

　　螳螂大俠，你謀略十足，也有四兩撥千斤的氣勢！你瀟灑的身影將用留我心中！

六年級日記 篇6

　　今天在鋼琴課上，老師又教我彈了一首流行曲子《秋日私語(yǔ)》，著(zhù)是理查德克萊德曼的經(jīng)典曲目，描述秋天里的童話(huà)，秋天里的'溫馨爛漫�，F在這是夏天，但夏天已經(jīng)來(lái)了，秋天還會(huì )遠嗎？

　　老師說(shuō)，這首曲子的速度比較慢，所以慢慢練就好，我一邊練習，一邊想像著(zhù)秋天里美麗的風(fēng)景。慢慢飄落的紅葉，落在地上，被過(guò)往的人踩得吱吱作響，像秋之歌，仿佛在告訴人們，秋天是最美麗的季節。天高云淡，偶爾有幾只大雁飛過(guò)，也許是準備飛往南方過(guò)冬去吧！

　　一邊想象著(zhù)，一邊練習著(zhù)，不一會(huì )兒，就找到了感覺(jué)，彈得很有韻味了，仿佛四周都被紅葉包圍，仿佛嗅到了秋天特有的氣息。

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