[精品]六年級日記10篇

　　一天的時(shí)間即將結束了，一定會(huì )有值得記錄的想法吧，不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記。日記怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編為大家收集的六年級日記10篇，希望能夠幫助到大家。

六年級日記 篇1

　　吃完飯我和以前一樣到街上轉轉，晚上的新區很美到處霓虹燈閃爍，賣(mài)東西的人叫賣(mài)這。我抬頭看看漆黑的天空，突然有一個(gè)東西掉到了我的臉上，我輕輕把它拿下來(lái)。我看了看是一個(gè)花瓣，淡粉色的花根越“春天有春天的好，冬天有冬天的好�！蔽姨ь^看看周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人，只有路燈。春天是很美的，百花爭艷，小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)歌，整個(gè)城市彌漫在花香中，讓人難以忘記。冬天城市陷入了一片雪白，淡淡的花香順著(zhù)風(fēng)散開(kāi)那是梅花的香味。刺骨的寒風(fēng)用力的.吹著(zhù)。只是有一陣風(fēng)吹過(guò)把我手中的花瓣吹走，花瓣在風(fēng)中翩翩起舞，我笑了，一步步向家走著(zhù)，若有所思的想著(zhù)那句話(huà)。

六年級日記 篇2

　　今天我和姥姥去商店買(mǎi)生活用品。先買(mǎi)了一瓶沐浴露28元，然后買(mǎi)了4塊香皂，一塊3。5元。我去結賬的時(shí)候我算了算一共42元，我給了收銀員100元，收銀員找給我了58元。

　　算式：28+4X3。5=42（元）

　　100—42=58（元）

六年級日記 篇3

　　我家鄰居張康平時(shí)看起來(lái)是個(gè)普通人，平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)�？伤�有著(zhù)一顆摯誠的心。

　　星期六晚上，我們正在聽(tīng)新聞，一個(gè)消息讓我們吃驚，一位小男孩在工地上玩，不小心掉進(jìn)石灰池身負重傷，六一兒童節，別人出去玩，他卻靜靜躺在病床上。頓時(shí)，我難過(guò)得流下眼淚，張康立即跑到房間里，靜靜沉思：一方有難，八方支援，我們應該去幫助他。他并沒(méi)有把獻愛(ài)心的行動(dòng)告訴家人，而且悄悄地有了決定�！拔摇笨此�自信的樣子，我好奇地問(wèn)：“啥事�！彼�神秘地說(shuō)：“�！�—密!”

　　一大早，他趕了個(gè)早起，抱著(zhù)儲蓄罐，飛快地朝銀泰百貨跑去。我好奇地跑去看看�！巴�！”人真多！長(cháng)龍慢慢地移動(dòng)著(zhù)，他排在一位大叔的'后面。終于輪到他了，他打開(kāi)瓶塞，“嘩啦！”一大堆硬幣從罐子里涌出來(lái)，工作人員叔叔仔細地數著(zhù)錢(qián)：“一分錢(qián)、一元錢(qián)、五元錢(qián)、十元錢(qián)、100元……”剛好1080元。他眉頭一展，笑了。叔叔直夸他：“你真是個(gè)好孩子�！薄安挥弥x，別人有難，我們應該互助�！睆埧悼蜌獾卣f(shuō)。

　　回家路上，他高聲唱著(zhù)愛(ài)的奉獻的歌兒：“只要人人都奉獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”他那清脆的、優(yōu)揚的歌聲傳遍了村子，我心里暗暗想：“我也應該加入這獻愛(ài)心的長(cháng)龍中，同時(shí)也要向張康學(xué)習�！�

　　回到家，我把事情告訴了街坊，大家準備給他驚喜。他回到家里，電燈一亮，我們異口同聲地說(shuō)：“張康真棒�！彼麉s說(shuō)：“你們怎么知道？”我神秘兮兮地說(shuō)：“是我偷偷跟蹤你去捐款的�！彼�說(shuō)“你這個(gè)機靈鬼，看我不把你“整”死！”我們追逐著(zhù)，打鬧著(zhù)，開(kāi)心的聲音傳遍了街坊。

六年級日記 篇4

　　今天，我們一家三口出去玩。首先，我們來(lái)到羅星公園。公園里的鴿子可多了，有白的、灰的、黑的，五顏六色，可好看了。許多小朋友在和鴿子一起玩耍，有的在喂食，有的在追跑。

　　湖邊的柳樹(shù)吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小草也從地下探出頭來(lái)……它們在美好的春光中茁壯成長(cháng)。還有幾位老爺爺在專(zhuān)心致志地釣魚(yú)。

　　游完公園，我們又來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)逛了逛。走進(jìn)水族館，里面的魚(yú)可多了，五彩繽紛、奇形怪狀，有銀龍魚(yú)、虎鲇、金魚(yú)……大的'身長(cháng)有一尺多，小的只有米粒那么大。我還看到了黃白條紋的小丑魚(yú)和令人可怕的大蜥蜴。

　　最后，我們買(mǎi)了幾條小金魚(yú)，其中一條最可愛(ài)，它全身雪白，頭上有一點(diǎn)紅色，我給它取名為“一點(diǎn)紅”。

六年級日記 篇5

　　昨晚的元宵晚會(huì )無(wú)疑是元宵節的焦點(diǎn)。選來(lái)選去，我還是決定看湖南臺的元宵喜樂(lè )會(huì )，與央視的元宵晚會(huì )相比，湖南臺的“元宵喜樂(lè )會(huì )”有更活躍的氣氛，有更多人眼球的節目，還有更讓人期待的明星出場(chǎng)。

　　張杰的英文歌雖然聽(tīng)不懂，但富有極強的節奏感。他的歌似乎有一種吸引力，可以帶動(dòng)人跟他一起唱、一起跳。雖然他帶著(zhù)墨鏡，但現場(chǎng)的觀(guān)眾還是認出了他，那些粉絲尖叫著(zhù)，歡呼著(zhù)，伴著(zhù)他的歌聲打著(zhù)拍子。那場(chǎng)面簡(jiǎn)直無(wú)法控制，讓人從心底感到快樂(lè )。

　　李宇春的'魔術(shù)可以說(shuō)是最驚心動(dòng)魄的了，不，不應該用“最”，這個(gè)“最”應該給她的師傅劉謙，很可惜我沒(méi)有看到魔術(shù)大師劉謙的表演，但李宇春的表演也讓我大飽眼福。首先她的上場(chǎng)就是一個(gè)驚人，打扮還得體，就是鞋帶沒(méi)系，只見(jiàn)她把腳晃了兩下，鞋帶就自動(dòng)系上了。后來(lái)她又大變活人，把樂(lè )樂(lè )姐先關(guān)到小箱子里，然后往里面插鐵皮，插圓筒，還把箱子的上下層一個(gè)往左推，一個(gè)往右推。最后把箱子打開(kāi)，樂(lè )樂(lè )姐竟然安然無(wú)恙，真是太神奇了，我怎么都想不通。

　　要說(shuō)比較搞笑的，還得算是大兵、趙衛國他們。大兵、趙衛國還有另一個(gè)人共同發(fā)現了一個(gè)寶貝。大兵和趙衛國把另一個(gè)人支走了，他倆嘴上說(shuō)平分，可心里那點(diǎn)如意算盤(pán)誰(shuí)都知道。他們都想獨吞那件寶貝，可最后誰(shuí)都沒(méi)得手，還讓公安局給抓了。

　　昨天的節目實(shí)在太好看了，張杰、至上勵合的精彩了；李宇春、劉謙的魔幻之手；大兵、趙衛國的小品藝術(shù)；還有四位主持人幽默的語(yǔ)言，讓昨晚變成了一場(chǎng)盛大的歡樂(lè )會(huì )，只有親自去看，才能體會(huì )其中的樂(lè )趣

六年級日記 篇6

　　20xx年X月X日X天

　　寒假開(kāi)始了，之前媽媽答應帶我去廬山，于是，我們一家人乘車(chē)去了廬山，開(kāi)始了我的寒假旅程。

　　首先，我們去了含鄱口。歷歷的青山、綠油油的莊稼、翠綠的草叢，一陣微風(fēng)吹過(guò)，使人神清氣爽……頓時(shí)，我被這綠色的大地陶醉了。

　　“起霧了!”只聽(tīng)見(jiàn)爸爸大喊一聲，我這才如夢(mèng)初醒，舉目望去：只見(jiàn)云霧悄悄地從山澗漫了出來(lái)，像一層面紗一樣，遮住了蔚藍的天空，蓋住了綠色的大地，鋪住了清澈的水面，圍繞著(zhù)高聳的青山，一切只顯現出忽隱忽現的輪廓。站在山頂遠眺，廬山仿佛是茫茫霧海中的`一座浮島。云霧忽聚忽散，時(shí)而像奔騰的駿馬，時(shí)而如狂嘯的猛虎，時(shí)而似騰飛的蛟龍——真是變化無(wú)常。

　　接著(zhù)，我們來(lái)到了花徑園，走進(jìn)大門(mén)，看到了一片繁榮的景象：花壇里鮮花盛開(kāi)，綠草如茵，一陣微風(fēng)吹過(guò)，像是在翩翩起舞。

　　然后，我們來(lái)到了廬山有名的景點(diǎn)——秀峰瀑布。瀑布很高，上面的水小，下面的水大，形成了一個(gè)三腳架瀑布，真是“飛流直線(xiàn)三千尺，疑是銀河落九天�！弊詈�，我們又回到了含鄱口。這是，霧更濃了，宛如鮮奶注進(jìn)了廬山。這美麗的南國的山!

六年級日記 篇7

　　今天，學(xué)校舉行了元旦主持人選拔賽。一個(gè)班有兩組，七個(gè)班一共十四組，在多媒體教室里舉行。

　　“叮鈴鈴”下午開(kāi)始上第二節課了。我和我的搭檔李奕琳，吳喆和她的搭檔汪宇軒，我們一起拿著(zhù)主持人稿，迅速而又開(kāi)心地跑到多媒體教室參加主持人比賽。到了多媒體教室門(mén)口，門(mén)還沒(méi)開(kāi)，門(mén)前許多小主持人拿著(zhù)稿子在練習著(zhù)。門(mén)開(kāi)了，人到齊后比賽就開(kāi)始了。時(shí)間過(guò)的可真快，沒(méi)一會(huì )兒從第一組選手就到了第七組選手，主持人說(shuō)道：“請第七組選手上臺演講，第八組選手做好準備�！蔽业�'心怦怦直跳，因為第八組選手就是我和李奕琳。在上臺前，老師對我說(shuō)：“你不要緊張，像平常一樣�！钡轿液屠钷攘樟�，我的心里略有緊張，但為了當上主持人我拼了！我走上臺，抑制住我心中的緊張。我們面帶微笑，有感情地演講完了主持人稿。

　　到了頒獎的時(shí)候了，我的心里忐忑不安不知道自己能不能得獎。經(jīng)過(guò)評委的討論，我們班的吳喆、汪宇軒，還有一些其他班的同學(xué)都獲得了二等獎，吳喆和汪宇軒高興地上臺領(lǐng)獎。我有點(diǎn)傷心，我怕我和李奕琳得不到獎。評委宣布道：“一等獎是，李文治、陳諾、朱浩然……”還有最后兩張，我非常緊張，目不轉睛地盯著(zhù)那兩張獎狀�！白詈笫抢钷攘蘸忘S睿�！薄耙�！我是一等獎！”我心花怒放地喊道。興奮地奔向領(lǐng)獎臺，接過(guò)了老師頒發(fā)的一等獎。

　　今天真是開(kāi)心極了，獲得了我第一個(gè)主持人獎狀。也激勵我以后要更加努力，獲得更多的成績(jì)。

六年級日記 篇8

　　“熱心玉米”之稱(chēng)從何而來(lái)，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)：“熱心玉米”是一位賣(mài)玉米的阿姨，每天騎著(zhù)三輪車(chē)到路上叫賣(mài)。她就住在小區的車(chē)庫里，每天出去回來(lái)都會(huì )在小區繞上一圈。她在小區里一邊繞著(zhù)，一邊叫喊著(zhù)。如果她看見(jiàn)了肚子餓了的小孩，就順手拿一兩個(gè)玉米給孩子吃，而且不用付錢(qián)；她如果碰見(jiàn)哪一個(gè)居民要搬東西，就幫忙著(zhù)一起搬；見(jiàn)著(zhù)了園丁在剪草坪，就幫忙著(zhù)彎下腰拔雜草……久而久之，大家就給她取了個(gè)稱(chēng)呼……“熱心玉米”。

　　有一天，她像往常一樣早早的準備騎車(chē)出去。突然，一位阿姨抱著(zhù)一個(gè)小孩急匆匆地跑下來(lái)。那個(gè)孩子兩歲左右，臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，全身顫抖著(zhù)。原來(lái)，阿姨的'孩子發(fā)了高燒，現在又是清晨，來(lái)往的出租車(chē)不多，所以只好請求“熱心玉米”送孩子去醫院�！盁嵝挠衩住敝�道了事情，立刻將車(chē)上的大鍋往地上一放，找來(lái)了報紙鋪上。阿姨含著(zhù)淚抱著(zhù)孩子坐上了三輪車(chē)，嘴里還不停地念著(zhù)：“謝謝，謝謝……”“熱心玉米”彎著(zhù)腰向醫院駛去……后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)那天那個(gè)孩子發(fā)了40度高燒，還好送的及時(shí)，要不然就會(huì )落下病。

　　“賣(mài)玉米哦！玉米哦！”這叫喊聲從此成了我們小區最最?lèi)偠�的聲音，而“熱心玉米”這個(gè)稱(chēng)號在我們小區流傳開(kāi)來(lái)……

六年級日記 篇9

　　我最喜歡讀書(shū)。

　　我過(guò)生日那天，舅舅送我的生日禮物是五本書(shū)。它們是：《聰明好故事》、《快樂(lè )好故事》、《勵志好故事》、《成語(yǔ)故事》、《益智好故事》。

　　我喜歡“老虎怕小兔”的故事。我當小兔，奶奶當大老虎，你一句，我一句，我們讀得真快樂(lè )，小兔陪我入夢(mèng)鄉。

六年級日記 篇10

　　今天回家之后，我寫(xiě)完了作業(yè)，便邁著(zhù)慢悠悠的步伐，懷著(zhù)忐忑不安的心情，來(lái)到了正在做飯的媽媽面前。媽媽看著(zhù)一反常態(tài)的我，疑惑的'說(shuō)：”坤坤，你怎么了，餓啦？“”不是。媽媽…我…你…媽媽?zhuān)�我�?ài)你！“不知哪來(lái)的勇氣，我竟然一下子把話(huà)說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)了，愣住了，可不一會(huì )兒就有去做飯了，她一定不我嚇到了。我想：媽媽的言行和動(dòng)作雖然沒(méi)有我想的那樣，但是媽媽此時(shí)心中一定想比中了一千萬(wàn)還要開(kāi)心。因為我對她表達了愛(ài)�！眿寢�?zhuān)�我�?ài)你“這句話(huà)，應該是世界上最美麗、最動(dòng)聽(tīng)、最感人的語(yǔ)言吧！

　　記得5歲時(shí)，媽媽在收衣服，我在玩的時(shí)候不知怎么回事，竟然把頭撞在了墻上，當場(chǎng)血流不止，我疼的不能再疼了，哇哇大哭。媽媽此時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了，便不管三七二十一，立馬放下手機的衣服，來(lái)到我們的面前，看還挺嚴重，就把我抱到了醫務(wù)室。醫生說(shuō)：”沒(méi)事，但要縫幾針�！闭f(shuō)著(zhù)，便開(kāi)始了，剛縫的時(shí)候還很好，可后來(lái)大哭了起來(lái)，意外中，我發(fā)現媽媽在偷偷抹眼淚…

　　母愛(ài)是大傘，永遠保護著(zhù)我；母愛(ài)是水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成一條長(cháng)河。母愛(ài)溫馨如茶，母愛(ài)香甜如果。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)“我愛(ài)你，媽媽?zhuān)　?/p>

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