【熱門(mén)】?jì)?yōu)秀日記
很快一天又過(guò)去了，相信你有很多感悟吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編整理的優(yōu)秀日記6篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀日記 篇1
今天是我最后一個(gè)六一，過(guò)了今天午夜零點(diǎn)，我就再也沒(méi)有兒童節過(guò)了，就正式地迎接青春了。其實(shí)從昨天開(kāi)始我就一直在想，這個(gè)六一該怎么過(guò)才會(huì )有意義呢？這輩子最后一個(gè)兒童節，沒(méi)有紀念意義怎么行呢。嗯哼，我還是蠻有儀式感的。到底該怎么過(guò)呢？
如果只是彩帶氣球什么的，那也沒(méi)必要。我雖然喜歡榮譽(yù)，但從來(lái)不追求奢華。我沒(méi)精力到處去玩耍，也沒(méi)精力熱鬧。我想，要是得有紀念意義就先得把對自己好一點(diǎn)。所以這一天，我需要把一切按照我的方式過(guò)得舒舒服服。
我常常會(huì )為了我未來(lái)想從事的職業(yè)而花一些心思，比如說(shuō)去B站看一些專(zhuān)業(yè)視頻，去百度查查相關(guān)的院校怎么考，之類(lèi)的。因為這樣我才能知道那職業(yè)是怎么干的'，有沒(méi)有難度，我因此會(huì )有一些把握。今天，我會(huì )搜尋更詳細的資料，知道更多，好讓我對我的未來(lái)有足夠的安全感，我會(huì )確信我適合這個(gè)職業(yè)。為夢(mèng)想而做了足夠的鋪墊，我會(huì )對未來(lái)有足夠的信心，然后接下來(lái)繼續努力，這應該是挺有成長(cháng)意義的吧。
我還得管一管我的學(xué)習，我雖然網(wǎng)課的時(shí)候不錯，但是現在生疏了很多知識點(diǎn)。開(kāi)學(xué)過(guò)后老師一直在復習前面的東西，整得好像我沒(méi)有認真上網(wǎng)課一樣。后來(lái)漸漸講到了后面，我才發(fā)現我有很多東西都不像從前那樣得心應手，雖然會(huì )，但是做題很空虛。所以我必須在今天之內把一切都補回來(lái)。
我是一個(gè)現實(shí)主義者，我不會(huì )讓彩帶氣球什么的來(lái)裝點(diǎn)我的六一，這樣會(huì )讓我更懷念。唯一的辦法就是讓我告別童年，迎接未來(lái)，真正地成長(cháng)。
優(yōu)秀日記 篇2
“五花”秋
今天，老師組織我們上植物園看秋天。秋天在有的詩(shī)人眼中是凄凄慘慘的，但在有些詩(shī)人筆下卻是美麗迷人的，秋天到底是怎樣的呢？今天我們就要通過(guò)觀(guān)察發(fā)現它到底是怎樣的`顏色。
走進(jìn)植物園，首先映入眼簾的是金色的世界。樹(shù)上是金色的，地上也是金色的，踩上去像柔軟的地毯。啊，秋天是金色的。
繼續往里面走，是一片有著(zhù)像楓葉一樣火紅火紅葉片的樹(shù)木——衛矛樹(shù)。那一片片、一簇簇的葉子，看上去那么可愛(ài)，那么充滿(mǎn)生機，就像早晨的太陽(yáng)，散發(fā)著(zhù)光和熱。我不禁想起那句古詩(shī)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！卑�，秋天是紅色的。
再往里走是一片草地，小草已經(jīng)開(kāi)始枯黃了，上面還有一片片枯葉。別以為它們是無(wú)用的，它們把自己融入到泥土中，正是為明年春天提供養料�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！卑�，秋天是黃色的。
現在我明白了，秋天是五顏六色的，有金色、火紅色、綠色……就像天邊的彩虹一樣美麗動(dòng)人。
優(yōu)秀日記 篇3
今天我上了在*東方的第一節英語(yǔ)課。在我們教室里，共分了三個(gè)組，分別是A組，B組和C組，我被分到了A組。A組是5個(gè)女生，B組是5個(gè)男生，C組是3個(gè)女生。
上課前，因為是第一次在這里上課，我的心里有些害怕，不過(guò)我想英語(yǔ)的課堂應該很好玩，這樣想著(zhù)，課程就開(kāi)始了。
第一節課，我們學(xué)了好多新單詞，但是，都太難了，最后我只記住了兩個(gè)單詞，而且還拼不出來(lái)呢。下課的時(shí)候，我就靜靜地坐著(zhù)，但是我發(fā)現其他男女生全出教室瘋玩了，于是我還是忍不住也沖出去玩了會(huì )兒。
第二節課我們學(xué)了一首英文歌曲，而且小組間還比賽了呢，我可為我們A組爭光了呢，下課的時(shí)候，我一樣出去瘋玩起來(lái)！
第三節課，我們復習了許多知識，對我來(lái)說(shuō)真是太難了，聽(tīng)老師說(shuō)，表現最好的那組會(huì )有一個(gè)大獎，結果獎品頒發(fā)給了C組，我心里有點(diǎn)失落。
不過(guò)，我覺(jué)得今天下午的課還是挺有意思的，既學(xué)到了許多有趣的.知識，感覺(jué)非常好！同時(shí)我也交到了很多新的朋友。最有趣的是，我們班有三個(gè)男生英文名字都叫Tom，我們就給他們編號，分別叫他們TomA，TomB，TomC；因為T(mén)om是個(gè)很常用的名字，誰(shuí)有辦法更好地區分他們呢，哈哈！
今天下午的學(xué)習，我真是獲益匪淺��！
優(yōu)秀日記 篇4
8月29日 晴 星期六
今天媽媽做了很多的食物，我們一家不得不展開(kāi)食物大作戰。
老爸先來(lái)迎戰鯧魚(yú)大將，老爸用黃鼠狼吃雞的速度把鯧魚(yú)吃了，可憐的鯧魚(yú)大將被爸爸一口一口吞進(jìn)了肚子里。我三步并作兩步來(lái)到飯桌前拿起筷子夾起帶魚(yú)小兵，用飛一般的`速度把它吞進(jìn)了肚子里，這時(shí)菜大將威風(fēng)凜凜的站在我的面前，我立馬端起它，把它三口兩口地吞食了，我嬉皮笑臉得對自己肚子里的菜老將說(shuō)：“誰(shuí)叫你那么驕傲自大，受到懲罰了吧”？這時(shí)媽媽來(lái)到餐桌旁，拿起筷子大快朵頤起來(lái)，先消滅了前來(lái)應戰的雞大將，又如同一只母老虎一般撲向煎雞蛋。我和老爸一起前來(lái)助陣，大家都拿起各自的筷子，夾起各自喜歡的食物，開(kāi)始狼吞虎咽的吃了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一番戰斗終于食物大軍們都全軍覆沒(méi)了，我和爸爸媽媽吃得連站都站不起來(lái)了。
優(yōu)秀日記 篇5
9月20日今天，我想觀(guān)察大蒜從發(fā)芽到出苗的過(guò)程。我從廚房里找來(lái)大蒜，用手掰成一瓣一瓣的，再把幾瓣大蒜放入一個(gè)有水的紙杯里。水剛好沒(méi)過(guò)大蒜的三分之一。我想把紙杯放在太陽(yáng)底下去，可是媽媽告訴我：太陽(yáng)會(huì )把水曬干，還是放在陰涼處最好。
9月25日今天早上，我去看了看大蒜，發(fā)現大蒜有了很大的'變化：從上面伸出兩節墨綠色的小嫩芽，底部還伸出又短又細的須根，就像龍須面一樣，細細的。細細的根伸進(jìn)水里，吸收水分。水已經(jīng)不多了，我又往紙杯里添加了一點(diǎn)水。
10月4日今天看大蒜的時(shí)候，我嚇了一跳，大蒜已經(jīng)有四節葉片了，有五六厘米高了，從下往上的顏色也不盡相同，分別呈現：嫩綠、蔥綠、草綠、葉綠，和剛長(cháng)出來(lái)的完全不一樣了，有點(diǎn)像竹筍一樣層層包裹著(zhù)，越底下越粗，最頂上是一個(gè)小尖兒。
下面的須根更長(cháng)了，數量也更多了，我數了數一共有12根。最先長(cháng)出來(lái)的有三厘米長(cháng)了，剛長(cháng)出來(lái)的才冒出一個(gè)小白頭。
媽媽告訴我：“大蒜已經(jīng)基本發(fā)芽完畢�！蔽铱粗�(zhù)杯子里的小白蒜，對自己說(shuō)：我一定要好好照顧好它們，讓它們繼續茁壯長(cháng)大。
優(yōu)秀日記 篇6
今天老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)：做一個(gè)小制作。我準備做一個(gè)窗花。我找到了彩色卡紙、剪刀和膠棒，就開(kāi)工了。
我先把紙按對角折了起來(lái)，折了三次后，我用剪刀在每一邊剪出了各種圖形，如半圓形、長(cháng)方形、正方形。最后，我把它輕輕的打開(kāi)，一個(gè)漂亮的'窗花就展現在了我的眼前。我還沒(méi)來(lái)得及高興，突然又想到了如果把窗花剪多點(diǎn)兒，然后粘在窗子上也許會(huì )更好看，于是我又做了幾個(gè)，把他們全粘在窗子上，哇！整個(gè)家都變得非常漂亮。
我動(dòng)手動(dòng)腦做出了一個(gè)個(gè)漂亮的窗花，我心中感受到了動(dòng)手動(dòng)腦的樂(lè )趣。
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