四年級日記(合集7篇)
忙碌而充實(shí)的一天結束了，心中一定有不少感想，何不趁現在趕緊寫(xiě)一篇日記。你所見(jiàn)過(guò)的日記應該是什么樣的？以下是小編精心整理的四年級日記7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
《一張舊照片》
1937年8月28日，日本突然轟炸上�；疖�(chē)南站。
那一瞬間，房屋倒塌，車(chē)毀人亡，天橋斷裂，一片狼藉，到處彌漫著(zhù)硝煙。
畫(huà)面中有個(gè)大約三四歲的小男孩，只見(jiàn)他的衣服破爛不堪，癱坐在地上，遍體鱗傷。邊哭邊喊：“爸爸！媽媽?zhuān)∧銈冊谀睦锇�！�?/p>
也許前一陣他們一家三口還在等車(chē)的過(guò)程中談笑風(fēng)生，玩耍嬉戲，可是現在一切都沒(méi)了，沒(méi)有了父母，沒(méi)有了快樂(lè )。他無(wú)助的坐在冰涼的地上，號啕大哭，想著(zhù)剛才的一幕幕，父母把他推出去，而自己卻被炸得粉身碎骨。他盯著(zhù)那片廢墟，多么希望爸爸和媽媽能夠站起來(lái)再和他說(shuō)幾句話(huà)��！可那永遠只是幻想，他的父母已經(jīng)不能再站起來(lái)了，永遠不能。
就這樣，他過(guò)著(zhù)饑寒交迫的日子，整天風(fēng)餐露宿，沿街乞討�？墒悄切〇|西根本無(wú)法讓他充饑。此刻多么希望有一位好心人可以收留他��！這樣的苦難經(jīng)歷給他幼小的心靈留下了陰影，永遠抹不掉的陰影。
這讓我懂得了，我們要維護和平，制止戰爭，不能讓的`孩子流離失所，失去偉大而無(wú)私的父母的關(guān)愛(ài)。讓我們從現在做起，為中華之崛起而讀書(shū)，共創(chuàng )我們美好的家園！
四年級日記 篇2
四年級過(guò)年日記1
1月20日 星期三 雪
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送曖入屠蘇�！边^(guò)年嘍！過(guò)年嘍！家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)放鞭炮，貼春聯(lián)，好不熱鬧。
我家也不例外。爸爸忙著(zhù)貼春聯(lián)，上聯(lián)是：爆竹聲聲辭舊歲。下聯(lián)是：紅梅朵朵迎新春。這時(shí)爸爸拿來(lái)一個(gè)“�！弊謪s倒著(zhù)貼，我大聲喊道“福倒了，福倒了！”這時(shí)，我才悄然大悟，“福倒了”就是“福到了”。
貼好好春聯(lián)該吃飯。我看見(jiàn)桌上的美味佳肴，垂涎三尺。爸爸拿出鞭炮，點(diǎn)燃引線(xiàn)，只聽(tīng)見(jiàn)“噼哩啪啦”的鞭炮聲，大家津津有味地吃起了節目的盛宴，一家人其樂(lè )融融。小表妹奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@什么過(guò)年要放鞭炮，貼春聯(lián)呢？”我也百思不得其解。媽媽對我們說(shuō)：“從前，有一種叫年的怪物，它天天都騷擾人們，因此，它把天神都惹怒了。于是，天神把年封在山中，一年只許它出來(lái)一次。人們都很害怕年，一到過(guò)年就想方設法提防年的攻擊。有一年年又出來(lái)了，這時(shí)，有個(gè)人在年的面前放鞭炮，把年嚇得魂飛魄散，那人又拿出一些紅紙，把年嚇得落荒而逃。不久，人們發(fā)現了年的'弱點(diǎn)：怕響聲和怕紅色。從此，就形成了過(guò)年放鞭炮，貼春聯(lián)的風(fēng)俗習慣�！眿寢屩赖目烧娑嘌�！
吃完年夜飯，爸爸帶我來(lái)到院子里放煙花，煙花陸續升上了天空，把天空打扮得絢麗多彩�；氐郊依�，外婆對我說(shuō)：“把紅色拿著(zhù)，并放在忱頭下，就可以長(cháng)高�！�
今年過(guò)年真快樂(lè )呀！
四年級過(guò)年日記2
1月28日 星期二 雨
時(shí)間真是飛逝��！轉眼間我已經(jīng)度過(guò)了十一個(gè)新年了……這不新年又來(lái)臨了。
今天每人都有分工的，我的任務(wù)――是做一個(gè)水果大拼盤(pán)。我先從果籃里挑選出了一個(gè)蘋(píng)果`一個(gè)橙子`一串紅提和幾個(gè)獼猴桃。我把蘋(píng)果和橙子削去皮后切開(kāi)放在盤(pán)子中間圍成梅花形，接著(zhù)把紅提從枝條上摘下用冷水洗干凈，放在盤(pán)子外圍形成波浪形花邊。最后把獼猴桃剝去皮，橫著(zhù)切成片，疊起來(lái)放在果盤(pán)中央�，F在水果拼盤(pán)已經(jīng)完成了，我把拼盤(pán)放進(jìn)了冰箱。
春節是中華民族特有的節日，而貼春聯(lián)，放鞭炮，包餃子，又成了必不可少的內容。
吃過(guò)年夜飯后，我們幾個(gè)小孩急著(zhù)跑出去放煙火。外面早就是煙花爆竹的海洋了，大大小小、形形色色的`煙花“噼噼啪啪”響個(gè)不停。我拿出了一大袋各種各樣的煙花，有長(cháng)長(cháng)的“連環(huán)炮”、細細的“竄天老鼠”、會(huì )轉圈的“蝴蝶王”。我挑了一個(gè)三角形的“好日子”，把它放在地上，弟弟膽子很大，搶著(zhù)去點(diǎn)導火線(xiàn)，我早就飛快地跑到幾米外捂著(zhù)耳朵等著(zhù)看呢！導火線(xiàn)燃起來(lái)了，“噼啪”一聲清脆的響聲過(guò)后，冒出了一團閃亮的小火花，許多五彩繽紛的小星星從火花里跳了出來(lái)。慢慢地，火花越來(lái)越高，跳出來(lái)的星星也越來(lái)越多了，真漂亮！
一轉眼，到了正月十九，過(guò)年就結束了，人們又開(kāi)始了忙碌的生活。
四年級過(guò)年日記3
1月20日 星期三 雪
側耳傾聽(tīng)，新年的腳步聲近了。翹首東望，時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子——20xx年！他向我們招手：“新年，你好！”
早晨，清新的空氣，明媚的陽(yáng)光，晴朗的天空，白而柔軟的云，如被水沖洗過(guò)的一樣純白。家戶(hù)戶(hù)都換了新顏，大家忙個(gè)不停，都在為除夕夜而忙碌著(zhù)，小區里處處都是歡聲笑語(yǔ)。傍晚，我們會(huì )聚在奶奶家，團團圓圓過(guò)除夕，一會(huì )兒談?wù)勔荒甑纳�，一�?huì )兒說(shuō)說(shuō)老人們的身體，好不熱鬧！奶奶在墻上掛了一個(gè)大大的紅燈籠，呦，這燈籠，準是看到大家都來(lái)了，臉就紅了，嘿，這可真像一個(gè)胖娃娃。奶奶在廚房忙進(jìn)忙出，爺爺在客廳招呼大家吃瓜子、花生等。就只有我們小孩子閑著(zhù)無(wú)聊，于是便結伴去放鞭炮。我們把鞭炮放在空地上，一群人蹲在一起，看哥哥點(diǎn)火。只見(jiàn)哥哥，不慌不忙地抽出一根火柴，輕輕一劃，就擦出了火花，然后在導線(xiàn)上這么一點(diǎn)，哥哥一聲令下，我們便四處跑開(kāi)，看著(zhù)鞭炮一個(gè)個(gè)爆開(kāi)，聽(tīng)著(zhù)那一聲聲鞭炮聲，我們個(gè)個(gè)哈哈大笑，整個(gè)夜空中都是我們的笑聲。抬頭一望，家家的窗口都亮起了燈，像是一顆顆星星在那兒眨眼睛。終于吃晚飯了，大家齊聚一堂，歡歡喜喜的吃著(zhù)晚餐，借著(zhù)窗外放起了煙花，美麗的煙花在天空中絢麗繽紛，盡情地綻放自己的笑臉，像花一般迎接新年的美好，一朵比一朵高，一朵比一朵漂亮、絢麗。整個(gè)夜空像一片花海，是那么的驚艷。
是的，盡管前行的.道路依然坎坷，凜冽的寒風(fēng)依然肆虜呼嘯，但為了心中那曾經(jīng)對自己許下的諾言，為了那不滅的希冀和美麗的曈憬，我們還是向前，向前……
站在新年這一雪白的起跑線(xiàn)上，向著(zhù)明天，向著(zhù)東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花般的心情，真誠地道一聲：“新年，你好！”
四年級日記 篇3
每個(gè)人都有每個(gè)人的長(cháng)處和短處，每個(gè)人都有們個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。雖然這兩句話(huà)的意思差不多但來(lái)歷卻不同。
我的優(yōu)點(diǎn)不咋滴多但缺點(diǎn)卻有一大堆。
優(yōu)點(diǎn)呢，我有這幾個(gè)我感覺(jué)的還蠻自豪。幽默細胞那可是杠杠的，當面不好意思但‘背地’里那可是樂(lè )翻了天；樂(lè )于助人這也是一個(gè)吧，如果我在路上看到一為老奶奶我會(huì )好心的攙扶她；講禮貌，在馬路上碰到我們村的人我會(huì )熱情的向他們打招呼。
缺點(diǎn)呢，多了去了。不聽(tīng)話(huà)，這是我最大的`一個(gè)缺點(diǎn)，唉。爸爸叫我干什么我偏不，不知道是不聽(tīng)話(huà)還是……；學(xué)習成績(jì)不怎么好，這應該算私人缺點(diǎn)吧。
這說(shuō)明人不能用自己的長(cháng)處與別人的短處相比，相反別人也不能把自己的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)相比。正所謂‘尺有所短，寸有所長(cháng)�！�
做人不能這樣，而是應該將心比心。
四年級日記 篇4
寒假里，爺爺帶我去打雪仗，我們去的地方是文化宮。在路上省常中的人也在打雪仗。
到了文化宮看見(jiàn)廣場(chǎng)上白茫茫的一片，爺爺給我拍了幾張照片。
然后我倆就開(kāi)始打雪仗，你追我趕，爭先恐后，千方百計不讓對方打著(zhù)，又想方設法打到對方，打完一仗，你猜，誰(shuí)勝了？哈哈！居然是我！爺爺給我擦了擦汗，又打了一仗，給果還是我勝了，就高高興興的`回到家。
后來(lái)我冷靜的想了想，打雪仗時(shí)爺爺肯定是手下留情，為了讓我開(kāi)心特意輸給我的，這么一想，心里有點(diǎn)不是滋味。
四年級日記 篇5
暑假里，我們雛鷹小隊的主題是“環(huán)保從我做起”。
首先，我們要編題。該怎么編呢？我們湊到一塊，七嘴八舌的討論起來(lái)。有的想知道人們認為國家環(huán)境破壞程度如何，有的想知道人們怎樣處理廢用電池及購買(mǎi)電池的頻率如何，有的想知道身邊環(huán)境危害最大的是什么，以及人們有沒(méi)有隨手關(guān)燈和水龍頭的習慣……
我們把題目打印下來(lái)后，奔向街頭去尋找答案。周?chē)腵大人們都可關(guān)心我們了，他們認真的答題，還向我們說(shuō)出他們不同的見(jiàn)解。最后我負責把調查結果統計下來(lái)。
通過(guò)這次活動(dòng)我發(fā)現，還是愛(ài)護環(huán)境的多！真希望我們的家園越來(lái)越漂亮！
四年級日記 篇6
愉快的寒假結束了，同學(xué)們都已經(jīng)又大一歲了，在新的學(xué)期里為了考上一個(gè)理想的初中，我制定了一個(gè)計劃。
在語(yǔ)文方面：做到不認的字要第一時(shí)間，并且給不認識的字加上注音，并且把課文中的我會(huì )讀的生字加上注音，在課文上自己要首先寫(xiě)上主要內容，并且標好段，每天下午讀一篇課文，每周寫(xiě)一篇作文。
在數學(xué)方面：我要每天寫(xiě)十道口算題，以便提高我的口算速度和口算準確率。并且每當老師講完一單元后，我會(huì )準備一些資料來(lái)做，并讓老師替我打分，如果考得一個(gè)好成績(jì)的話(huà)就要爭取下一次也要努力考到這樣的成績(jì)；如果考得差，就要總結，為什么考差了，看看哪一方面的題錯的多，到復習的.時(shí)候就要認真對待這一方面，并且數學(xué)考試時(shí)的口算題不能錯，如果錯了，就要寫(xiě)比以前多5倍的題。并且我也要做到課前預習，課后復習，爭取在期末時(shí)考出一個(gè)好成績(jì)。
在英語(yǔ)方面：我要每天堅持讀點(diǎn)讀機，每學(xué)完一模塊后，就要默寫(xiě)該模塊的單詞，背這一模塊的課文，并且每周要用英語(yǔ)寫(xiě)一篇小短文，每天要讀一篇課文，默寫(xiě)一模塊單詞，在期末時(shí)考出一個(gè)好成績(jì)。
這就是我的新計劃，請家長(cháng)和老師監督，我一定能做到的。
四年級日記 篇7
今天是xx月xx日，是新的一年，回想起xx年的種種事情，可真令人意想不到啊!
xx年，甲型H1N1流感很厲害，死去了那么多無(wú)辜的百姓，但是，也有許多人戰勝病魔，頑強地生存下來(lái)。這么頑強的人還有許多，如：面人姑娘小麗患了白血病，但她不靠別人的施舍過(guò)日子，而靠自己的雙手捏面人來(lái)生存，治病。這件事中也體現出了寧波市民的'愛(ài)心。xx年，舟山大橋正式通車(chē)，人們告別了坐輪船的生活;xx年，寧波開(kāi)始造起了一道道地鐵，方便了市民的生活，但是，房?jì)r(jià)卻漲了上去，那些并不富裕的人們就買(mǎi)不起房子了。這到底是好事還是壞事呢?
xx年，我嘗到了成功的喜悅，失敗的沮喪。當踢毽子越來(lái)越好時(shí)我興高采烈，當跳繩總上不了160個(gè)時(shí)我垂頭喪氣;當取得滿(mǎn)意的成績(jì)時(shí)，我嘗到了成功的香甜;當成績(jì)不理想時(shí)，我嘗到了失敗的苦辣。那年的生活是這樣多姿多彩，意想不到，里面包含著(zhù)酸甜苦辣四種不同的味道。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間一去不復返。今天我去了海洋公園，又有了新的目標。
一條條吊刀魚(yú)筆直向上，給了我天天向上的信心;一只只海馬彎彎曲曲，讓我明白人生的道路不平坦，會(huì )有種種困難等著(zhù)我們去克服;一群群金魚(yú)在一起不爭吵，不打架，告訴我要團結一致、和睦相處;一位位海底“醫生”幫其它魚(yú)兒治牙病，不求回報，讓我懂得了互幫互助、相親相愛(ài)、無(wú)私奉獻。
魚(yú)兒是多么偉大，告訴我們了那么多做人的道理，樹(shù)立了我的信心與目標。
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