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狂人日記讀后感集錦（13篇）
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候寫(xiě)好總結，寫(xiě)好日記了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編幫大家整理的狂人日記讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
狂人日記讀后感 篇1
一個(gè)滿(mǎn)臉憂(yōu)傷的人伸頭望著(zhù)月亮，耳邊傳來(lái)趙貴翁家的狗叫聲。一個(gè)面黃肌瘦的人在街道上游走，每一個(gè)人都青臉獠牙地獰笑著(zhù)。衣衫襤褸的`人翻開(kāi)古書(shū)，卻只看到“吃人”二字。一個(gè)狂人，不停地問(wèn)著(zhù)朋友：“從來(lái)如此，便對么？”
看書(shū)的過(guò)程中，我注意到了這句話(huà)——“從來(lái)如此，便對么？”這句話(huà)就是在諷刺循規蹈矩，我認為循規蹈矩沒(méi)有什么大問(wèn)題，而一味地墨守成規，不思進(jìn)取，沒(méi)有上進(jìn)心。那么整個(gè)人就不會(huì )上進(jìn)，整個(gè)團體就止步不前，整個(gè)社會(huì )甚至會(huì )退步。人類(lèi)的社會(huì )是靠一個(gè)個(gè)夢(mèng)想搭建起來(lái)的，而如果沒(méi)有靈魂，沒(méi)有夢(mèng)想，只會(huì )循規蹈矩，那么人人都會(huì )成為行尸走肉。而有靈魂，有夢(mèng)想，有上進(jìn)心的人，就會(huì )被視為狂人，從而無(wú)法在社會(huì )中生存。
我們不應該去迎合世俗，要有自己的觀(guān)點(diǎn)，自己的理智，不去隨波逐流。過(guò)和別人重復的人生的人是可悲的。要有敢教日月?lián)Q新天的為偉大夢(mèng)想和追求，這樣才不負韶華，不負青春。
狂人日記讀后感 篇2
讀了狂人日記，我的第一感受就是，太黑暗了。那里還吃人，有幾個(gè)人把一個(gè)大惡人打死了，居然把那個(gè)大惡人的心肝挖出來(lái)吃了，說(shuō)是能壯膽。有的'人還把饅頭蘸血吃了，咦!太惡心了!還說(shuō)人肉能夠煎肉餅，沒(méi)人敢說(shuō)自我沒(méi)吃過(guò)人�？袢巳沼浝镞�說(shuō)，魯迅四五歲時(shí)，坐在堂前乘涼，大哥說(shuō)爺娘生病，做兒子的須割下一片肉來(lái)，煮熟了請他吃，才算好人，啊!在以前做兒子真痛苦。母親也沒(méi)有說(shuō)不行。啊!母親好絕情啊!以前的社會(huì )太黑暗，十分黑暗。比起此刻，我們真幸福啊。
魯迅最終說(shuō)道，有沒(méi)有吃過(guò)人的孩子，請救救他!
狂人日記讀后感 篇3
在《狂人日記》中，我看到了一群兇惡而殘忍的人，他們以人肉為食，生吃、生煎，只要是人肉，他們無(wú)所不用其極地去食用。甚至有些人無(wú)意闖入他們的領(lǐng)地，他們都會(huì )蠻橫無(wú)理地抓來(lái)然后殘忍殺害，挖出他們的心臟，竟油煎后有味地食用起來(lái)。更離譜的是，他們還為自己的種種暴行找一系列的`理由，他們揚言吃了別人的心臟可以壯膽？在他們面前別人的生命竟如野草一般渺小，可以隨意踐踏，簡(jiǎn)直是太可怕了！在《孔乙己》中，我看到了一個(gè)墮落的書(shū)生，被封建科舉制度殘害地體無(wú)完膚，明明他應該考取功名，卻淪落到以偷盜為生……通過(guò)魯迅先生筆下的這些一個(gè)個(gè)鮮活的人物，我們感受到了當時(shí)社會(huì )的黑暗以及在那個(gè)環(huán)境下民眾的愚昧無(wú)知，而魯迅先生通過(guò)自己的筆桿子在吶喊，他想喊醒當時(shí)的政府，他想喊醒當時(shí)的中國民眾，他想喊醒當時(shí)的有志青年，他想喊醒中國這條沉睡中的“巨龍”……
狂人日記讀后感 篇4
以日記的體裁，以精神病患者的語(yǔ)言，揭露出社會(huì )吃人的本質(zhì)。且不論《狂人日記》作為中國白話(huà)小說(shuō)樹(shù)立的標志，也不論當時(shí)新文化運動(dòng)才剛剛起步，單就這奇異的構思，囈語(yǔ)似的`描述，隱喻出深刻的黑暗現實(shí)，已使我們望塵莫及。
從小學(xué)開(kāi)始，課本已有收錄先生的文章，那時(shí)年少輕狂，并不覺(jué)得先生的文有何奇妙之處，竊以為不過(guò)是后人為了彰顯政治理論，推進(jìn)革命，暴露社會(huì )矛盾，才將先生的文章分析的如此深刻�，F在想來(lái)，實(shí)在汗顏！正如先生自己所說(shuō)，他的文章沒(méi)有一篇是信手拈來(lái)，往往都經(jīng)過(guò)了詳細的構思。但在我們眼里，卻是一氣呵成，寓哲理與平淡之中。
先生的文章著(zhù)眼于小，折射卻大，沒(méi)有一樁一件，不是從小事說(shuō)起，卻能讓你，讓我，讓他體會(huì )到、認識到，哦，這就是當時(shí)的中國！或者不如說(shuō)，這就是中國！
狂人日記讀后感 篇5
魯迅不愧是文學(xué)大師，寫(xiě)的文章不但面上有一種意思，更多的是內在的含意，他寫(xiě)的文章很有味道，讓人細細品味，能讓人悟出道理，但他字面上不表達，全藏在里面。所以讀他的.文章能讓人提高一個(gè)檔次。
我讀的《狂人日記》便是他的作品之一，故事是這樣的：某人的村子里一人被吃了，吃人的那伙人便盯上了他，之后他發(fā)現吃人的那伙人中有他的哥哥，他記得他哥哥以往說(shuō)過(guò)人肉多么好吃，最終他發(fā)現一些小孩也盯上了他，他便呼喊：必須還有小孩沒(méi)吃過(guò)人肉，救救哪些小孩吧。
我覺(jué)得吃人的那伙人就像當時(shí)的日本鬼子，一些跟著(zhù)那伙人的人就是漢奸，那些沒(méi)被吃的人就是當時(shí)的中國人，這篇文章的深處充分表現著(zhù)當時(shí)中國人的軟弱和日本鬼子的囂張，人們人心惶惶就像當時(shí)中國上下的情景。這樣的文章能讓人深受啟發(fā)，是十分值得我們讀的好文章。
狂人日記讀后感 篇6
1918年參加《新青年》編輯工作，并在《新青年》上發(fā)表第一篇白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》。
描寫(xiě)了一個(gè)迫害狂癥患者的心理活動(dòng)，把他對生活的感受和心理幻覺(jué)雜糅一體，用人物自述的方式“暴露家族制度和禮教的壓迫，造成了對社會(huì )的恐懼心理”。他認為現實(shí)是個(gè)“吃人”的世界，封建制度是“吃人”的社會(huì )。半夜察看歷史，看見(jiàn)“滿(mǎn)本都寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字‘吃人’”；他對吃人社會(huì )發(fā)出勇敢的挑戰，相信將來(lái)的社會(huì )“容不得吃人”，喊出了“救救孩子”的`呼喚。小說(shuō)揭露了封建禮教在仁義道德掩蓋下的“吃人”本質(zhì)，被譽(yù)為徹底反對封建度的第一聲春雷。
小說(shuō)用輕松風(fēng)趣的語(yǔ)調，講述沉重而辛酸的故事，具有強烈的感染力，是新文學(xué)中難得的精品。
狂人日記讀后感 篇7
1918年，魯迅在《新青年》上發(fā)表了中國文學(xué)史上第一篇現代白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》，從此開(kāi)始了他的文學(xué)創(chuàng )作生涯，同時(shí)也開(kāi)啟了中國現代小說(shuō)的開(kāi)端。
《狂人日記》主體部分用日記體第一人稱(chēng)講述了一個(gè)“迫害狂”在患病期間的遭遇及心理�？袢嗽跊](méi)有年代的歷史記敘“仁義道德”背后看出了“吃人”二字。
文章講述：“我”回到家鄉后，每個(gè)人都用異樣的眼光看著(zhù)我，那眼光另人毛骨悚然，連哥哥都和其他人商量如何“吃我”，我與他們爭執，他們根本不聽(tīng)……
他們這樣盯著(zhù)我，都是因為自己想“吃人”，又怕被別人“吃”。在文章中魯迅講的“我”絕不是魯迅本人，而是被封建制度迫害的.犧牲者，當時(shí)大家認為“我”是瘋子，而讀后我們會(huì )發(fā)現，只有這個(gè)“瘋子”的視角才是正常的，魯迅在這篇文章中發(fā)出振聾發(fā)聵的吶喊“封建禮教吃人、家族制度吃人”以喚醒那些被封建制度麻醉的人們。
……
狂人日記讀后感 篇8
最近看完了魯迅先生所著(zhù)的《狂人日記》，他的作品很耐人尋味，卻有些地方很難讀懂，原諒我30歲時(shí)才讀完它，當一個(gè)人成年后看它，才更能體會(huì )作品中的深邃。
因為一本書(shū)看的'時(shí)間太久，往往還沒(méi)看到結尾，開(kāi)頭都忘光了，這并不能代表什么，也許我的大腦就像一個(gè)過(guò)濾器，只有那些“雜質(zhì)”才能保存下來(lái)，其他的都是一概而過(guò)，無(wú)論它好它壞，只在當時(shí)。
讀一本書(shū)，我喜歡用鉛筆畫(huà)一些自認為漂亮或是有趣的句子，然后記錄下來(lái)，感受文字的奇妙，比如這本書(shū)中，也有些句子摘錄下來(lái)，留給我更多的思考。
獅子似的兇心，兔子的怯弱，狐貍的狡猾，前途很遠，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路�！袓u武郎《與幼者》
這本書(shū)中劃線(xiàn)的句子并不多，但是讀過(guò)這一篇篇的短文后不難發(fā)現，文章中多是帶有一些批判色彩，若讓學(xué)生們讀它，定會(huì )覺(jué)得無(wú)比枯燥，而且十分沉重，也許要經(jīng)歷一些事，沉淀一些人生閱歷，才會(huì )覺(jué)得還不錯吧。
狂人日記讀后感 篇9
在這個(gè)短暫又漫長(cháng)的暑假里，我無(wú)意中闖入了狂人臆想的世界。
翻開(kāi)《狂人日記》，首先進(jìn)入我的視野的是“狂人臆想的世界”。在這個(gè)狂人臆想的世界里有這樣一句話(huà)：“狂人發(fā)病，旁人側目，家人延醫救治，狂人復原�！贝蠹沂欠裼X(jué)得魯迅真的將我們帶入了狂人的世界？
站在我們正常人的角度，或許我們就可以合理地解釋狂人眼中他人對其的迫害行為了。在我的深刻記憶里，有這樣幾個(gè)令人心寒、膽顫的情節：今天全沒(méi)月光，我知道不妙。當我看完了這樣的情節，說(shuō)實(shí)話(huà)，內心的.承重有些讓我無(wú)法負擔。這樣的一個(gè)狂人，狂到不相信社會(huì )，不相信親人，甚至不相信有人性的存在，這是怎樣的一種生活背景所造就的悲��？！
雖未處在那時(shí)，但魯迅筆下狂人狂行下表層批判的封建傳統社會(huì )，卻令我心顫不止。
狂人日記讀后感 篇10
我一直很佩服魯迅先生，但除了在之前的課文中學(xué)到的東西，我對他的文章沒(méi)有太多的接觸。本周開(kāi)始讀魯迅先生的小說(shuō)，開(kāi)篇的《瘋狂日記》深深震撼了自己。
《瘋子日記》中所謂的瘋子是一個(gè)精神錯亂的人物，語(yǔ)無(wú)倫次，意識似乎有些不清楚。魯迅用一個(gè)非常顛倒的`順序，用瘋子的嘴來(lái)描述中國過(guò)去的真相：人們吃人。雖然文章是虛構的，但也有一點(diǎn)恐怖的味道。整篇文章讀起來(lái)會(huì )感到沮喪，表現出非常暗淡的色調，但只要你仔細品嘗“如此深奧的小說(shuō)”，你也可能會(huì )感到悲傷：遙遠的夜空，朦朧的月光，以及“吃人”的表情……魯迅描述了老中國孩子的悲傷和絕望，用神奇的筆觸表達了幾千年來(lái)沒(méi)有人敢表達的詠嘆。
狂人日記讀后感 篇11
魯迅的作品并不是那么通俗易懂的！我看了好多他的作品，略微讀懂了他的著(zhù)作，《狂人日記》。其實(shí)也不是都懂了，一些深奧的.詞句，一些難理解的詞語(yǔ)，不多看是看不懂的。
《狂人日記》描述了一個(gè)迫害狂癥患者的心理活動(dòng)，用人物自述的方法，暴露家庭制度和禮教的弊害。那片地方都是吃人，半夜查看歷史，滿(mǎn)本也都是吃人，相信將來(lái)社會(huì )容不得吃人！
文中有一句：救救孩子們，我深受感動(dòng)！魯迅以這樣一個(gè)小說(shuō)，呼吁：救救孩子們，不要讓孩子也迷信。
魯迅先生是無(wú)私的，他是以個(gè)當之無(wú)愧的大文豪。
狂人日記讀后感 篇12
《狂人日記》魯迅先生創(chuàng )作的第一部短篇白話(huà)文日記體小說(shuō)，同時(shí)也是中國文學(xué)史上的第一部現代白話(huà)文小說(shuō)。
首先來(lái)簡(jiǎn)要介紹一下這篇小說(shuō)吧：“我”一舊同學(xué)昆仲在生病時(shí)寫(xiě)了日記，剛好我又回鄉探親，得到這一舊同學(xué)的日記，由此引出下文。昆仲因為在多年前踹了故先生的`陳年流水簿子，于是被鄉里人視為異端，都覺(jué)得他是一個(gè)瘋狂的人，整天把他當成雞鴨一樣關(guān)在房間里，并且他懷疑他哥哥們密謀要殺他吃他肉。害怕的昆仲去勸說(shuō)他哥哥不要吃他，說(shuō)在一群吃人的人中遲早也會(huì )互相吃盡，讓他不要吃人了。但是他哥哥讓他不要胡思亂想，安心養病，還請來(lái)了一個(gè)郎中為他看病，但是這個(gè)醫生他認為是劊手，和外面吃人的鄉是一伙的。在他的日記中他還懷疑自己死去的妹妹是被他哥哥煮了吃掉的，最后他也吃到了人肉，發(fā)出了“救救孩子”的吶喊。
狂人日記讀后感 篇13
《狂人日記》是魯迅先生創(chuàng )作的第一個(gè)短篇白話(huà)日記體小說(shuō)，也是中國第一部現代白話(huà)文小說(shuō)�！犊袢巳沼洝肥且浴翱袢恕弊允龅姆绞矫鑼�(xiě)的，描寫(xiě)了被迫害者“狂人”的形象，揭示了封建禮教“吃人”的本質(zhì)，表現了作者對以封建禮教為主體內涵的中國封建文化的反抗；也表現了作者深刻的`懺悔意識，對中國的文化進(jìn)行了深刻的反思，同時(shí)對中國的甚至是人類(lèi)的前途表達了深廣的憂(yōu)憤。
剛開(kāi)始讀這篇小說(shuō)給我的感覺(jué)是疑問(wèn)的，不明白為什么要寫(xiě)這樣一個(gè)“狂人”，不明白為什么會(huì )有人迫害主人公。直到讀了作品鑒賞，才知道這篇小說(shuō)具有強烈的現實(shí)批判性，揭露了現實(shí)社會(huì )中的黑暗，這時(shí)我才意識到讀小說(shuō)時(shí)要了解作者所處的歷史時(shí)期，感受作者所處的環(huán)境氛圍以及作者自身的經(jīng)歷，才能更深刻的了解作者真正想要表達的。
一篇文章，千百人讀就會(huì )有千百種讀后感，但作者想要表達的是唯一的。
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