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三年級日記

時(shí)間:2024-03-04 08:37:55 日記作文 我要投稿

三年級日記【常用7篇】

  一天即將完結,今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候寫(xiě)好總結,寫(xiě)好日記了?靵(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編幫大家整理的三年級日記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級日記【常用7篇】

三年級日記 篇1

  ×月×日星期×天氣×

  我們學(xué)校的夏季運動(dòng)會(huì )又開(kāi)始了。四月一日是運動(dòng)會(huì )的第一天,而上午因為爸爸媽媽有事外出,我也跟隨他們一起出去了,于是沒(méi)能參加,很遺憾。

  下午我們急急忙忙趕回家,后面來(lái)到了學(xué)校,聽(tīng)陸老師說(shuō),上午我們班的比賽成績(jì)都不錯,個(gè)個(gè)都拿到了名次和獎品。下午三點(diǎn)我們參加了跳大繩比賽,這項比賽是我們的爸爸媽媽參加。參賽的.家長(cháng)認認真真的跳著(zhù),最后還是只跳了九十四個(gè),我們班輸了。但我們都知道,爸爸媽媽們已經(jīng)盡力了。

  四月二日上午的比賽更精彩。我們班參加了一百米接力賽的決賽,他們都跑的很好、很努力,也很精彩。雖然這次我什么也沒(méi)能參加,但我也很高興啊。因為我在為參加比賽的同學(xué)助威加油,為他們吶喊。希望下次運動(dòng)會(huì )時(shí),我也能參加幾個(gè)比賽項目,同時(shí)也希望陸老師和羅老師支持我。

  這次運動(dòng)會(huì )在我們學(xué)校圓滿(mǎn)而成功的結束了。

三年級日記 篇2

  過(guò)六一

  唐永吉

  盼呀,盼呀,我終于盼來(lái)了全世界兒童共同的節日六一兒童節!在這個(gè)節日里,我們跳呀,蹦呀,共同喜悅著(zhù),我們的節日我做主!

  當然是我做主啦!瞧,我一早醒來(lái),我就以迅雷不及掩耳之勢跑到陽(yáng)臺,把頭一天晚上洗干凈的白色公主裙給取了下來(lái)了,馬上穿上,呀!好美!我在大鏡子前,扭來(lái)扭去,心里別提有多開(kāi)心了!今天我要當小小主持人,當然要打扮得漂漂亮亮的。媽媽幫我梳了一個(gè)公主頭,我在心里暗暗地想:這個(gè)發(fā)型公主裙,再合適不過(guò)了!

  來(lái)到了學(xué)校,所有人看到我都說(shuō):哈,你今天穿的`真好看!我在心里想:今天我的節日,當然要這樣穿呀!

  班級節目表演開(kāi)始了,首先是魔術(shù)表演,真是精彩極了,大家看得真過(guò)癮!呀,快輪到我表演快板了,我剛開(kāi)始很緊張,但老師的微笑給我增加了勇氣,我立刻振作起來(lái),很鎮定,贏(yíng)得了陣陣掌聲!

  讓我們盼望已久節目終于來(lái)了時(shí)裝秀,每個(gè)同學(xué)走得都很棒!王淇緣走得很趣:他本身就很胖,現在又扭著(zhù)肥肥的臀部,那時(shí)候,大家被逗得哈哈大笑,就連老師也忍不住笑了。

  聽(tīng),小雨滴滴答答…它也來(lái)湊個(gè)熱鬧,跟我們一起過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一!

三年級日記 篇3

  爸爸母親都出去了,我自己在家里真是無(wú)聊!咦,陽(yáng)臺的玻璃窗真臟,不如來(lái)擦擦玻璃吧!

  我先拿來(lái)一塊干凈的抹布,又提來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水,現在可以開(kāi)始了!我把玻璃上的灰塵彈掉,再把抹布放在水里浸濕,慢慢提起,使勁地擰干。一切都準備好了,現在進(jìn)入最主要的.環(huán)節——擦玻璃。我一手按住窗沿,另一手用抹布擦玻璃。我一遍一遍仔細地擦著(zhù)玻璃,可是玻璃好象跟我作對,怎么擦都擦不干凈!怎么辦?我眼珠子一轉,可以用報紙擦!我用報紙仔細地蹭了蹭,果然干凈了。

  望著(zhù)干干凈凈的玻璃,我的心里美滋滋的。

三年級日記 篇4

  今天早上,媽媽去學(xué)校值班了,爸爸又出差去了,只剩下自己孤零零在家。

  我連忙騎車(chē)子去找了同學(xué)玩,可是沒(méi)有一個(gè)在家。不是上別處玩去了,就是回老家了。真令人掃興!我動(dòng)身向學(xué)校騎去,想和媽媽一起值班,因為那兒畢竟有人和我在一起呀。

  5分鐘后,我來(lái)到了學(xué)校,把車(chē)子停在了門(mén)邊。媽媽正坐在學(xué)校門(mén)口的值班室里看報紙!皨?zhuān) 蔽医辛艘宦,“我?lái)了!”“哦,楊歡,你來(lái)啦!”媽媽抬起頭來(lái)看著(zhù)我說(shuō),“怎么,媽媽在這里值班,你來(lái)干什么!”我用無(wú)奈的口氣說(shuō):“沒(méi)辦法,自己在家里窩著(zhù)沒(méi)事干,外面又沒(méi)有人玩,哎!”“那好吧!你來(lái)也好,和媽媽一起值班吧!”說(shuō)完,我去把車(chē)子鎖上了。

  在這里好一會(huì )兒了,實(shí)在是很無(wú)聊,便買(mǎi)了一根雪糕吃了。吃完,我拿著(zhù)雪糕棍剛要扔,發(fā)現地上有一些螞蟻!1、2、3、4……”我自言自語(yǔ)說(shuō),“一共十幾只!蔽蚁耄哼^(guò)去的時(shí)候,我記得螞蟻愛(ài)吃甜味兒,特別是雪糕棍,上面經(jīng)常有許多螞蟻,如果把這根雪糕棍放在地上,看會(huì )怎么樣。說(shuō)干就干,我找了個(gè)好位置——螞蟻窩旁邊,我連忙把雪糕棍放下。這時(shí),路過(guò)的.螞蟻好象根本不在乎,等了幾分鐘后,終于來(lái)了一只螞蟻。我低下頭,仔細看,它先用觸角在上面敲打,然后又用嘴在上面咬了咬,就走回窩了!斑@算什么嗎!”我叫道,“才來(lái)了一只就走了,真是的!笨闪钊藳](méi)想到的是,從窩里跑出了許多只螞蟻向雪糕棍走去。哦,我明白了,原來(lái)這只螞蟻竟然是“偵察兵”。它自己先尋找食物,然后通知同伴一起來(lái)搬走。這時(shí),圍繞在雪糕棍邊上的螞蟻越來(lái)越多了,黑乎乎一片?蛇@么大的物體它們怎么能運走呢?好奇心驅使我繼續看下去。有些螞蟻用嘴使勁地咬,可我想:你怎么可能咬得動(dòng)。螞蟻的數量已經(jīng)很多了。這時(shí)都看不清楚它們在干什么了,只能看出來(lái)它們的嘴都是對著(zhù)雪糕棍的。它們亂哄哄的,好象在你爭我搶。等了好長(cháng)時(shí)間,螞蟻漸漸少了,好象這個(gè)雪糕棍上的甜的成分已經(jīng)讓它們給吃了。最后,一只也沒(méi)了。我繼續觀(guān)察蟻窩附近,這時(shí),我發(fā)現了幾只螞蟻正抬著(zhù)一種昆蟲(chóng)的翅膀往窩里般,這個(gè)翅膀大約長(cháng)一厘米,寬0。5毫米,而這個(gè)洞口也才0。2至0。4這個(gè)范圍,比翅膀小。他怎么才能把它運到“家”中呢?里面的螞蟻抬著(zhù)翅膀使勁往窩里拽,外面的往里抬,可就是不成功。只見(jiàn)這些螞蟻開(kāi)始用嘴咬了,有些拉,有些咬。最后,它們把這個(gè)翅膀給四分五裂,一人一小口運回了家。它們勝利了。

  雖然一只螞蟻小得令人瞧不起,可是螞蟻就是靠著(zhù)團結一心、共同合作而完成一件事情。這件事讓我懂得了讓我懂得了如何做人——團結就是力量。

三年級日記 篇5

  我最喜歡的課就是科學(xué)課,因為我們的科學(xué)老師特別有意思,他姓劉,在我們同學(xué)當中號稱(chēng)“劉老笑星”。

  “上課聲音鈴響了!”這是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢?不用問(wèn),就是我們的劉老師在講話(huà)。他呀,平常上課時(shí)候最喜歡講這句話(huà),每當他講這句話(huà),我們同學(xué)就會(huì )哈哈大笑,因為他說(shuō)這句話(huà)的語(yǔ)調太搞笑了。甚至有時(shí)下課的時(shí)候,我們有一些同學(xué)還學(xué)著(zhù)老師的`樣子講這句話(huà),照樣引得全班同學(xué)哄堂大笑,特別逗。

  每一次,在歡聲笑語(yǔ)中,我總感覺(jué)我又學(xué)到了新知識。象這次,老師還發(fā)給我們一些種子,讓我們在春天里培育自己的盆栽。我很高興的領(lǐng)回家,按老師教的方法一步一步操作,小蠶豆帶著(zhù)我的夢(mèng)想,真的生根發(fā)芽了。我突然感到,劉老師真的很神也,我也領(lǐng)悟到生命的奇跡。捧著(zhù)我自己培育的小種子來(lái)到學(xué)校,我感到非常的高興和激動(dòng),很想告訴劉老師:“老師,謝謝您!”

三年級日記 篇6

  前2天,上海有一幢大樓被火燒掉了。所以,我們學(xué)校今天要搞消防演習。

  我們班級的小朋友都帶了一塊小毛巾,捂住口鼻,逃到操場(chǎng)上去,然后排成早操隊伍。有人掉了自己的小毛巾,而且還是一塊很漂亮的'呢。接下來(lái),我們就聽(tīng)音樂(lè )回教室了。我回到教室里,就自言自語(yǔ):“哎呀,原來(lái)是假的呀!我的心都快跳出來(lái)了!我以為有假的火、讓我們害怕呢。原來(lái)是沒(méi)有假火的呀!”

  張老師說(shuō),下次我們還要來(lái)一次演習,速度要快!

三年級日記 篇7

  我的老師是一個(gè)溫柔的老師。她姓賴(lài),是我們的賴(lài)老師。賴(lài)老師的眼睛小小的.像兩顆黑珍珠。頭發(fā)金黃金黃的,還一張小嘴巴像櫻桃一樣,美麗極了。老師的性格開(kāi)朗,總是把知識一個(gè)一個(gè)的教我們,希望我們能快點(diǎn)長(cháng)大成人,我也希望老師您工作順利、心想事成。賴(lài)老師他總是微笑的和我們一起解答問(wèn)題,賴(lài)老師把的自己學(xué)到過(guò)的知識教給我們,希望那個(gè)我們以后能做一個(gè)好人,我想:“我要努力學(xué)習,不讓老師失望!”在我的心里老師永遠是我敬佩的老師,如果我們的作文能進(jìn)步也許老師就會(huì )更開(kāi)心,所以我們要尊敬老師,認真上課,專(zhuān)心聽(tīng)講,這樣就會(huì )讓老師開(kāi)心起來(lái)。

  老師就像是我的父母,用他的溫暖來(lái)培養我們。我們就像小花小草,成長(cháng)后,我們就會(huì )盛開(kāi),老師也是我們學(xué)習的榜樣,我喜歡我的老師。

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