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爭吵的日記
一天終于結束了,在你心中有什么感想呢?需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了。那么日記有什么格式呢?下面是小編精心整理的爭吵的日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
爭吵的日記1
有一天我和于洋回家,我想讓他去我家看看。趁他不注意,我躲在了一塊布后面。那塊布是別人不要的,所以我就把那塊布當成了我自己的“隱身衣”。當于洋走過(guò)來(lái)的'時(shí)候我立馬從那塊布中鉆出來(lái),嚇了于洋一大跳。于洋大聲吼道:“你為什么嚇我!”“我……”我的話(huà)變得有些吞吞吐吐。于洋為了報復我,也嚇了我一跳。我憤怒了,說(shuō):“我跟你絕交!”“絕交就絕交,有什么了不起的!
之后的幾天沒(méi)人和我玩,我想:早知道會(huì )這樣,為什么還要去嚇余洋呢?去向于洋承認錯誤吧,可是我又不敢。站在一邊的呂嘉豪給了我勇氣,我走過(guò)去對余洋說(shuō):“上次的事是我不對!庇谑俏覀兓ハ嗾f(shuō)了一句對不起.我說(shuō):”我們別吵架了吧.”于洋說(shuō):”好!永遠不吵架了.”
然后我們就手拉手一起回家了。我覺(jué)得一點(diǎn)小摩擦是不會(huì )破壞我們之間的友誼的。
爭吵的日記2
“第三單元考試上背書(shū)的內容錯誤的通通站在走廊上去。
“叮鈴鈴”鈴聲一響同學(xué)們紛紛的坐在位子上等待這老師的'差遣,楊老師漫步走進(jìn)教室,瞪著(zhù)眼睛大聲的說(shuō):“第三單元考試上背書(shū)的內容錯誤的通通站在走廊上去。老師話(huà)音剛落沒(méi)背書(shū)的人“人山人!蔽乙彩瞧渲兄。我們在走廊上站成一排,專(zhuān)心致志的背起書(shū)來(lái):聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù),阿柄的心顫抖起來(lái),他禁不住拿起二胡,他要通過(guò)琴聲把積淀已久......忽然,方婉彬我冒三丈的說(shuō):“哼,太可惡了,楊老師昨天明明報到了張姝晗、吳天天的名字,今天只叫我們卻不叫她們,好可惡呀!一直再旁邊默默不語(yǔ)的章安靜說(shuō)起話(huà)來(lái)了:“方婉彬說(shuō)的沒(méi)錯,老師好偏心呀!雖然我心里也很埋怨老師,但是轉念又想老師這樣做是對我們好,至于老師為何不叫她們可能是有原因的吧!想到這里我盡力把自己的心轉移到了學(xué)習上,繼續背書(shū)?墒桥赃吙傆幸恍吧n蠅”再我耳旁回響。我實(shí)在忍不住了大聲囔囔到:“你們別吵了行不行呀,你們不是覺(jué)得老師很可惡?jiǎn),那你們有膽就去和楊老師評理去,要是沒(méi)膽就別在這里嘰里呱啦的,像蒼蠅似的。聽(tīng)了著(zhù)話(huà)她們戛然而止。
真搞不懂為了背書(shū)著(zhù)件小事,爭來(lái)爭去的有意思嗎?
爭吵的日記3
今天,我看了爭吵這篇短文后,明白了一個(gè)深刻的道理;人要學(xué)會(huì )寬容。想到此,我不由想起了我和同學(xué)之間的一次小矛盾。
那次,正當英語(yǔ)期末考考到一半的時(shí)候,我偶然發(fā)現,自己的寒假作業(yè)本消失了,我左顧右盼,可還是找不到,我生氣極了!肯定是誰(shuí)偷了我的寒假作業(yè)本,我很著(zhù)急,萬(wàn)一找不到時(shí)的話(huà),這下可如何是好,我這種著(zhù)急的'心情,持續到了下課。
這時(shí),我發(fā)現亨特在窗戶(hù)后,不知在干什么?原來(lái),他把我的賽假作業(yè)本藏在了窗戶(hù)后面,他向我跑來(lái)說(shuō):“發(fā)現了我的賽假作業(yè)本!蔽覛獾媚樁技t成了剛成熟的紅蘋(píng)果呢。
我接過(guò)寒假作業(yè)本,然后生氣地說(shuō):“你為什么要把我的寒假作業(yè)本藏起來(lái)?”沒(méi)等我說(shuō)完,他已經(jīng)跑遠了,只好下個(gè)學(xué)期再找到時(shí)算賬了。
回家后,我把這件事,告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“人要寬容,不要跟別人斤斤計較,盡量要原諒別人。
今天,我讀了《爭吵》這篇短文,更加理解了文中所講述的道理:人要學(xué)會(huì )寬容。
爭吵的日記4
今天,我和爸爸打架了。
吃飯的時(shí)候,我不想吃,爸爸就生氣了,讓我快點(diǎn)吃,否則就罰寫(xiě)作業(yè)。我聽(tīng)了,也很生氣,就說(shuō):“討厭!卑职终f(shuō):“你再說(shuō)一遍?”我便不說(shuō)了,媽媽說(shuō):“你踢她一腳!卑职譀](méi)有踢,但又說(shuō)了一句:“快點(diǎn)吃!蔽揖陀终f(shuō)了一句:“討厭!边@下,可把爸爸惹火了,他沖過(guò)來(lái),就踢了我一腳。又想踢我時(shí),我就挖他的胳膊。爸爸就一把把我推倒在了沙發(fā)上,不再理我了。
過(guò)了好大一會(huì )兒,我對爸爸說(shuō):“對不起!卑职终f(shuō):“誰(shuí)聽(tīng)你道歉,走開(kāi)!蔽艺f(shuō):“我又沒(méi)傷著(zhù)你!卑职志桶迅觳采斐鰜(lái)讓我看,說(shuō):“這是沒(méi)傷著(zhù)我?”這時(shí),我才發(fā)現,剛才,我在爸爸的`胳膊上挖了一道傷痕。我便不吭聲的走開(kāi)了。
晚上,媽媽讓我做手抄報,因為剛和爸爸打架了,他不再陪我做,我就不會(huì )做了。我只能先寫(xiě)日記了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皩?xiě)啥呀?”爸爸說(shuō):“就寫(xiě)今天你打爸爸的事,寫(xiě)好了,我就原諒你!睕](méi)辦法,我只好寫(xiě)了這篇日記。
爭吵的日記5
今年暑假天氣持續不停的酷熱,每家每戶(hù)都準備著(zhù)西瓜和棒冰,來(lái)降高溫溫。今天的題目就是《西瓜與棒冰》。
一天晚上,在一戶(hù)人家的冰箱里西瓜與棒冰吵了起來(lái),西瓜說(shuō):“破棒冰,你看我圓圓的,胖胖的多好看,我還有綠綠的皮和花紋更美,要是一個(gè)人駕車(chē)開(kāi)過(guò)西瓜攤,他絕對會(huì )饞埏欲滴,一定會(huì )買(mǎi)一個(gè)或兩個(gè),我還可以
做成西瓜汁,即清涼,有很甜,還可以做成“西瓜霜”我的好處多得是,你怎么能比我強呢!哈哈哈哈哈哈!就在西瓜得意忘形的時(shí)候,棒冰再也忍不住了!棒冰說(shuō):“爛西瓜你別小看我,就你那幾句小話(huà),想打敗我,告訴
你連門(mén)都沒(méi)有!我的.好處可不比你多,我可是小朋友的最?lèi)?ài)呢!每個(gè)小朋友只要看見(jiàn)棒冰店,就一定會(huì )買(mǎi)一支棒冰。
當它們吵得天翻地覆的時(shí)候,冰箱說(shuō):別吵了!給我靜靜,不是有一句話(huà)嗎?是尺有所短,寸有所長(cháng)。兩個(gè)人聽(tīng)了冰箱的話(huà)十分慚愧,后來(lái)西瓜和棒冰就成為了最好的朋友。
爭吵的日記6
從前有棵果樹(shù),讓他自豪的是,它可以結出兩種果子,但讓他失望的是,這兩種果子整天吵架。
一天,白果對紅果說(shuō):“你整天紅著(zhù)一個(gè)臉和紅臉獸沒(méi)有什么區別!奔t果沒(méi)有在意,也說(shuō):“你以為你很好看嗎?對著(zhù)鏡子照照你自己!”白果很生氣,但是沒(méi)有說(shuō)出來(lái),紅果看出來(lái)了,說(shuō):“怎么想打架嗎?”白果終于被說(shuō)惱了,大聲地叫道:“才不想呢,要是打爛了我的白肌膚,我跟你沒(méi)完!
他們看著(zhù)旁邊的樹(shù)媽媽?zhuān)胱屗齺?lái)評個(gè)理?墒谴髽(shù)媽媽最?lèi)?ài)他們了,不想各自的心靈受到打擊,于是說(shuō)道:“你們都是我的孩子,讓我給你們評出理,我也沒(méi)有辦法啊,可是只要你們能不吵架,那這件事就好辦了!
果子終于明白了大樹(shù)媽媽的'心意,感到很慚愧,決定以后不再吵架,從此兩種果子和諧的生活在一棵樹(shù)的懷抱下。
爭吵的日記7
一聲吵鬧聲從鉛筆盒里傳出來(lái),原來(lái)他們都在爭吵誰(shuí)的作用大。
鉛筆說(shuō):“我的作用大,一二年級的小朋友都用我呢!連畫(huà)家和設計師畫(huà)的時(shí)候,我可是必須要的!便U筆的`話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,橡皮就搶著(zhù)說(shuō),橡皮神奇地說(shuō):“鉛筆,你別在這里耍威風(fēng)了,別忘了我呢!要不是小朋友寫(xiě)錯字,你就拿不了主意了!我就能幫助小朋友來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。鋼筆也不甘示弱,說(shuō):“橡皮,我可用不上你,你只有1個(gè)優(yōu)點(diǎn),我很堅固,不用剝,就只用吸水,就連秘書(shū)、董事長(cháng)都用我來(lái)簽名,表示自己的地位!泵P傲慢地說(shuō):“哼!王羲之用我可多了,我在世界上歷史悠久,古代的人都用我寫(xiě)字、畫(huà)水墨畫(huà)、對聯(lián)等等!背咦哟舐暤卣f(shuō):“我的作用最大,在數學(xué)上畫(huà)直線(xiàn)是我的優(yōu)點(diǎn),量東西的長(cháng)短也是我的優(yōu)點(diǎn)!睕](méi)等毛筆說(shuō)完,又開(kāi)始爭吵。
鉛筆盒馬上阻止,說(shuō):“主人都用到你們,不能缺少一個(gè)!
爭吵的日記8
在一個(gè)漂亮的文具盒里,住著(zhù)鉛筆、橡皮、尺子和削筆刀。
鉛筆長(cháng)長(cháng)的,像一位亭亭玉立的少女;橡皮又白又胖,像一個(gè)懂事的哥哥;直尺長(cháng)長(cháng)的,像一個(gè)挺拔的士兵;削筆刀圓圓的,有著(zhù)一口鋒利的牙齒。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,文具盒里發(fā)出了一陣爭吵聲。鉛筆驕傲地說(shuō):“我是最長(cháng)的,所以我應該當老大!敝背哒f(shuō):“鉛筆你有我長(cháng)嗎?你有我結實(shí)嗎?所心我應該當老大!毕鹌げ环䴕獾卣f(shuō):“你們都沒(méi)有我強壯,我最不容易被掰碎,所以我最應該當老大!逼綍r(shí)最不愛(ài)說(shuō)話(huà)的削筆刀也說(shuō)話(huà)了,它說(shuō):“你們都沒(méi)有我結實(shí),并且我還長(cháng)著(zhù)一口鋒利的'牙齒。只有我才能讓鉛筆露出‘黑黑的小牙’。所以我應當是老大!闭斔鼈兂车妹婕t耳赤的時(shí)候,文具盒說(shuō)話(huà)了:“別吵了,別吵了,我們都是為小主人服務(wù)的。每個(gè)人都有自己的長(cháng)處,我們要團結合作,才能幫小主人做事!便U筆、橡皮、直尺、削筆刀一個(gè)個(gè)都慚愧地低下了頭。爭吵結束了。從此以后它們都默默無(wú)聞地為小主人服務(wù)。
爭吵的日記9
05月22日星期日天氣:晴
今天我和張俞貝貝吵架,并不是因為她偷吃我們家的東西,我嫉妒她。早晨我和張俞貝貝坐在一起練毛筆字,突然張俞貝貝的胳膊肘碰了一下我的墨水瓶,把墨水倒在我紙上,紙被弄臟了,字跡一點(diǎn)也看不清了,我或了,罵了她一句。
她只哈哈大笑說(shuō):“我不是故意的!
我本來(lái)會(huì )相信她的?墒撬男ψ屛液懿桓吲d。心想:“哼,偷吃我們家東西,有什么了不起!”于是我想包袱她。過(guò)了一會(huì )兒,我也碰了一下她的墨水瓶,也把她的`紙弄臟了。
張俞貝貝氣得臉都紅的像紅棗似的!澳氵@是故意的!”說(shuō)著(zhù)正好被媽媽看見(jiàn)了。張俞貝貝連忙不說(shuō)了,媽媽說(shuō):“我在外面等你!”我覺(jué)得很不安,氣也全消了。
可是她又到我家來(lái)玩,她一直問(wèn)我拿吃的。我家的東西又被吃光了,我晚上又去買(mǎi)了一袋吃的。
過(guò)了一天,張俞貝貝又到我家來(lái)玩,她又一直問(wèn)我要吃的,我忍無(wú)可忍了,就說(shuō):“你可不可以不要這樣了!睆堄嶝愗惖拖骂^對我說(shuō):“對不起,我以后不這樣了!
爭吵的日記10
12 月 11 日 星期日 晴
有一次,文具之間發(fā)生了激烈的爭吵。鉛筆說(shuō):“要不是我能寫(xiě)字,主人就不可能考好。我是老大!边@時(shí),小刀不服氣地說(shuō):“要不是我把你削尖,你還寫(xiě)不出字呢!我才是老大呢!”
“我才是老大呢,要不是有我在,你還沒(méi)處寫(xiě)呢!”紙憤憤不平的說(shuō)。
橡皮說(shuō):“要不是我把錯的地方擦掉,就永遠是錯的,我才應該是老大呢!”他們激烈的爭吵著(zhù),不分上下,誰(shuí)也不甘示弱。
到底誰(shuí)才是真正的`老大?這時(shí),小主人醒了,小主人語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你們都是重要的工具。缺少一個(gè)都不行,你們一定要團結,才能發(fā)揮你們最大的作用!
【點(diǎn)評】文章層次分明、內容條理、中心明確。將文具間的爭吵展現得淋漓盡致。故事的起因、經(jīng)過(guò)、結果展現出來(lái)。能夠運用擬人的手法將物寫(xiě)活,結尾總結出深刻道理。如果能夠再總結,升華主題,文章會(huì )更有嚼頭。
晨皓,加油吧!相信你可以寫(xiě)出更精彩的文章。只要堅持、努力,付出就有收獲。多總結范文,把握機會(huì ),取長(cháng)補短,相信你會(huì )有出色表現。
爭吵的日記11
一個(gè)寧靜的夜晚,一切好像都睡著(zhù)了似的。突然,從我的鉛筆盒里傳出了一陣激烈刺耳的爭吵聲。
瞧!那身材細又長(cháng)的鉛筆,扯著(zhù)細又尖的聲音,命令似的說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,每當小主人要寫(xiě)作業(yè)時(shí),就會(huì )拿出我來(lái)寫(xiě),因此,我的本領(lǐng)最大,你們都要聽(tīng)我的話(huà)!”
“要是小主人寫(xiě)錯了怎么辦?”橡皮反問(wèn)鉛筆,“沒(méi)辦法了吧,所以我的本領(lǐng)最大,你們都要聽(tīng)我的話(huà),不能聽(tīng)鉛筆的話(huà)!
卷筆刀不服氣地說(shuō):“憑什么你們兩個(gè)本領(lǐng)最大!如果鉛筆沒(méi)有我,小主人就不能寫(xiě)字,你橡皮也沒(méi)用了。所以我的本領(lǐng)最最大,你們這群小東西應該聽(tīng)我的`!”
大家你一言我一句,都爭著(zhù)做老大!這時(shí),鉛筆盒大叔笑著(zhù)說(shuō):“孩子們,你們都很重要。要是小主人少了你們其中一個(gè),就不能夠好好學(xué)習了。假如你們能相互合作,相信小主人會(huì )更加喜歡你們的!”
聽(tīng)了鉛筆盒大叔的話(huà),鉛筆盒里又恢復了以前的寧靜。作文
爭吵的日記12
花園里沒(méi)人的時(shí)候,花兒和樹(shù)們都在干什么呢?你聽(tīng),它們正在爭吵呢。
這次爭吵是由風(fēng)鈴花提起的。她說(shuō):“上次小朋友們說(shuō)我是很少見(jiàn)的,而且是最美的,我覺(jué)得我就是這個(gè)花園的女王了!”
花兒們當然不同意啦。
玫瑰驕傲地說(shuō):“你還想當花中之王?不就是有幾個(gè)小鈴鐺嗎?我才是花中之王!”
小樹(shù)又說(shuō):“我才是最厲害的呢。我的樹(shù)葉能為人們遮陽(yáng),我的果子可以為人們解渴。好多人都為我作詩(shī)呢!”
可是小草又不同意了,他說(shuō):“我的生命力最頑強,‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生’?,古人都贊美我呢!”
這時(shí),那棵平時(shí)一直不說(shuō)話(huà)的.老樹(shù)發(fā)話(huà)了:“其實(shí),你們都有很大的功勞;▓@里,如果沒(méi)有你們中的每一個(gè),這個(gè)花園就不叫花園了。你看,你們花兒美艷,小樹(shù)繁茂,草兒蔥綠,是你們大家齊心協(xié)力才讓這個(gè)花園生機勃勃!”
聽(tīng)完老樹(shù)的話(huà),花園里的爭吵聲停止了,花園又恢復了平日的安靜……
爭吵的日記13
今天我和江至蕓發(fā)生了激烈的爭吵。
“叮鈴鈴”下課時(shí)間到了,我坐在位子上覺(jué)得很無(wú)聊,便準備去找江至蕓玩。我躡手躡腳的來(lái)到她的身旁,準備給她一點(diǎn)驚嚇,突然,她猛然回頭,很顯然被她發(fā)現了。無(wú)意中我發(fā)現江至蕓的雙眼充滿(mǎn)了怒火,我想江至蕓是怎么了,該不會(huì )是被男生氣的吧,如果真是如此我可饒恕不了他們。我連忙走過(guò)去安慰她:“江至蕓你怎么了,你說(shuō)是不是男生們欺負你,如果是這樣我幫你去揍他們。她沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是用眼睛嚴厲地瞪著(zhù),那眼神像要射出火花一般!我見(jiàn)江至蕓不吭聲又說(shuō):“你到底怎么了,你以前是個(gè)活潑,自由自在的`女孩子,怎么今天這么吞吞吐吐的,你變了。她好像無(wú)法忍耐了,臉氣的像成熟的西紅柿一般。他大聲孔道:“我就是變了,行不行。她的叫聲如雷聲轟鳴,傳的很遠很遠。頓時(shí),所有人的目光都投向我們,我們才戛然而止。
唉,江至蕓你是怎么?
爭吵的日記14
一大早,睡得真香的我被一陣激勵的吵鬧聲給驚醒了。
睡得朦朦朧朧的我,不耐煩的`直嚷嚷,哎呀!是誰(shuí)一大早就這樣吵,要破壞這美好的早晨呢?拉開(kāi)窗簾仔細一看,發(fā)現是我們樓下的王大媽和隔壁的吳大媽正在吵架。
只見(jiàn)她們都扯著(zhù)大嗓門(mén)“噼里啪啦”的罵個(gè)不停,邊罵邊訴說(shuō)著(zhù)自己的理。我聽(tīng)了之后覺(jué)得哪有什么事呀!只為了一些雞毛蒜皮的小事至于嗎?有幾個(gè)鄰居在旁勸架,可她們此時(shí)像似斗紅了眼的斗雞,誰(shuí)都不肯善罷甘休,吵得越來(lái)越激勵!斑选钡囊宦,嚇了我一跳,一看是她們在砸鐵盆發(fā)出的聲音,砸著(zhù)砸著(zhù),居然還動(dòng)手打了起來(lái),直到打到兩敗俱傷才停了下來(lái)。更夸張的是還驚動(dòng)了110呢!
所以,我們以后千萬(wàn)不要為一些雞毛蒜皮的小事而傷了和氣。俗話(huà)說(shuō)的好“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!
爭吵的日記15
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,桌子的文具盒里有一群好朋友,他們叫:鉛筆,橡皮,筆芯……
這一天下午,從房間里的桌子上傳來(lái)一陣爭吵聲,原來(lái)是鉛筆盒里的文具們在吵,嘰嘰喳喳的,吵死小主人了。它們都在說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)。鉛筆說(shuō):“我可以幫小主人寫(xiě)字,你們可以嗎,你們才沒(méi)有那么大的本事呢!”橡皮說(shuō):“你的不大,我的本事才大呢!如果小主人寫(xiě)錯了字,還不是我幫你,不要臉的東西,所以我的本事是最大的!钡构P芯發(fā)言了:“哼!你們一個(gè)個(gè)的'本領(lǐng)都不夠我強,如果小主人的筆水用完了,小主人就那我這根小筆芯用,我的本領(lǐng)才大!薄
它們打雷班的巨聲,吵醒了文具盒爺爺,爺爺說(shuō):“你們一個(gè)說(shuō)完又一個(gè),吵得我耳朵都要聾了,你們安靜一下都不行嗎?其實(shí),你們都有自己的本事!蔽木邆兟(tīng)了,有一點(diǎn)臉紅了。從此,他們就和好了。
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