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四年級日記

時(shí)間:2024-04-06 11:41:40 日記作文 我要投稿

四年級日記精華(8篇)

  一天的生活不知不覺(jué)間結束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家收集的四年級日記10篇,希望能夠幫助到大家。

四年級日記精華(8篇)

四年級日記 篇1

  今天學(xué)校組織我們到越秀公園進(jìn)行了一次定向親子活動(dòng)。這一天,也是我非常期待的一天。

  今天下午,媽媽帶我到公園。一進(jìn)大門(mén)口,已經(jīng)有好幾十個(gè)同學(xué)和家長(cháng)在這里等待著(zhù)。我和班里的同學(xué)第一站是北秀歌舞臺。站在這里,我蓋完了印章還看了書(shū)法比賽同學(xué)們的.作品。媽媽還幫我和同學(xué)們拍照留念呢!

  第二站是五羊石像,當我一步步地走上五羊石像廣場(chǎng)時(shí),媽媽告訴我五羊石像的傳說(shuō)及由來(lái)。為什么現在的廣州叫穗城等等的故事,很快我們就登上了石像廣場(chǎng)。這坐石像由五只山羊組成,在陽(yáng)光的照耀下栩栩如生。

  第三站,也是今天活動(dòng)的最后一站--鎮海樓。這座建筑物經(jīng)過(guò)百年還是這么的堅固、這么的雄傳。我站在鎮海樓前的廣場(chǎng)向上凝視著(zhù)它,不禁覺(jué)得自己是多么的渺小!

  時(shí)間過(guò)得真快,這次的活動(dòng)時(shí)間雖然很短,但我覺(jué)得很開(kāi)心。以后有時(shí)間,還要媽媽帶我來(lái),繼續深入了解這個(gè)有著(zhù)羊城8景之一的越秀公園。

四年級日記 篇2

  今天早上,我從窗外看到,外面下雪了?墒且粫(huì )兒就停了,誰(shuí)能想到上課時(shí),又下起了一場(chǎng)大而急的雪。

  上午第二節課后,已經(jīng)下課了,可是老師還把我們留在教室。我著(zhù)急地想:什么時(shí)候下課?我等得花兒都枯了。好不容易等到了下課,往窗外一看,哇!這場(chǎng)雪只用一節課的時(shí)間就把整個(gè)操場(chǎng)染成了白茫茫的一片,房頂、樹(shù)上、地上和草叢都落滿(mǎn)了雪。操場(chǎng)上除了白色還是白色,男孩成了白馬王子,女孩成了白雪公主。

  我和同學(xué)們一起跑下樓去玩,我們在雪中玩推人游戲,一個(gè)人蹲在地上,前面一個(gè)人拉,后面一個(gè)人推,我蹲在地上拉住前面同學(xué)的.衣服,讓他們拉我到處兜風(fēng)。玩得不亦樂(lè )乎時(shí),我看到李老師周?chē)幸蝗喝,于是我讓他們把我拉過(guò)去?墒撬麄儊G下我,搶先一步向李老師跑去。

  到了李老師那里,她正要拍照,我們這些調皮鬼都一擁而上去搶鏡頭。一會(huì )兒,我們和李老師打起了雪仗,她沒(méi)有目標,見(jiàn)到誰(shuí)就向誰(shuí)撒去,可是我們人多力量大,我們以李老師為目標砸雪球,不一會(huì ),李老師知道自己要敗下陣來(lái),趕緊把帽子戴在頭上“逃跑”了。

  雖然這場(chǎng)雪只下了一上午,但給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )。我要感謝這場(chǎng)雪。

四年級日記 篇3

  晚上,我在房間看書(shū)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門(mén)聲。我連忙跑出房間準備開(kāi)門(mén)時(shí),突然想起媽媽說(shuō)的話(huà),不能隨便開(kāi)門(mén),特別是晚上。

  這時(shí)媽媽在洗澡,我急的團團轉不知怎么辦才好。于是我端來(lái)一個(gè)凳子墊腳,我從貓眼看了一下,見(jiàn)是一位陌生的`阿姨。我見(jiàn)她背對著(zhù)門(mén),手上拿著(zhù)手機好像再打電話(huà)。這時(shí)媽媽的手機響了,我拿起手機一看,是個(gè)陌生的號碼。心想:“是不是這位陌生阿姨打的呢?她是媽媽的同事嗎?”我正準備接手機時(shí)媽媽來(lái)了。說(shuō):“是誰(shuí)打來(lái)的?”我說(shuō):“不知道!”就在媽媽接電話(huà)時(shí),我一不小心開(kāi)了門(mén),那位阿姨便走了進(jìn)來(lái),把嚇了我一跳。只見(jiàn)那阿姨滿(mǎn)臉堆著(zhù)笑說(shuō):“小美女!你媽媽呢?”媽媽聽(tīng)了便走了過(guò)來(lái)。

  從她們的談話(huà)中我知道了那位阿姨原來(lái)是賣(mài)保險的。她對媽媽講了一大堆話(huà),不就是想媽媽買(mǎi)她的保險嘛!看到這情景讓我想起去年是一位叔叔來(lái)推銷(xiāo)防盜警報器的。想到這些,我真后悔開(kāi)了門(mén),給媽媽帶來(lái)一些麻煩。

  我以后再也不給陌生人開(kāi)門(mén)了。

四年級日記 篇4

  冬天過(guò)去了,春姑娘悄悄來(lái)了。她吹綠了小草,吹開(kāi)了桃花,吹動(dòng)了湖水,吹來(lái)了燕子,吹出了春意盎然的春天。

  你看,那湖水平靜的像一面大鏡子,映出了翠綠色的柳樹(shù),小魚(yú)不時(shí)的躍出水面,激起層層的漣漪,好像唱著(zhù)春天的歌。水草小妹在水里快活的扭動(dòng)著(zhù)身子,像是在給小魚(yú)伴舞。向人們慶祝春天的到來(lái)!

  小燕子身穿花衣服,從南方飛回來(lái)了!她歡快的在空中飛舞著(zhù),好像在歡迎春天。那兩顆黑珍珠似的眼睛,上下左右直轉,好像在四處尋找春天的.景色。春雨來(lái)了,原來(lái)那粗粗的雨點(diǎn),被小燕子剪成了又細又密的雨點(diǎn),幫助春姑娘滋潤大地。

  春姑娘也為樹(shù)木帶來(lái)了綠色的新裝。你看,漫山遍野都是一片翠綠。柳樹(shù)拿著(zhù)梳子正精心的梳理著(zhù)頭發(fā),生怕有一絲頭發(fā)沒(méi)有梳直。風(fēng)婆婆也趁此機會(huì )幫柳姑娘梳頭,她小心翼翼地梳理著(zhù),柳芽聽(tīng)見(jiàn)了她們的對話(huà),趕緊從枝條上鉆出來(lái),她看了看這個(gè)豐富多彩的世界,嘴里說(shuō):“春天真美!”

  春天來(lái)到了遼闊無(wú)邊的草原,小草聽(tīng)見(jiàn)春風(fēng)的呼喚,從地里鉆了出來(lái),他們手牽手連成一片,遠遠望去象一片綠色的海洋!昂Q蟆鄙宵c(diǎn)綴著(zhù)五顏六色的寶石,那是五顏六色的花朵,有藍寶石般的鈴鐺花,紅艷艷的山丹丹,粉色的牽;ā峦暧旰,小草好象洗過(guò)澡一樣,露珠掛在草尖上,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,水珠滾動(dòng),在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)五彩的光芒。

  春天到了,人們來(lái)到郊外,享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光跟跟煦的春風(fēng),他們放飛一只只美麗的風(fēng)箏,也放飛著(zhù)自己對春天的希望。這邊有一群孩子在草地上嬉戲,那邊一群老人在放聲歌唱,還有的一家人圍在一起野餐,充分享受著(zhù)大自然給我們帶來(lái)的幸福與快樂(lè )。

  綠草、野花、垂柳、湖水,天空中翻飛的燕子,與放飛希望、享受幸福的人們,繪成了一幅春天的美麗圖畫(huà)。

  春天是充滿(mǎn)希望的季節,是一個(gè)充滿(mǎn)生機與活力的季節,我喜歡春天,更喜歡美麗的大自然。

四年級日記 篇5

  今天,我們登上了家門(mén)后面的山頂,向四周望去,那景色真是美不勝收。

  向東南望去,行政中心的大樓巍峨虼立,好不氣派。正南方是雞籠山,那山在天空下呈現黛色的影子,猶如一幅水墨畫(huà),我們趕緊以這幅畫(huà)為背景每人拍了一張照。近處是紅瓦白墻的.農民人家。那幢幢新樓房掩映在蔥籠的樹(shù)木之間,若隱若現,不時(shí)傳來(lái)公雞的喔喔聲和狗的汪汪聲。

  往北望去,是連綿起伏的高山,深綠色的山,藍藍的天,特別使人心曠神怡。

  西邊是刀劈斧削的山崖,山崖下有個(gè)湖,大約有兩個(gè)足球場(chǎng)大,這是一個(gè)開(kāi)礦留下的人工湖,湖水碧綠碧綠的,微風(fēng)吹過(guò),水波粼粼,真像是在山頂上鑲嵌了一顆明珠。

  想不到登上一個(gè)小小的山頂,竟能領(lǐng)略到如此美妙的景色,我們在山頂留連駐足很長(cháng)時(shí)間,都不忍離開(kāi)。

四年級日記 篇6

  1月27日下午,天氣晴朗,參加活動(dòng)的好心情與這不冷不熱的好天氣一樣讓人好舒服!我如約參加由廈門(mén)市少先隊工作委員會(huì )、思明區科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )及海西晨報主辦,teamlab未來(lái)游樂(lè )園協(xié)辦的“未來(lái)游樂(lè )園杯20xx向日葵小記者嘉年華”的體驗活動(dòng)。

  “未來(lái)游樂(lè )園”中的游戲設備品種繁多:色彩明艷的“水晶宇宙”、卡通可愛(ài)的“小人兒所居住的房子”、形狀各異的“天才跳房子”、神奇變幻的“遠古神靈故事”、一幅幅五彩斑斕的美圖“拼”成的`“彩繪水族館”……

  我覺(jué)得最有趣的活動(dòng)是“串聯(lián)吧——積木小鎮”。講解員叔叔向我們介紹:“這是在許多不同顏色的積木之間形成的鐵路或道路,列車(chē)、汽車(chē)就會(huì )開(kāi)始行使的積木。由于相同顏色的積木會(huì )陸續串連在一起,因此隔壁的積木也會(huì )串聯(lián)起來(lái)!蔽蚁饶闷鹨粔K紅色積木,向前一推:呀,它和臨近的積木建成了一條紅色的公路;接著(zhù),又拿起兩塊綠色的積木,又一推:哇,兩部綠色的卡車(chē)正行駛在綠色的公路上;然后,再拿起三塊藍色的積木,再一推:咦,藍色的積木匯聚成了一條蜿蜒的小河,潺潺的流水聲是那么動(dòng)聽(tīng)……我沉浸在這奇妙的想象空間里。忽然講解員的集合號把我從幻想拉回到現場(chǎng):“小朋友們,你們的體驗時(shí)間到了,要把機會(huì )留給別的小伙伴一起分享哦!蔽疫@才戀戀不舍地離開(kāi)。

  雖然體驗活動(dòng)只有短短十分鐘,到卻讓我深刻體會(huì )到;科學(xué)技術(shù)正在悄悄地改變著(zhù)我們的生活,使我們體會(huì )到了科學(xué)的樂(lè )趣。今天的我們要好好學(xué)習、明天的我們將認真鉆研,努力探索科學(xué)新奧秘。加油!

四年級日記 篇7

  小蝸牛丁丁住在一棵大樹(shù)下的泥土里,在大樹(shù)的旁邊就是一條清澈見(jiàn)底的小溪。

  在不遠處有一個(gè)隆起的小土丘,那里生活著(zhù)勤奮的螞蟻、輕盈的蜻蜓、可愛(ài)的蜜蜂、愛(ài)唱歌的蟋蟀和許多善良的小動(dòng)物。它們和諧相處,像一家人一樣,每天都會(huì )從那里傳出一陣陣快樂(lè )的歡笑聲。

  丁丁經(jīng)常爬上樹(shù)旁一塊高高的巖石上眺望那個(gè)小土丘,它非常希望自己也能住進(jìn)那里,與那里的小動(dòng)物們成為好朋友。

  一天,丁丁又在眺望小土丘,細心的螞蟻發(fā)現了丁丁,就過(guò)來(lái)勸丁丁到他們那住。丁丁看了看天上的大太陽(yáng),說(shuō):“我細皮嫩肉可經(jīng)不起太陽(yáng)曬!蔽浵亾u頭走了。

  下著(zhù)小雨的`一天,蟋蟀來(lái)幫丁丁搬家,丁丁又看了看天上蒙蒙的細雨,皺著(zhù)眉頭,說(shuō):“土丘那么陡,又下了雨,我真的怕不上去!”蟋蟀嘆著(zhù)氣走了。

  過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,又有好多土丘上的朋友幫丁丁搬家,丁丁總是找各種各樣的理由。最終還是沒(méi)有搬成家。

四年級日記 篇8

  今天早上聽(tīng)到了雨滴的聲音,我一看,下雨了。

  由于下雨了,我無(wú)法出去,只好在窩里呆著(zhù)。

  “笑貓,你好像有心事!

  “唉,離開(kāi)了同伴了那么久,都不知道他們怎么樣了!

  “我也體諒你的心情,我就是只落隊的雪雞!

  隨著(zhù)下雨滴滴答答的下著(zhù),我對同伴的思念就更加強烈。

  “有動(dòng)靜!”雪雞感覺(jué)到。

  我卻感覺(jué)到一股熟悉的氣息。

  “笑貓,好久不見(jiàn)!

  !是萬(wàn)年龜!

  “大師,你怎么……”

  “我早就聞到你的.氣息了!

  “那……其他同伴呢?”

  “哦,他們的氣息我也聞到了,我正要去找,你離我最近……”

  “你是。。!毖╇u不認得大師。

  “我是萬(wàn)年烏龜!

  “哦,那你是笑貓的朋友吧!

  “沒(méi)錯!

  “你們要走了嗎?”

  “是的!

  “讓我也去吧!說(shuō)不定,我可以幫上什么忙!

  “好!”

  看起來(lái)雪雞對自己的窩有點(diǎn)不舍。

  “你收拾自己的行李吧!

  “好!

  “大師,今天下了雨,你快到窩里來(lái),明天出發(fā)!

  于是,我們在窩里準備明天的出發(fā)。

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