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四年級日記

時(shí)間:2024-04-14 09:02:40 日記作文 我要投稿

四年級日記8篇[優(yōu)秀]

  一天的生活不知不覺(jué)間結束了,一定會(huì )有值得記錄的想法吧,是時(shí)候寫(xiě)好總結,寫(xiě)好日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,下面是小編整理的四年級日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級日記8篇[優(yōu)秀]

四年級日記 篇1

  今天,我們終于去春游了,大家興高采烈得來(lái)到荔枝世界,呼吸這里得新鮮空氣,心情格外舒暢。

  首先,我們來(lái)到老王少沒(méi)植物園,看到了各種各樣、五顏六色得仙人掌,我第一次看到了非洲霸王樹(shù),還有給南瓜一樣大的仙人掌。這些仙人掌八我的眼看的眼花繚亂,想摸又不敢碰,怕它身上的'刺與毒。

  讓我感到有趣的就是奇異瓜果園,這里奇形怪狀的瓜果讓我看的目瞪口呆。最刺激的要數太空城堡了,我在這里鬧了很多笑話(huà):跳跳床讓我走一步摔一下,我的心臟都快要跳出來(lái)了,真刺激。

  恐龍是我最喜歡的動(dòng)物,其中棘弄是我最喜歡的一種,因為他捕食很厲害,我今天終于在這里看到了一只惟妙惟肖的棘龍,他的背上長(cháng)著(zhù)像彩虹一樣的脊椎,它可以搖頭又可以擺尾,聲音叫起來(lái)很恐怖。有的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)后在發(fā)抖,有的很害怕,還有的女生在尖叫,各種各樣的表情都掛在了臉上,真好玩!

  雖然這此春游很累,可是我看到了很多平時(shí)我沒(méi)有看到過(guò)的東西,希望下次我們的活動(dòng)會(huì )更精彩!

四年級日記 篇2

  今天,下午第二節課一上課,老師就發(fā)紙要我們默寫(xiě),許多同學(xué)都嘆著(zhù)氣說(shuō):“哎!五天一大考,三天一小考,連看書(shū)的時(shí)間都沒(méi)了!”我當然也半斤八兩了,但是老師卻神秘地笑了笑,唉,真搞不懂老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。

  “第一個(gè),顧浩馳!薄鞍?”全班同學(xué)居然是在同一時(shí)間,同一地點(diǎn),用同樣的音量和同樣的語(yǔ)調喊出來(lái)的。一喊完,又是同學(xué)們的一陣陣爆笑。而顧浩馳則紅著(zhù)臉,不知所措地看著(zhù)老師。老師可無(wú)論這么多,依然往下默,我心中又高興又疑惑:嘿,老師怎么默詞默同學(xué)的名字,這樣也好,同學(xué)的名字總比詞語(yǔ)簡(jiǎn)單。 這次我卻打錯了算盤(pán),同學(xué)的名字并不比詞語(yǔ)容易,反而,還要難上好幾倍。第一個(gè)顧浩馳到還不難。第二個(gè)俞曦卻像一座大山壓在我們的面前,我絞盡腦汁還是默不出。只好憑著(zhù)想象寫(xiě)了上去。最后一個(gè)沈嵇煒的難度也不比俞曦小。答案是寫(xiě)上去了可總看不順眼,好像這里錯了,又好像是那里錯了,真是左右為難呀!哎,又看不出哪錯,只好叫上去

  同學(xué)們錯的真是五花八門(mén)呀!瞧,沈嵇煒啊,就算不會(huì )寫(xiě)俞曦的“曦”,也不用用圈圈來(lái)表示吧!此時(shí),有些同學(xué)一邊笑一邊說(shuō):“魚(yú)圓,哈哈哈……”弄得老師忍不住“撲哧”一聲笑了出來(lái)。徐成瑜的更加可氣,竟把我名字的“燁”寫(xiě)成葉子的`“葉”,把我名字的“宸”寫(xiě)成成功的“成”,嗨,真是不可教也!

  在一秒之內,老師的臉忽然由陰轉晴,叫我們全體站起來(lái)反思這說(shuō)明了什么?有同學(xué)舉手說(shuō):“我們平時(shí)不勤奮,沒(méi)有認真觀(guān)察生活!蔽覅s認為我們不關(guān)心同學(xué),這么多年連同班同學(xué)的名字也不會(huì )寫(xiě)。老師讓我們坐下,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你們同窗至少也有3年半了,居然連同學(xué)的名字也寫(xiě)不出,這說(shuō)明你們還不夠關(guān)心同學(xué),你們一定要關(guān)心身邊的每一件事呀!

四年級日記 篇3

  “快看,我包的小金魚(yú)餃多好看!”“哈哈,你瞧他變成‘白面貓’!”一陣陣歡聲笑語(yǔ)從教室里傳出來(lái),發(fā)生什么好玩的事情啦?告訴你們吧,我們班正在舉行包餃子活動(dòng)!

  一上課,老師拿出兩包餃子皮和餃子餡。當老師告訴我們今天可以親自“下廚”包餃子、煮餃子時(shí),教室里頓時(shí)炸開(kāi)鍋,我們都摩拳擦掌,躍躍欲試。

  我決定要包一個(gè)小金魚(yú)餃。我小心翼翼地拿起一塊餃子皮攤平放在手心上,然后用勺子將餡兒放在餃子皮的中央,再把餃子皮兩頭對折,貼在一起,緊接著(zhù)將左半部分捏緊,并將右半部分的中間部分向中心捏緊,剩下的部分留下魚(yú)眼睛的位置。但沒(méi)想到,由于我放的餡兒太少,我捏來(lái)捏去,“小金魚(yú)”的.身子都鼓不起來(lái),好像一條瘦得只剩下皮包骨的可憐金魚(yú),一點(diǎn)都不可愛(ài)。

  我決定再包一個(gè)四角形的餃子。這次我心想:多放點(diǎn)餡,餃子就會(huì )鼓起來(lái)。于是我挖一大勺餡放進(jìn)去,但由于餡兒太多,剛捏這邊,那邊又露出來(lái)。我覺(jué)得我越包越不像樣,這個(gè)餃子簡(jiǎn)直就像一個(gè)打完仗的“傷兵”,到處“傷痕累累”?磥(lái)包餃子并不簡(jiǎn)單!

  這時(shí)其他同學(xué)也包完,我看見(jiàn)一盤(pán)盤(pán)餃子,哇,可真是五花八門(mén)呢!有枕頭形狀的,有包子形的,還有花兒形狀的,真是太有創(chuàng )意。

  開(kāi)始煮餃子。老師把一個(gè)個(gè)餃子放進(jìn)鍋里,餃子像石頭一樣沉進(jìn)鍋底,我們都目不轉睛地盯著(zhù)餃子。不一會(huì )兒,一個(gè)餃子浮起來(lái)。其他的餃子也不甘落后,一個(gè)個(gè)浮起來(lái),好像一群可愛(ài)的魚(yú)兒在爭食。教室里,香氣四溢,我們直吞口水。老師把餃子盛到碟子上,大家都狼吞虎咽地吃起來(lái)。

  今天的餃子特別好吃,因為這是我們的勞動(dòng)成果。

四年級日記 篇4

  今天,我和爸爸媽媽到我家附近的海珠湖公園游玩。

  大門(mén)口早已人山人海,一塊大石頭清楚地刻著(zhù)“海珠湖”三個(gè)大字。我們向右邊的石橋走去,站在橋上,一股清爽的風(fēng)迎面吹來(lái),使人神清氣爽。過(guò)了橋,就來(lái)到了海珠湖的岸邊。這里綠樹(shù)高大,草翠花開(kāi),空氣十分新鮮,給人一種舒服的感覺(jué)。海珠湖水在燦爛的陽(yáng)光下顯得銀白。湖里的.魚(yú)比曉港公園湖里的魚(yú)還要多。一條條魚(yú)在水中自由自在的游來(lái)游去,讓我不解的是這些魚(yú)在游的時(shí)候總是露出半個(gè)頭在水面,好像是在吸氧。我立即詢(xún)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō):“前幾天不是才下過(guò)一場(chǎng)大暴雨嗎?對吧!魚(yú)兒在水里憋了太久,好不容易才盼來(lái)晴天,魚(yú)兒當然要探出頭來(lái)吸收氧氣!卑,我恍然大悟。這些魚(yú)大小不一,的大概有二十至二十五厘米左右。魚(yú)的顏色多種多樣:有紅色,黃色,橙色,還有黑白相間的魚(yú)呢,還有一些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。見(jiàn)著(zhù)魚(yú)兒在水中這么快活的游來(lái)游去,我也覺(jué)得快樂(lè )。但是也好想撈幾只魚(yú)回家煎著(zhù)或蒸著(zhù)吃,燉魚(yú)湯味道應該也不錯,不過(guò)我很快打消了這個(gè)念頭。在嫩綠的小草,高大、茂盛的樹(shù),還有快活的小魚(yú)兒的陪伴下,我變得充滿(mǎn)活力,快樂(lè ),最后戀戀不舍地向它們告別。

  游玩了美麗的海珠湖。不僅開(kāi)闊了我的視野,還解決了我的一個(gè)疑問(wèn),讓我的知識面又增長(cháng)了一點(diǎn)兒。最后用兩個(gè)字來(lái)形容我的心情——興奮。

四年級日記 篇5

  今年年二月十一日早上,我一起床就看見(jiàn)窗外的地上、車(chē)頂上都白白一片,!下雪了,我開(kāi)心的叫起來(lái),樓下的草地被蓋上了一層薄薄的雪被,有一些長(cháng)一點(diǎn)的草還露在外面,看來(lái)雪下得不是很大;這在這個(gè)時(shí)候,大媽媽叫我到陽(yáng)臺上來(lái)看,說(shuō)對面遠處我們昨天拍全家福的草地上的雪好像比樓下的要厚哦!

  我和堂弟多多趕忙三下五除二吃好早飯,邊跑邊跳的下了樓,我們來(lái)到剛才看到的遠處的草地上,開(kāi)始堆雪人咯!我先做了一個(gè)小雪球,再把小雪球放在雪地上滾,滾著(zhù)滾著(zhù)雪球越來(lái)越大,沒(méi)一會(huì )就成了一個(gè)大球,我回頭一看,發(fā)現多多的雪球比我的還大,我讓多多把他的大大雪球放在下面,我的那個(gè)小一點(diǎn)的放上面,我們再找來(lái)了三根樹(shù)枝,兩根長(cháng),一根短,我們把兩根長(cháng)的各插在下面雪球的`左右兩邊,做成了雪人的兩只手,再把短的那根插在上面那個(gè)雪球的中間做鼻子,最后找了兩顆小石子放在“鼻子”的兩邊,就有了眼睛,這樣,我們的雪人就完成了。

  下雪真好,雪景又很漂亮,還可以堆雪人,我好喜歡下雪哦!

四年級日記 篇6

  星期六,在大家的盼望中,我們203班的秋游終于成行了。

  我們坐著(zhù)大客車(chē)從麥德龍出發(fā),一路上,大家歡歌笑語(yǔ),不知不覺(jué)中很快到達了目的地——奉化黃賢森林公園。

  在張老師的.帶領(lǐng)下,我們決定先去登“海上長(cháng)城”。站在山腳下向上望去,雄偉的“長(cháng)城”像一條巨龍橫臥在山峰上。

  一開(kāi)始,大家都充滿(mǎn)信心,勁頭十足地往上攀登,可過(guò)了一會(huì )兒個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗,腳酸了。但是誰(shuí)都不甘落后,在互相鼓勵中,繼續往上攀登。在我們的努力下,終于和爸爸媽媽們一起登上了最高點(diǎn)。

  站在廣場(chǎng)上,眺望遠處,群山環(huán)繞,青山綠水,云霧繚繞,景色像天上的仙境一樣美麗,

  拍完集體照后,我們進(jìn)行了拔河和跳長(cháng)繩比賽。通過(guò)這兩個(gè)游戲,使我懂得了集體的力量是最大的,只要大家團結一致,齊心協(xié)力,任何困難都可以克服,取得最后的勝利。

  下午,我們又去森林公園看了傳統手工——打年糕,登上了奉化第一高塔——東元塔。

  夕陽(yáng)西下,我們踏上了回家的路程。這真是一次令人難忘的集體活動(dòng)!

四年級日記 篇7

  寂寞,冷酷,無(wú)情。這種風(fēng)格……是從那一天說(shuō)起吧。

  “曉晨,我們要做一輩子的朋友,永遠不分開(kāi)。我這一輩子只跟你做朋友!”

  “嗯!拉鉤上吊一百年不許騙,哈哈哈……”我們笑了,開(kāi)心,瀟灑?墒,美好的一刻,總是,那么快的過(guò)去了。

  “戴詠鸝,這是我給你的發(fā)卡,咱們倆一人一個(gè)!”是她,夏琪的聲音。晶瑩的淚水在我眼睛中盤(pán)轉,一滴,兩滴……掉了,為什么?為什么我要那么脆弱,還是流下了淚,本來(lái)不應該!跋摹蔽艺娴,真的,真的沒(méi)有力氣再說(shuō)下去了,因為。

  “戴詠鸝,我們走吧,今天中午我們一起去買(mǎi)一個(gè)兔子項墜,見(jiàn)證我們的友情!”走了,走了……我真的挽回不了了,為什么呢?夏琪,為什么你變了?為什么?為什么你要欺騙我的感情?為什么?我怎么惹你了?欺騙我很好玩嗎?我曾經(jīng)以為,你真的會(huì )像你說(shuō)的.那樣,一輩子,永遠,拉鉤。哈哈……我真的那么傻,那么傻,怎么會(huì )相信?我真的好傻,好傻。

  我不要再想了,不要……當我正拿起書(shū)包走時(shí),一封信掉了下來(lái)。

  鄭曉晨:

  我們絕交吧,我們根本不適合當朋友,我和你從此沒(méi)有任何瓜葛,我也不再是你的朋友。我已經(jīng)有自己最好的朋友了,不需要你這個(gè)礙眼的東西。

  夏琪

  對呀,在你眼中,我就是一個(gè)礙眼的東西唄,我就像一個(gè)布娃娃,想丟就丟,想玩就玩,我受夠了!這種痛苦的生活,我不需要什么友情!騙子!騙子!我不要再相信了!我不要再相信了……我更加……不會(huì )再為你哭了……

四年級日記 篇8

  “學(xué)習雷鋒好榜樣……”這首歌對于大家應該不陌生吧!那是歌頌雷鋒那“釘子精神”與優(yōu)良品德。雷鋒雖然已經(jīng)逝去,可他那光輝形象在我們心中永垂不朽。最近,我們身邊也出現了許多“活雷鋒”,他們不酬回報,連姓名也不肯告訴。他們從身邊的小事做起,為老年人讓座,幫助貧困山區的孩子,為一些得有嚴重疾病的孩子捐款……馬上就要到3月5日了,今天我也做了幾件好事,學(xué)習雷鋒那種為人民服務(wù)的好品質(zhì)。

  在陰雨纏綿的星期六上午,我整裝待發(fā),手戴袖套,拿著(zhù)鐵鉗,右手拿著(zhù)垃圾袋,開(kāi)始我的“環(huán)保小衛士之旅”啦!我興沖沖地跑下樓,開(kāi)始偵察起來(lái),哼,垃圾都逃不過(guò)我的火眼金睛。前方發(fā)現可疑物體,哈哈!被我逮住了,看你還敢哪里逃。收拾了一個(gè)“破壞和諧環(huán)境的妖怪”。然后我再仔細尋找,戰利品可多了:三張餐巾紙,兩個(gè)香煙蒂頭,兩塊橙子皮,統統關(guān)進(jìn)“監獄”——垃圾桶。我斬“妖”除“魔”,“整頓”了小區的環(huán)境,這樣生活才會(huì )更美好。

  第二站,擦樓梯扶手,我來(lái)到樓梯口前,拿著(zhù)一塊抹布,開(kāi)始“洗刷刷”,嘴里哼著(zhù)“嘻唰唰、嘻唰唰……”我一口氣以一樓擦到了五樓,把扶手上的灰塵全部趕跑。我帶走了灰塵,留下的是居民樓的干凈。

  今天學(xué)雷鋒活動(dòng)到此結束,使我明白了很多道理,“人的生命是有限的,可是,幫助別人是無(wú)限的”。雷鋒一生全在為人民服務(wù),他把短暫的.生命貢獻給了為人民服務(wù)。他那精神感動(dòng)了我們幾代人。默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻,不求回報的人現在已經(jīng)很少很少,大家看中的就只有金錢(qián)、名利,何不嘗試淡泊名利,反而試著(zhù)幫助別人,那會(huì )擁有名利感受不到的喜悅。人世間沉浮很多,利用短暫的生命去做有意義的事,我想,這就是人生價(jià)值所在。價(jià)值,價(jià)值,就要體現出它的魅力。要學(xué)會(huì )幫助別人,就要從一件小事做起。這樣世界才會(huì )更美好,人與人之間才會(huì )增加彼此的信賴(lài)。

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