安全教育日記作文
安全教育刻不容緩，為了孩子的生命安全，為了祖國的未來(lái)，全社會(huì )要為孩子們撐起平安和諧的家園。接下來(lái)就為你提供你感興趣的安全教育日記作文，歡迎借鑒閱讀!
安全教育日記作文【一】
今天，老師給我們帶來(lái)了《校園安全教育短片》，我們都看得津津有味。通過(guò)這個(gè)短片，我知道了校園安全的重要性，比如說(shuō)：身體的任何一部分都不能伸出窗外;倒水時(shí)要注意冷熱，不能弄傷自己，更不能弄傷別人;體育課時(shí)要按老師教的去做，不能爬桌子爬椅子;在教室里不要追跑打鬧，這樣很容易撞傷……
如果你的班里有喜歡做上述危險動(dòng)作的同學(xué)，那么請你務(wù)必要告訴他們，這么做很危險，為了自己和別人的安全，請他們以后不要再做這樣的事了!如果他執意不聽(tīng)勸告，那么倒霉的那個(gè)一定是他!我們也要遠離這種人，因為我們在遠離危險!
安全教育日記作文【二】
七月七日晚上吃過(guò)飯，我和爸爸、媽媽早早地就坐在了電視機旁，準備好了紙和筆，準備觀(guān)看《安全教育講座》。
《安全教育講座》開(kāi)始了，一張張真實(shí)的照片，一個(gè)個(gè)活生生的事實(shí)告誡同學(xué)們：“注意安全，珍愛(ài)生命”�？戳诉@次《安全教育講座》，我學(xué)到了許多知識，比如：有人落水，自己不要去救，應該請大人去救;未滿(mǎn)十二周歲不能騎自行車(chē);地震時(shí)應該躲到桌子下面去，雙手護頭，聽(tīng)從老師的指揮。
我印象最深的是一個(gè)“籃球女孩兒”。因為她出了車(chē)禍，下半身截肢，只能坐在籃球里維持生活�？吹竭@兒，我真想哭。因為她太可憐了!和小姑娘相比，我太幸福了!因為我身體很健康，可以自由自在地和小伙伴們一起玩耍。
同學(xué)們，我們一定要注意安全，因為生命只有一次。
安全教育日記作文【三】
“調查統計結果表明，我國曾有25萬(wàn)人因心理疾病死亡，3千萬(wàn)少年處于心理亞健康狀態(tài)。有十萬(wàn)兒童因意外傷害而死亡。四十萬(wàn)因意外傷害而殘疾……”耳邊的大屏幕無(wú)情地播報著(zhù)這些數字，我的心臟像是被一把銳利的刀割開(kāi)了一道裂痕，突突地疼著(zhù)——之后我只有和所有的觀(guān)眾一起無(wú)奈地搖頭嘆惋。
當真是世事無(wú)常。我這么想著(zhù)。世界對那些因種種事故而喪生的孩子真的是很不公平。他們也許還等著(zhù)回去打新買(mǎi)的籃球，也許還等著(zhù)讓父母夸夸他們剛得的好成績(jì);女孩子們也許想趕緊回家穿穿媽媽買(mǎi)回去的新衣服，或者去書(shū)店買(mǎi)一本剛到的當紅作家的小說(shuō)集�？娠@示就是一輛急速駕駛的卡車(chē)或汽車(chē)，無(wú)情地重裝了上去。把那么渺小而純凈的愿望重重擊碎——就像一把刀狠狠打到玻璃上，于是玻璃碎了，只落了一地透明的，怎么攏也攏不到一起的玻璃渣。并且它們的'棱角那么鋒利，狠狠地劃到父母的心上，成為一道不可磨滅的暗紅色傷痕。深深烙印在一生的靈魂里面。
我想我是了解那種傷痛的。小時(shí)候的我清楚的記得，同單元有一個(gè)姓李的阿姨，每天總是郁郁寡歡的，在夜深人靜的時(shí)候我總能聽(tīng)到她哀婉的啜泣聲。之后我就問(wèn)媽媽?zhuān)艺f(shuō)媽媽?zhuān)畎⒁淘趺疵刻於伎薨�。媽媽帶�?zhù)嘆息，告訴我李阿姨的兒子天天得了白血病，早在兩年前就離開(kāi)了這個(gè)世界。緊接著(zhù)媽媽又無(wú)奈地說(shuō)，天天要是還在，應該和你差不多大吧。那個(gè)小男孩挺聰明的，活潑可愛(ài)，也懂禮貌……當時(shí)我就想，小天天離開(kāi)了他媽媽?zhuān)麐寢屇敲措y過(guò)，那我一定不能離開(kāi)我媽媽?zhuān)蝗晃覌寢屢欢ㄒ矔?huì )很難過(guò)，天天都哭。在講座中，聽(tīng)著(zhù)那些案例，我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了李阿姨凄凄的啜泣聲，看到她撫摸著(zhù)兒子的照片痛哭起來(lái)。這么多在事故中喪生的孩子是多么無(wú)辜啊。正是人生的花樣年華，他們還有大好的年華可以?shī)^斗，還有遠大的指向需要實(shí)現，他們是馬上就要綻放的璀璨花朵，卻在一場(chǎng)暴風(fēng)雪中盡數凋零，夭折于花枝之上。世界，是多么的殘忍與不公啊。
銳。是事故帶給我們的傷害，是世間魔鬼尖利的獠牙，是司機剎車(chē)前那一聲刺耳的聲音，也是這些泛著(zhù)暗紅色的殘忍帶給我們的教訓。對于我們學(xué)生而言真地應該好好遵守那些安全性的規則。“如何防止燙傷”。“如何安全用電”，“如何安全使用煤氣”，“預防火災應該注意什么”……我們這一代都是獨生子女，嬌生慣養遇到危險根本不會(huì )從容應對，能在還健全的時(shí)候聽(tīng)到兩次關(guān)于安全知識的講座是我們運氣極好，背幾條安全實(shí)用的交通規則有時(shí)候可以挽救我們的一生�？纯茨愕母改�，他們期待著(zhù)你成龍成鳳有一個(gè)明朗的未來(lái)，為了自己也為了他們——世界上最?lèi)?ài)你的人，認真地遵守那些交通規則并好好活著(zhù)吧。他們?yōu)槲覀儍A盡所有，我們也許只能在將來(lái)認真報答其中微不足道的一部分。你一定不希望因為你的任性而釀成慘劇，從而讓他們一生都只能活在黑暗的傷痕下;你也一定不希望因為你的懶惰而葬送你的花樣年華和父母那么多那么多的期待。那時(shí)候也許你的父母會(huì )用余生來(lái)哀悼你——他們曾經(jīng)或是現在或是以后一直一直最?lèi)?ài)的人——你。他們的孩子，你。
所以，從現在開(kāi)始，認真地照著(zhù)那些安全條例去做吧。
讓那一聲戛然而止的銳，永遠消失在你的生命里。
安全教育日記作文【四】
紅燈短暫而生命長(cháng)久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學(xué)生交通安全意識，更好地珍視我們生命，二年七班舉行了家長(cháng)教師進(jìn)課堂活動(dòng)，邀請警察來(lái)給同學(xué)們講以《安全伴你行》為主題的安全教育活動(dòng)。在此，向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹(shù)立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路;
4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì )不會(huì )游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。
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