美德少年演講稿范文集合6篇
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，在很多情況下我們需要用到演講稿，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編整理的美德少年演講稿6篇，歡迎閱讀與收藏。
美德少年演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
中華民族有著(zhù)5000年多的歷史，它的歷史悠久，自古以來(lái)都是講究品德教育、個(gè)人修養的一個(gè)名族。千百年以來(lái)，文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此，我國向來(lái)就有”文明古國“之稱(chēng)。一個(gè)素質(zhì)高、有教養的現代文明人，必須有良好的禮儀文明。一些文明禮儀的美德處處可見(jiàn)，這些事情常常發(fā)生在我們生邊，但往往被我們忽略。
古時(shí)候，有一個(gè)故事，叫做《孔融讓梨》，這個(gè)故事對我的感觸十分深：孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟，最小的給了自己，爸爸問(wèn)他為什么，他說(shuō)哥哥比我大，弟弟比我小，所以我把梨給了他們。四歲的孔融也知道要尊老愛(ài)幼，我們更要體貼父母。
記得是前幾天的一件事，我和媽媽、弟弟去游玩�；丶业穆飞�，公交車(chē)擠得水泄不通，似乎要把整輛公交車(chē)給撐爆。我和媽媽、弟弟只能擠在兩張座位上。又一個(gè)站點(diǎn)到了，乘客們沒(méi)一個(gè)下車(chē)，上車(chē)的人反而有許多。我正在座位上睡著(zhù)了，朦朧中聽(tīng)到售票員喊：”來(lái)，誰(shuí)給這位老人家讓個(gè)座?“我立即醒了過(guò)來(lái)，環(huán)顧四周，是一場(chǎng)夢(mèng)，沒(méi)有這件事啊!當我準備再次入睡的時(shí)候，只聽(tīng)得售票員阿姨說(shuō)道：”誰(shuí)給這位老人家讓個(gè)座?“我猶豫了一下，只見(jiàn)一旁的大姐姐起身站了起來(lái)，給那位老奶奶讓了座位�？吹酱饲榇司�，我的臉刷刷的紅了起來(lái)。我想：我怎么能夠猶豫呢，下次決不允許犯這樣的錯。說(shuō)起來(lái)，我怎么能夠對得起我佩戴了五年的紅領(lǐng)巾呢?
中華美德不能紙上談兵，要用實(shí)際來(lái)證明。古語(yǔ)說(shuō)”一屋不掃，何以?huà)咛煜?“生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都能做，比如下課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)老師辦公室先敲門(mén);公交車(chē)上讓座……
中華美德我們應該人人都用實(shí)際行動(dòng)。
美德少年演講稿 篇2
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是實(shí)驗小學(xué)四年級九班的一名小學(xué)生，我叫叢如一。
學(xué)規范，做美德少年，是一件非常讓人驕傲的.事，也是一件催人奮進(jìn)的事，更是我們每一位少先隊員應該做到的事。
作為實(shí)驗小學(xué)的一員，從上學(xué)第一天起，老師就教導我們要認真學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)生活，勇于上進(jìn)的優(yōu)秀少年，做一個(gè)具備優(yōu)良品德的快樂(lè )少年。
于是，在老師的引領(lǐng)下，我學(xué)會(huì )了愛(ài)祖國、敬隊禮；學(xué)會(huì )了尊敬父母，團結同學(xué)；學(xué)會(huì )了禮貌待人，誠實(shí)守信；學(xué)會(huì )了虛心學(xué)習，幫助他人；學(xué)會(huì )了遵規守序，愛(ài)護公物；還學(xué)會(huì )了鍛煉身體，照顧自己等等等等。
爸爸常跟我說(shuō)，“沒(méi)有規矩，不成方圓”，按照行為規范的要求，每一天，我都認認真真做好每一件事。然后，我懂得了關(guān)心父母的健康，知道父母的生日，了解了讀書(shū)的樂(lè )趣，。有一次，爸爸帶我去省會(huì )濟南游玩。在一輛公交車(chē)上，我遇到了一位老奶奶，我第一時(shí)間主動(dòng)給她讓了座位，得到了老奶奶和爸爸的夸獎，贏(yíng)得了公交車(chē)上乘客的贊許，這讓我體會(huì )到了美德帶來(lái)了滿(mǎn)足和驕傲。
去年，看電視節目《爸爸去哪兒》，看到天天小朋友給他爸爸洗腳，于是，第二天，我給爸爸端了一盆洗腳水，為爸爸捶背，爸爸露出了從未有過(guò)的開(kāi)心笑容，那一刻，爸爸說(shuō)他是最幸福的。
秋風(fēng)吹起，我的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄動(dòng)，我歡歡喜喜上學(xué)放學(xué)，生活在一個(gè)美麗的校園和幸福的家庭。在學(xué)規范，做美德少年的道路上，我會(huì )用自己的誠實(shí)、勇敢、勤奮、善良和自信，從小事做起，就一定能成為一個(gè)美德少年。
美德少年演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
這次我很榮幸能成為美德少年，我想，主要是因為我做到了以下幾點(diǎn)：
在家做個(gè)好孩子：父母為我們操碎了心，他們愿意為我們付出一切。有了困難，父母能夠幫我們解決；有了煩惱，父母能夠幫我們趕跑。而我們也應該為父母做一些自己力所能及的事兒：洗衣服，洗碗、、、、、、，這些都是最簡(jiǎn)單，也是我們應該做的事。
在校做個(gè)好學(xué)生：老師給予我們知識，應該是我們最尊敬的人，所以，無(wú)論是教不教你的老師，見(jiàn)面都應該主動(dòng)問(wèn)好。俗話(huà)說(shuō)：“助人為快樂(lè )之本！”我們應該要幫助別人，因為幫助別人，就是在快樂(lè )自己。丁校長(cháng)說(shuō)過(guò)：“不拋垃圾，主動(dòng)撿垃圾�！庇谑�，每次回家吃早飯的路上，我總會(huì )仔細觀(guān)察地面是否有紙屑。因為每天都這樣做，所以，現在總覺(jué)得撿垃圾成了我生活中必不可少的一部分。
當然了，能成為美德少年，主要還是學(xué)習。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)語(yǔ)文老師，如何能獲得好成績(jì)，老師說(shuō)平時(shí)學(xué)習要扎實(shí)。那如何才能學(xué)得扎實(shí)呢？我想要有正確的學(xué)習態(tài)度與方法，光死學(xué)不行，但不講究方法更不行�！笆谥贼~(yú)，不如授之以漁”就是這個(gè)道理。
如果能做到這些，下一個(gè)美德少年就是你。
美德少年演講稿 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們大家好，我叫程開(kāi)元，是四（4）班的同學(xué)，今天很高興有機會(huì )參加“美德美德少年”的演講比賽。
在家里，我是一名勤勞的小助手，姥爺做飯時(shí)，我會(huì )在他的旁邊，一會(huì )兒給他拿鹽罐，一會(huì )兒給他遞盤(pán)子，米飯熟了，我又會(huì )給全家人盛上香噴噴的大米飯，看到一家人開(kāi)開(kāi)心心的吃飯我心中很快樂(lè )，因為我為每頓飯都做了力所能及的事，媽媽直夸我是個(gè)“棒兒子”。
在學(xué)校， 我是一個(gè)懂文明，懂禮貌的孩子，見(jiàn)到老師同學(xué)我會(huì )主動(dòng)說(shuō)聲“老師早、同學(xué)早”。同學(xué)們有困難，只要我發(fā)現了，我都能伸出援助之手。在學(xué)校組織的“獻愛(ài)心”捐款活動(dòng)中，我毫不吝嗇的拿出平時(shí)積攢的零花錢(qián)去幫助那些需要幫助的人，我感覺(jué)到能為他人做點(diǎn)事情就是快樂(lè )的。
在校外，我也力爭做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，乘坐公交車(chē)時(shí)，看見(jiàn)老人和帶小孩的阿姨總是主動(dòng)讓出自己的座位，有一次我還主動(dòng)的為一位老爺爺投了一元錢(qián)的車(chē)費，我知道一元錢(qián)微不足道，但它是一份愛(ài)心幫助的體現；在我們的家屬院，看到小朋友折花踩草，我會(huì )及時(shí)制止他們，并告訴他們“花草也是有生命的，我們要愛(ài)護他們”，雖然我一個(gè)人的力量是微不足道的，但我知道人人都講文明，懂禮貌，熱愛(ài)自然，那么我們生活的地球不就更美好了嗎？
在這次“美德少年”的評比活動(dòng)開(kāi)展以后，我會(huì )在生活和學(xué)習上更嚴格要求自己，用自己的行動(dòng)來(lái)感化身邊的人，一枝獨秀不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園，在此我倡議所有的同學(xué)們，讓我們一起來(lái)向“美德少年”邁步，向自己豐富多彩的人生邁步！
這就是我，一個(gè)富有愛(ài)心，樂(lè )于助人，懂禮貌的陽(yáng)光男孩。
美德少年演講稿 篇5
大家好，今天我演講的題目是《爭做美德少年》。
美德是人性至純至善的體現，無(wú)論哪一個(gè)時(shí)代，哪一個(gè)民族都十分注重美德，更何況是素有“禮儀之邦”之稱(chēng)的中國呢？之所以這樣，是因為美德如同一把鑰匙，打開(kāi)人與人之間心靈的門(mén)，讓人們和睦相處。
現在我們都是獨生子女，家里人對我們都是放在手上怕掉了，含在嘴里怕化了，這使我們拋棄了一些傳統的美德。不要以為一些小事微不足道，勿以善小而不為，想要成為一個(gè)美德少年，就要在各方面嚴格要求自己，以小事做起，從眼前做起。
美德的力量是巨大的，它會(huì )凈化人的心靈，以前看見(jiàn)地上有垃圾，我總是裝作沒(méi)有看見(jiàn)，而現在，我總會(huì )把垃圾撿起來(lái)，以前我在家里是一個(gè)“小皇帝”，而現在，我總會(huì )為媽媽做我力所能及的事情 、、、、、、盡管我知道我一個(gè)人的改變是微不足道的，但集體也是由一個(gè)個(gè)成員組成的，只要人人都講文明，懂禮貌，有美德，這個(gè)世界就會(huì )和諧，這個(gè)世界就會(huì )和平。如果你不以一些小事做起，這個(gè)世界無(wú)法預料將是怎樣，可你只要從小事做起，那么天空就會(huì )變藍，大地就會(huì )變綠，水源就會(huì )清澈。
因為將來(lái)我們還要為更多的人服務(wù)，所以我們現在也一定要認真學(xué)習，多鍛煉身體，盡量培養自己的業(yè)余愛(ài)好，為我們以后的發(fā)展打下基礎。
“一枝獨秀不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園�！币粋�(gè)人的力量微不足道，集體的力量強大有力，我倡議：所有的同學(xué)們，讓我們一起走向美德少年邁步，為社會(huì )的和諧作一份貢獻吧！
美德少年演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天，我看了一本名叫《文明美德伴我成長(cháng)》的書(shū)，看完這本書(shū)后，我受益匪淺。
中國是文明之國，也是世界文明的發(fā)源地之一。黃河長(cháng)江哺育了華夏民族，勤勞勇敢的華夏民族也創(chuàng )造出了輝煌燦爛而又獨特的文化。這本書(shū)中告訴了我們如何禮貌待人，熱愛(ài)自己的祖國，養成好的習慣，懂得感恩和回報……只要是關(guān)于美德的方方面面，這本書(shū)都詳細地為我們講述了。
“文明禮儀，伴我成長(cháng)”這一章讓我知道勤勞勇敢、寬厚待人、堅強不屈、重視禮儀……是中華民族的傳統美德，正是有了這樣的品格，中華民族才創(chuàng )造出了燦爛的文化。我們應該銘記中華民族的燦爛文化和優(yōu)良傳統，讓古老的東老文明在這片黃土地上流傳百世。
我長(cháng)大了，已經(jīng)讀五年級了，我更加覺(jué)得我們不能失去文明禮儀，因為文明禮儀是做人的根本，如果失去了根本，即使我們會(huì )一些知識和本領(lǐng)，也不會(huì )成為對社會(huì )有用的人，還因為它讓我們養成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習慣。比如：我見(jiàn)到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏，便上去告訴他不能這樣，因為世界上每一樣東西都是生物，小草也會(huì )怕疼，所以不要去踩踏它。還有一次，我在公園里看見(jiàn)一位叔叔隨地扔垃圾，就走過(guò)去告訴他不能這樣，因為這樣做不僅很不文明，而且還會(huì )污染環(huán)境的……這也是一種文明的表現，不僅能提醒自己，還能提醒別人，讓他們養成良好的習慣。
文明禮儀從我做起，讓我們共同創(chuàng )造出一個(gè)美好的家園吧。
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