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三字經(jīng)的作文300字

時(shí)間:2021-02-19 08:14:29 三字經(jīng) 我要投稿

三字經(jīng)的作文300字集合9篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的三字經(jīng)的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三字經(jīng)的作文300字集合9篇

三字經(jīng)的作文300字 篇1

  《三字經(jīng)》是我國古人智慧的結晶,書(shū)中包含了許多優(yōu)秀歷史文化傳統知識和豐富的哲學(xué)道理。每個(gè)人都應該好好讀讀。

  當我讀了《三字經(jīng)》后,我才知道它的內容博大精深。其中讓我深受感動(dòng)的是:“香九齡,能溫席。孝于親,所當執!闭f(shuō)的是黃香九歲的時(shí)候,就知道冬天用體溫給父親暖被窩;“融四歲,能讓梨。弟于長(cháng),宜先知!闭f(shuō)的是四歲大的孔融,就知道把較大的梨子讓給哥哥吃。

  每當看到這里,我不禁想起以前,我都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,所有的事情都是老爸老媽安排好的,想著(zhù)想著(zhù),我不由得羞紅了臉。我想:每個(gè)人都應該孝敬父母親,體諒父母,幫助父母。各同學(xué)、朋友在一起時(shí),不要逞強,要懂得禮讓。

  《三字經(jīng)》里值得我們學(xué)習的內容還有很多很多,我將花更多的時(shí)間認認真真把它看一遍,從中汲取學(xué)習、生活的精神食糧。這真是一本好書(shū)呀!

三字經(jīng)的作文300字 篇2

  特別是對“犬守夜,雞司晨。茍不學(xué),曷為人!备惺茴H深。在老師的幫助下我知道《三字經(jīng)》是宋朝王應麟寫(xiě)的。

  這句話(huà)意思是:狗在晚上能為人們看家守門(mén),公雞天明剛亮的時(shí)候能夠為人們報曉。如果一個(gè)人不知道學(xué)習,怎么有資格做人呢。了解這句話(huà)的意思后,我慚愧極了。雞狗都能為供養他們的主人盡心盡力的工作。

  而家中小皇帝的我,為所欲為,沒(méi)人敢不服從我的命令,一天好吃好玩的應有盡有,來(lái)到學(xué)校就是為了和小朋友玩。從不知學(xué)習的重要性。這不連雞狗都不如嗎?父母那么寵愛(ài)我,起早貪黑地拼命掙錢(qián),為得不就是讓我好好學(xué)習,將來(lái)成為有用的人嗎?“怎么有資格做人呢!蔽也惶,但我知道我現在還小,只要能幫助父母干些力所能及的事,不讓父母操心,盡自己所能好好學(xué)習。

  學(xué)習好了父母就會(huì )開(kāi)心,開(kāi)心了父母就不會(huì )生病,不生病就不會(huì )老去。所以我要好好學(xué)習,不要做一個(gè)雞狗都不如的壞孩子。

三字經(jīng)的作文300字 篇3

  這段時(shí)光,學(xué)校組織同窗們一伏誦讀《三字經(jīng)》!度纸(jīng)》面有賴(lài)多佳多的常識使我們受害非淺理解了良多作己的情理。

  例如,其中有一段:“臭九齡,能暖席;孝于疏,所該執。融四歲,能讓梨;兄于長(cháng),宜先知!钡赖木褪枪艜r(shí)候有一個(gè)東漢我鳴黃香,他九歲的時(shí)候媽媽就逝世了,固然年事小,卻知講關(guān)懷爸爸。夏天的時(shí)候,氣象酷熱蚊子許多,他擔憂(yōu)爸爸睡不美,天天都拿扇子把爸爸的床扇得涼涼的,把蚊子趕得遙遠的,而后才請爸爸去勞動(dòng)。冬地的時(shí)候,給爸爸展好被褥后本人先鉆出來(lái),用身材把被褥焐溫暖了才要爸爸往睡覺(jué)。孝敬父母是兒父應當做到的?兹谒臍q的時(shí)候就懂得把大個(gè)兒的梨讓給哥哥吃,尊敬弟長(cháng)的路理,從小就應當曉得。

  咱們通功《三字經(jīng)》的學(xué)習教導爾們要干一個(gè)孝順父母,尊重師長(cháng)的惡孩子,繼續中華官族的傳統美德,并把它發(fā)揮光大。

三字經(jīng)的作文300字 篇4

  我對《三字經(jīng)》這本書(shū)非常感興趣,看了一遍又一遍。

  書(shū)中講述了許許多多的故事和做人的道理。 “人之初,性本善。性相近,習相遠!蔽乙郧氨容^通俗地把這句話(huà)理解為:人在以前是善良的。讀了這本書(shū)之后,我對它有了更進(jìn)一步的認識:一個(gè)人在幼年時(shí)期,本性是善良的,雖然人的本性都不壞,可是由于后天的熏染、環(huán)境的影響,差別會(huì )變得越來(lái)越大。所以,我們不能夠輕易地判斷一個(gè)人是善還是惡。 “茍不教,性乃遷。教之道,貴以專(zhuān)!边@句話(huà)雖不像前兩句那么“出名”,可其中也蘊含著(zhù)一個(gè)深刻的人生哲理:人如果不接受教育,再好的人才也不會(huì )閃耀光芒。而教育的根本就是要“專(zhuān)心、恒心、耐心”以及“有毅力”,而且,教育的方式也得恰到好處。

  《三字經(jīng)》這本書(shū)有數百句,它精辟地用文字總結概括了做人的道理。我讀了這本書(shū)以后,更加透徹地了解了古人的智慧結晶和中國文化的博大精深,它真是教會(huì )了我不少知識呢!

三字經(jīng)的作文300字 篇5

  《三字經(jīng)》內容繁多,講述了深刻的人生哲理,有講尊師敬長(cháng)、寬厚待人的;有講勤勞節儉、清正廉潔的;有講愛(ài)國愛(ài)民、弘揚正氣的;有激勵立志勤學(xué)、發(fā)憤圖強的。

  一個(gè)星期天,我在讀《三字經(jīng)》的時(shí)候,讀到了“弟于長(cháng),宜先知!蔽曳磸屠收b,發(fā)現好像有問(wèn)題,怎么是“弟于長(cháng)”呢?我就去問(wèn)爸爸,爸爸并沒(méi)有直接告訴我答案,而是叫我去查字典。我迫不及待地把字典找來(lái),“找到了!找到了!”我忍不住叫了起來(lái),發(fā)現原來(lái)古代“弟”又同“悌”,意思是:弟弟敬愛(ài)哥哥。我就把“弟”字改成了“悌”的讀音,又朗誦了一遍。這樣就沒(méi)有問(wèn)題了,后來(lái),我明白了這句話(huà)的意思就是:要尊敬兄長(cháng),這個(gè)道理要早知道。

  有一次,下課了,一名同學(xué)三步并作兩步地走到我面前,他拿著(zhù)一本《三字經(jīng)》問(wèn)我:“你能背誦它嗎?”我信心十足地說(shuō):“能!蔽揖鸵蛔植宦┑乇沉似饋(lái),背著(zhù)背著(zhù),老師看見(jiàn)了,就和我一起背,同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看,這讓我很有成就感。

  《三字經(jīng)》為我的人生開(kāi)辟了一條新的道路,不僅教我怎樣做人,還讓我了解到中國燦爛輝煌的歷史文化。

三字經(jīng)的作文300字 篇6

  這段時(shí)間,我們學(xué)校正在學(xué)習《三字經(jīng)》觀(guān)后感大全,現在我就給大家介紹一下吧!

  我學(xué)習《三字經(jīng)》的前面部分時(shí),由于內容通俗易懂,所以我學(xué)習得非常輕松。正在我有些沾沾自喜的時(shí)候,后面的學(xué)習卻把我難倒了。由于后面內容講述的都是中國的歷史,意思非常難懂,再加上許多字我都不認識,因此我開(kāi)始厭倦學(xué)習《三字經(jīng)》了。在家里,媽媽鼓勵我說(shuō):“你不要泄氣,用心學(xué),一定能把《三字經(jīng)》學(xué)好的!痹趯W(xué)校里,王老師教給我們一個(gè)學(xué)好《三字經(jīng)》的方法:先把《三字經(jīng)》全文的翻譯找來(lái)看一看,理解意思,再來(lái)學(xué)習,這樣就可以輕松學(xué)好《三字經(jīng)》了。于是,我按照王老師教的方法去學(xué),果然學(xué)習得很輕松,F在我已經(jīng)知道《三字經(jīng)》的全文意思了,也喜歡上了《三字經(jīng)》。

  通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,我懂得了許多歷史知識,也學(xué)到了許多做人的道理和可貴的學(xué)習精神。我要運用這些知識,不斷提高自己,使自己在學(xué)習中有更大的進(jìn)步。

三字經(jīng)的作文300字 篇7

  在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常背誦《三字經(jīng)》給我聽(tīng),它是我接觸過(guò)最早的經(jīng)典誦讀書(shū)。

  一開(kāi)始,媽媽只要有空就在我身邊背:“人之初,性本善,性相近,習相遠……”,并沒(méi)要求我也跟著(zhù)學(xué),后來(lái)聽(tīng)的多了,我也就慢慢會(huì )背了,從一開(kāi)始只能背“人之初,性本善”,到“教五子,名俱揚”,再到“弟于長(cháng),宜先知!。再后來(lái)我就經(jīng)常和媽媽一起配合背,有時(shí)候是一起背,有時(shí)候是接背,我背前面的,媽媽就對后面的,一句接一句。我越來(lái)越喜歡背《三字經(jīng)》了。

  媽媽看我背得越來(lái)越多,就開(kāi)始給我講《三字經(jīng)》的.故事,像《孟母三遷》呀,《孔融讓梨》呀,我都特別感興趣,聽(tīng)得津津有味。每天晚上,不聽(tīng)聽(tīng)這些故事就不肯入睡。這些故事讓我明白了好多道理,我下決心要做個(gè)尊老愛(ài)幼,對社會(huì )有用的人。

  現在我已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了,能自己借助拼音讀《三字經(jīng)》、看《三字經(jīng)》故事了。一有空閑我就把《三字經(jīng)》從頭來(lái)一遍,那些經(jīng)典的小故事,也成了我在小伙伴之間炫耀的資本。課間的我,身邊總有很多“崇拜者”圍在身邊,那是我的同學(xué)在用羨慕的眼神看我背《三字經(jīng)》、聽(tīng)我講《三字經(jīng)》的故事。

三字經(jīng)的作文300字 篇8

  黃香九歲的時(shí)候,他母親去世了。黃香父親身體不好,他非常周到地照看父親。夏天的夜晚,他鉆進(jìn)父親的床帳,不停地扇扇子,把可惡的蚊子趕走。冬天的晚上,黃香先鋪好床,然后鉆進(jìn)父親的被窩,把被褥捂得暖暖的,再讓父親睡下。

  這是《三字經(jīng)》中黃香溫席的故事。讀完這個(gè)故事,我的眼圈紅了。黃香太懂事了,對父親太孝順了,而我呢

  平常都是爸爸媽媽關(guān)心照顧我。他們上班很辛苦,還要給我做飯、洗衣服、洗澡、輔導功課,而我從來(lái)沒(méi)有想到為他們做點(diǎn)什么,還時(shí)不時(shí)惹他們生氣。記得有一天晚上,我們家吃手搟面。爸爸搟面條,媽媽做臊子。面煮熟后,媽媽高高興興地給我盛了一大碗?墒,我把筷子扔到一邊,任性地說(shuō):我不吃面條,我要吃米飯!后來(lái),爸爸媽媽給我講了很多的道理,我才吃完了面條。

  現在想起這件事情,我非常慚愧。爸爸媽媽辛辛苦苦做好了香噴噴的面條,我怎么能挑三揀四呢?跟黃香相比,我很幸福,可是我太不懂事了。

  黃香是我的好榜樣。我要向黃香學(xué)習,做一個(gè)既懂事又孝順父母的好孩子。

三字經(jīng)的作文300字 篇9

  一天,我在我的書(shū)架上看到了《三字經(jīng)》這本書(shū),我就對三字經(jīng)有了興趣,于是,我把三字經(jīng)拿起來(lái)一讀,我讀到了三字經(jīng)上面一句話(huà),那就是:“始春秋,終戰國,五霸強,七雄出!弊g文是:東周分為兩個(gè)階段,一是春秋時(shí)期,一是戰國時(shí)期。春秋時(shí)先后有五個(gè)霸主,他們分別是文恒公、宋襄公、晉文公、秦穆公和楚莊王,號稱(chēng)五霸。戰國的七雄分別為文、楚、燕、韓、趙、魏、秦,出現了七大強國爭雄的局面。

  注解是:平王東遷之始,是為春秋?鬃咏^筆之后,是為戰國。東周時(shí)期前后出現五個(gè)霸王,歷史上稱(chēng)為春秋五霸;戰國時(shí)期有七個(gè)諸候國實(shí)力最強,歷史上稱(chēng)為戰國七雄。春秋時(shí)期,各個(gè)諸候國紛紛兼并其他小國,其中楚、齊等大國甚之。

  到春秋末年,大部分中小國家已經(jīng)逐漸退出歷史舞臺,取而代之的是秦、楚、燕、齊七國統治時(shí)代,到此中國歷史上的時(shí)代便告一段落,隨之而來(lái)的是另一個(gè)割椐時(shí)代--戰國。

  讀了三字經(jīng),我感覺(jué)三字經(jīng)里的每一個(gè)字都包含了一定的意思,我喜歡三字經(jīng),因為我喜歡蒙學(xué)讀物,因為我想讓自己長(cháng)知識,做對社會(huì )有用的人。這就是我喜歡三字經(jīng)的理由,小朋友,你也像我一樣喜歡三字經(jīng)嗎?

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