三字經(jīng)作文300字錦集十篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的三字經(jīng)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
三字經(jīng)作文300字 篇1
五歲時(shí),我就開(kāi)始讀《三字經(jīng)》了,但是鬧了不少的笑話(huà)。
有一天,我和媽媽正在家里讀“雞犬豕”那一篇的時(shí)候,我忽然叫道:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)u怎么全都死了!”媽媽說(shuō):“咦,我們家沒(méi)有雞啊,怎么全都死了呢?”我說(shuō):“你看這里嘛,‘雞犬豕(shǐ)’不就是雞全都死了嗎!”媽媽哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“哈哈哈,傻孩子,這句話(huà)的意思是‘雞、狗、豬’!蔽乙幌伦泳兔靼琢,但卻有點(diǎn)兒不好意思。
又有一次,我正在背“日春夏,日秋冬……”媽媽在旁邊奇怪地問(wèn):“你背的什么啊?”我又背了一遍“日(rì)春夏,日(rì)秋冬,此四時(shí),運不窮”。媽媽說(shuō):“錯了,錯了!應該是‘曰春夏,曰秋冬’。那個(gè)字讀yuē!蔽艺f(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)趺催@么像‘日’呢?”媽媽說(shuō):“你仔細觀(guān)察一下吧,看看它們有什么不一樣?”我仔細地看了一會(huì ),說(shuō):“我知道了,‘曰’要扁一些,胖一些,‘日’要高一些,瘦一些!眿寢屛⑿χ(zhù)說(shuō):“對呀!”
現在,我已經(jīng)認識很多字了,我自己都能讀《小鹿斑比》這樣厚厚的書(shū)了。我想,以后我再也不會(huì )鬧這樣的笑話(huà)了吧。
《三字經(jīng)》不但讓我明白了許多道理,也讓我學(xué)到了許多字,更讓我的生活充滿(mǎn)了歡笑。我愛(ài)讀經(jīng)典!
三字經(jīng)作文300字 篇2
一天,我在我的書(shū)架上看到了《三字經(jīng)》這本書(shū),我就對三字經(jīng)有了興趣,于是,我把三字經(jīng)拿起來(lái)一讀,我讀到了三字經(jīng)上面一句話(huà),那就是:“始春秋,終戰國,五霸強,七雄出!弊g文是:東周分為兩個(gè)階段,一是春秋時(shí)期,一是戰國時(shí)期。春秋時(shí)先后有五個(gè)霸主,他們分別是文恒公、宋襄公、晉文公、秦穆公和楚莊王,號稱(chēng)五霸。戰國的七雄分別為文、楚、燕、韓、趙、魏、秦,出現了七大強國爭雄的局面。
注解是:平王東遷之始,是為春秋?鬃咏^筆之后,是為戰國。東周時(shí)期前后出現五個(gè)霸王,歷史上稱(chēng)為春秋五霸;戰國時(shí)期有七個(gè)諸候國實(shí)力最強,歷史上稱(chēng)為戰國七雄。春秋時(shí)期,各個(gè)諸候國紛紛兼并其他小國,其中楚、齊等大國甚之。
到春秋末年,大部分中小國家已經(jīng)逐漸退出歷史舞臺,取而代之的是秦、楚、燕、齊七國統治時(shí)代,到此中國歷史上的時(shí)代便告一段落,隨之而來(lái)的是另一個(gè)割椐時(shí)代--戰國。
讀了三字經(jīng),我感覺(jué)三字經(jīng)里的每一個(gè)字都包含了一定的意思,我喜歡三字經(jīng),因為我喜歡蒙學(xué)讀物,因為我想讓自己長(cháng)知識,做對社會(huì )有用的人。這就是我喜歡三字經(jīng)的理由,小朋友,你也像我一樣喜歡三字經(jīng)嗎?
三字經(jīng)作文300字 篇3
世界上
有三個(gè)字 很長(cháng)很長(cháng)
長(cháng)過(guò)天涯海角
長(cháng)過(guò)地老天荒
長(cháng)過(guò)光年
長(cháng)過(guò)文字的歷史
長(cháng)過(guò)生與死的距離
長(cháng)過(guò)飛鳥(niǎo)與魚(yú)的分離
長(cháng)過(guò)星星與月亮的婚姻
長(cháng)過(guò)所有的遙遠
世界上
有三個(gè)字 很短很短
短過(guò)夸克的心
短過(guò)發(fā)稍的神經(jīng)
短過(guò)閃電
短過(guò)紫波
短過(guò)太陽(yáng)的眼睛
短過(guò)風(fēng)與風(fēng)的交流
短過(guò)水與水的擁抱
短過(guò)時(shí)間的更新
短過(guò)所有的意念
世界上
有三個(gè)字 很柔很柔
柔過(guò)微風(fēng)
柔過(guò)淚水
柔過(guò)月光
柔過(guò)細雨的琴弦
柔過(guò)維納斯的眼神
柔過(guò)霧與霧的親吻
柔過(guò)所有的纏綿
世界上
有三個(gè)字 很硬很硬
硬過(guò)寒冰
硬過(guò)鋼鐵
硬過(guò)誓言
硬過(guò)靈魂
硬過(guò)山的骨頭
硬過(guò)戰爭的命令
硬過(guò)所有的堅強
世界上
有三個(gè)字
播種它只要一瞬
收獲它要一生
如果你給我這三個(gè)字
一顆三字經(jīng)鑄就的心
就有了恒久的歸宿
三字經(jīng)作文300字 篇4
《三字經(jīng)》是我國古人智慧的結晶,書(shū)中包含了許多優(yōu)秀歷史文化傳統知識和豐富的哲學(xué)道理。每個(gè)人都應該好好讀讀。
當我讀了《三字經(jīng)》后,我才知道它的內容博大精深。其中讓我深受感動(dòng)的是:“香九齡,能溫席。孝于親,所當執!闭f(shuō)的是黃香九歲的時(shí)候,就知道冬天用體溫給父親暖被窩;“融四歲,能讓梨。弟于長(cháng),宜先知!闭f(shuō)的是四歲大的孔融,就知道把較大的梨子讓給哥哥吃。
每當看到這里,我不禁想起以前,我都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,所有的事情都是老爸老媽安排好的,想著(zhù)想著(zhù),我不由得羞紅了臉。我想:每個(gè)人都應該孝敬父母親,體諒父母,幫助父母。各同學(xué)、朋友在一起時(shí),不要逞強,要懂得禮讓。
《三字經(jīng)》里值得我們學(xué)習的內容還有很多很多,我將花更多的時(shí)間認認真真把它看一遍,從中汲取學(xué)習、生活的精神食糧。這真是一本好書(shū)呀!
三字經(jīng)作文300字 篇5
特別是對“犬守夜,雞司晨。茍不學(xué),曷為人!备惺茴H深。在老師的幫助下我知道《三字經(jīng)》是宋朝王應麟寫(xiě)的。
這句話(huà)意思是:狗在晚上能為人們看家守門(mén),公雞天明剛亮的時(shí)候能夠為人們報曉。如果一個(gè)人不知道學(xué)習,怎么有資格做人呢。了解這句話(huà)的意思后,我慚愧極了。雞狗都能為供養他們的主人盡心盡力的工作。
而家中小皇帝的我,為所欲為,沒(méi)人敢不服從我的命令,一天好吃好玩的應有盡有,來(lái)到學(xué)校就是為了和小朋友玩。從不知學(xué)習的重要性。這不連雞狗都不如嗎?父母那么寵愛(ài)我,起早貪黑地拼命掙錢(qián),為得不就是讓我好好學(xué)習,將來(lái)成為有用的人嗎?“怎么有資格做人呢!蔽也惶,但我知道我現在還小,只要能幫助父母干些力所能及的事,不讓父母操心,盡自己所能好好學(xué)習。
學(xué)習好了父母就會(huì )開(kāi)心,開(kāi)心了父母就不會(huì )生病,不生病就不會(huì )老去。所以我要好好學(xué)習,不要做一個(gè)雞狗都不如的壞孩子。
三字經(jīng)作文300字 篇6
這段時(shí)間,我們學(xué)校正在學(xué)習《三字經(jīng)》觀(guān)后感大全,現在我就給大家介紹一下吧!
我學(xué)習《三字經(jīng)》的前面部分時(shí),由于內容通俗易懂,所以我學(xué)習得非常輕松。正在我有些沾沾自喜的時(shí)候,后面的學(xué)習卻把我難倒了。由于后面內容講述的都是中國的歷史,意思非常難懂,再加上許多字我都不認識,因此我開(kāi)始厭倦學(xué)習《三字經(jīng)》了。在家里,媽媽鼓勵我說(shuō):“你不要泄氣,用心學(xué),一定能把《三字經(jīng)》學(xué)好的!痹趯W(xué)校里,王老師教給我們一個(gè)學(xué)好《三字經(jīng)》的方法:先把《三字經(jīng)》全文的翻譯找來(lái)看一看,理解意思,再來(lái)學(xué)習,這樣就可以輕松學(xué)好《三字經(jīng)》了。于是,我按照王老師教的方法去學(xué),果然學(xué)習得很輕松,F在我已經(jīng)知道《三字經(jīng)》的全文意思了,也喜歡上了《三字經(jīng)》。
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,我懂得了許多歷史知識,也學(xué)到了許多做人的道理和可貴的學(xué)習精神。我要運用這些知識,不斷提高自己,使自己在學(xué)習中有更大的.進(jìn)步。
三字經(jīng)作文300字 篇7
星期五,學(xué)校為了慶祝20xx年金秋讀書(shū)節,舉行了朗誦比賽!
我們班表演的是三字經(jīng)朗誦,第一個(gè)上臺表演的是二(2)班,我看到,他們個(gè)個(gè)都化了妝,我心想:他們會(huì )表現得怎樣呢?
過(guò)了一會(huì )兒,輪到我們二(1)班上場(chǎng)了,首先,由朱耘賢帶我們進(jìn)場(chǎng),同學(xué)們很快的排好了各自的位置,我和其中七位同學(xué)坐在前面領(lǐng)讀。我看到,臺下有我們班的陳老師,和學(xué)校十幾位評委老師,還有許多的同學(xué)。
多功能廳里響起了歡快的音樂(lè ),同學(xué)們在認真地表演。剛開(kāi)始表演的時(shí)候,我非常緊張,輪到我們領(lǐng)讀了,同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè),終于到我了,我站了起來(lái)大聲的讀了出來(lái),我心里想:我要好好表演,為我們班爭光,不能讓老師失望......
后來(lái),我把老師教給我們的動(dòng)作都完整地表演了出來(lái)!最后,我們得到了臺下觀(guān)眾雷鳴般的掌聲!
三字經(jīng)作文300字 篇8
在五月份下旬,我認真地讀了《三字經(jīng)》,發(fā)現它還真的是耐人尋味呀!
《三字經(jīng)》向人們講述了古代人們做人的準則,是一本非常具有啟示性的書(shū)。我就從其中獲得了很大的收獲。
比如昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機杼。從中我知道昔孟母為了兒子的學(xué)習,不斷更換他們居住的地方;如果兒子還不學(xué),就讓他懸梁刺股,可真是個(gè)好母親!
還有玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。從中我知道玉如果不雕琢,就稱(chēng)不上是玉器;人如果不學(xué)習,就不會(huì )長(cháng)知識,這對現代社會(huì )的人們有多大的幫助!
在現實(shí)生活中,也有不少跟《三字經(jīng)》沾邊的事,比如有的家長(cháng)為了讓孩子盡早地成材,不停的轉學(xué),直到找到一所他認為好的學(xué)校為止。這不跟昔孟母,擇鄰處。一樣嗎?
現在的小孩,也一點(diǎn)也不如古代的小孩。古代的小孩九歲就能幫父母暖被,四歲就能讓梨;而我們卻穿父母的,吃父母的,甚至花父母的,有人一點(diǎn)也沒(méi)想回報父母。真是有天壤之別。
《三字經(jīng)》是古代人們智慧的結晶,它流傳至今,仍給人們帶來(lái)巨大的成就!我喜歡《三字經(jīng)》!
三字經(jīng)作文300字 篇9
現在,我們南河小學(xué)的師生們每天早晨都在誦讀“經(jīng)典啟蒙”小冊子。一年級的同學(xué)們誦讀《弟子規》,二年級的學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》,三年級的我們就誦讀《大學(xué)》和《論語(yǔ)》了。
一年級時(shí),我最喜歡《三字經(jīng)》里的:“幼不學(xué),老何為”。因為它可以教育我們從小要好好學(xué)習,天天向上。要是從小不養成好的學(xué)習習慣,老了就學(xué)不到知識,就不會(huì )給兒女講道理。如果沒(méi)有知識,就不知道怎么去做一件事情。我還喜歡“融四歲,能讓梨”,因為孔融四歲就能謙讓別人,把大的梨先讓別人挑,把小的梨留給自己吃,真是讓人刮目相看。我們現在都是8、9歲的大孩子了,早就應該學(xué)會(huì )禮讓他人了。體育課上,老師發(fā)給組長(cháng)足球,讓他安排大家玩?墒墙M長(cháng)他自己?jiǎn)为毻,這樣很不好。
“惜孟母,擇鄰處”。孟子的母親要選一個(gè)好人當鄰居,讓孟子受益無(wú)窮。學(xué)習不好的同學(xué)要和學(xué)習好的的同學(xué)多交流,多學(xué)習別人的長(cháng)處,才能進(jìn)步。
我們要按照從《三字經(jīng)》中學(xué)到的道理去做,才會(huì )變成好人。
三字經(jīng)作文300字 篇10
從一年級開(kāi)始,我們學(xué)校就開(kāi)展讀背《三字經(jīng)》課程。據說(shuō)《三字經(jīng)》已經(jīng)流傳千年之久,這本書(shū)聚集了千年的文明和傳統的文化。
《三字經(jīng)》里有歷史典故、故事,體現了中華民族文化一精一華。例如:“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為?”說(shuō)明小時(shí)候,不好好學(xué)習是不應該的,如果年輕時(shí)不刻苦學(xué)習的話(huà),到老能有什么大的作為呢?我深深明白了這個(gè)道理,所以小的時(shí)候就要認真學(xué)習,長(cháng)大才能有所作為。還有一句讓我銘記在心:“首孝悌,次見(jiàn)聞,知某數,識某文!崩蠋煾嬖V我們:一個(gè)人,首先要孝敬父母,尊敬師長(cháng);其次是見(jiàn)多識廣,學(xué)會(huì )計算,懂的道理。以前,我只知道向父母撒嬌,現在我知道要孝敬父母和尊敬老師及年長(cháng)的人。
學(xué)習《三字經(jīng)》后,不僅教會(huì )我們怎樣作人,還開(kāi)闊了我們的視野,豐富了我們各方面的知識,讓我們陶冶情一操一,弘揚正氣,繼承中華民族美德,激發(fā)我們學(xué)習興趣,使我們可以健康成長(cháng),成為祖國有用之材。
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