為建立完善國家教育管理公共服務(wù)平臺，教育部啟動(dòng)全國教師管理信息系統建設，下面小編為大家整理了2016全國教師管理信息系統操作流程，希望對大家喜歡!

　　2016全國教師管理信息系統操作流程

　　教師完成時(shí)間：11月15日——11月23日下午3：00。

　　一、登錄http://qgjs.gxeduyun.net/。進(jìn)入教師自助子系統。

　　瀏覽器建議使用谷歌、火狐、IE8及以上版本，最佳分辨率為1280×1024

　　二、獲取初始密碼的方法

　　第一步

　　第二步

　　第三步

　　第四步

　　三、填寫(xiě)的模塊(“崗位聘任”“專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任”由學(xué)校辦公室填寫(xiě)，其他12項都由個(gè)人填寫(xiě))，各項內容填寫(xiě)內容必須真實(shí)。

　　(一)基本信息：點(diǎn)擊“修改”進(jìn)行編輯

　　填寫(xiě)要求：

　　1.曾用名：沒(méi)有填“無(wú)”。

　　2.教職工號：不填。

　　3.籍貫：按實(shí)際填寫(xiě)。

　　4.婚姻狀況：按實(shí)際填寫(xiě)。

　　5.教職工來(lái)源：畢業(yè)后直接進(jìn)入學(xué)校工作的教師選——101應屆畢業(yè)生，

　　公開(kāi)招聘的教師選——109其他招聘，

　　調入的教師選——30調入。

　　6.簽訂合同情況——選1：聘用合同。

　　7.是否受過(guò)特教專(zhuān)業(yè)培訓訓練：選0否。

　　8.信息技術(shù)應用能力：按個(gè)人實(shí)際情況填。

　　9.是否參加基層服務(wù)項目：按個(gè)人實(shí)際情況填。

　　10.是否縣級以上骨干教師：以文件為準。

　　11.出生地：按實(shí)際填寫(xiě)。

　　12.健康狀況：按實(shí)際填寫(xiě)。

　　(二)學(xué)習經(jīng)歷：從高中或中專(zhuān)學(xué)歷開(kāi)始填起至最高學(xué)歷。點(diǎn)擊“增加”按鈕進(jìn)行操作，高中學(xué)歷時(shí)的“所學(xué)專(zhuān)業(yè)”填“無(wú)”。學(xué)習方式選1“全脫產(chǎn)”。

　　(三)工作經(jīng)歷。按實(shí)際任職崗位填寫(xiě)。點(diǎn)擊“增加”按鈕進(jìn)行操作， 單位性質(zhì)類(lèi)別選：263普通中小學(xué)

　　(四)教師資格。按教師資格證上的信息填寫(xiě)。點(diǎn)擊“增加”按鈕進(jìn)行操作。

　　(五)教育教學(xué)。填寫(xiě)近五年的教育教學(xué)經(jīng)歷，從2011年春季學(xué)期至2015年秋季學(xué)期。既2010-2011學(xué)年度下學(xué)期至2015-2016學(xué)年度上學(xué)期。點(diǎn)擊“增加”按鈕進(jìn)行操作。

　　(六)教學(xué)科研成果及獲獎：有項目(課題)、著(zhù)作、論文、獎勵、文藝作品、專(zhuān)利或軟件著(zhù)作權、咨詢(xún)報告或研究報告、國家醫藥證書(shū)、國家標準或行業(yè)標準、指導學(xué)生參加競賽獲獎等項。

　　每一項點(diǎn)擊“增加”按鈕進(jìn)行操作。項目(課題)、著(zhù)作、論文、獎勵、指導學(xué)生參加競賽獲獎從2011年開(kāi)始填起。

　　(七)入選人才項目。點(diǎn)擊“增加”按鈕進(jìn)行操作，按個(gè)人實(shí)際情況填寫(xiě)。

　　(八)國內培訓。按照繼續教育登記本(科研處領(lǐng)取)的內容填寫(xiě)。從2011年填起。

　　(九)海外研修、技能及證書(shū)、交流輪崗、聯(lián)系方式按個(gè)人實(shí)際情況填寫(xiě)。

　　附：

關(guān)于做好全國教師管理信息系統部署與啟用工作的通知

　　各省、自治區、直轄市教育廳(教委)，新疆生產(chǎn)建設兵團教育局，有關(guān)部門(mén)(單位)教育司(局)，部屬各高等學(xué)校：

　　根據國家教育信息化工作總體部署，為建立完善國家教育管理公共服務(wù)平臺，教育部啟動(dòng)全國教師管理信息系統(以下簡(jiǎn)稱(chēng)教師系統)建設，先后實(shí)施了教師核心數據庫建設、教師基礎信息管理和業(yè)務(wù)管理系統開(kāi)發(fā)和應用試點(diǎn)等工作。目前，教師系統已開(kāi)發(fā)完成，并在上海、江蘇和甘肅開(kāi)展了試點(diǎn)。經(jīng)研究，決定在全國部署與啟用教師系統，現將相關(guān)事宜通知如下：

　　一、目標任務(wù)

　　教師系統是國家教育管理公共服務(wù)平臺的核心組成部分，具備教師基礎信息管理和業(yè)務(wù)管理兩項基本功能，旨在為各地各校進(jìn)行教育決策提供信息服務(wù)，為推進(jìn)教師工作管理信息化提供支持，進(jìn)一步提升決策水平、優(yōu)化管理流程、提高管理效率，更好地開(kāi)展教師隊伍建設工作。

　　教師系統建設與應用的核心任務(wù)包括三項：一是采集全國各級各類(lèi)教師基礎信息，實(shí)現聯(lián)網(wǎng)運行，為每一名教師建立電子檔案，確保教師“一人一號”;二是推動(dòng)教師信息動(dòng)態(tài)更新，確保信息準確有效;三是推進(jìn)教師系統應用，實(shí)現基礎信息管理、業(yè)務(wù)管理與教師工作的深度融合。

　　二、總體要求

　　(一)兩級建設、五級應用。教育部負責建設國家級教師系統，開(kāi)發(fā)教師基礎信息管理和核心業(yè)務(wù)管理軟件系統，提供各省級教育行政部門(mén)使用;省級教育行政部門(mén)依托國家開(kāi)發(fā)的軟件系統，部署本地區軟硬件環(huán)境，建立省級教師系統。兩級系統互聯(lián)互通，構成教師系統。教師系統面向中央、省、市、縣、校等五級用戶(hù)，為其開(kāi)展教師隊伍建設工作提供服務(wù)。

　　(二)分級管理、屬地運行。教育部負責國家級教師系統的運行與管理，根據國家教師宏觀(guān)管理工作需要，從省級教師系統提取全國教師核心信息，組織開(kāi)展中央部門(mén)所屬高校教師信息采集，指導各地各校開(kāi)展系統建設與應用。省級教育行政部門(mén)負責省級教師系統建設與管理，組織開(kāi)展本地區幼兒園、中小學(xué)校、特殊教育學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、高職(專(zhuān)科)院校和省屬本科院校等各級各類(lèi)學(xué)校教師信息采集工作，推進(jìn)系統建設與應用工作。

　　(三)統一規劃、地方定制。教師系統統一規劃各地上報的教師核心信息指標，并研制較為全面的教師基礎信息指標，提供各省選用。省級教育行政部門(mén)要在系統啟用前，認真研究各項信息指標，在上報國家的核心信息基礎上，選定本地區采集的教師基礎信息指標，并可根據需要進(jìn)行研制拓展。根據工作需要，教育部先行開(kāi)發(fā)支持教師培訓學(xué)分(學(xué)時(shí))、教師變動(dòng)和教師交流輪崗等的核心業(yè)務(wù)管理功能模塊，提供各省使用，同時(shí)，鼓勵各省基于教師系統開(kāi)發(fā)其他業(yè)務(wù)管理功能。

　　三、組織管理

　　教師系統部署與應用工作涉及各級教育行政部門(mén)，覆蓋各級各類(lèi)學(xué)校，工作專(zhuān)業(yè)性強、環(huán)節復雜、參與部門(mén)眾多，各地各校要高度重視，加強組織領(lǐng)導，健全管理制度，強化隊伍建設，落實(shí)系統建設、培訓與運維經(jīng)費，建立系統良性運行的工作機制，確保工作部署有力、信息采集準確全面、應用不斷深化。要高度重視信息安全工作，建立安全制度，明確安全責任主體，做好應對預案，強化管理保障和技術(shù)保障，確保系統運行安全、確保教師信息安全。

　　各級教育行政部門(mén)要建立由教師或人事管理、發(fā)展規劃、財務(wù)、教育信息化等相關(guān)管理部門(mén)組成聯(lián)合工作組，相關(guān)負責人任組長(cháng)，教師或人事管理部門(mén)牽頭，發(fā)展規劃部門(mén)負責教師信息與教育事業(yè)統計數據的銜接，財務(wù)部門(mén)負責落實(shí)經(jīng)費，教育信息化部門(mén)負責技術(shù)支持和日常運維。各中央部門(mén)所屬高校要整合相關(guān)部門(mén)力量，成立聯(lián)合工作組。請各省級教育行政部門(mén)、中央部門(mén)所屬高校于2016年8月10日前將《全國教師管理信息系統聯(lián)合工作組名單》(附件2)紙質(zhì)及電子版報送至教育部。

　　四、工作安排

　　(一)制定工作方案。各地教育行政部門(mén)要按照《全國教師管理信息系統部署與啟用工作方案》(附件1)要求，制定本地區工作方案，明確工作目標與重點(diǎn)，確定系統部署、人員培訓、信息采集、管理應用等核心工作環(huán)節的具體安排，確保系統部署與啟用順利推進(jìn)。各省級教育行政部門(mén)要于2016年8月10日前將本省教師系統部署與啟用工作方案紙質(zhì)及電子版報送至教育部。

　　(二)明確工作時(shí)間節點(diǎn)。教育部將于2016年8月中下旬對省級教育行政部門(mén)、中央部門(mén)所屬高校相關(guān)負責人進(jìn)行專(zhuān)項培訓。各省級教育行政部門(mén)應于9月底前完成市、縣教育部門(mén)和本省高校相關(guān)負責人的培訓工作，指導市、縣教育行政部門(mén)完成學(xué)校相關(guān)負責人培訓，及時(shí)啟動(dòng)信息采集，做好指導督促工作。各省、中央部門(mén)所屬高校要確保在2016年12月底前完成信息采集審核工作，并在此基礎上推進(jìn)信息定期更新和系統應用工作。

　　(三)加大工作推進(jìn)力度。落實(shí)信息采集責任。實(shí)行“誰(shuí)填報誰(shuí)負責、誰(shuí)審核誰(shuí)負責”，確保信息采集及時(shí)、全面、準確。

　　強化督查通報。定期對各地各校工作進(jìn)行督查通報，確保工作進(jìn)度，按時(shí)完成教師系統部署與啟用各項工作。實(shí)行工作月報制度，從2016年9月開(kāi)始，各省級教育行政部門(mén)和中央部門(mén)所屬高校要于每月1日將《全國教師管理信息系統部署與啟用月報表》(附件3)報送至教育部，于12月底前將教師系統部署與啟用工作總結報告報送教育部。教育部將對各地各校工作進(jìn)展情況進(jìn)行通報。

　　積極推進(jìn)系統應用。將教師系統與教師管理工作相結合，通過(guò)大數據分析、業(yè)務(wù)管理功能使用，不斷探索系統應用的路徑與機制，確保系統可持續運行。

　　教育部教育管理信息中心聯(lián)系人：李新革

　　電話(huà)：010-66096209-815，郵箱：lixinge@moe.edu.cn

　　教育部教師工作司聯(lián)系人：張又偉、王炳明

　　電話(huà)：010-66097864、66096873，傳真：010-66020522

　　郵箱：jsszhc@moe.edu.cn

　　地址：北京市西城區大木倉胡同37號教育部教師工作司綜合處(100816)

　　全國教師管理信息系統省級用戶(hù)QQ群：114982651(省級教育行政部門(mén)業(yè)務(wù)管理與技術(shù)管理人員加入)

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