社區服務(wù)社會(huì )實(shí)踐報告(通用12篇)
社區是城市街道管理的一個(gè)分區,主要是指在街道辦事處轄區或居民委員會(huì )轄區建立的管理與服務(wù)功能區。社區工作主要包括:為社區各類(lèi)弱勢群體提供福利服務(wù),管理社區日常事務(wù),動(dòng)員社區群眾參與社區建設,組織社區活動(dòng)等。下面是關(guān)于社區服務(wù)社會(huì )實(shí)踐報告范文,歡迎閱讀!
社區服務(wù)社會(huì )實(shí)踐報告 1
摘要:通過(guò)一周的社區實(shí)踐活動(dòng),既服務(wù)了社區,為社區做出了一些力所能及的貢獻,又提高了我自己的綜合素質(zhì),提高了我解決問(wèn)
題的能力,使我有機會(huì )第一次接觸社會(huì )這個(gè)大舞臺,讓我明白了一些做人做事的道理。因此我覺(jué)得這次服務(wù)社區實(shí)踐活動(dòng)相當成功,令我十分開(kāi)心。
一、實(shí)踐目的:
走向社會(huì )、接觸社會(huì )、了解社會(huì )、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事,增強社會(huì )責任感,培養并提高社會(huì )交往,組織管理,分析思考,實(shí)踐創(chuàng )新的能力。
二、實(shí)踐內容:
2月10日,我到洪河村村委會(huì )活動(dòng)中心報道,學(xué)習了解村委會(huì )的相關(guān)職責,其中職責包括:
1、管理職責:在街道辦事處和政府有關(guān)部門(mén)指導下,組織社區成員進(jìn)行自治 管 理 ,搞 好 社 會(huì ) 保 障、衛生、計生、治安、文化等各 項 管 理,完 成 社 區成 員代 表大會(huì )和社區議事委員會(huì )確定的目標任務(wù)。
2、服務(wù)職責:組織社區成員開(kāi)展便民利民的社區服務(wù)和為社區特殊群體提供福利性服務(wù);開(kāi)展以勞動(dòng)就業(yè)保障為重點(diǎn)的社會(huì )事務(wù)性服務(wù),為社區弱勢群體提供保障救助服務(wù)。
3、教育職責:組織引導社區成員開(kāi)展法制教育、公德教育和科學(xué)文化知識教育,組織社區成員開(kāi)展健康有益的文化娛樂(lè )和體育活動(dòng),形成具有本社區特色的文化氛圍。增強社區成員的歸屬感和凝聚力,提高社區的文明創(chuàng )建水平。
4、監督職責:對政府有關(guān)部門(mén)和其他社區組織履行其職責的情況進(jìn)行必要的監督,并將監督意見(jiàn)及時(shí)向街道有關(guān)部門(mén)或上級投訴部門(mén)反饋。我還學(xué)習了解了村委會(huì )的基本工作流程,和一些工作人員進(jìn)行溝通交流,最后幫助他們打掃了一下社區的清潔衛生。第一天就這么輕松愉快的結束了。
2月11日,我依舊準時(shí)到達洪河村活動(dòng)中心,村委會(huì )的工作人員布置給我一個(gè)任務(wù)即協(xié)助他們完成墻報宣傳欄的設計與制作,我爽快地答應了。接下來(lái)的工作分為四個(gè)環(huán)節:清理墻報欄、構思墻報欄、制作墻報欄、檢查墻報欄。首先我們清理了墻報欄,對墻報欄的結構有了大致了解,這對接下來(lái)的設計與構思有很大的幫助。然后我們圍繞著(zhù)十八大精神、新春佳節、節約環(huán)保三大主題展開(kāi)了討論與構思,在討論中每個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)都很新穎獨特,這讓我獲益匪淺。討論了1小時(shí)左右終于有了一個(gè)大家都一致同意的結果,于是我們當即展開(kāi)了墻報制作。我們根據各自擅長(cháng)的采取了分工合作,我則負責環(huán)保節約的材料收集與謄寫(xiě)。大約又過(guò)了1小時(shí)之后,墻報整體制作完成。高興之余我們對墻報進(jìn)行了整體檢查,準確無(wú)誤后我們叫來(lái)了村長(cháng)觀(guān)看,村長(cháng)看后感興叫好,于是我們大家因為自己的勞動(dòng)成果有了別人的贊美而高興的跳了起來(lái)。今天的是實(shí)踐工作就這么充實(shí)的結束了。
2月12日,我依舊準時(shí)達到洪河村活動(dòng)中心。由于再過(guò)兩天就是元宵節了,于是活動(dòng)中心周?chē)那鍧嵭l生就由我來(lái)負責了,說(shuō)實(shí)話(huà)剛接到這個(gè)任務(wù)心里不是很高興,但在實(shí)踐中我又找到了快樂(lè )感,因為我在拾撿垃圾的時(shí)候過(guò)往的路人都投來(lái)贊美的目光并不時(shí)的還說(shuō)話(huà)夸我,更讓我覺(jué)得快樂(lè )的是一個(gè)七八歲的小妹妹也跑過(guò)來(lái)和我一起撿垃圾。于是我明白了做公益是可以感染的。垃圾撿得差不多了,我又開(kāi)始給小樹(shù)苗澆水。最后我針對綠化帶被踐踏比較嚴重的位置制作了幾個(gè)標語(yǔ)牌,并在上面宣傳愛(ài)護花草的標語(yǔ)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的公益勞動(dòng),雖然感覺(jué)比較疲憊,但是真心的體會(huì )到了公益勞動(dòng)的樂(lè )趣。
2月13日,我依然準時(shí)達到洪河村活動(dòng)中心。今天到村上辦公的人比較多,村委會(huì )的工作人員忙不過(guò)來(lái),于是他們給我布置了一個(gè)編輯電子文檔的任務(wù),我很高興的接受了任務(wù)。由于我的加入效率明顯快了。偶爾還會(huì )有農民伯伯來(lái)找我讓我幫他編輯一些電子文件并讓我幫他打印出來(lái),當我將文件遞交給他的時(shí)候,農民伯伯臉上露出燦爛的笑容并一再的感謝我,當時(shí)我的心里是那么的樂(lè )滋滋啊。今天的工作雖然稍微有點(diǎn)枯燥,但是我切實(shí)感受到了幫助別人的樂(lè )趣。
2月14日,雖然今天過(guò)節但是我還是準時(shí)達到了洪河村活動(dòng)中心。村委會(huì )的工作人員針對連續幾天的霧霾天氣,他們布置給我讓我給鄉親們講解霧霾的知識以及怎樣避免霧霾的任務(wù)。我接到任務(wù)后有點(diǎn)茫然,因為我對霧霾這方面的知識也不是了解的非常透徹。于是我趕緊上網(wǎng)收集這方面的知識并展開(kāi)分析整理,花了大約1小時(shí)時(shí)間我將霧霾相關(guān)知識及怎讓避免霧霾的措施打印成了宣傳單。經(jīng)過(guò)工作人員的審核,宣傳單通過(guò)了。于是我將其復印了100份,然后逐家的發(fā)放并為他們詳細的講解,有時(shí)候熱情的.村民們還會(huì )將他們的水果、糖端出來(lái)讓我吃,那是的感覺(jué)就是一個(gè)字爽!就這樣我今天的任務(wù)就圓滿(mǎn)的完成了,于是我高興的回到了家與家人慶祝元宵!
2月15日,我仍舊準時(shí)達到洪河村活動(dòng)中心。今天是三年一屆的村長(cháng)選舉大會(huì ),所以今天活動(dòng)中心來(lái)了很多群眾,將活動(dòng)中心坐的滿(mǎn)滿(mǎn)的。大會(huì )在9:00正式開(kāi)始,我有幸被群眾推選為計票員,統計各候選人的票數。在與其他兩名工作人員的合作下,我順利完成了計票任務(wù),選出了群眾滿(mǎn)意的村長(cháng)。這是我第一次參與選舉大會(huì ),了解了會(huì )議流程,幫助群眾干了實(shí)事,心里還是很舒服的。會(huì )議結束后我又協(xié)助其余工作人員清理了會(huì )場(chǎng),然后我今天的工作就這么愉快而輕松的結束了。
2月16日,我還是一如既往的準時(shí)達到活動(dòng)中心。由于今天是我實(shí)踐的最后一天,所以工作人員就讓我清理門(mén)窗然后與他們交換意見(jiàn)。他們對我這幾天的工作給予了中肯的評價(jià),并鼓勵我再接再厲,并表達了愿意與我再次合作的想法。我也表達了與他們合作的愉快,并愿意與他們再次合作。我拿著(zhù)已簽字蓋章的推介卡給了每一個(gè)工作人員一個(gè)擁抱,然后帶著(zhù)不舍離開(kāi)了。就這樣我的實(shí)踐工作結束了。
三、實(shí)踐心得:
通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì )了很多東西。雖然很累,但是我覺(jué)得很值,因為我的付出與收獲是成正比的。這次組織的社會(huì )實(shí)踐讓我懂得了社會(huì )實(shí)踐不僅能造福社會(huì ),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因為我們是這個(gè)社會(huì )中的一份子。社會(huì )實(shí)踐是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;社會(huì )實(shí)踐是忘我的勞動(dòng),也可以培養我們關(guān)心公共事業(yè)的熱情。參加社會(huì )實(shí)踐可以給我們帶來(lái)的光榮感,塑造自己美好的心靈。在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現自己是最幸福的,因為我還在學(xué)習的階段,還沒(méi)能真正意義地接觸過(guò)社會(huì ),所以通過(guò)這次實(shí)踐,引導了我們接觸、了解社會(huì ),增強我們的社會(huì )責任感和社會(huì )適應能力。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生,獨立的培養適應社會(huì )的能力和接受社會(huì )的洗禮是多么的重要啊。
這次短暫的社區服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)到了一些書(shū)本上學(xué)不到的東西。比如:
做任何一件事情都有一個(gè)程序、流程,按照合理的流程去做事情才可以達到最理想的效果這就好像做菜一樣,他有一個(gè)工序流程,這樣做出來(lái)的菜才會(huì )好吃。公共事業(yè)雖然得不到物質(zhì)上的報酬,但絕對能給我們帶來(lái)精神上的享受,這只有切實(shí)實(shí)踐過(guò)后才能真正體會(huì )得到。人際關(guān)系是從真誠的溝通開(kāi)始的,精誠所至金石為開(kāi)的道理讓我身臨其境的體驗了一番。行為是可以傳染的身邊的人的,所以我們一定要對自己的所作所為有所控制,因為我們已是大學(xué)生了,是成年人了。理論一定要與實(shí)踐結合起來(lái),因為凡事只有親自動(dòng)手做了才知道它的難度,而不是光憑理論的估計。
參加這樣的社會(huì )實(shí)踐,對我們現在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常有益的、必要的。因為一是可以鍛煉我們的實(shí)踐能力,符合這個(gè)活動(dòng)的初衷;二是增加學(xué)生與外界的交流,使得學(xué)生不再讀死書(shū),死讀書(shū),而是在實(shí)踐中發(fā)現真理的所在或是檢驗真理的正確性;三是讓學(xué)生體驗社會(huì ),感受社會(huì ),真正參與到社會(huì )實(shí)踐中去,讓我們自己去發(fā)現生活的美好,感受更廣闊的人生。通過(guò)豐富多彩的社區服務(wù)活動(dòng),是我逐漸了解社會(huì ),增長(cháng)才干,開(kāi)闊視野,并在社區服務(wù)活動(dòng)中找到了自己的位子,比較準確的認識了自己,找到了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行較為客觀(guān)的評價(jià),這樣方便自己以后學(xué)習中做相應的調整。通過(guò)這次社區服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),使我了解了社區在地理環(huán)境,人文景觀(guān),民間風(fēng)俗,物產(chǎn)特色等方面的特色,繼而萌生出親切感與自豪感,并懂得珍惜和愛(ài)護它們。
總之,通過(guò)這次服務(wù)社區實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了,實(shí)踐是知識創(chuàng )新的源泉,是檢驗真理的標準,所以實(shí)踐對我們來(lái)說(shuō)非常重要。我相信實(shí)踐可以創(chuàng )造我的美好未來(lái)!
社區服務(wù)社會(huì )實(shí)踐報告 2
社會(huì )實(shí)踐人:
xxx
實(shí)踐地點(diǎn):
xxx
實(shí)踐時(shí)間:
xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
實(shí)踐內容:
走進(jìn)社區,助理工作。
實(shí)踐目的:
利用假期深入社會(huì )開(kāi)展社區服務(wù)活動(dòng),幫助社會(huì )弱勢群體,構建和諧社會(huì ),并且在實(shí)踐中鍛煉提高自己的社會(huì )適應能力,培養勞動(dòng)觀(guān)念和社會(huì )道德,增加大學(xué)生社會(huì )體驗,提高自己的社會(huì )責任感,為社會(huì )做出貢獻,現將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報告于下:
社會(huì )實(shí)踐是社會(huì )主義教育的一個(gè)不可缺少的組成部分,是培養四有新人的重要途徑。近幾年來(lái),在校大學(xué)生走入社區越來(lái)越引起人們的重視,社會(huì )經(jīng)驗有了較大幅度的提高,大學(xué)生能力得到加強,有利地促進(jìn)了社會(huì )主義一代新人的健康成長(cháng)。所以,走入社區服務(wù)居民在深化教育改革,培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設者和接班人方面,具有重要的地位和作用。
從第一天為居民服務(wù)到5日已經(jīng)5天了,我從中學(xué)到了很多很多。無(wú)論是為人還是處事,我都感覺(jué)到這份工作教給我許多別人沒(méi)有的東西。讓我可以盡早學(xué)會(huì )一些社會(huì )上的東西。在這兒我要感謝社區給了我這次機會(huì )。
在這5天的工作中,我主要負責社區的日常辦公事務(wù),輔助社區主任工作,以及承擔社區的文字處理工作。在工作之中,一下幾件事情記憶比較深刻,感受頗為豐富。
1、給社區內老人安裝“援通”呼叫器。
“援通”的全稱(chēng)是援通服務(wù)網(wǎng)絡(luò )呼叫系統,是一種全新的社會(huì )保障服務(wù)網(wǎng)絡(luò )平臺,我所做的工作是入戶(hù)給社區老人安裝“援通”呼叫器,并為老人講解“援通”的使用方法和注意事項!霸ā焙艚衅髦恍柽B接到電話(huà)線(xiàn)上即可使用,上面有紅、綠兩個(gè)按鍵,在老人使用時(shí)特別方便。老人不用記任何電話(huà)號碼,只要按下紅色按鍵,即可獲得緊急幫助,按下綠色按鍵時(shí)能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內容是:“援通”的安裝和使用時(shí)免費的,在老人需要幫助時(shí)只要根據不同的情況選擇紅、綠按鍵,在按下紅色按鍵后,“援通”網(wǎng)絡(luò )服務(wù)平臺會(huì )在第一時(shí)間將電話(huà)回撥到老人家中,話(huà)務(wù)員會(huì )細致詢(xún)問(wèn)老人遇到的緊急事件,包括急救、盜搶、消防等救助,并且在第一時(shí)間內通過(guò)老人登記的子女電話(huà)與其子女聯(lián)系。安綠色按鍵后,話(huà)務(wù)員也會(huì )將電話(huà)回撥到老人家中,綠色按鍵主要是一般性的幫助,包括家電維修,代買(mǎi)購物,送貨上門(mén)等日常問(wèn)題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗到了老年人對社區工作的支持。
2、在實(shí)踐中,我參與處理了一起社區突發(fā)事件。在x月x日早晨,突然接到著(zhù)去居民劉大爺的`電話(huà),不知是河原因,家中暖氣管發(fā)生爆裂,由于是在早上,社區工作人員較少,我與另一工作人員前往現場(chǎng)處理,現場(chǎng)一片狼藉,暖氣水順著(zhù)樓梯一直流到院內,我立即會(huì )到社區辦公室,通過(guò)電話(huà)與供熱公司聯(lián)系,積極組織搶修,待處理人員到達現場(chǎng)時(shí)發(fā)現,該單元,入單元主管道也發(fā)生爆裂,樓前暖氣井內全是熱水,打開(kāi)井蓋,水汽沖天。
我一邊組織工作人員抽排井內積水,一邊聯(lián)系抽水泵,由于是室外搶修,水泵沒(méi)有電源可用,我便主動(dòng)與一樓住戶(hù)聯(lián)系溝通,一樓住戶(hù)熱情接待我們,并提供了自家電源供抽水泵使用,六樓住戶(hù)也非常熱情給我們總來(lái)了熱茶,在搶修時(shí)有一個(gè)細節,就是排水時(shí),工人很小心的將水排入下水道,這樣就避免了積水遇冷后結凍成冰,影響居民通行。
3、我在社區實(shí)踐的主要工作是輔助社區主任工作,做主任的助理,同時(shí)也承擔社區的報告打印,表格制作等文秘工作,為社區板報收集素材也是我的工作之一,社區內工作相當細致,可以稱(chēng)得上是瑣碎,有時(shí)忙的焦頭爛額,但我從中體驗到的更多的是快樂(lè )。
總結這么長(cháng)時(shí)間的工作,我體會(huì )到了很多,但最主要的一點(diǎn)是“熱情”。這兩個(gè)字在工作實(shí)質(zhì)和工作態(tài)度上都有體現!叭绻悴环e極主動(dòng)用熱情的心去幫助別人,你就永遠不能真正的體會(huì )到社會(huì )的溫暖”。在工作中要積極,而不要盲目的去工作,學(xué)會(huì )“用真誠的心對待每一個(gè)人”,要細心體會(huì )居民們的需求,盡最大努力去幫助需要幫助的人,要時(shí)刻為居民著(zhù)想。不要讓居民們煩心,更不能傷害那些有困難的居民們。
沒(méi)有接觸過(guò)真正的社會(huì ),所以這次實(shí)踐給了我一次嘗試的機會(huì ),可以從這里學(xué)會(huì )如何幫助他人,如何為他人著(zhù)想!耙粋(gè)人的心諦決定了一個(gè)人工作成就”這是我的座右銘!做事要用善心。要做好領(lǐng)導安排的每件事。要理性,用理性的觀(guān)點(diǎn)去看待事情,去做事情,去改變事情。不能感性,因為自己要更成熟就必須理性,這也是我在幫助別人的過(guò)程中學(xué)到的。
最后要學(xué)會(huì )自信,禮貌,還有學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)。每個(gè)人都要自信,我在工作中學(xué)得更自信,要堅強,不要畏懼任何事情。要禮貌待人,這是人一生要學(xué)的,每個(gè)時(shí)期,每個(gè)場(chǎng)合,有不同的禮貌方式,從這里我也學(xué)會(huì )了許多。
其實(shí)我在工作中也犯了不少錯誤,但我覺(jué)得自己錯過(guò)了就要記住,避免類(lèi)似錯誤發(fā)生。但我不畏懼犯錯誤,我要避免錯誤,使自己更加優(yōu)秀。在假期的工作中我認識到勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè ),所以我更加珍惜這次寶貴的經(jīng)歷!幫助他人為社會(huì )做出自己應盡的責任,熱情服務(wù)每一個(gè)人,努力提高自身的素質(zhì)。
結束語(yǔ):
本次實(shí)踐是我對社區工作有了新的了解。使我在深入社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )的過(guò)程中受教育、長(cháng)才干?傊,社會(huì )實(shí)踐在培育大學(xué)生中,具有十分重要的地位和作用。
社區服務(wù)社會(huì )實(shí)踐報告 3
實(shí)踐目的:
一方面,鍛煉自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,為社會(huì )做出了自己的貢獻。在實(shí)踐過(guò)程中,深刻認識到自身經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。
體會(huì )到要更加珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)踐過(guò)程:
今天是第一天。
我早早就來(lái)到了大利家超市——這個(gè)我開(kāi)始4天社區服務(wù)生涯的地方。早上9—10點(diǎn)的人特別多,大都是來(lái)買(mǎi)菜的?粗(zhù)忙忙碌碌的人們,我卻無(wú)法幫上忙——初來(lái)乍到,很多東西我還不熟悉,比如物品的價(jià)格,擺放的位置等。我不知道該做些什么,直到一位姐姐拍了一下仍處于呆愣的狀態(tài)的我。她告訴我應該站在門(mén)口充當迎賓,另外負責將丟置在外的購物籃整理并搬至里面。
就這樣,我聽(tīng)從那位姐姐的話(huà)在門(mén)口充當迎賓,并且在顧客用完購物籃時(shí)將其整理收集一摞至一定程度時(shí),搬運到里面供新顧客使用。一天就在迎與送、往與返之間結束了?粗(zhù)那些顧客滿(mǎn)意而歸,我心中是歡喜的。
第二天。
還是昨天的工作。沒(méi)有了初來(lái)時(shí)的生澀,我對于這份“勞動(dòng)服務(wù)”已有些順手了。本來(lái)以為就這樣平平淡淡的度過(guò)了一天,孰料卻發(fā)生了一點(diǎn)小狀況:一位阿姨在結算時(shí)才發(fā)現自己買(mǎi)的蔬菜竟忘記稱(chēng)量了——無(wú)價(jià)碼條。收銀的阿姨叫我拿著(zhù)到里面稱(chēng)一下,貼上價(jià)碼條再拿出來(lái)。我一聽(tīng)立馬拿著(zhù)菜就往里沖,可到了里面又犯了難:我可不知怎么用那玩意,而其他人呢,我一看——唉,都忙著(zhù)呢!這可怎么辦才好?正在我琢磨之時(shí),有一位阿姨解了我的難題。她說(shuō)看我在那干站著(zhù),手里拿著(zhù)把菜,也不知道干啥呢。最后,還是她三下五除二就把這事給辦好了。我一想外面的客人還等著(zhù)呢,趕緊說(shuō)了聲謝謝,往外沖——總算還不是很遲。后來(lái)這樣的事情又發(fā)生了幾次,好在我也在別人的`幫助之下應付過(guò)去了。
這一天總算“有驚無(wú)險”的過(guò)去了。
第三天。
今天我被調到了里面,負責雞蛋這一塊。還真別說(shuō),這雞蛋也不簡(jiǎn)單,還分普通雞蛋、草雞蛋和土雞蛋這三種,而且這雞蛋也屬于要稱(chēng)重的品種。好在昨天看了那么多次標準版示范,我也知道該怎么做了——這是需要碼號的,像普通雞蛋是488,草雞蛋是588,土雞蛋則是793。在所有準備條件均已具備的條件下我開(kāi)始了我的一天。這一天里,我就是在不斷重復為顧客撐袋子——裝雞蛋——稱(chēng)雞蛋——貼價(jià)碼條這樣一個(gè)流程。有時(shí)碰上麻煩一些的顧客,一盤(pán)只挑一倆個(gè),我就必須在旁邊替他搬揀,以免顧客不規范的手法將雞蛋打碎。偶爾呢,我還需要為顧客挑揀雞蛋。
一天下來(lái),慢慢的,我已經(jīng)可以熟練地挑揀雞蛋和稱(chēng)量雞蛋。這也算是這一天的收獲吧!這一天過(guò)得很快樂(lè )。
今天是最后一天了。
我前幾天利用閑暇時(shí)間觀(guān)察物品的價(jià)格和位置,今天終于有了“用武之地”了!我今天的任務(wù)是為顧客“導航”。幾天的相處下,我已經(jīng)可以很自在的服務(wù)了,恢復平時(shí)的伶俐。將一位位顧客帶到他們想去的地方,并在一定程度上提供相關(guān)信息供其參考。我想,這不僅鍛煉了我的社會(huì )交際能力,還鍛煉了我的口才。想到今天是最后一天,想到這幾天的收獲,想到這段時(shí)間叔叔阿姨和姐姐對我的照顧,我很感激亦很感動(dòng)。
這一天,我與他們告別,結束了我這四天的社區服務(wù)生涯。
實(shí)踐感想:
寒假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了,但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。雖然只是短短的4天,但我卻感觸良多。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望,苦澀中流露出甘甜。
在實(shí)習的過(guò)程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,得到了一個(gè)比較滿(mǎn)意的答案。原本以為自己學(xué)會(huì )課本上的知識就夠用了,可到了實(shí)習的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,而這些是我們無(wú)法從課本上得到的,必須從實(shí)踐中得到,從社會(huì )中取得。以后自己要走的路還很長(cháng),不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(cháng)起來(lái)的,雖然會(huì )有很多坎坷,但總是會(huì )有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來(lái)。一定要相信自己,因為我總是對自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹的”。
社區服務(wù)社會(huì )實(shí)踐報告 4
一、實(shí)踐地點(diǎn)簡(jiǎn)介
街道辦事處位于xx省xx市xx區區境xx部,管轄范圍是:此次的實(shí)踐地點(diǎn)在的xx社區處。
二、實(shí)踐目的
在這次實(shí)踐中,我的工作就是輔助社區工作人員,做好文件處理以及法制宣傳工作。我想此次實(shí)踐的主要目的不在是位自己掙得多少社會(huì )經(jīng)驗,而是給自己一個(gè)機會(huì )了解那些整天服務(wù)在我們身邊卻又經(jīng)常被我們忘記的社區工作人員的日常工作。了解他們怎樣為社區居民服務(wù),了解社區能為我們做什么,了解這個(gè)服務(wù)團體。學(xué)會(huì )如何把社區服務(wù)與居民社區工作的做好。
三、實(shí)踐內容
20xx年xx月xx日,我與同學(xué)四人在到了社區居委會(huì )xx小區xx社區進(jìn)行,開(kāi)始了這個(gè)暑期的社會(huì )實(shí)踐。xx區居委會(huì )作為xx區的優(yōu)秀居委會(huì ),給了我們幾個(gè)人一個(gè)的實(shí)踐平臺。
在這之前,我們總認為居委會(huì )里的社區工作就是一個(gè)家長(cháng)里短的集中地,甚至暗自佩服那里的工作人超強的耐心。剛到居委會(huì )的時(shí)候,盡管我們對能處理好社區工作充滿(mǎn)信心,但因為畢竟沒(méi)有接觸過(guò)此類(lèi)工作,心里還有一些緊張與焦慮。但是,面對居委會(huì )xx社區x主任的熱情,我們頓感輕松,而我們都對這次居委會(huì )的社會(huì )實(shí)踐有了更高的期待。
x主任告訴我們的主要工作就是在實(shí)踐期間,幫忙接待處理電話(huà)事務(wù)、整理文件、輔助社區活動(dòng)開(kāi)展、以及進(jìn)行法制宣傳等工作。當聽(tīng)到這些工作的時(shí)候,我們幾個(gè)都覺(jué)得是小菜一碟,盲目的認為這些工作沒(méi)有什么的,只要耐心,細致,勤奮就可以處理好。但是理想和現實(shí)是有巨大差別的,別看表面是小小社區工作,但實(shí)質(zhì)上在這里需要學(xué)的東西可是很多的。
在這里,我們每天都能親身感受到居委會(huì )的熱情與團結:在以女性工作人員為主的社區工作中,獨有的親和力已經(jīng)融入他們的工作中。在工作時(shí)的微笑服務(wù),讓更多居民舒心,讓每一個(gè)來(lái)的人都感到親切;在工作之余,她們也耐心的幫助我們,讓我們在居委會(huì )能真正學(xué)到東西。居委會(huì )的工作人員都很熱心,努力工作服務(wù)居民是他們的宗旨。
1、法制宣傳活動(dòng)工作:
法制宣傳活動(dòng)算是我們幾個(gè)最期待的工作了,因為這是一次難得走進(jìn)社區,展現我們能力的機會(huì )。
當然開(kāi)展一場(chǎng)宣傳活動(dòng)前期的布置工作是必不可少的。印刷傳單、設備布置、宣傳工具、人員分工一樣都不能少。我們的活動(dòng)開(kāi)展在早上。為了提前做好準備工作,我們幾個(gè)早上就開(kāi)始和社區職工一起工作;顒(dòng)雖然整體進(jìn)展比較順利,但中間我們也總結出了不少問(wèn)題:
。1)法制宣傳輻射面不夠大。
。2)由于社區比較的,住戶(hù)多,所以只有一個(gè)宣傳點(diǎn)遠遠不夠,法律宣傳的目的就在于讓更多人了解并能過(guò)運用法律武器,只有讓更多的人了解,才能讓宣傳更有效果。
。3)現場(chǎng)的傳單發(fā)出去了,但是也有一些被行人丟棄,他們并沒(méi)有閱讀不論出于什么原因,被丟棄的傳單其實(shí)是對資源的一種浪費,無(wú)論你的傳單是多么精美,總有人會(huì )丟掉他們。為此在下會(huì )宣傳的時(shí)候因該在宣傳點(diǎn)放置回收箱,而不是被扔進(jìn)垃圾箱。
。4)法律普及工作還要多多展開(kāi):
雖然社區不斷再進(jìn)行居民普法工作,但是有些法律深奧,閱讀起來(lái)拗口,對于以下老年人或文化水平有限的人,就可能出現不理解的問(wèn)題。普法的'工作是讓居民知道法律融于我們的生活要學(xué)會(huì )合理利用他們保護自己的合法利益。所以宣傳中腰盡可能的簡(jiǎn)單易懂使用。
2、解決居民矛盾:
社區里居民數量多,也有不少流動(dòng)人口。社區居民之間不免有不少矛盾和生活的困難。x月x日,我和同學(xué)xx一起和x主任拜訪(fǎng)一家居民。在拜訪(fǎng)前我們了解到這家居民生活叫困難,家庭條件不是很好,盡管能溫飽,但也是在拿不出多余的錢(qián)為今年剛考上大學(xué)的兒子支付學(xué)費。
我們一起拜訪(fǎng)這家居民,x主任告訴我們不能表現出憐憫他們意思,一定要有一顆真誠的心幫助他們解決生活上的困難。我們是去解決困難的,不是去看他們到底有多貧困的。
經(jīng)過(guò)和這家居民的談話(huà),可以看出這家的女主人x阿姨很熱情,在了解他家困難后,社區決定為他們家提供3000元的困難家庭大學(xué)生扶助金,以及幫助辦理大學(xué)生的貸款工作。給了這個(gè)家庭財力以及心靈上的慰藉。讓這個(gè)家庭也讓我感受到了社區大家庭的溫暖,社區工作人員的努力。
能看到需要幫助的人得到真正的幫助,快速解決了燃眉之急,讓我很是佩服社區主任的工作能力。需要向她學(xué)習的東西實(shí)在太多了。
四、實(shí)踐結果
在具體工作中我對于居委會(huì )的認識更加深入更加全面,了解了基層工作的'一些特點(diǎn)和要求,同時(shí)也看到了基層工作中存在的一些問(wèn)題:
1、由于人員的限制,不可能面面俱到,于是出現了居民與社區工作人員的糾紛,所以我認為居委會(huì )也應該為自己宣傳,讓更多居民了解到居委會(huì )的工作有什么,能為居民做什么。
2、社區應該多做一些普法活動(dòng)。
3、增強為人民服務(wù)的意識,提高服務(wù)的水平。
并且我對這些實(shí)際的問(wèn)題經(jīng)過(guò)了思考,也擁有自己的看法。這就是我在此次實(shí)踐中的收獲。但是相信在居委會(huì )的團結下,沒(méi)有什么問(wèn)題是不可戰勝的,這些問(wèn)題也會(huì )一個(gè)一個(gè)解決。
五、實(shí)踐總結與體會(huì )
同時(shí),我們要感謝居委會(huì )的全體人員,是你們的指導與幫助讓我們順利的完成了暑假社會(huì )實(shí)踐。在這里,我們要特別感謝我們的指導老師x主任,在她的細心和耐心的指導,讓我們的社會(huì )實(shí)踐變得不同,讓我們學(xué)到了更多的社會(huì )經(jīng)驗,也用她的人格魅力感染著(zhù)我們。我想,這在我們以后的人生道路上必是一筆寶貴的財富同時(shí)在與我合作的同學(xué)身上,我也學(xué)到了不少知識,也或得的不少經(jīng)驗。從為他人服務(wù)中獲取快樂(lè )。
實(shí)踐當我們在社會(huì )實(shí)踐后重新走進(jìn)課堂,我們有理由相信,我們學(xué)到的將不僅僅是理論知識,而是與實(shí)踐結合起來(lái)的一種升華,是能被我們直接拿來(lái)直接用的知識。在這次社會(huì )實(shí)踐中,我們真真正正學(xué)習到了寶貴的社會(huì )經(jīng)驗,這些經(jīng)驗也將有助與我以后的生活。實(shí)踐更重要的是讓實(shí)踐者能有內在層次的提高和感悟,很感激能有一次這樣的機會(huì )。
社區服務(wù)社會(huì )實(shí)踐報告 5
一、實(shí)踐目的
走向社會(huì )、接觸社會(huì )、了解社會(huì )、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事,增強社會(huì )責任感,培養并提高社會(huì )交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng )新能力。
二、實(shí)踐內容
參與社區管理,協(xié)助社區出墻報、進(jìn)行清潔樓道、拾撿垃圾等活動(dòng),清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾;
清理社區內墻面上張貼的廣告;
服務(wù)孤老,為社區孤寡老人做家務(wù)事;
收集社區廢品賣(mài)掉處理,將掙的錢(qián)用于社區公共建設;
開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習互助活動(dòng),幫助和指導社區內的小朋友開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習。
三、實(shí)踐心得
今年暑假我參加了假期社區服務(wù)活動(dòng),雖然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)五天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的心得體會(huì )。
學(xué)校把社會(huì )作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì ),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導我們去了解社會(huì )、感受社會(huì )。
處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動(dòng)讓我覺(jué)得自己是另一個(gè)雷鋒。也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我們親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。
社區服務(wù)是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長(cháng)的我們到底有沒(méi)有能力,在社會(huì )上用雙手來(lái)收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問(wèn),社區服務(wù)就是證明自己能力的一個(gè)平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實(shí)際聯(lián)系起來(lái),看看自己是不是溫室里的花朵。
可能大學(xué)生的我們還沒(méi)有多大的本領(lǐng),但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會(huì )前來(lái)的一次預演。出墻報,清潔樓道,打掃衛生,賣(mài)廢品。一份簡(jiǎn)單的工作,卻可以讓我們認識自己。
這幾天,我們跟著(zhù)社區打掃衛生的阿姨一起清潔社區的衛生。我們拿著(zhù)小鏟子,去到各個(gè)樓棟清理小廣告。很辛苦,一天下來(lái)胳膊都是酸酸痛痛的,可以我們干的非常起勁,為社區環(huán)境貢獻出自己的一份力量。
我們把社區的舊報紙,雜志整理起來(lái),拉到廢品收購站賣(mài)了。這樣不僅節約了資源,還得到了一筆不小的經(jīng)費。下午我們去宏圖書(shū)店,買(mǎi)了一些適合小朋友讀的故事書(shū)和一些年貨,為明天和后天做準備。我們開(kāi)展了一期讀書(shū)學(xué)習互助活動(dòng),幫助和指導社區內的小朋友開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習。家長(cháng)們帶著(zhù)孩子來(lái)社區的圖書(shū)館讓孩子們看他們喜歡的圖書(shū),一些小學(xué)生還拿著(zhù)不會(huì )的作業(yè)來(lái)問(wèn)我們,我們很耐心的給他們解答。我們起了個(gè)大早,去到孤寡老人家里,為他們打掃衛生。掃地,拖地,擦柜子,刷廁所。雖然很累,但是看到老人臉上洋溢的笑容,我們從心底里都是暖的。
天氣很熱,可正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在假期參加社區服務(wù)的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社區服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社區服務(wù),找出自己的不足和差距所在。
社區服務(wù)活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養,理解了從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(cháng)成才的正確之路。
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現代大學(xué)生的追求,如今的'大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì ),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,此類(lèi)活動(dòng)正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,這種活動(dòng)已成為一種勢不可擋的社會(huì )潮流,學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展。
艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干 。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社區服務(wù)活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社區服務(wù)活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì ),更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行 。社區服務(wù)使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
通過(guò)這次的社區服務(wù),使我熟悉社區在地理環(huán)境、人文景觀(guān)、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛(ài)惜、保護它們;留意社區中人們關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題,并能學(xué)會(huì )綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì )交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務(wù)意識和責任感。自覺(jué)地從身邊小事開(kāi)始,關(guān)注周?chē)、社區、國家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題,并養成隨時(shí)隨地保護環(huán)境的意識和習慣。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要創(chuàng )造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著(zhù)一個(gè)人對工作的執,堅定的信念會(huì )指引著(zhù)他走向完美的事業(yè)之路。
我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎。這一次社區服務(wù)給了我學(xué)習的機會(huì ),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷在實(shí)踐的過(guò)程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己的疑惑,都得到了一個(gè)滿(mǎn)意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì )了一些基礎的知識就夠用了,可到了實(shí)習的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(cháng),不能只安于現狀,一定要奮勇直前。
看到了成績(jì),也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì )成功,做事要認真踏實(shí)。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現不了自己的不足。學(xué)習也一樣,一分耕耘,一分收獲。 只有自己體驗了才會(huì )知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。通過(guò)自己的努力付出,不管結果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。
人是在不斷前進(jìn)中成長(cháng)起來(lái)的,雖然會(huì )有很多坎坷,但總是會(huì )有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來(lái)。一定要相信自己,因為我總是對自己說(shuō),勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹的 。于是,我便有著(zhù)一個(gè)堅定的信念,那就是克服自己在成長(cháng)中的困難,堅定不移地朝著(zhù)自己奮斗的目標前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì )更加美好!
社區服務(wù)社會(huì )實(shí)踐報告 6
一、實(shí)踐活動(dòng)的背景和目的
暑假是我們學(xué)生們放松心情的時(shí)間,也是開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的良機。為了增加自己的社會(huì )閱歷,我決定參加社區社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),親自了解社區的發(fā)展情況和居民的需求,同時(shí)體驗社區服務(wù)工作的意義。
二、實(shí)踐活動(dòng)的具體內容
我選擇了在社區的居民服務(wù)中心進(jìn)行志愿服務(wù)。我每天早上都會(huì )準時(shí)到達居民服務(wù)中心,根據工作安排,參與不同的服務(wù)項目。這些項目包括:辦事咨詢(xún)、社區發(fā)布、協(xié)助老人辦理一些日常事務(wù)等。
三、實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程記錄
在實(shí)踐活動(dòng)中,我認真觀(guān)察、分析社區居民的需求,并和其他志愿者一起制定解決方案。其中,最令我難忘的經(jīng)歷是協(xié)助老人辦理一些日常事務(wù)。身體不便的老人會(huì )來(lái)到居民服務(wù)中心尋求幫助,他們可能需要事務(wù),例如住房問(wèn)題、居民證明等。我和其他志愿者會(huì )熱情接待他們,傾聽(tīng)他們的困難和需求,并盡力幫助他們解決問(wèn)題。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我深刻感受到了服務(wù)他人的重要性,也增強了我的責任感。
四、實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì )
通過(guò)這次社區社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我不僅了解了社區的發(fā)展和居民的'需求,還體驗到了服務(wù)他人的快樂(lè )和成就感。我學(xué)會(huì )了與他人合作、溝通和解決問(wèn)題的能力,同時(shí)也提高了自己的社交能力。通過(guò)與老人的互動(dòng),我更加珍惜自己的家庭和健康。
五、實(shí)踐活動(dòng)的意義和建議
社區社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)對我個(gè)人的成長(cháng)起到了重要的促進(jìn)作用。它讓我深刻認識到社會(huì )的復雜性和多樣性。我希望能繼續參與社區志愿服務(wù),用自己的力量為社區居民做更多的貢獻。同時(shí),我也希望更多的人能參與到社區志愿服務(wù)中來(lái),共同建設和諧的社區。
以上是我參與社區社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的報告,通過(guò)這次經(jīng)歷,我覺(jué)得自己不僅僅是一個(gè)小學(xué)生,還是社會(huì )的一部分。未來(lái),我會(huì )繼續參與社區服務(wù),為社區居民營(yíng)造更好的生活環(huán)境。謝謝!
社區服務(wù)社會(huì )實(shí)踐報告 7
實(shí)踐時(shí)間:
20xx年7月10日至20xx年7月20日
實(shí)踐地點(diǎn):
xx市xx社區
實(shí)踐目的:
本次社區服務(wù)社會(huì )實(shí)踐旨在通過(guò)為社區內的老年人提供生活幫助和精神慰藉,增強大學(xué)生社會(huì )責任感,提升團隊協(xié)作能力,同時(shí)弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的傳統美德。
實(shí)踐內容:
日常陪伴:每天上午,我們團隊會(huì )分組前往不同老人家中,與他們聊天解悶,了解他們的生活狀況和需求,幫助他們解決一些日常生活中的小問(wèn)題,如打掃衛生、整理房間等。
健康講座:邀請社區醫生為老年人舉辦了一場(chǎng)關(guān)于常見(jiàn)老年疾病預防與保健的講座,提高了他們的健康意識,并現場(chǎng)解答了老人們關(guān)于健康方面的疑問(wèn)。
文藝演出:組織了一場(chǎng)小型文藝匯演,包括歌曲、舞蹈、朗誦等節目,既豐富了老年人的精神文化生活,也拉近了我們與他們的距離。
實(shí)踐成果:
累計服務(wù)老人超過(guò)50人次,有效緩解了他們的孤獨感,增強了社區的凝聚力。
健康講座受到了廣泛好評,老人們表示學(xué)到了很多實(shí)用的.健康知識。
文藝演出增進(jìn)了社區居民之間的交流與理解,營(yíng)造了和諧融洽的社區氛圍。
個(gè)人感悟:
通過(guò)這次實(shí)踐,我深刻體會(huì )到了老年人對陪伴和關(guān)愛(ài)的渴望,也認識到了作為社會(huì )成員應承擔的責任。未來(lái),我將繼續關(guān)注和參與類(lèi)似的公益活動(dòng),用自己的行動(dòng)傳遞正能量。
社區服務(wù)社會(huì )實(shí)踐報告 8
實(shí)踐時(shí)間:
20xx年8月5日至20xx年8月15日
實(shí)踐地點(diǎn):
xx市xx社區
實(shí)踐目的:
旨在通過(guò)參與社區環(huán)境整治活動(dòng),提高居民環(huán)保意識,促進(jìn)社區環(huán)境美化,同時(shí)鍛煉大學(xué)生組織協(xié)調能力和團隊合作能力。
實(shí)踐內容:
垃圾分類(lèi)宣傳:在社區內設置垃圾分類(lèi)宣傳展板,發(fā)放宣傳手冊,舉辦垃圾分類(lèi)知識小競賽,提高居民對垃圾分類(lèi)重要性的認識。
公共區域清潔:組織志愿者隊伍,對社區內的'公共區域進(jìn)行徹底清理,包括綠化帶垃圾撿拾、道路清掃、墻面小廣告清除等。
環(huán)保主題講座:邀請環(huán)保專(zhuān)家為社區居民講解家庭節能減排、垃圾分類(lèi)實(shí)操技巧等環(huán)保知識,鼓勵大家從日常生活做起,保護環(huán)境。
實(shí)踐成果:
垃圾分類(lèi)知識普及率達到90%以上,居民垃圾分類(lèi)準確率顯著(zhù)提升。
社區環(huán)境得到明顯改善,公共區域干凈整潔,居民滿(mǎn)意度提高。
環(huán)保講座激發(fā)了居民參與環(huán)保行動(dòng)的熱情,部分家庭開(kāi)始實(shí)踐節能減排措施。
個(gè)人感悟:
這次實(shí)踐讓我深刻認識到環(huán)保不是口號,而是需要每個(gè)人從點(diǎn)滴做起的實(shí)際行動(dòng)。通過(guò)我們的努力,社區環(huán)境得到了改善,也激發(fā)了更多居民的環(huán)保意識,我感到非常自豪。
社區服務(wù)社會(huì )實(shí)踐報告 9
實(shí)踐時(shí)間:
20xx年9月1日至20xx年9月30日
實(shí)踐地點(diǎn):
xx市xx社區兒童活動(dòng)中心
實(shí)踐目的:
旨在為社區兒童提供課外輔導和興趣培養,幫助他們拓寬知識面,培養學(xué)習興趣,同時(shí)提升大學(xué)生教育教學(xué)能力和社會(huì )責任感。
實(shí)踐內容:
學(xué)業(yè)輔導:針對社區內小學(xué)低年級學(xué)生,開(kāi)展語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等基礎學(xué)科的課后輔導,解決他們在學(xué)習中遇到的難題。
興趣小組:成立繪畫(huà)、手工、科學(xué)實(shí)驗等興趣小組,激發(fā)孩子們的好奇心和創(chuàng )造力,培養他們的興趣愛(ài)好。
心理健康講座:邀請心理咨詢(xún)師為家長(cháng)和孩子們舉辦心理健康講座,分享親子溝通技巧,提供情緒管理建議,促進(jìn)家庭和諧。
實(shí)踐成果:
參與輔導的兒童學(xué)習成績(jì)有所提高,學(xué)習興趣更加濃厚。
興趣小組活動(dòng)豐富了孩子們的課余生活,提升了他們的綜合素質(zhì)。
心理健康講座增強了家長(cháng)的教育意識,促進(jìn)了親子關(guān)系的.改善。
個(gè)人感悟:
這次實(shí)踐讓我深刻體會(huì )到教育對于兒童成長(cháng)的重要性,以及作為教育者所肩負的責任?吹胶⒆觽円驗槲覀兊膸椭兴砷L(cháng),我感到無(wú)比欣慰。未來(lái),我將繼續努力,為更多孩子的成長(cháng)貢獻自己的力量。
社區服務(wù)社會(huì )實(shí)踐報告 10
實(shí)踐時(shí)間:
20xx年7月10日至20xx年7月20日
實(shí)踐地點(diǎn):
xx社區
實(shí)踐內容:
本次社區服務(wù)實(shí)踐以環(huán)境保護為主題,我們組織了一支由大學(xué)生志愿者組成的環(huán)保小隊,深入XX社區開(kāi)展了一系列環(huán);顒(dòng);顒(dòng)主要包括社區垃圾清理、環(huán)保知識宣傳、以及綠色生活倡導。
垃圾清理:志愿者們分成小組,對社區內的公共區域、綠化帶、河岸線(xiàn)等進(jìn)行了全面的`垃圾清理。通過(guò)實(shí)際行動(dòng),我們?yōu)樯鐓^營(yíng)造了一個(gè)更加干凈整潔的生活環(huán)境。
環(huán)保知識宣傳:在社區廣場(chǎng)設置了環(huán)保知識展板,并向居民發(fā)放了環(huán)保手冊,普及垃圾分類(lèi)、節能減排等環(huán)保知識。同時(shí),我們還舉辦了環(huán)保知識講座,邀請環(huán)保專(zhuān)家為居民解答疑問(wèn),增強居民的環(huán)保意識。
綠色生活倡導:通過(guò)組織“綠色家庭”評選活動(dòng),鼓勵居民采用環(huán)保的生活方式,如使用可降解垃圾袋、減少一次性用品的使用等。我們還倡導居民參與社區綠化,共同種植樹(shù)木,美化環(huán)境。
實(shí)踐感悟:
通過(guò)本次環(huán)保志愿服務(wù),我深刻體會(huì )到了環(huán)保工作的重要性和緊迫性。每一位居民的行動(dòng)都是對環(huán)境的貢獻,只有大家共同努力,才能建設一個(gè)美麗、宜居的社區。同時(shí),我也學(xué)到了很多環(huán)保知識,提升了自己的環(huán)保素養。
社區服務(wù)社會(huì )實(shí)踐報告 11
實(shí)踐時(shí)間:
20xx年8月5日至20xx年8月15日
實(shí)踐地點(diǎn):
XX社區敬老院
實(shí)踐內容:
本次社區服務(wù)實(shí)踐以關(guān)愛(ài)老人為主題,我們走進(jìn)XX社區敬老院,為老人們提供了陪伴、照顧和娛樂(lè )活動(dòng)。
陪伴與聊天:志愿者們輪流陪伴老人聊天,傾聽(tīng)他們的故事和經(jīng)歷,讓老人們感受到溫暖和關(guān)懷。我們還與老人一起下棋、打牌,豐富他們的精神生活。
生活照顧:幫助老人整理房間、打掃衛生、洗衣服等,減輕他們的生活負擔。同時(shí),我們還為老人準備了營(yíng)養豐富的餐食,確保他們的飲食健康。
娛樂(lè )活動(dòng):組織了歌舞表演、手工制作等娛樂(lè )活動(dòng),讓老人們在輕松愉快的氛圍中度過(guò)每一天。我們還特別為老人們準備了生日驚喜,為他們慶祝生日,讓他們感受到家的溫暖。
實(shí)踐感悟:
在敬老院的這段時(shí)間里,我深刻體會(huì )到了陪伴和關(guān)愛(ài)對于老人的重要性。每一位老人都是一個(gè)寶貴的.財富,他們的人生經(jīng)歷和故事值得我們學(xué)習和傳承。同時(shí),我也學(xué)到了很多照顧老人的技巧和方法,這將對我未來(lái)的生活產(chǎn)生積極的影響。
社區服務(wù)社會(huì )實(shí)踐報告 12
實(shí)踐時(shí)間:
20xx年9月1日至20xx年9月10日
實(shí)踐地點(diǎn):
XX社區兒童活動(dòng)中心
實(shí)踐內容:
本次社區服務(wù)實(shí)踐以?xún)和o導為主題,我們在XX社區兒童活動(dòng)中心為孩子們提供了課業(yè)輔導、興趣培養和安全教育等服務(wù)。
課業(yè)輔導:針對孩子們的課業(yè)需求,我們組織志愿者進(jìn)行了數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等科目的輔導。通過(guò)耐心的講解和練習,幫助孩子們提高學(xué)習成績(jì)。
興趣培養:開(kāi)設了繪畫(huà)、音樂(lè )、舞蹈等興趣班,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中發(fā)掘和培養自己的興趣愛(ài)好。我們還特別邀請了專(zhuān)業(yè)老師為孩子們上課,提升他們的藝術(shù)素養。
安全教育:舉辦了安全知識講座和演練活動(dòng),向孩子們普及了交通安全、防火防電等安全知識。通過(guò)模擬演練和互動(dòng)問(wèn)答的.方式,讓孩子們在實(shí)踐中掌握安全技能。
實(shí)踐感悟:
通過(guò)這次兒童輔導志愿服務(wù),我深刻體會(huì )到了孩子們對于知識和成長(cháng)的渴望。他們的每一次進(jìn)步和成長(cháng)都讓我倍感欣慰。同時(shí),我也學(xué)到了很多與孩子們相處的技巧和方法,這對我未來(lái)的教育工作將產(chǎn)生積極的影響。我相信,只要我們用心去愛(ài)護和關(guān)注每一個(gè)孩子,他們都能夠健康快樂(lè )地成長(cháng)。
【社區服務(wù)社會(huì )實(shí)踐報告】相關(guān)文章:
社區服務(wù)寒假社會(huì )實(shí)踐報告10-07
寒假社區服務(wù)社會(huì )實(shí)踐報告10-07
暑期社區服務(wù)社會(huì )實(shí)踐報告08-20
社區服務(wù)活動(dòng)寒假社會(huì )實(shí)踐報告04-07
社區服務(wù)社會(huì )實(shí)踐報告范文01-28
社區服務(wù)大學(xué)暑假社會(huì )實(shí)踐報告08-10
社區服務(wù)社會(huì )實(shí)踐報告范文06-18
社區服務(wù)社會(huì )實(shí)踐報告范文06-04