有關(guān)寒假實(shí)踐報告5篇
在生活中,報告的用途越來(lái)越大,報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的寒假實(shí)踐報告5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寒假實(shí)踐報告 篇1
會(huì )議時(shí)間:xx年2月4日18:30—21:00
會(huì )議地點(diǎn):遼寧省撫順市望花區塔峪鎮后孤家子村住處
會(huì )議參加人員:隊長(cháng)張磊、副隊長(cháng)兼支教負責人雷雯、安全紀律委員盧永林、調研負責人兼體育委員鄭晰月、廚師長(cháng)張楠、宣傳委員楊文杰、會(huì )計兼財務(wù)長(cháng)宋雪、書(shū)記員趙邯邯
會(huì )議缺席人員:無(wú)
一、隊長(cháng)張磊提醒各組在匯報時(shí)記錄自己所負責的問(wèn)題
二、盧永林、鄭晰月、宋雪組匯報 (下午調研)
匯報人:xx
我們走訪(fǎng)的第一家有兩口人,是一對夫妻,主要經(jīng)濟來(lái)源是種地和打工,家里有三畝地,都種玉米,年產(chǎn)量共3000—4000斤,玉米收購價(jià)為1元每斤,每年收獲季節都有收購商上門(mén)收購,不需要村委會(huì )的幫助。
接下來(lái)第二家,這一家說(shuō)家里入了農村合作醫療保險,每人每年交47元,村大隊補助每人每年6元。要報銷(xiāo)農村合作醫療保險需要到指定醫療點(diǎn)去,大約百分之六十的報銷(xiāo)比例。關(guān)于農村的養老保險,村里60歲以上的老人不用交錢(qián),每人每月能夠獲得55元,未達到60歲的老人需要交錢(qián),交的越多最后領(lǐng)的越多。另外家里很少有人交其他保險。村委會(huì )會(huì )給村里65歲以上老人每人每年補助360元,節日時(shí)給村里人發(fā)米、面、油等,這也是近兩年才有的,F在種糧有補貼,分到的地越差,得到的補貼越多。冬天家里取暖需要燒煤坯,一個(gè)冬天需要花1000元左右。村里每周二都有集市,在村委會(huì )附近,村里沒(méi)有商場(chǎng),對于衣服等東西可以到市里去買(mǎi)。村里街道衛生有專(zhuān)人負責,不需要自己負責,F在參加宴席,都會(huì )“禮”尚往來(lái),最少也會(huì )有50元禮金。村子附近的工廠(chǎng)都是停產(chǎn)或者賣(mài)出的承包給個(gè)人的,也基本沒(méi)有污染,但是日常生活垃圾有污染。這戶(hù)人家家里有淺井,村里有深井,所以自來(lái)水都是免費的。家中日常消遣方式都是打撲克,沒(méi)有什么賭博現象。
我們走的第三家只是在家門(mén)口簡(jiǎn)單問(wèn)了幾句,他說(shuō)家里有三口人,一對夫妻加上個(gè)孩子,主要靠種地和打工謀生,家里有三畝地,都是種玉米。
第四家,這一家家里有五口人,一對夫妻加上丈夫的父母海域還有個(gè)孩子,主要是送沙子,活比較多,也有老客戶(hù),所以生意也比較好。家里有十二畝地,都是雇人種地,自己也種不過(guò)來(lái)。家里的小孫子在上學(xué)前班,下一年不打算在村里上小學(xué),現在在塔峪鎮的幼兒園里上學(xué),每天都有班車(chē)接送,幼兒園包吃包送,每月再加上學(xué)費一共四百元。關(guān)于農村合作醫療保險,每人每年交五十元,村里不給交,有百分之五十的報銷(xiāo)比例,自己還是很贊成農村合作醫療保險的,F在村里60歲以上的老人每人每年可以領(lǐng)到55元的養老保險補助,另外村里會(huì )給上學(xué)的小孩每人每年200元的補助。村里的龍鳳山息園歸村里管。村里現在有800+戶(hù)人家,一共3000+人口。自己每年養車(chē)都要花費10000+元。村里有一半的住戶(hù)都蓋了大棚,自來(lái)水是免費的,有線(xiàn)閉路電視是每年交400元。村委會(huì )過(guò)年會(huì )發(fā)油、面,都是按人頭計算的。低保戶(hù)每月可以領(lǐng)到30元,年底一次性領(lǐng)齊。
我們去的第五家是修理電機的,家里有兩口人,是一對夫妻,這家不太愿意搭理我們,所以問(wèn)了兩句我們就走了。
第六家,我們去了一個(gè)賣(mài)店,這戶(hù)人家家里有四口人,一對夫妻,加上一個(gè)老母還有個(gè)女兒。今年女兒上的初一,可以住校,家里是非農業(yè)戶(hù)口。
最后,我們問(wèn)到了一個(gè)男孩,他現在上六年級,在后古小學(xué),每天騎車(chē)上學(xué),需要15分鐘,每學(xué)期需要交150+元,現在的語(yǔ)文書(shū)和數學(xué)書(shū)是免費的,其他的書(shū)都是要錢(qián)的,一個(gè)年級也就30人左右,課程里包括電腦課,但是設備簡(jiǎn)陋,沒(méi)有網(wǎng)絡(luò ),也沒(méi)有游戲,只是學(xué)一些基本知識。學(xué)校里沒(méi)有補課現象,每個(gè)老師都是只教一科,有專(zhuān)門(mén)的老師負責音樂(lè )、體育、美術(shù)等課程。上學(xué)時(shí)間是8:00—11:40、13:00—15:30,中午可以定飯吃,教室里有暖氣,環(huán)境還是不錯的。
雷雯(副隊長(cháng)兼支教負責人):做飯最少需要一個(gè)小時(shí),下午四點(diǎn)鐘必須開(kāi)始做飯。
一、批評與自我批評
1、主持人盧永林強調批評與自我批評、表?yè)P與自我表?yè)P的意義:大家在一塊相處,一天天在一起過(guò),可能會(huì )發(fā)現自己或者隊友身上的一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),隊友自己的缺點(diǎn)可能他自己也不知道,你幫他發(fā)現了,他自己可能就改正了,你如果不給他指正他可能就會(huì )一直意識不到自己的這個(gè)缺點(diǎn),所以咱們下鄉時(shí)有一個(gè)流程就是可以批評自己也可以批評隊友,可以表?yè)P自己也可以表?yè)P隊友。
2、 張磊:昨天晚上男生們規定了誰(shuí)睡在炕頭,就應該晚上一點(diǎn)半下去添煤,昨晚該自己添煤自己沒(méi)去,看趙邯去了自己就沒(méi)去;径际桥谀亲鲲、刷碗,因此批評一下男生們應該在做飯時(shí)主動(dòng)看一下廚房里有沒(méi)有什么能干的。
雷雯:自己今天起床起的晚,昨晚一晚上沒(méi)睡著(zhù),快到六點(diǎn)的時(shí)候才睡著(zhù),自己也沒(méi)去刷碗,跑操時(shí)也偷懶了。
張楠:自己今天做飯做的慢了、晚了。
楊文杰:早上看大家都沒(méi)起自己也就沒(méi)起,做飯時(shí)依賴(lài)男生,不太積極 ,調研時(shí)也很慌張,有點(diǎn)浮、不踏實(shí)。
宋雪:自己跑操時(shí)偷懶,也不會(huì )做飯,也不知道該做什么。
盧永林:男生在做飯時(shí)偷懶,宋雪愛(ài)玩手機,盡量克服一下。
趙邯邯:做飯時(shí)不知道如何下手。
鄭晰月:今天起床得最晚,明天早點(diǎn)。
二、表?yè)P與自我表?yè)P
雷雯:今天張楠做飯很積極。
張楠:雷雯做的大白菜很好吃,鄭晰月的酸菜也挺好吃,楊文杰今天做飯時(shí)也很積極。
楊文杰:男生倒水、劈柴都很好,鄭晰月給大家拿些東西也挺好,宋雪也給大家幫幫忙,雷雯、張楠做飯很辛苦。
宋雪:鄭晰月給大家拿菜,男生做倒水等活。
盧永林:女生做飯很辛苦,男生女生各有分工,宋雪在調研時(shí)記錄的很好。
趙邯邯:今天起得早。
鄭晰月:今天女生們都很辛苦。
張磊:今天鄭晰月很辛苦,女生們做飯很辛苦,趙邯夜里給大家添煤,宋雪屬于那種慢熱型,以后慢慢就好了。
三、明日安排
1、每天早操都要有一個(gè)帶隊,并喊口號:關(guān)注農業(yè)、關(guān)心農村、關(guān)懷農民
2、早飯:張楠、雷雯
3、上午支教、午飯:盧永林、楊文杰
4、上午調研分組:鄭晰月、張楠、趙邯邯;張磊、雷雯、宋雪
5、下午支教、晚飯:張磊、雷雯
四、散會(huì )
寒假實(shí)踐報告 篇2
沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐烤煉的理論永遠都是紙上談兵。實(shí)踐,自古以來(lái)就被認為是成長(cháng)的必修之路。在生產(chǎn)實(shí)踐的過(guò)程中我的的確確走進(jìn)了社會(huì )這個(gè)大課堂,體驗著(zhù)與以往完全不同的世界,增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了視野,為今后一步步走進(jìn)社會(huì )打下了基礎!煤礦安全教育:煤礦安全是一種多因素、多環(huán)節、動(dòng)態(tài)復雜的系統工程。據統計,全國工傷事故最多的是煤炭工業(yè),煤炭工業(yè)中80%以上的事故是由于違章作業(yè)、違章指揮造成的。其中,人的不安全行為在煤礦事故致因中占有決定性的地位,而煤礦職工的心理隱患是不安全行為的根子,所以,早就有專(zhuān)家斷言 研究礦工的安全心理素質(zhì),尋找出一套強化心理素質(zhì)的好方法,對盡可能多地防止和減少事故有著(zhù)特別重大的意義。在以后的路途中,我會(huì )更加多的實(shí)現我的夢(mèng)想,多到基層中去感受實(shí)踐,更多的了解到我們國家的國情,在了解到實(shí)際情況后能夠相處更多的解決方案來(lái),讓我們的國家的生產(chǎn)更加的合理,安全!
時(shí)間流逝,本次實(shí)踐就要結束了。此次畢業(yè)實(shí)踐是我真正進(jìn)入社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡期,是學(xué)完專(zhuān)業(yè)知識后的一次較全面而又深入的現場(chǎng)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐。在實(shí)踐期間受到了礦山各部室、學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷和幫助,即將圓滿(mǎn)順利地完成畢業(yè)實(shí)踐的各項任務(wù),F在,我就把我在實(shí)踐期間,所學(xué)到的一些知識歸和感想納總結如下:
一、在xx-x井技術(shù)組實(shí)踐期間,在安全工程師和技術(shù)人員的指導與幫助下鞏固了礦山測量的相關(guān)知識;了解了全站儀在井下的使用;全面復習和親自實(shí)踐了測量成果(數據)的整理和計算;熟悉和實(shí)踐了把測量成果(數據)繪到采掘工程平面圖或立面圖上;知道在井下是如何放中線(xiàn)、腰線(xiàn)、定方位;檢查巷道的質(zhì)量是否符合設計的要求;閱讀熟悉采煤、掘進(jìn)工作面作業(yè)規程;閱讀收集到礦井地質(zhì)、生產(chǎn)技術(shù)等相關(guān)資料。
二、在安全通風(fēng)管理部期間,大量閱讀了煤礦五大災害的相關(guān)知識;了解到煤礦特種作業(yè)工種的培訓、考試與發(fā)證;了解閱讀了一些煤礦安全生產(chǎn)的法律法規;閱讀《xx-x煤礦20xx年災害預防與處理計劃和事故應急救援預案》;了解礦山各部室的工作職責;了解礦井的通風(fēng)情況、反風(fēng)計劃與措施等。
三、在跟領(lǐng)導技術(shù)員下井的期間我有了進(jìn)一步的體驗:采煤掘進(jìn)工作面的灰塵大、噪音大;由于礦山開(kāi)采年限長(cháng),礦山水平多巷道長(cháng),走到最低開(kāi)采水平的工作面差不多要1個(gè)多小時(shí)比較累;迎頭的狹窄施工條件惡劣。從我們走過(guò)的巷道中我們學(xué)習到了很多知識,例如在課本上看到的采掘工作面是那么的光滑順暢那么寬敞清楚,但是現場(chǎng)的情況絕對不是那么的清晰沒(méi)有空間思維能力的人根本搞不清楚方向
在xx煤礦各部室領(lǐng)導的在大力支持與幫助指導下,這次畢業(yè)實(shí)踐即將圓滿(mǎn)地結束了,我清楚地認識到自己以前在學(xué)習中的不足。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)踐,我學(xué)到了以前所沒(méi)有學(xué)到的許多知識,我深刻的認識到今天作為一個(gè)采礦專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,就應該為國家貢獻自己的一分力量,應該為自己的專(zhuān)業(yè)貢獻力量。雖然我們即將走向社會(huì ),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人,幾乎沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗?稍趯(shí)踐期間的每一件小事中,我們能夠體會(huì )到人際關(guān)系、機會(huì )、評價(jià)、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會(huì )遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的重要基石。在人身的漫漫長(cháng)路之中,我要再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的兩個(gè)月給予我很好的啟示。
對于我來(lái)說(shuō):畢業(yè)實(shí)踐是將來(lái)工作的一個(gè)縮影,我即將離開(kāi)學(xué)校,走向社會(huì ),面對工作,面對新的挑戰,我希望我能用這么一句話(huà)提醒自己: 不說(shuō)我不會(huì ),而是我行,要敢于迎接挑戰、抓住每次學(xué)習機會(huì )!
在這短暫的實(shí)踐時(shí)間里,我受益匪淺。只是沒(méi)有必要將它一一列出,因為我知道實(shí)踐期間的收獲將在今后工作中有更好的體現?傊兄x各位領(lǐng)導的`培養,我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上自己的工作崗位,提高工作能力。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)踐,從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益,并會(huì )在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì )持續地理解和體會(huì )實(shí)踐中所學(xué)到的知識,期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現自我的理想和光明的前程而努力。
人身的任何工作都不是輕而易舉的,總有一些艱難困苦,每經(jīng)歷一次都需要很多的勇氣,也不是每一次都能度過(guò)苦難,失敗是不可避免的,主要的是要敢于承認失敗,面對失敗,努力去做,解決它,有這個(gè)決心,我想人生會(huì )成功的,至少可以無(wú)憾!這次實(shí)踐對我們很重要。這次實(shí)踐是我的一個(gè)轉折點(diǎn):標致著(zhù)我在學(xué)校學(xué)習的終結,要逐漸改變我的學(xué)習方式;要求我具有獨立工作,獨立思考,獨立獲取新知識的能力。
寒假實(shí)踐報告 篇3
自接到關(guān)于“快樂(lè )寒假快樂(lè )實(shí)踐”寒假實(shí)踐作業(yè)建議通知以來(lái),我校積極響應教研室的統一部署和要求,緊密?chē)@“號召學(xué)生走出校園,走向社會(huì ),積極參加各種有益的活動(dòng),再看時(shí)間開(kāi)闊眼界,增長(cháng)見(jiàn)識,健全人格,增強生活本領(lǐng),培養綜合能力”的總體要求和“引導學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的、有收獲的寒假”的活動(dòng)目標,周密安排部署,精心組織實(shí)施,把握關(guān)鍵,注重結合學(xué)校實(shí)際,突出實(shí)踐特色,主力在布置作業(yè)上動(dòng)腦筋,在學(xué)生興趣上做文章,在發(fā)展能力方面細考慮,圓滿(mǎn)完成了此項活動(dòng),達到了預期目的,取得了實(shí)實(shí)在在的成效,現將整個(gè)活動(dòng)總結如下:
一、“快樂(lè )寒假 快樂(lè )實(shí)踐”活動(dòng)的基本情況
開(kāi)展快樂(lè )寒假,快樂(lè )時(shí)間活動(dòng)室教研時(shí)布置的一項重要工作,我校領(lǐng)導高度重視此項活動(dòng),把這項工作看做課程改革的一項重要舉措,看做是培養學(xué)生各項能力的一個(gè)難得的機會(huì )。在這次活動(dòng)中,我們深入了解文件精神,全面部署各個(gè)階段的工作,發(fā)動(dòng)全校教師認真負責的態(tài)度,積極參與到活動(dòng)中去。經(jīng)過(guò)全體領(lǐng)導老師的努力,全體學(xué)生的積極配合,基本達到了預期目標,我的的主要做法是:
。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視 周密部署 活動(dòng)啟動(dòng)迅速
接到活動(dòng)通知,翟校長(cháng)高度重視,召開(kāi)領(lǐng)導及各教研組長(cháng)會(huì )議,認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )有關(guān)文件精神,對我校開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行積極認真的部署,把學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)作為當前一項重大任務(wù)精心籌劃,全面部署。
根據文件精神,將此項活動(dòng)作為作業(yè)改革作為課改的一個(gè)契機。翟校長(cháng)會(huì )議上提出“引導學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的、有收獲的寒假”的活動(dòng)目標,目標的提出使我?鞓(lè )寒假快樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)針對性強,重點(diǎn)突出。此項活動(dòng)由教務(wù)處索主任統一部署,各分包年級領(lǐng)導統一組織,分年級分學(xué)科研究制訂適合各年級各科寒假實(shí)踐性作業(yè)的具體內容。教師必須根據教材內容和學(xué)生的身心特點(diǎn),結合生活實(shí)際精心設計。
。ǘ┬问蕉鄻 注重實(shí)效 作業(yè)設計有層次
各教務(wù)處統一要求:學(xué)科教師在設計讓學(xué)生從事社會(huì )實(shí)踐,布置探究式作業(yè)時(shí),要充分考慮以下要求:
1、設計內容要考慮不同年級學(xué)生的身體、心理特征,要考慮同班級不同層次學(xué)生的差異,設計內容要體現梯度,要讓學(xué)生都樂(lè )于接受,愉快地完成。
2、要具體,要以點(diǎn)帶面,切忌大而全、忌空泛、忌華而不實(shí)、切忌給學(xué)生造成過(guò)重負擔。
3、要本著(zhù)讓學(xué)生在動(dòng)中學(xué),在樂(lè )中求知的原則。
4、要從學(xué)生的后續學(xué)習、長(cháng)遠發(fā)展著(zhù)想,要從培養學(xué)生自主學(xué)習的能力方面著(zhù)想。以下是學(xué)科教師設計的相關(guān)作業(yè):
語(yǔ)文:復習與預習相結合;讀一本語(yǔ)文主題學(xué)習書(shū)并制作讀書(shū)推薦卡,寫(xiě)一定數量的讀書(shū)筆記或摘抄;練學(xué)軟、硬筆書(shū)法;誦讀幾首春節、元宵節的古詩(shī)詞;抄幾幅春聯(lián);以春晚中我最喜歡的節目為題作文等。
數學(xué):要貼近生活實(shí)際安排內容,不能讓學(xué)生陷入數字題海之中。以下僅供參考:翻閱新書(shū)。瀏覽預習;搜集幾道與生活有關(guān)的趣味數學(xué);考考你----題,設計幾道習題,讓別同學(xué)來(lái)答;以“我用到了數學(xué)知識”為題,寫(xiě)一篇小文章等。
英語(yǔ):注重多開(kāi)展興趣性活動(dòng),開(kāi)展我跟電視學(xué)英語(yǔ),我教父母學(xué)英語(yǔ),用英語(yǔ)表演一個(gè)故事,唱一首英文歌等。英語(yǔ):制作英文賀卡、編輯英文短信、觀(guān)看少兒英文節目;科學(xué):創(chuàng )意無(wú)極限:可以利用學(xué)到的科學(xué)知識設計小魔術(shù)、小實(shí)驗、小制作給家人展示?梢苑N植一盆小植物,觀(guān)察生長(cháng)情況并記錄下來(lái)。品德: 一、二年級:“低碳生活從我做起”實(shí)踐活動(dòng);三、四年級:“愛(ài)心報紙義賣(mài)”實(shí)踐活動(dòng);五、六年級:“中國年里的民風(fēng)民俗”實(shí)踐活動(dòng)。音樂(lè ):可開(kāi)展“看春晚,學(xué)表演,學(xué)唱歌”活動(dòng)。體育:可開(kāi)展學(xué)一項傳統游戲,學(xué)會(huì )一項民間健身活動(dòng)等項目。美術(shù):可開(kāi)展“畫(huà)一幅畫(huà),剪一對喜字”等活動(dòng)。微機:可以制作電腦畫(huà)等。學(xué)生可從教師精心設計的語(yǔ)、數、英作業(yè)中選自己喜歡的一項完成,品科體音美微機等學(xué)科學(xué)生中任選一科或兩科完成。
二、“快樂(lè )寒假 快樂(lè )實(shí)踐”活動(dòng)成效
開(kāi)學(xué)后,我們針對寒假前所布置的作業(yè)進(jìn)行了檢查。檢查發(fā)現:寒假里,同學(xué)們深入生活,走街串巷,了解人們是如何慶賀春節,都有哪些風(fēng)俗習慣,過(guò)節的方式有什么發(fā)展和變化。他們把自己親眼目睹、親身體會(huì )的體驗、感受和收集的資料進(jìn)行整理歸納,用自己的方式記錄實(shí)踐過(guò)程,材料翔實(shí),情感真摯,制作精美,令人欣喜!
一年級的小朋友們在春節里尋找、收集龍年祝福語(yǔ),有的同學(xué)自己創(chuàng )編,語(yǔ)言稚嫩讓人忍俊不禁;他們還利用學(xué)過(guò)的圖形知識,繪畫(huà)、剪紙、觀(guān)察、拼擺﹑粘貼﹑交流,把美術(shù)﹑語(yǔ)文科學(xué)﹑綜合等學(xué)科知識融入到數學(xué)學(xué)科中,達到了多種學(xué)科的整合。二年級孩子們根據自己喜歡的閱讀的內容精心制作的個(gè)人才藝錄音磁帶和視頻。學(xué)生搜集數學(xué)家的故事、數學(xué)謎語(yǔ)、數學(xué)小笑話(huà)、趣題妙解、學(xué)習數學(xué)小竅門(mén)、趣味數學(xué)等,辦一份數學(xué)手抄報;三年級的同學(xué)用英語(yǔ)這種特別的形式為我們制作新春賀卡,送來(lái)他們最深情的祝福。賀卡制作精美,形式多樣,內容豐富多彩;有的學(xué)生把自己的學(xué)習經(jīng)歷和收獲辦成手抄報進(jìn)行展示,孩子們在手抄報中整理了宇宙知識、環(huán)保知識、科學(xué)氣象知識、一些科學(xué)家的故事,還有科學(xué)名言等……四年級的同學(xué)們在走親訪(fǎng)友中收集春聯(lián),探究春聯(lián)淵源,有的還嘗試創(chuàng )作春聯(lián)、體驗寫(xiě)春聯(lián),體味在春聯(lián)那字里行間寄托期盼。學(xué)生們在電腦圖畫(huà)軟件中完成一幅賀新年的圖畫(huà),既鍛煉了他們的動(dòng)手能力,又培養了孩子們的創(chuàng )新能力。五年級的同學(xué)在春節里調查親戚朋友、深入鄉間街道,了解各地不同的春節民俗?上驳氖,許多同學(xué)已經(jīng)能結合實(shí)踐談?wù)勛约河H歷春節習俗的體會(huì )和感受,圖文并茂,生活氣息濃厚。他們還在家長(cháng)的幫助下測量自己家各個(gè)房間的墻的有關(guān)數據,計算一下各個(gè)房間要粉刷的面積。六年級同學(xué)們來(lái)到亞武小區、康弘小區、紫荊小區等十幾個(gè)社區,調查社區居民的水、電、煤等能源消耗和使用情況,統計每月各家各戶(hù)的能源開(kāi)支及主要用途,匯總小區的能源使用現狀,以實(shí)地考察的形式讓學(xué)生從數據中得出結論,了解節能措施,倡導居民的節能意識。各個(gè)活動(dòng)小組從調查方案的設計,到調查問(wèn)卷的制定,到數據的整理與匯總、分析,再到調查報告的撰寫(xiě)環(huán)環(huán)緊扣;另外他們調查壓歲錢(qián)的使用,撰寫(xiě)數學(xué)日記,以手抄報的形式調查反映壓歲錢(qián)的來(lái)歷、壓歲錢(qián)該如何花,學(xué)生學(xué)會(huì )合理計劃,學(xué)會(huì )理財,具有很高的數學(xué)實(shí)用價(jià)值。2月10日早上,我們在學(xué)校主席臺前舉行了“快樂(lè )寒假”實(shí)踐作業(yè)展評活動(dòng)。全校師生參觀(guān)此項活動(dòng),教研室主任任杰、副主任郭新華、教研員張建超、趙飛燕等一行參觀(guān)了此項活動(dòng),并給予高度評價(jià)。
三、“快樂(lè )寒假快樂(lè )實(shí)踐”活動(dòng)心得體會(huì )
此項活動(dòng),讓所有的教師大開(kāi)眼界,原本認為小學(xué)的孩子正處在讓老師兩難的境地,完成作業(yè)方面,布置實(shí)踐作業(yè),不相信他能獨立完成,總是感覺(jué)孩子從需要幫助到獨立完成有一個(gè)過(guò)程,索性布置題海戰術(shù),說(shuō)服自己最少能保底,以求得心理平衡,從而加重了學(xué)生的負擔。通過(guò)這次活動(dòng)讓老師看到學(xué)生非常喜歡時(shí)間作業(yè),他們通過(guò)自己的努力不但完成了作業(yè),而且結果還出乎老師意料,所以,老師們明白:要相信孩子的能力,讓孩子走進(jìn)生活,讓所學(xué)的知識通過(guò)實(shí)踐進(jìn)行鞏固,并在生活進(jìn)行再學(xué)習。
學(xué)生在此項活動(dòng)中通過(guò)自己的努力體會(huì )到了成功的喜悅,也深刻地理解到學(xué)習與生活的密切聯(lián)系,同學(xué)們通過(guò)細致入微的觀(guān)察,發(fā)現了生活中處處有學(xué)問(wèn),學(xué)習為生活服務(wù),知識來(lái)源于生活。認識到學(xué)習的必要性和重要性,從而更加熱愛(ài)學(xué)習。
這項活動(dòng)讓我們明白實(shí)踐是課改的一個(gè)必抓點(diǎn),也是一項需要常抓不懈的重要工作 。我們要站在新的起點(diǎn)上,再接再厲,進(jìn)一步保持和發(fā)揚已經(jīng)形成的良好勢頭,擴大活動(dòng)效果,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校在作業(yè)改革方面的深度,讓不斷地進(jìn)步證明:我們一直在努力!
寒假實(shí)踐報告 篇4
在大學(xué)學(xué)習期間, 社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要組成部分, 也是大學(xué)生自我能力培養的一 種重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認識社會(huì )、了解社會(huì ),提高自我能力的重要的機會(huì )。作為專(zhuān)生本的我們,社會(huì )實(shí)踐也不能停留在大專(zhuān)時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì )實(shí)踐 應結合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們在進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐之前應該有一個(gè)明確的目標,為自己制 定一個(gè)切實(shí)可行的計劃。應注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高自己。因 此,為了更好的了解社會(huì ),鍛煉自己,感受社會(huì )就業(yè)的現狀,體驗一下工作,這學(xué)期的假期我根據時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份工作, 雖然僅有一 個(gè)月的時(shí)間,但我覺(jué)得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體 會(huì )到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì )的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè ),一種在學(xué)校自由天地無(wú)法體會(huì )到的殘酷競爭的“愉悅”。寒假一轉眼就過(guò)去了,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì )到很多,感受也很深。通過(guò)這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐使我從內心體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )和光榮。
為了了解和熟悉超市物流,倉儲,營(yíng)銷(xiāo)以及管理等相關(guān)知識。使學(xué)到的計算機,營(yíng)銷(xiāo)渠道管理,數據庫,物流,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),經(jīng)濟管理等理論知識跟實(shí)踐相結合,在實(shí)習中檢驗,提高自己專(zhuān)業(yè)能力和技巧。
經(jīng)過(guò)寒假半個(gè)月的工作實(shí)踐,讓我感受到一些工作體會(huì ):
我的工作地點(diǎn)是在超市。這個(gè)超市在當地還是比較大的超市,經(jīng)營(yíng)范圍很廣, 每天的人流量也比較多。我的工作是在超市的前臺工作,以前也沒(méi)有做過(guò)這樣的 事情,所以還要接受了基本的培訓。幾天后,對基本的工作已有所了解。但是通 過(guò)幾天的實(shí)踐我發(fā)現我在說(shuō)話(huà)和接待顧客方面還有所欠缺。 超市前臺是接觸顧客 最多也是最麻煩的地方之一,要幫顧客解決一般的問(wèn)題的同時(shí)還要賣(mài)一些東西, 是需要人很細心的去做。我知道不管做什么要多做事,少說(shuō)話(huà)!話(huà)雖簡(jiǎn)單,但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。
首先,服務(wù)最關(guān)鍵。做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多 的利潤就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服 務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。提高超市 服務(wù)水平。超市服務(wù)員的服務(wù)態(tài)度直接影響到顧客購物心情。顧客是來(lái)買(mǎi)東西的, 不能讓他買(mǎi)氣受,要做到微笑服務(wù)、賓至如歸。如果對顧客耐心、關(guān)心,能讓顧 客倍感溫馨,下次顧客真的會(huì )再次光臨,這樣做能留得住客,而且顧客也會(huì )產(chǎn)生廣告效應,為你們的服務(wù)宣傳,會(huì )有更多的人光臨。能獲得這種免費的廣告,何 樂(lè )而不為?
其次,誠信是根本。 不論我們做人還是做事,誠信是我們做人的根本,是我們成功的基本條件。 所以說(shuō)提高超市的誠信度是很重要的。俗話(huà)說(shuō)“誠招天下客,譽(yù)從信中來(lái)。經(jīng)商信為本,買(mǎi)賣(mài)禮在先。 ”優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品加上優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能誕生優(yōu)質(zhì)的超市。經(jīng)濟 效益固然是根本,但是社會(huì )效益也是超市發(fā)展的助推器。要兼收兩個(gè)效益,需要經(jīng)營(yíng)者與職工共同努力的。作為經(jīng)營(yíng)管理著(zhù)要招具有較高素質(zhì)的職工,但招高學(xué) 歷的還不太現實(shí),但最起碼要有較好的職業(yè)操守。有了誠信的員工,就會(huì )有誠信 的企業(yè),生意也會(huì )越做越大。
再次,提高經(jīng)營(yíng)管理水平經(jīng)營(yíng)管理者是一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)頭人,對企業(yè)起決定性作用。就像一個(gè)形象的比 喻說(shuō)的——由一只獅子率領(lǐng)的綿羊部隊,能夠戰勝一只綿羊率領(lǐng)的獅子部隊,足見(jiàn)領(lǐng)導者的重要角色。提高老板的素質(zhì)是提高他管理水平的重要途徑,而素質(zhì)包括思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)等。只有領(lǐng)頭人素質(zhì)高,才能樹(shù)立起良好 的信譽(yù)素質(zhì)和企業(yè)形象,有利于超市的生存發(fā)展。
總的來(lái)說(shuō), 在超市里打工是絕對有收獲的。我進(jìn)入了社會(huì ), 提前了解了社會(huì ), 對這個(gè)社會(huì )提前有了認識,我以后在社會(huì )上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一 樣,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢,當我認真工作起來(lái)就會(huì )很投入,但是當我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì )手足無(wú)措,畢竟還是學(xué)校里養著(zhù)的學(xué)生,做起事情 來(lái)一點(diǎn)也不老道。
社會(huì )實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn),讓我們在一次 一次鍛煉中學(xué)會(huì )客觀(guān)地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇 業(yè)眼高手低,到頭來(lái)一事無(wú)成。我想這一次的打工,會(huì )永遠記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無(wú)論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先, 是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒(méi)有足夠的知識、能力是根本無(wú)法 在社會(huì )上立足的。但是沒(méi)有執行力,沒(méi)有勤奮的努力,更沒(méi)有成功的可能,有位名人說(shuō)過(guò),勤奮的人不一定成功,但成功的人一定勤奮過(guò)。作為現代大學(xué)的一名學(xué)者,我們應有清晰的頭腦,客觀(guān)的目標,勤奮的努力,來(lái)實(shí)現我們的人生目標。
寒假實(shí)踐報告 篇5
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生生而言的,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
在現今社會(huì ),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好的地處理各方面的問(wèn)題,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。
正所謂“不以規矩不能成方圓”。超市作為一個(gè)經(jīng)營(yíng)單位,自然有自己的規矩。例如不許篡位,不許隨意換崗,不許隨意閑逸聊天等等。像我,是負責在食品區的巧克力區站崗的,就不能跑去生活用品區,更不能與同崗位的同事無(wú)視客人而侃侃而談。在超市工作,必須有一個(gè)嚴謹的心與一份嚴謹的態(tài)度。首先,這就表現在嚴格固定的上班時(shí)間。我的上班時(shí)間是早上8點(diǎn)到中午12點(diǎn)半,晚上是7點(diǎn)到10點(diǎn)半。超市服務(wù)員的工作看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地站站就可以了,但是,只有真正從事這份工作后才知其艱辛。早上必須一早起床,睡眼惺忪地就要開(kāi)始到達上班地點(diǎn)站崗了,而且一站就是幾個(gè)小時(shí),這樣一天站下來(lái),腳都有點(diǎn)顫抖了,發(fā)軟了。唯一休息的時(shí)間,也就是上廁所的時(shí)間。而且,作為一個(gè)合格的超市服務(wù)員,不能只是呆呆地站著(zhù),還必須適當的補貨。貨架上的貨物被顧客買(mǎi)走了,貨架就有空位置了,這是,我們就得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來(lái)補到原來(lái)的位子上去。如果超市的顧客很多的話(huà),不能只顧著(zhù)補貨,要看著(zhù)點(diǎn)的,防止小偷的偷竊行為。當然,不是每時(shí)每刻都有貨上的。有時(shí),貨架上的貨物都補齊了,人就比較閑,但是這個(gè)閑不能表現出來(lái),必須找別的事情做的。超市是不允許養一個(gè)懶惰的員工的。所以,這個(gè)時(shí)候還得負責所在位置的清潔工作,要貨架與食物看起來(lái)時(shí)刻都那么地光鮮亮麗,這樣客人才有購買(mǎi)欲。除此之外,員工還必須掌握所負責區域的相關(guān)知識。比如我負責的是巧克力區,那么我就必須掌握巧克力的相關(guān)知識,包括熱量,價(jià)格,味道等等。顧客就是上帝,當顧客問(wèn)到相關(guān)問(wèn)題時(shí),我們就能答得上話(huà),盡忠盡職了。
作為一個(gè)大學(xué)生,通過(guò)寒假打工我認識到這是其參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的形式之一,也是勤工儉學(xué)的有效途徑;大學(xué)生打工是發(fā)展教育的需要,也是學(xué)生自身發(fā)展的需要的;而且大學(xué)生打工也可以增強自身競爭力。從學(xué)校教育的角度來(lái)看,大學(xué)生打工,可以在一定程度上彌補我國現行大學(xué)教育體系中書(shū)本知識與社會(huì )實(shí)踐嚴重脫節的缺陷,提高大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力,增加大學(xué)生的社會(huì )經(jīng)驗,訓練大學(xué)生的實(shí)際社交能力和自我保護能力。
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