【必備】寒假實(shí)踐報告合集7篇
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升,報告十分的重要,寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的寒假實(shí)踐報告7篇,歡迎閱讀與收藏。
寒假實(shí)踐報告 篇1
一:實(shí)習目的
1. 通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習,將理論付諸于實(shí)踐當中,走出校園,踏入社會(huì )
2. 在實(shí)踐中了解社會(huì ),打開(kāi)視野,增長(cháng)見(jiàn)識,提高分析和解決問(wèn)題的能力。
3. 通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,清楚地了解自己的不足之處,加以改正。
4. 通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,完成大學(xué)生活中不可或缺的一部分,為順利畢業(yè)做好準備。
二.實(shí)習時(shí)間
20xx年11月20日——20xx年5月20日
三.實(shí)習地點(diǎn)
xx省xx市工業(yè)園區xx花園店xx幢x室
四.實(shí)習內容
我的實(shí)習工作主要有以下任務(wù):
跑盤(pán)(熟悉小區)——熟悉房源——發(fā)網(wǎng)——客戶(hù)、房源溝通——帶客戶(hù)看房——談判——簽訂合同——售后服務(wù)
跑盤(pán):跑盤(pán)(實(shí)習小區)是踏入房地產(chǎn)這個(gè)行業(yè)的必經(jīng)之路,是考驗你是否適應這個(gè)行業(yè)的第一個(gè)門(mén)檻,因為跑盤(pán)是最能磨練人的。跑盤(pán)的主要內容是大概了解某個(gè)小區的所在位置,樓盤(pán)賣(mài)點(diǎn),均價(jià),停車(chē)位信息等等,這期間大概需要5分鐘的時(shí)間。
熟悉房源、發(fā)網(wǎng):這兩項任務(wù)是以前以后完成的,跑盤(pán)為了以后的工作提供了必要條件。我們公司有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的ERP系統,便于我們最快的尋找所需要的信息。我們要通過(guò)電話(huà)溝通了解房子的一些信息,我們的系統里有成千上萬(wàn)的房源,我們肯定不能在很短的時(shí)間內完成,這就需要我們進(jìn)行篩選,找出性?xún)r(jià)比高的房源進(jìn)行追蹤,然后將其信息發(fā)布在網(wǎng)上。
客戶(hù)、房源溝通:當客戶(hù)在網(wǎng)上看到你所發(fā)的西諾西符合其要求時(shí),他會(huì )打電話(huà)詢(xún)問(wèn)房子的情況。前項工作熟悉房源就為你打下了基礎,當你接到客戶(hù)時(shí)你的回答會(huì )是自信的,這就使客戶(hù)相信你的專(zhuān)業(yè)度,客戶(hù)咨詢(xún)的那套房子你要很清楚的知道是哪一套,便于你及時(shí)跟房東溝通,讓房東對你有深刻的印象,便于后續的談判工作。此時(shí)我們就可以安排合適的時(shí)間帶客戶(hù)去看房。
帶看房:在看房的過(guò)程中,要做到與客戶(hù)對答如流,這是一名作為好的銷(xiāo)售員所具備的。在這期間,你要的不只是介紹房子,還要跟他聊聊他生活,工作上的事情,要讓他感覺(jué)到你在為他著(zhù)想,讓他充分的相信你,做到這樣,我們也就成功了一半。
談判:這個(gè)過(guò)程,是體現你個(gè)人能力的問(wèn)題,也是至關(guān)重要的一步,如果前期階段做好,這個(gè)階段也就很輕松了。談判基本圍繞著(zhù)價(jià)格問(wèn)題,所以事先報價(jià)一定要注意,報價(jià)不離奇,談判也就很容易了。
簽訂合同、售后服務(wù):所有的談判達成一致了,就是簽訂合同,在這期間,我們有專(zhuān)門(mén)負責這一塊的專(zhuān)員,我們作為普通員工一般不涉及。我們所要提供的還有售后服務(wù),這一部分是很重要的,這會(huì )為以后的發(fā)展,提供很大的平臺,客戶(hù)也就源源不斷的過(guò)來(lái)。
五:實(shí)習總結
通過(guò)這次實(shí)習,我對以后的工作方向和環(huán)境有了更深入的了解。在實(shí)習期間,雖然我的專(zhuān)業(yè)與我現在的工作沒(méi)有太大關(guān)聯(lián),但在學(xué)校里所學(xué)的,對我有很大的幫助,老師所教導我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄒ约霸谟龅嚼щy時(shí)怎么應對,都給了我很大的幫助。
通過(guò)這次實(shí)習。我深刻的體會(huì )到了競爭的激烈。剛入社會(huì ),我以為只要做好自己就可以,其實(shí)不二然,你既要處理好與上級之間的關(guān)系,又要處理好與同事的關(guān)系,進(jìn)入社會(huì ),人際關(guān)系真的很重要。我們要在生活工作中不斷驗證,不斷理解和體會(huì )這次實(shí)習中所學(xué)到的知識。
在實(shí)習期間,我也深刻的體會(huì )到了一個(gè)人的心態(tài)的重要性,不管是做哪一個(gè)行業(yè),心態(tài)樹(shù)立好,成功就在眼前。一個(gè)很切實(shí)的例子:我的師傅,他是一個(gè)平平凡凡的人,他在成功面前不會(huì )驕傲,在事業(yè)進(jìn)入低谷時(shí),也不會(huì )喪氣,我進(jìn)公司三個(gè)月了,他一直都沒(méi)業(yè)績(jì),其他同事說(shuō)他前幾個(gè)月做的挺好的,不知道怎么回事,我問(wèn)他,我說(shuō):師傅你壓力大嗎?你還能堅持下來(lái)嗎?我們都清楚的知道,做業(yè)務(wù),沒(méi)業(yè)績(jì),就沒(méi)提成,工資就會(huì )少得可憐,我以為他會(huì )說(shuō):他快堅持不下了,結果他告訴我:不管做任何事情,心態(tài)放正,加上你的努力和你的堅持,一定會(huì )有屬于你的收獲。在第四個(gè)月,他連續賣(mài)出了三套房子,提成拿了兩萬(wàn)多,我卻看不出來(lái)他得意的笑容,只是靦腆的一笑。
同時(shí),在我實(shí)習半年的時(shí)間里,我也發(fā)現了我們公司不管在管理還是在運營(yíng)方面,也存在一些問(wèn)題
一.由于受市場(chǎng)客觀(guān)因素和主觀(guān)努力不夠,員工經(jīng)常出現兩種截然不同的工作狀態(tài),一段時(shí)期,員工的工作狀態(tài)處于積極階段,就像我剛入這里前三個(gè)月,工作努力積極,可是到后期,我就開(kāi)始變得懶散,我感覺(jué)這就需要上級和下級進(jìn)行協(xié)調,及時(shí)調整好的心態(tài),有些同事在沒(méi)業(yè)績(jì)的時(shí)候就會(huì )把責任歸咎于市場(chǎng)。的確,最近國家對于快速增長(cháng)的房?jì)r(jià),一直處于打壓政策,政策的頻繁出現,使很多員工對這個(gè)行業(yè)失去信心,這就導致了另一個(gè)影響,離職率高,人員緊缺。
二.不能第一時(shí)間掌握市場(chǎng)信息,導致我們損失了很多一手資料,我們經(jīng)常在沒(méi)客戶(hù)的情況下,就在那里等待,其實(shí)在這個(gè)期間內,我們可以做很多事情,我們可以精確的了解房源信息,為以后做好準備,在這期間,把握好我們與房東之間的關(guān)系,會(huì )在我們有客戶(hù)之后,迅速成交。
三.專(zhuān)業(yè)知識掌握的不夠踏實(shí),我們的公司在入職以后僅有一次培訓,說(shuō)實(shí)話(huà),在我們從事這個(gè)行業(yè)的時(shí)候,幾乎95%的人對這個(gè)行業(yè)是陌生的,只進(jìn)行一次培訓,未免太少了,在我入職三個(gè)月左右,我還不懂得過(guò)戶(hù)流程,我以為只是我不懂,咨詢(xún)其他同事,原來(lái)80%的人都不懂,以這樣的形勢面對市場(chǎng),豈不是自己哄自己。其實(shí)不是市場(chǎng)不好,而是我們沒(méi)有努力的去把握市場(chǎng),再差的市場(chǎng)都有人簽單,不是沒(méi)有,而是我們不去把握。
實(shí)習主要是為了我們以后盡快的適應社會(huì ),我一直都認為實(shí)習不是為了賺錢(qián),而是為了獲取經(jīng)驗,使自己的能力得到提升。為我們進(jìn)入社會(huì )增添一塊基石。豐富了我的只是,使我成長(cháng)了許多,不過(guò)僅靠這幾個(gè)月的實(shí)習是不夠的。校園與社會(huì ),兩個(gè)不一樣的天地,不一樣的人生。也許我不能完全適應社會(huì )的殘酷,可是我會(huì )努力的讓自己變得完美。跌跌撞撞后,我一定會(huì )成功。
社會(huì )是個(gè)大舞臺,學(xué)校是步入舞臺的階梯,我會(huì )腳踏實(shí)地的踏上成功之巔!
最后衷心的感謝學(xué)校給我出來(lái)體驗社會(huì )的機會(huì ),以及我的實(shí)習單位xxx房產(chǎn)公司給我提供實(shí)習機會(huì ),讓我成長(cháng)了許多!
寒假實(shí)踐報告 篇2
按照校團委關(guān)于寒假社會(huì )實(shí)踐的有關(guān)要求,在院黨總支、團總支的總體部署下,傳播學(xué)院xx級電信二班團支部在XX年寒假生活中,積極組織、引導班內同學(xué)開(kāi)展寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),取得了良好的效果,達到了預期的目的。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,同學(xué)們增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了視野,堅定了服務(wù)社會(huì )、貢獻社會(huì )的理想信念。我們團支部的社會(huì )實(shí)踐形式多樣,內容豐富。主要總結如下:
一、打工
我們班部分同學(xué)針對我們專(zhuān)業(yè)找了份工作。比如我班xx同學(xué),她在一家手機專(zhuān)賣(mài)店給人家賣(mài)手機,xxx同學(xué)在一家電子廠(chǎng)維修線(xiàn)路板,xxx同學(xué)在電腦維修點(diǎn)做兼職,他在總結中說(shuō)道:整個(gè)的實(shí)習過(guò)程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱(chēng)贊。作為我在踏出社會(huì )之前的為數不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對社會(huì )有用的人。
二、做家教,辦輔導班
我班xxx同學(xué)每年假期都會(huì )做家教可謂是經(jīng)驗豐富,而且收入豐厚。xxx同學(xué)辦輔導班收了6個(gè)小學(xué)生開(kāi)了半個(gè)月的課,孩子們學(xué)到了知識,也很好的鍛煉了自己。
三、調查
我班同學(xué)利用自身條件在自己家鄉展開(kāi)調查,如,xx同學(xué)對家鄉環(huán)境污染問(wèn)題展開(kāi)調查,xx同學(xué)對農村合作醫療情況進(jìn)行了調查,xx同學(xué)對農村現狀進(jìn)行了調查,xxx的關(guān)于農村創(chuàng )業(yè)項目的調查等等。
因為很多同學(xué)都已下定決心考研,他們都在寒假開(kāi)始了高數的第一輪復習。
在一個(gè)多月的寒假生活里,班里的同學(xué)根據自己的專(zhuān)業(yè)特色和自己的不足之處,認真積極地參與、完成了今年的社會(huì )實(shí)踐工作,團支部取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì)。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,同學(xué)們既增進(jìn)了對社會(huì )的了解,也增長(cháng)了自己的知識,更鍛煉了自己的意志品質(zhì)。在今后的學(xué)習、工作、生活中,我們團支部全體團員還將嚴格要求自己,繼續奮斗。
寒假生活結束了,但社會(huì )實(shí)踐給我們留下了美好的回憶。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我們將把從這次寒假社會(huì )實(shí)踐中學(xué)到的知識、積累的經(jīng)驗運用到新的學(xué)習、生活中去,努力開(kāi)創(chuàng )美好的明天!
寒假實(shí)踐報告 篇3
今年寒假,留給我的不止是新年的快樂(lè ),還有一次充實(shí)難忘的實(shí)踐經(jīng)歷。20xx年1月,我組織了一個(gè)五人的實(shí)踐小分隊來(lái)到了保定市易縣牛崗鄉臺底村,幫助村民進(jìn)行垃圾清理。
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,農村逐步通水通電通路,隨之而來(lái)的不僅是方便,還有從前沒(méi)有來(lái)到過(guò)大山的各種貨品,而它們的包裝大部分都是塑料袋。在前幾年,村里的大部分垃圾都是些可降解的紙品或破爛了的藤條編織品,它們的歸宿都是豬圈,隨著(zhù)時(shí)間會(huì )慢慢分解,變成養料,最后到達田地?墒前b好的鹽、糖、飲料、小食品等逐漸進(jìn)入農村,既方便又便宜,于是很快取代了小賣(mài)部里一斤一斤的散賣(mài),產(chǎn)生了并將持續產(chǎn)生不可降解的白色垃圾。農村沒(méi)有垃圾站,更沒(méi)有環(huán)衛工人,這些垃圾只能隨手丟棄,于是村口,河道,山上,隨處可見(jiàn)隨風(fēng)飄蕩的塑料袋,它們與這里秀美的山水格格不入。于是我很早就計劃,一定要來(lái)這里恢復大山的本來(lái)面貌。
早晨八點(diǎn)左右,我們到達了目的地。按照計劃,清掃將從河道開(kāi)始。隨著(zhù)天氣的變冷,河道已部分結冰,這使水流變得更加湍急。工作內容很簡(jiǎn)單,把道邊干草上的垃圾撿進(jìn)垃圾袋,再用樹(shù)枝把河中的垃圾挑出來(lái)。但這些做起來(lái)可真是費力。一些垃圾因浮在河面已被凍在冰里,拽不出來(lái),于是我們自制了工具,破冰變得相對容易。河道只有兩米寬,且淺可露石,因此進(jìn)行的還算是很順利的。完成后,大家不禁為這山水美景感嘆,興奮的開(kāi)始照起照片來(lái)。
在老鄉家吃過(guò)午飯后,我們開(kāi)始上山。為了安全,我們只清理常走的山道旁的垃圾,而大部分的垃圾也都在這里。山風(fēng)吹得人臉生疼,但大家的熱情絲毫不減,尤其是有了清理河道的成果,大家的干勁兒十足。兩個(gè)半小時(shí)后,我們完成了山上的清掃工作。
接下來(lái)只剩村里需要清理了。村里垃圾相對較散,且很多已埋在土石里,破爛不堪。進(jìn)行了不到十分鐘,就有人手被石子磨傷。我們在清理河道時(shí)自制的工具又派上用途。村子不大,不到一個(gè)小時(shí),村里的工作也順利的完成了。
一天的勞動(dòng)結束了,我們在五點(diǎn)十分,伴著(zhù)日落,帶著(zhù)不舍踏上了回家的路。清掃后的村莊讓我們感受到了我們所做的事情的意義,我們知道這不是長(cháng)久之策,垃圾會(huì )不斷的進(jìn)入村子,但我相信這是一個(gè)開(kāi)端,通過(guò)我們的努力,村子如今變得整潔,村民們看到我們的努力,也會(huì )有將垃圾集中丟棄的意識,向上級反映情況,等待政府處理,也希望國家能出臺對農村生活垃圾處理的相關(guān)政策,恢復農村的綠水青山。
寒假實(shí)踐報告 篇4
通過(guò)實(shí)習,我對教師職業(yè)有了更為感性和理性的認識,提高了教學(xué)能力,熟練掌握了一些教學(xué)基本技能,并且向實(shí)習學(xué)校展示了我院體育系學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,受到了實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導、老師的一致肯定。下面就此次實(shí)習工作,分別從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結。
一、基本情況
。ㄒ唬┮(jiàn)習準備階段(第1周)
我到達實(shí)習學(xué)校后,及時(shí)請任課教師介紹有關(guān)情況,了解實(shí)習學(xué)校的體育教學(xué)工作及相關(guān)的教學(xué)設施,并對我上課提出要求。在學(xué)校體育組的指導下,我研究討論體育教材,跟原班聽(tīng)課學(xué)習,向老教師“取經(jīng)”,了解教學(xué)進(jìn)度和班級學(xué)生情況,修改整理自己的教案并進(jìn)一步熟悉教案,并在試教前將教案交實(shí)習學(xué)校指導教師和帶隊指導教師批閱,獲得同意后,在小組中作試講,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,確保順利上好課。同時(shí),根據學(xué)校要求和實(shí)習教師的具體情況,我分配了班主任工作,深入班級工作,了解學(xué)生學(xué)習興趣,保證正常的教學(xué)工作。
。ǘ⿲(shí)習階段(第2—7周)
1、教學(xué)工作: 見(jiàn)習結束后,我正式進(jìn)行教學(xué)工作,實(shí)習課程大多數圍繞跑、跳和球類(lèi)運動(dòng)展開(kāi)教學(xué)。初中體育課強調一些比較簡(jiǎn)單的基本技術(shù)、技能的掌握,結合這個(gè)年齡的生理心理特點(diǎn),尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學(xué)方法,對于初為人師的我,是有一定難度的。由于剛從大學(xué)課堂學(xué)生角色進(jìn)入中學(xué)課堂教師角色,會(huì )有意無(wú)意的把大學(xué)老師的教學(xué)方法、模式帶入中學(xué)課堂。并沒(méi)有考慮到教學(xué)對象及環(huán)境的不同致使中學(xué)的教學(xué)方法與大學(xué)有很大的不同,所以一開(kāi)始并不適應,所以學(xué)生的學(xué)習效果并不好,很多動(dòng)作教完了,學(xué)生還是沒(méi)有掌握。所以我又聽(tīng)了幾節其他教師的課,學(xué)習好的教學(xué)方法和組織,改進(jìn)教學(xué)過(guò)程中的不足,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結,在不斷的實(shí)踐中,我逐漸適應了中學(xué)的教學(xué)方法、模式,教學(xué)效果也明顯提高。
2、班主任工作: 在教學(xué)的同時(shí),我深入學(xué)校班級工作,協(xié)助原班主任管理好所在班的日常工作。在學(xué)生工作上,我獲得了班主任的大力支持,原班主任幾乎將全部工作放手給我,讓我充分得到鍛煉。
3、課外體育工作:在課外體育活動(dòng)時(shí)間,我協(xié)助學(xué)校做好早操、課間操、課外活動(dòng)等工作。同時(shí),實(shí)習學(xué)校還每周開(kāi)展球技交流賽,既增加老師與老師的交流溝通,又強化提高了球技。
。1)做好實(shí)習總結:實(shí)習教學(xué)工作結束后,我及時(shí)檢查自己在實(shí)習中的態(tài)度和表現、成績(jì)及問(wèn)題所在,提出努力的'方向。
。2)請實(shí)習學(xué)校的領(lǐng)導、教師對這次實(shí)習做總結。指出實(shí)習生的優(yōu)、缺點(diǎn),提供合理建議。并在實(shí)習鑒定上做了意見(jiàn),肯定了這次實(shí)習取得的成績(jì)。
。3)回校后作總結報告,確定實(shí)習成績(jì)。
二、主要收獲
1、這次實(shí)習使我的教學(xué)能力得到極大地提高,能較好地把握教材內容、控制課堂氣氛,教態(tài)自然大方,課堂氣氛活躍。
2、更加熟悉了班級工作,能根據不同的學(xué)生采取不同的教育方法,具有改革和創(chuàng )新意識。
3、本次實(shí)習中由于工作任勞任怨、踏實(shí)肯干,具有較強的自覺(jué)性和組織紀律性,贏(yíng)得了實(shí)習單位領(lǐng)導的一致好評,在社會(huì )上為我系樹(shù)立了良好的形象。
三、經(jīng)驗和體會(huì )
1、領(lǐng)導重視是搞好教育實(shí)習的前提。 為加強對教育實(shí)習工作的領(lǐng)導,我系成立了教育實(shí)習領(lǐng)導小組,從組織上保證了此項工作的順利進(jìn)行。
2、嚴格管理是搞好教育實(shí)習的基本要求。我系選派了工作認真,具有一定經(jīng)驗的教師擔任指導教師,他們對實(shí)習學(xué)生敢于嚴格要求和管理,受到實(shí)習學(xué)生的好評。
四、存在的問(wèn)題及建議
這次教育實(shí)習,我發(fā)現自身存在一些問(wèn)題,對教材體系、教材重點(diǎn)和難點(diǎn)的把握能力有所欠缺,不能從整體上理解知識結構及教法特點(diǎn),不能按教育規律、教材特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)科學(xué)地組織教育教學(xué)活動(dòng)。
鑒于這些問(wèn)題,我認為應加認真總結教育實(shí)習工作,吸取教訓,積累經(jīng)驗,彌補不足,為今后的工作提供一些有益的經(jīng)驗和方法,努力讓自己成為一名合格的體育教師。
寒假實(shí)踐報告 篇5
走出綠綠的校園,告別年輕的歡笑,我們都應學(xué)著(zhù)堅強,慢慢變得成熟。
幼年的時(shí)候,總是被爸媽強制要學(xué)著(zhù)早睡早起,盡管我是十分的不愿意,但就是不會(huì )反抗。以后,天真、愛(ài)幻想的我喜歡躺在野外的干凈石頭上、呼吸著(zhù)輕松的空氣、用臉面對清爽的藍天、一個(gè)人慢慢的渴望。童年的時(shí)候,我渴望我可以瞬間長(cháng)大,離開(kāi)所有人的庇護,獨自成長(cháng)。后來(lái)啊,我一直渴望明天能夠自由自在。我渴望在很多時(shí)候不要爸媽的決定;我渴望有一天我成為“能人”,什么都會(huì )做;我渴望我能在爸媽不知道的情況下進(jìn)行一次大膽的嘗試!
今天,我終于成了長(cháng)硬翅膀的小鳥(niǎo),自己決定自己的事情;今天,我終于邁開(kāi)了走向社會(huì )的第一步,自己面對自己的燦爛未來(lái);今天,我終于拋開(kāi)心中的膽怯,自己去解決自己的人生障礙。
一、參加實(shí)踐活動(dòng)的背景:
這次實(shí)踐活動(dòng)的工作是在學(xué)校的幫助找到的。在上學(xué)期期末時(shí),我收到老師的通知說(shuō)是希望參加寒假社會(huì )實(shí)踐的同學(xué)可以報名參加。我當時(shí)一驚,興奮得不得了。這不就是我一直渴望的嗎?我報名了。大概三天后,我又接到通知說(shuō)是要去參加寒假實(shí)踐活動(dòng)的培訓及動(dòng)員大會(huì )。我很高興,就把這一好消息告訴了爸媽。他們很體諒我的心情,但是,同時(shí)他們又擔心說(shuō):過(guò)年的時(shí)候怕大家都在休息,只有我在工作,這樣我會(huì )不高興。我很自然的跟他們說(shuō):關(guān)于這點(diǎn)我不在乎。
參加寒假社會(huì )實(shí)踐的培訓及動(dòng)員大會(huì )我是極其的高興,在高興之余,我又有些擔心,因為我以前沒(méi)有參加過(guò)社會(huì )實(shí)踐,我很害怕在實(shí)踐過(guò)程中會(huì )出現些差錯,造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什么都不會(huì )做。因此,我小心翼翼的聽(tīng)老師給我們的交代和經(jīng)驗的傳授。我也認真的寫(xiě)下要點(diǎn),生怕有漏掉的。在培訓中,我知道了自己的實(shí)踐地點(diǎn)和時(shí)間伙伴,我也麻煩了我們的指導老師?晌疫是很開(kāi)心,因為我即將開(kāi)始我的夢(mèng)幻生活。
二、參加實(shí)踐的人物及時(shí)間:
一月十一日。這天,我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試,第二天,我們就投入到實(shí)踐活動(dòng)中。我還有一位“實(shí)踐伙伴”。也是女生,我暗喜女生好相處。第一天到了我們的實(shí)踐單位(萬(wàn)州區雙河口街道辦事處)上,做的第一件事就是報到。在完全陌生的一個(gè)環(huán)境,我們有些不知所做,并且還是這樣一個(gè)嚴肅的地方。我惶恐的心開(kāi)始一陣陣的顫抖?梢詻](méi)辦法,我們反正都要面對的事情,無(wú)法有實(shí)踐與地點(diǎn)讓我們來(lái)躲避。于是,我們按照老師說(shuō)的,一點(diǎn)點(diǎn)的摸索,開(kāi)始了我們二十多天的“實(shí)踐生活”。
三、參加社會(huì )實(shí)踐的收獲:
短短二十幾天的實(shí)踐生活,是我心的一次磨礪和成長(cháng)。我不僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識,我也對自己以后可能要面對的工作崗位有了些認識。參加寒假實(shí)踐活動(dòng),留給了我更大的空間鍛煉自己,讓自己更早的認清世界冷暖,為自己以后能更好的服務(wù)社會(huì )打下基礎。在實(shí)踐中,我必須得做到時(shí)時(shí)警惕,凡事細心。因為,我很害怕事情沒(méi)有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因為不上心兒造成不可彌補的錯誤,傷害到單位、部門(mén)等。因為害怕,原本大大咧咧的我開(kāi)始轉向細致、成熟。
(一)、告別了幻想的年紀,就應該踏踏實(shí)實(shí)、勇敢面對現實(shí),學(xué)著(zhù)生活。
由于我實(shí)踐的部門(mén)是社會(huì )事務(wù)科,所以大多數的事情就會(huì )和普通群眾打交道。由于我們所在的雙河口街道辦事處屬于鄉鎮級,所以我們也會(huì )和很多的農村居民交流。從這個(gè)方面講,生活給了我更多的啟示——凡事靠自己動(dòng)手,生活才會(huì )變得充實(shí),有價(jià)值。另外,我也意識到:工作沒(méi)有高低之分,只有價(jià)值的實(shí)現與否。
農民伯伯們沒(méi)有高的學(xué)歷,沒(méi)有高人的才智,每年就重復同樣的工作:春天播種,夏天乘涼,秋天收獲,冬天取暖?墒,就是因為他們的簡(jiǎn)單與淳樸,才使得人間有播種時(shí)的期待,秋收時(shí)的喜悅啊!他們有他們的生活,他們也許崇拜有錢(qián)人,震驚有才的人,可是,他們重來(lái)都不放棄自己的生活,踏踏實(shí)實(shí)做平凡而不平庸的人。
農民伯伯們的真實(shí)生活態(tài)度,深深的感染著(zhù)我。他們可以為了一年的低保而哭訴,到處托人解決家里的困難,那么的堅持,不放棄。在爸爸媽媽的金窩中長(cháng)大的我們,可能還不知道,在農村還有那么一部分人沒(méi)坐過(guò)火車(chē)、見(jiàn)過(guò)飛機呢。而我們呢?在生活中,有時(shí)還會(huì )為某樣東西不上檔次而懊惱。想想,這樣的我們,還能抱怨什么?真的是應該好好珍惜、把握我們擁有的幸福。
我記憶中有這么一位老婆婆。身穿藍色的布衣,彎曲的身體幅度讓人有時(shí)看不清她的容貌,白白的頭發(fā)蓬亂著(zhù)。她提著(zhù)一個(gè)塑料袋,里面有一大把的紙票。她喘息著(zhù)用微弱的聲音說(shuō)道:請問(wèn)一下,這個(gè),住院報賬在哪兒弄啊?這時(shí),有一大群的目光聚集在老人身上,老人抬起頭,前額上的幾絲頭發(fā)微微的隨著(zhù)搖晃了幾下,然后用非常期待的混色眼神左右看了一下。這時(shí)的我,我自覺(jué)的就吧一板凳送上前,然后讓她坐下?吹竭@一幕,我的心又驚又抖:她為什么會(huì )自己來(lái)?她的兒女呢,去哪兒了?我轉過(guò)頭,斜眼看過(guò)去,從她的身上我看見(jiàn)了媽媽的影子。我很傷心,我媽媽以后也會(huì )是這樣嗎?我暗暗地下決心,不能這樣。
體會(huì )了那么多不同的人,才知道,生活并不像電視劇里 “灰姑娘遇到王子”那么美妙。他遠比戰爭要殘酷得多。我想,走出社會(huì ),面對現實(shí),接受生活,這會(huì )是我們的又一課程吧!
(二)、作為“人民的奴隸”,就必須掌握堅定地崗位知識,憑著(zhù)實(shí)力,團結同事,踏踏實(shí)實(shí)為人民服務(wù)。這對我以后可能選擇的工作崗位有很大的幫助。
1、耐心、靜心、細心“三心”必須有。這是我的認識,也將是我培養自己的一個(gè)方面。
接觸了他們才知道:他們的工作很雜,很靠腦力,很零碎,量很大。在我的腦海里,一直都認為“人民的公仆”工作很多,但是會(huì )很簡(jiǎn)單。沒(méi)想到,他們的工作原來(lái)很考驗一個(gè)人意志。
我所在的社會(huì )事務(wù)科,不明思議就是處理社會(huì )家庭事務(wù)等瑣碎小事件的。每天會(huì )有很多不同的、相同的問(wèn)題、情節在辦公室里發(fā)生,但是,科室里的工作者們不辭辛苦,耐心的一遍又一遍的解釋、解決?赡芸跁(huì )說(shuō)的很干,嘴皮會(huì )摩擦的很軟,但他們也只能接受。有些話(huà),有些原因,在辦公室里實(shí)踐的我就學(xué)會(huì )了,有時(shí)還會(huì )幫忙解釋呢?墒,作為“公仆”的他們無(wú)權反抗,必須接受,一點(diǎn)一點(diǎn)的解釋給群眾們聽(tīng)。我想,他們的耐心一定不差吧。
因為是處理瑣碎雜事,作為辦公人員,他們必須很小心,不容許有半點(diǎn)差錯。在他們心中:人民的事情出了半點(diǎn)差錯,人民的丁點(diǎn)兒事情沒(méi)得到解決,他們算就是失職,這樣的責任他們不愿擔當,也擔當不起。因此,在平常工作中,應該更加的細心才是。
2、初次接觸了打印機、復印機的應用;大膽的在實(shí)踐中應用所學(xué)的關(guān)于word、excel的知識;學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的文件歸檔知識
辦公職員的頭腦一定要靈活,應用的知識很多,有問(wèn)題一定要學(xué)著(zhù)立刻馬上處理,這點(diǎn)是很重要的。另外,問(wèn)題不可能永遠都發(fā)生一樣的,所以要學(xué)會(huì )變通。第一次觸摸復印機的時(shí)候,心里很擔心,不知從何下手。在老師的幫助下,我學(xué)著(zhù)去了解它,認知他,發(fā)現他其實(shí)并不難使用,之后,我總是有意識的去接觸他。比如,在辦公室里有誰(shuí)需要復印的,我會(huì )馬上提出來(lái)我去做。這樣,我就學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的使用復印機了。真的很開(kāi)心,因為試一次小小的成功。
(三)、和陌生人大方的、有底氣的交談,是我們生活的另一門(mén)課程。
剛開(kāi)始到單位的時(shí)候,一個(gè)人也不認識,什么都不知道。也不了解他們的職位、姓氏,都不知道怎么稱(chēng)呼別人,所以有問(wèn)題也不會(huì )問(wèn)別人,首先想到的是自己解決。所以呀,這讓我有了一種習慣,就是:遇到困難的時(shí)候,首先讓自己解決。
后來(lái)慢慢的發(fā)現,其實(shí)與人說(shuō)話(huà)不難,但與人交流就有些問(wèn)題了。因為,如果和不認識的人隨便問(wèn)候幾句,我們平時(shí)都經(jīng)歷過(guò),很容易。但是如果要和陌生人進(jìn)行長(cháng)時(shí)間的交流,這就要靠我們敏捷的洞悉能力了。這需要交流雙方有共同的話(huà)題,興趣點(diǎn)。最重要的是:不知道要怎樣開(kāi)口。比如,在實(shí)踐中給鄉村干部打電話(huà)通知事情的時(shí)候,我既要大聲的以辦事處的名義介紹自己,也要向他通知清楚事情,并且說(shuō)話(huà)不能顫顫抖抖的,要自信,有底氣。在開(kāi)口說(shuō)話(huà)的時(shí)候,如果遲疑或吐字不清,打哆嗦,電話(huà)那方的人可能會(huì )聽(tīng)不清楚,要求你再說(shuō)一遍,這時(shí),心里會(huì )很不好受的。
在與人的交流方面,我認為放寬心態(tài),把對方看作是和自己一樣的人,自然地開(kāi)口說(shuō)話(huà),就會(huì )有所收獲的。
(四)、充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性。這對我們的人生有很總要的意義。
“隨時(shí)要想著(zhù)自己找事情做!”這時(shí)參加寒假社會(huì )實(shí)踐的時(shí)候老師囑咐我們的。我一直懷揣著(zhù)這句話(huà)快活的陶醉在我的實(shí)踐愉快當中。因為,事情自己不會(huì )指定對象被做。
主動(dòng)和人說(shuō)話(huà),主動(dòng)給人微笑,主動(dòng)找事情做,主動(dòng)學(xué)習使用打印機這一切都離不開(kāi)主動(dòng)。因為主動(dòng)地去接觸,我學(xué)會(huì )了文件的歸檔;因為主動(dòng)地微笑,我認識了更多的陌生人;因為主動(dòng)地尋找,我的寒假過(guò)得很充實(shí)
(五)、作為大學(xué)生,我很自豪。
一直認為,作為我們這一代的大學(xué)生是很渺小的,很有可能會(huì )被世人所忽略。但是,到了時(shí)間單位的時(shí)候,我感受到,作為大學(xué)生,我應該是很自豪的。
在我們還不熟悉那個(gè)嚴肅的單位的時(shí)候,總是自我介紹說(shuō):我們是三峽學(xué)院的學(xué)生,到貴單位實(shí)踐的。而他們總會(huì )代問(wèn)一句:你們是大學(xué)生啊?之后,每次科長(cháng)向不認識我們的人介紹,就會(huì )說(shuō)到:是我們科室來(lái)實(shí)習,都是大學(xué)生每次他們提到我們是大學(xué)生的時(shí)候,我們的心理都會(huì )感到樂(lè )滋滋的。其實(shí),我們都因該這樣:從內而外的自豪,我們是大學(xué)生。
四、總結:
這次實(shí)踐對我來(lái)說(shuō)是一次非常大的成功。在這過(guò)程當中,我拒絕了父母一絲不茍的庇護;在這二十幾天中,我遠離了朋友們真心真意的關(guān)心;在這段時(shí)間內,我感受到了老師細致入微的關(guān)愛(ài);在這寒冷的冬天里,我享受到了陌生人好意的問(wèn)候;在這熱呵呵的陽(yáng)光里,我送出了我真切的愛(ài)心;在這熱鬧的新年里,我送走了舊時(shí)的我,改造出一位大方、堅持、成熟、實(shí)實(shí)在在的我!
這次參加實(shí)踐活動(dòng),很幸運,我體驗到了學(xué)習以外另一種不同的生活;很幸福,我感受到了關(guān)懷的溫度;很滿(mǎn)足,我收獲了很多實(shí)際操作的知識;很高興,我認識了更多的人;很感動(dòng),發(fā)現有那么多默默為人民著(zhù)想的人;很自豪,我作為正向未來(lái)奮發(fā)的大學(xué)生;很感激,有那么多關(guān)心我們的人
很幸運,能夠有這樣的機會(huì )讓我們得到鍛煉,因此,感謝市政府、市委細心地為我們著(zhù)想,為我們提供這樣好的時(shí)間機會(huì )。另外,這次能夠順利的完成社會(huì )實(shí)踐,我發(fā)自?xún)刃牡母兄x李濤老師,因為在這之間我們遇到了很多困難都是求助于他,不管有多晚、多忙,他總會(huì )幫助我們,真心的感謝李老師。另外,我要對我們辛勤的輔導員武老師說(shuō)聲謝謝。雖然在實(shí)踐過(guò)程中他不直接負責我們這一小組,但是,只要我有問(wèn)題求助于他,他都會(huì )盡力幫忙解決。最后,很謝謝辦事處的叔叔阿姨們對我們的照顧。即使是給他們添了麻煩,他們也會(huì )耐心的教導我們。很感謝他們,在很多時(shí)候能想起我們!
感謝!(我很真心的想說(shuō)這一句話(huà))
寒假實(shí)踐報告 篇6
20xx年寒假期間,在朋友的介紹下,我在Xx市Xx區Xx小學(xué)附近的Xx進(jìn)修講堂找到了一份家教工作。獲得此份工作時(shí),我的內心既奮發(fā)又感謝。奮發(fā)的是,本身獲得了一個(gè)既能熬煉本身本領(lǐng)同時(shí)又能表現本身代價(jià)的機遇;感謝的是,朋友對我的相信,小學(xué)階段對一個(gè)孩子的成長(cháng)起著(zhù)關(guān)鍵效用,是初中高中乃至大學(xué)的根本,朋友的介紹也是對我個(gè)人本領(lǐng)的一個(gè)必定。固然家教時(shí)候只有短短的一個(gè)月,但倒是一段傳授相長(cháng)的進(jìn)程,這段經(jīng)歷對付我而言,可謂獲益匪淺。
剛入手下手的時(shí)候,我的心中還是有著(zhù)一絲忐忑。固然我是一個(gè)師范黌舍的門(mén)生,可是我絕大部分時(shí)候都在講臺之下,對付傳授而言,我還美滿(mǎn)是個(gè)外行,涓滴異國經(jīng)驗。不過(guò)這個(gè)疑慮并異國感化我的決議信念,畢竟門(mén)生只是小朋友,對我這個(gè)十六年寒窗苦讀的探討生而言,只要找到精確的傳授方法,應當不可題目。把他們教好,開(kāi)導他們進(jìn)修的樂(lè )趣,讓他們真實(shí)的學(xué)到知識,不孤負家長(cháng)的相信,這是我對這份工作的決議信念,也是對我本身的明了要求。
我在Xx進(jìn)修講堂當真的工作是語(yǔ)文傳授。進(jìn)行語(yǔ)文課外帶領(lǐng),這是進(jìn)修室教授的緊張任務(wù)。一到五個(gè)年級中,我當真一二年級小朋友的課內功課查抄、課外習題的安排與講解以及上周末的樂(lè )趣作文課。
在從事這個(gè)崗亭時(shí),我很明白地明白了本身的弱點(diǎn),巧婦難為無(wú)米之炊,我對小學(xué)語(yǔ)文講義的記憶還擱淺在小學(xué),很難再一兩天的時(shí)候內敏捷融入講義、構造串連這些知識。針對這個(gè)題目,在一個(gè)禮拜的觀(guān)察期里,我一口氣把小學(xué)的12冊語(yǔ)文講義都讀完了,從中開(kāi)掘到了可以傳輸給孩子的寶貴知識。在入手下手的幾天里,我并異國急于給他們講冊本上的知識,而是先和早一些教過(guò)他們的教授雷同了一番,大略明白了每個(gè)門(mén)生的進(jìn)修環(huán)境和性情。因為門(mén)生很多,我便根據門(mén)生的差別環(huán)境訂定了差別的傳授籌劃。功課寫(xiě)的快又聰靈的門(mén)生,我就給他們安排課外操練提拔,趁便將冊本上的內容挑重點(diǎn)講,盼望他們更夠更上一層樓;功課寫(xiě)的慢且根本不結壯的門(mén)生,我就專(zhuān)攻他們每天的精確率,一步一步的改正不對,然后再收縮時(shí)候,進(jìn)步時(shí)候利用率,增加進(jìn)修效果,還是以熟悉冊本為主。在教小朋友的進(jìn)程中,我緩緩發(fā)覺(jué)很多文學(xué)知識都來(lái)自于小學(xué)講義,可我卻一貫沒(méi)機遇細致研讀,趁此次家教的機遇,我也做了一次根本知識的充電,充裕了我的知識儲存。
在傳授進(jìn)程中,經(jīng)教師們集體經(jīng)驗總結,門(mén)生最膩煩的傳授方法緊張有以下幾種。第一是絮聒式,絮聒式是愚笨的家教方法之一,簡(jiǎn)單引發(fā)小朋友的抵牾,被動(dòng)的接納知識,造成事倍功半的結果。第二是數落式,絮聒的同時(shí)便是數落。孩子在家里大略黌舍里老是連續地被數落:你怎樣不消功?你怎樣不造功課?你怎樣只知道玩?數落比絮聒更惡性了一點(diǎn),因為數落凡是帶有責怪性質(zhì),有些孩子凡是因為家長(cháng)或教授的數落而產(chǎn)生恐懼心理乃至沒(méi)法集結精神。便是這些不對方法在迫害孩子,毀壞孩子的進(jìn)修狀況,把孩子自動(dòng)性的火苗毀滅了進(jìn)而變得悲觀(guān)被動(dòng)。第三是譴責式,動(dòng)不動(dòng)就訓孩子,這也不好,那也差錯。這類(lèi)隊孩子不客觀(guān)不周全的評價(jià)簡(jiǎn)單使孩子落空自負乃至變得慚愧。第四是吵架式,大學(xué)嚴厲制止教師體罰門(mén)生,這是緊張迫害門(mén)生身心大學(xué)的行動(dòng),易對孩子身心造成卑劣感化,必定得取消。第五,達標式。法則孩子測驗的均勻成績(jì)必須到達多少分,名次要進(jìn)入前幾名,上哪個(gè)重點(diǎn)中學(xué),考哪所名牌大學(xué)等,這叫達標式。達標式也是迫害孩子自動(dòng)性的家教方法。一個(gè)自動(dòng)長(cháng)進(jìn)的孩子會(huì )為本身訂定目標的,教師和家長(cháng)將離開(kāi)孩籽實(shí)際的高目標強加在孩子身上,孩子會(huì )很累,加重了孩子的精神負擔和壓力。第六,疲憊式。題海戰術(shù)和延長(cháng)進(jìn)修時(shí)候是事倍功半的方,孩子的不富裕的歇息必將感化孩子的進(jìn)修狀況。第七,愁眉苦臉式。教師的面貌對孩子有很大的感化。一個(gè)很好的孩子面對的大學(xué)者是一張數落的臉,一張絮聒的臉,一張譴責的臉,一張吵架的臉,一張愁眉苦臉的臉,一張鞭策的臉,孩子立即就會(huì )落空了進(jìn)修的樂(lè )趣。教師的這張臉偶然間決議了一切。
是以,我的傳授原則是:對待孩子要有耐煩、有誠意、有童心。有的教授不能關(guān)心門(mén)生的難處,功課寫(xiě)錯了就動(dòng)輒大聲呵叱,小孩子很簡(jiǎn)單有抵拒感情。就算門(mén)生反復不改,我還是贊成感化方法。比如說(shuō)有的時(shí)候,講解了好幾遍的題目,門(mén)生也貌似是懂了,可是到了第二天,又犯了一樣的不對。凡是碰到這類(lèi)環(huán)境就會(huì )覺(jué)得本身特別無(wú)力,但進(jìn)修本來(lái)便是一個(gè)安分守紀的進(jìn)程,其實(shí)不是一蹴而就的,并且小門(mén)生的明白本領(lǐng)還是有限的,不像我們大人一樣一說(shuō)就通,必要多練幾遍才華記取跟明白。講解一次兩次不能明白,我可以再講,大略實(shí)行其他的雷同方法,這都不是題目。緊張的是不能迫害門(mén)生的自負心和自動(dòng)性,而是應當鼓勵他們有勇氣有樂(lè )趣有耐煩的去辦理更難的題目。
別的我也給門(mén)生們總結了一些進(jìn)修語(yǔ)文的經(jīng)驗和方法。語(yǔ)文進(jìn)修必要培養語(yǔ)感,所謂語(yǔ)感是大量輸入和輸出,輸入便是讀,輸出便是寫(xiě),大略說(shuō)便是多讀多寫(xiě)。語(yǔ)文是慢工,積淀最緊張,有了積聚,再練習應試,應當結果好。堅定多讀多寫(xiě)是學(xué)好語(yǔ)文的方法,緊張的是要有始有終,語(yǔ)文進(jìn)修不是一蹴而就的事。孩子們小時(shí)候是黃金記憶期,記東西很快,多讀多背誦經(jīng)典,對語(yǔ)文進(jìn)修很有救助,海量涉獵是學(xué)好語(yǔ)文最好的方法。對付急劇應對測驗來(lái)講,本來(lái)作文和涉獵明白都是有套路的,把這些套路總結給孩子,簡(jiǎn)練幾套語(yǔ)文程度就會(huì )進(jìn)步的,比如報告孩子作文的基本分怎樣拿到,再加上高雅部分如何得高分。本來(lái)中國的語(yǔ)文很多文章用來(lái)測驗的,其實(shí)不好,并且涉獵明白所謂的標準謎底,本來(lái)也不周全。
轉眼到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我很懷念一個(gè)月來(lái)和孩子們相處的美好韶光。我的第一次家教實(shí)踐盡管結束了,卻仿照照舊賜與著(zhù)我很多感化。轉瞬的實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了教書(shū)其實(shí)不是一件簡(jiǎn)單的事變,只有本身的本領(lǐng)進(jìn)步才華教好他人。談到做家教的最大感覺(jué),便是它讓我明白到作為一名教師是不簡(jiǎn)單的,讓我更加愛(ài)惜本身的校園糊口生涯,也讓我明白到在碰到題目的時(shí)候要耐下心來(lái)緩緩辦理。盼望經(jīng)過(guò)議定此次實(shí)戰的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我能更加實(shí)踐好我的夢(mèng)想,將這些經(jīng)驗和成果用到糊口生涯的角角落落。
寒假實(shí)踐報告 篇7
今天我參加了小區里組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)的內容是幫助小區的清潔工叔叔阿姨檢小區內的垃圾。
雖然天氣很冷,但是我很早就來(lái)到了居委會(huì )門(mén)口,原本以為我是最早的,可到了以后發(fā)現好多小弟弟小妹妹們早就在那里等候多時(shí)了?吹胶L(fēng)中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔,我身為一個(gè)合格高二的學(xué)生深感慚愧。社會(huì )活動(dòng)是建設共產(chǎn)主義和諧社會(huì )的重要步驟,我們應該犧牲自己的學(xué)習時(shí)間休息時(shí)間以及一切的利益為之奮斗。在居委會(huì )的門(mén)口,我自責的低下了頭,等待居委會(huì )大媽的批評。
還好居委會(huì )大媽是一個(gè)很和藹的中老年婦女,她本著(zhù)共產(chǎn)黨員良好的素質(zhì),世界領(lǐng)先的思想覺(jué)悟,發(fā)揚者中華民族幾千年的寬容的傳統,原諒了我因為睡到6點(diǎn)還沒(méi)起來(lái)導致沒(méi)有提早兩個(gè)半小時(shí)到的到的生活作風(fēng)錯誤,對大媽沒(méi)有提前集合時(shí)間的行為我十分感動(dòng),F在這個(gè)國家真是個(gè)很講規矩的法制健全的社會(huì )啊!
在聽(tīng)了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后,我,和那些祖國未來(lái)的希望們,被分成了若干個(gè)小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準備和那些沒(méi)有自覺(jué)消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿(mǎn)地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類(lèi)的東西決一死戰,為了建設我們完美無(wú)缺的和諧社會(huì ),我們必須在這滿(mǎn)地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!!
在各位大媽大叔僅僅半個(gè)小時(shí)的動(dòng)員后,我們的斗志完全被激起了!!像沖鋒的戰士一樣像哪一個(gè)個(gè)垃圾堆跑去,有人帶著(zhù)紅色手套,有人拿著(zhù)白色的塑料袋,戴手套的同學(xué)撿垃圾,拿塑料袋的同學(xué)收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個(gè)小時(shí)一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有著(zhù)刺骨的寒風(fēng),但同學(xué)們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會(huì )稍微休息,聊兩句話(huà)。
據了解,大多數同學(xué)都是沒(méi)有吃早飯,空著(zhù)肚子來(lái)參加社會(huì )活動(dòng)的。當時(shí)已時(shí)至中午,可那些同學(xué)雖然肚子已經(jīng)控制不住的在唱著(zhù)合唱曲,但他們沒(méi)有一絲怨言。還有的同學(xué)放棄自己一天10小時(shí)的補課時(shí)間,還有的同學(xué)放棄每天僅有的6個(gè)小時(shí)睡覺(jué)時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng),我大為震驚!!自己的思想覺(jué)悟根本不配做一名社會(huì )主義國家的高中生啊!看到了那些同學(xué)的表現,我徹底明白了什么叫做差距!
一個(gè)小時(shí)以后,戰役差不多結束了,我們看著(zhù)那坑坑洼洼的草地,還有居委會(huì )大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂(lè )油然而生,嘴角都掠過(guò)了一絲小小的微笑。
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