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寒假實(shí)踐報告

時(shí)間:2020-09-16 09:34:17 寒假實(shí)踐報告 我要投稿

【實(shí)用】寒假實(shí)踐報告范文集錦7篇

  在人們素養不斷提高的今天,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的寒假實(shí)踐報告7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】寒假實(shí)踐報告范文集錦7篇

寒假實(shí)踐報告 篇1

  寒假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了,但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦",我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞.加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì )清除亂貼的廣告紙,F在的亂涂亂畫(huà)現象很?chē)乐,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀(guān),不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì )使整個(gè)城市不美觀(guān)嗎?他們知道,但他們還是那么做了?茨切┉h(huán)衛工人每天那么辛苦的收拾著(zhù)那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí),也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來(lái),好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會(huì )到一些東西。做社會(huì )實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現出來(lái)。在做這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,我發(fā)現只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養我們做事要認真的能力。曾經(jīng)看過(guò)一則材料,有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛工人邊跟著(zhù)在后面打掃,真的很費勁,而且環(huán)衛工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺(jué)得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀(guān),我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會(huì )更好看。我們現在的孩子生活太好了,都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了,做這個(gè)社會(huì )實(shí)踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(cháng)的事情對于我們養成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會(huì )上更好的立足。平時(shí),我們在家里應該多幫助父母做一些家務(wù)活,現在的學(xué)生過(guò)于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會(huì )后,要怎么去面對更多的考驗。

  在勞動(dòng)的過(guò)程中,我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者,在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳"保護環(huán)境,愛(ài)護環(huán)境"。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護,環(huán)境將會(huì )惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴(lài)以生存的地方,我們應該加以保護。

  通過(guò)做社會(huì )實(shí)踐,可以培養我們的動(dòng)手能力,讓我們從實(shí)踐中發(fā)現很多的小問(wèn)題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發(fā)現一些問(wèn)題。沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì )得到真理,很多的真理都是通過(guò)實(shí)踐的來(lái)的。

  現在我們的學(xué)習科目——物理、化學(xué)、生物,都要通過(guò)很多的實(shí)驗來(lái)得出最終的結果,可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實(shí)踐才能得到這些道理,不是嗎?19XX年,中國共產(chǎn)黨說(shuō)出了"實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準"。這些都證明,只有真真正正的去實(shí)踐過(guò),才能的出真道理。

  我們現在已經(jīng)是高中生了,我們應該知道實(shí)踐的重要性了,在很多時(shí)候都需要去實(shí)踐。希望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng),以便增強我們的能力。

寒假實(shí)踐報告 篇2

  寒假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了,但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程當中,我們也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在學(xué)校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦 ”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的.接觸過(guò)程當中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

寒假實(shí)踐報告 篇3

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉眼間,四個(gè)月的實(shí)習支教工作已經(jīng)接近尾聲,這四個(gè)月的支教經(jīng)歷將在我的學(xué)習生涯中寫(xiě)下不平凡的一頁(yè)。支教四個(gè)月,也是對我人生經(jīng)歷的一次極大的豐富。四個(gè)月支教,我走進(jìn)了和田少數民族地區農村小學(xué)教育的一線(xiàn),了解了和田少數民族地區農村小學(xué)教育的現狀,認識到了和田少數民族地區農村小學(xué)教育教學(xué)工作的困難和艱辛,體會(huì )到了農村小學(xué)老師的酸甜苦辣。下面我將從以下四方面對我的支教工作做一下總結:

  實(shí)習支教概況 20xx年,對于中國來(lái)說(shuō)是值得紀念的一年。20xx年xx月xx日四川汶川大地震全國人民為此沉痛默哀;20xx年xx月xx日北京舉辦奧運會(huì ),全國上下舉國歡慶。然而,20xx年,對于我來(lái)說(shuō)也是難忘而值得懷念的一年,20xx年xx月4**來(lái)到和田,開(kāi)始了我為期四個(gè)月的實(shí)習支教生活。

  仿佛已經(jīng)剛剛開(kāi)始,卻以趨近尾聲。參加實(shí)習支教已經(jīng)四個(gè)月了。四個(gè)月前,懷著(zhù)對農村小學(xué)課堂的向往與激動(dòng)的心情,來(lái)到了和田洛浦縣多魯鄉喀合勒克小學(xué),喀合勒克小學(xué)校領(lǐng)導、老師們的音容笑貌,喀合勒克小學(xué)每個(gè)孩子樸實(shí)的臉蛋兒,喀合勒克小學(xué)的一草一木都在我的記憶里占去了不可抹去的空間。這四個(gè)月,有收獲,有成長(cháng),有感動(dòng);厥走@四個(gè)月,我改變了很多,我想對于每個(gè)支教學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)習支教都不只是一次經(jīng)歷,而是一種磨煉,而我得到的是成長(cháng)經(jīng)驗和人生感悟。 剛到時(shí)一切都是那么的陌生,離開(kāi)了家人,離開(kāi)了朋友,離開(kāi)了老師,被授援學(xué)校的校長(cháng)接回了我所要實(shí)習支教的學(xué)校。這對于我來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了新鮮感。來(lái)之前,就聽(tīng)說(shuō)和田地區條件十分艱苦,而且經(jīng)濟發(fā)展比較落后,并且嚴重缺水。興奮之余又帶有一絲的恐懼。來(lái)之后,我發(fā)現,其實(shí)這里的情況遠比我們想象的好的多!這里有水果店、五金店、雜貨店、縫紉店、小飯館,甚至還有一家“澡堂子”。而且用水并不困難,每家每戶(hù)不僅有“壓井”,還通上了自來(lái)水,只是這里很少下雨,年降水量呈負值,蒸發(fā)量卻正相反。由于這里很淺降水,又距離塔克拉瑪干沙漠比較近,所以這里的塵土還是很重的,只要風(fēng)一刮就會(huì )塵土飛揚,讓你吃一身沙。聽(tīng)這里的老師說(shuō),這里很少下雨,幾乎不下,下雨天對于他們而言是個(gè)很好的天氣。我來(lái)到這里四個(gè)月了也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)下一場(chǎng)雨。我帶來(lái)的雨傘一直也沒(méi)派上用場(chǎng),只好一直放在箱子里。這里的晴天真的是叫晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)狠狠地直射到地表,一點(diǎn)陰霾都沒(méi)有。

  來(lái)到和田這四個(gè)月幾乎每天都是陽(yáng)光普照! 我所實(shí)習支教的學(xué)校是和田洛浦縣多魯鄉喀合勒克小學(xué),這是多魯鄉小學(xué)的一個(gè)分校,距離多魯鄉中心小學(xué)有六公里的路程。校園占地面積并不大,只有兩排教室,共有八個(gè)班,師生人數不足兩百人。八名教師與校長(cháng)共用一個(gè)辦公室,辦公設備極其簡(jiǎn)陋。教學(xué)設備雖然齊全,但是都很陳舊。整個(gè)學(xué)校就只有一臺電腦,而且不經(jīng)常使用,可以說(shuō)幾乎不用。由于這是一所鄉村小學(xué),所以教學(xué)條件相對艱苦。師資力量薄弱匱乏,一個(gè)年級一個(gè)班,一個(gè)班一個(gè)班主任,一個(gè)班主任承擔所有的課程,每個(gè)班主任都是“全職班主任”。我主要承擔的是雙語(yǔ)學(xué)前班(五歲班)的班主任。

寒假實(shí)踐報告 篇4

  一、 實(shí)踐目的:作為一名大學(xué)生,為那些學(xué)弟學(xué)妹給予學(xué)習上的幫助,幫一名高三的學(xué)妹補課。將高中階段的知識大致地給她總結一遍,目的就是盡自己最大努力幫助她提高學(xué)習成績(jì)。

  二、 實(shí)踐內容:通過(guò)一個(gè)星期的補課,將高中階段的數學(xué)和英語(yǔ)兩科的基本框架和重難點(diǎn)給學(xué)妹指出來(lái)。每天下午她到我家來(lái),我給她講數學(xué)和英語(yǔ)的知識點(diǎn),同時(shí)指導她完成暑假作業(yè),并為她解答疑點(diǎn)。

  首先,對于教人而言,我還算是個(gè)熟手,有一定的經(jīng)驗。雖然學(xué)生是個(gè)高三的同學(xué),對我這個(gè)剛邁入大學(xué)的大學(xué)生而言,還存在一些問(wèn)題。但是,她是文科生,我高中時(shí)是理科生,在高中階段,我的理科數學(xué)還算優(yōu)秀,英語(yǔ)也比較拔尖,所以我還是有信心教好這個(gè)學(xué)妹。

  在開(kāi)始的幾天里,我并沒(méi)有急于給她講書(shū)本上的知識。而是先和她溝通了一番,大概了解了她的學(xué)習情況,覺(jué)得她是一個(gè)很聰明的女生,于是,我覺(jué)得應該將書(shū)本上的內容挑重點(diǎn)給她講。

  針對她的英語(yǔ)成績(jì)不是很突出,數學(xué)成績(jì)也是中等的狀況,我決定從多方面著(zhù)手。在英語(yǔ)上,通過(guò)了解,她平時(shí)在學(xué)校,除了英語(yǔ)聽(tīng)力課程及老師所布置的聽(tīng)力作業(yè)外,幾乎沒(méi)有付出其他時(shí)間去聽(tīng)別的材料,而導致對不同的語(yǔ)音語(yǔ)調適應不了,在做聽(tīng)力考試試題時(shí),常常因為誤聽(tīng)、錯聽(tīng)而丟掉了不該丟的分。

  針對這樣的毛病,在這個(gè)暑假,我給她開(kāi)了個(gè)藥方:聽(tīng)不同的聽(tīng)力材料,每天一次,每次半個(gè)小時(shí)。這些她也基本上做到了,什么英語(yǔ)廣播,英語(yǔ)故事,英語(yǔ)短篇小說(shuō)……能聽(tīng)的也盡量聽(tīng)了,整個(gè)假期下來(lái),效果還挺好,詞匯量擴大了,聽(tīng)力技巧也掌握了不少。相信在下學(xué)期的學(xué)習過(guò)程中,會(huì )有很大的改進(jìn)。

  同時(shí),我每天督促她記高中階段的單詞,并每天抽查部分單詞,使她的閱讀水平得到提高,在英語(yǔ)閱讀速度上有了飛越。在她做閱讀時(shí),有些不容易懂的單詞,我就根據自已的經(jīng)驗教她從文章整體上理解。一段時(shí)間下來(lái),她的收獲還是很大的。

  在數學(xué)上,我從書(shū)上的內容一點(diǎn)點(diǎn)讓她學(xué)習數學(xué),給她舉了一些比較有代表性的例子后,她會(huì )很認真的將書(shū)上的內容細致的回味一遍,加深印象。然后我會(huì )給她留一些課后習題,讓她自己研究。第二天再給她講前一天的習題,根據她自身的情況之后就按照書(shū)上的章節給她一點(diǎn)點(diǎn)滲透數學(xué)知識框架,制定相應的學(xué)習計劃。

  由于高中時(shí)數學(xué)是我比較擅長(cháng)的學(xué)科,因此給她補數學(xué)時(shí)基本上沒(méi)怎么備課,書(shū)上的習題也都能用多種方法給她解答,每次補課時(shí)給她講一些她不會(huì )做的題,再按照書(shū)上的內容一點(diǎn)點(diǎn)講。根據高中數學(xué)的各個(gè)版塊,結合近三年高考數學(xué)的出題模式,給她分類(lèi)講解。從做選擇題、填空題、解答題的時(shí)間控制上和策略上對她進(jìn)行實(shí)例講解,讓她做每一套試卷時(shí)心里都有了一定的譜。

  就這樣每天教她學(xué)習,學(xué)習累了我們也會(huì )聊天,緩解她學(xué)習的壓力,一個(gè)多星期的時(shí)間很快就過(guò)去了,雖然短暫的時(shí)間我不能幫助她太多,但我覺(jué)得自己已經(jīng)盡力了。

  三、 實(shí)踐結果:通過(guò)一個(gè)多星期的家教,我對我以前所學(xué)的知識進(jìn)行了一次實(shí)踐,幫助了別人,也提高了自己作為一名師范生的教學(xué)能力。

  四、 實(shí)踐總結:短暫的實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得很多,教書(shū)不是一件容易的事情,只有自己的能力提高才能教好別人。談到做家教的最大感受,就是一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗,對日后的就業(yè)大有裨益。

寒假實(shí)踐報告 篇5

  這個(gè)寒假我在一個(gè)日用品有限公司里打工,由于每個(gè)暑假都會(huì )出來(lái)打工進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,所以對此并不陌生,但從未在寒假打過(guò)工,在這個(gè)天寒地凍的的節氣里,為干活增添很多麻煩,我所在的部門(mén)是餐具包裝,對于以出口為主的公司來(lái)說(shuō),各方面要求都很?chē)栏,這就要求我們工作必須做到極為細心。

  我們負責把后面制成的餐具進(jìn)行機器清洗、包裝,孰能生巧在各個(gè)環(huán)節都很重要,熟練才能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量和數量,也許剛開(kāi)始工作很難適應,但很重要的一條就是去掉“學(xué)生味”不把因為還是學(xué)生作為做錯事的借口。但畢竟打工比在學(xué)校要累好多。比如我們要早早起床吃早飯去上班,這對平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)的我們也是個(gè)考驗。晚上,下班時(shí)都天黑了。每天拖著(zhù)疲憊的身子回去,再累也咬緊牙關(guān),因為不肯服輸,這是我的性格。

  通過(guò)這次寒假實(shí)踐,讓我在冬季寒風(fēng)中理解了父母的辛勞,打工的不易。明白了更多道理,在社會(huì )實(shí)踐中我們應該要求我們把在學(xué)校的所學(xué)的理論知識運用到客觀(guān)實(shí)踐中去,是自己所學(xué)的知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐那么我們所學(xué)的就等于零,理論應與實(shí)踐相結合,為將來(lái)找工作打下基礎。在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心的接受。

  我們不僅要學(xué)習學(xué)校所學(xué)的知識,還要不斷從生活中實(shí)踐中學(xué)其他知識來(lái)武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己,很多在學(xué)校讀書(shū)的人說(shuō)寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書(shū),而已在社會(huì )的人,寧愿回爐再造,我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)更好的融入社會(huì ),并貢獻自己的一份力量,今天的我們應該努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能為社會(huì )更好的綻放自己的光芒。

寒假實(shí)踐報告 篇6

  20xx年寒假作為一名專(zhuān)業(yè)功底不錯的中文專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我來(lái)到了《濮陽(yáng)早報》,開(kāi)始了自己的短暫的實(shí)踐之旅,所謂短暫就是指寒假這一小段時(shí)間。實(shí)踐大致是從1月23日開(kāi)始的,隨著(zhù)寒假的結束于2月17日結束。

  開(kāi)始準備實(shí)踐首先是確定實(shí)踐單位,結合自己的特點(diǎn)和意愿,我選擇了當地的一份都市報——《濮陽(yáng)早報》。理由有四:首先自己比較喜歡貼近生活、貼近實(shí)際、貼近群眾的報道,因為這樣的報道是百姓喜歡看的,不但有意思、對百姓的生活方方面面有幫助,同時(shí)在一些問(wèn)題輿論監督上能夠起到更加明顯的作用。其次寫(xiě)都市報道,各種寫(xiě)作技巧和方法都可以進(jìn)行嘗試:消息、通訊、特寫(xiě)更重要的是一些視點(diǎn)深度的東西,較之于時(shí)政新聞更具靈活性。第三,《濮陽(yáng)早報》作為本土的都市報可以讓筆者更容易接觸社會(huì )、調查百姓的生活,更加了解自己的家鄉。第四,筆者了解《濮陽(yáng)早報》是一份剛創(chuàng )刊的報紙,也就是說(shuō)它是充滿(mǎn)朝氣的,相對的會(huì )給個(gè)人以更大的發(fā)展空間,同時(shí)也很有挑戰性,筆者性格是比較喜歡挑戰的,所以這個(gè)比較適合。于是通過(guò)電話(huà)聯(lián)系、現場(chǎng)考察,筆者選擇了這個(gè)實(shí)踐地。

  作為實(shí)踐記者期間最大的感受就是無(wú)論你是做什么的都要努力尋找一個(gè)目標,做媒體的就要找準自己的宣傳目標,有一個(gè)主題。第二,我確定了一個(gè)思想:如果想更好的成長(cháng),必須擺脫依賴(lài)性。如果想作為一名很優(yōu)秀的實(shí)踐記者,必須把自己放在正式記者的位置去鍛煉自己,只有這樣你才能學(xué)到更多。寒假假期很短,而且要過(guò)節,所以在實(shí)踐的時(shí)間和效果可能會(huì )受到影響,但是只要你把握好機會(huì ),努力再努力,你就會(huì )有所收獲的。

  進(jìn)入報社的時(shí)候,我清醒看到自己所遇到的困難:一是老師因為本身有報道任務(wù)等,不可能給你很多出去的機會(huì ),也就是現場(chǎng)采訪(fǎng)報道的機會(huì ),所以你必須根據指導學(xué)會(huì )方法,更多的學(xué)習是放在自己用心的去看去聽(tīng)、去問(wèn)去想、去探索去實(shí)踐方面。二是經(jīng)驗很重要,雖然報社的那些記者很年輕、從事記者這個(gè)職業(yè)不久,了解到他們大多是從重點(diǎn)本科院校中文專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,來(lái)的已有半年了,但是就這個(gè)半年足夠讓你很有差距:缺乏專(zhuān)門(mén)的線(xiàn)索,新聞敏感性弱、寫(xiě)作水平的差距、采訪(fǎng)等配合度……三是實(shí)踐生整體現狀不是很理想:發(fā)現很多的實(shí)踐生每天都是缺乏ji情的狀態(tài)、不知道思考如何去做去學(xué)習,不知道自己獨立完成稿子,過(guò)分的依賴(lài)自己的老師,有時(shí)無(wú)聊就不正常的上班……所以我告訴自己必須要有信心、要有規劃。

  我每天都很積極的去上班,雖然是假期但是每天都保證7點(diǎn)多就起床,做很久的公交車(chē),在上班時(shí)間前到達,基本上不遲到,而且告訴自己:新的一天,加油!到報社去看新的一天的報紙,看別人發(fā)的文章,仔細去思考:他為什么會(huì )發(fā)現這個(gè),這篇文章的新聞點(diǎn)在哪里?如果是一篇很長(cháng)的專(zhuān)稿,我就會(huì )直接去問(wèn)這篇文章是怎么寫(xiě)的,怎么策劃的,采訪(fǎng)時(shí)怎么進(jìn)行的?花了多長(cháng)時(shí)間做前期準備……通過(guò)這些我也開(kāi)始去思考自己的文章,然后寫(xiě)去發(fā)表。

  記得我發(fā)的第一篇文章是關(guān)于家長(cháng)逼著(zhù)大學(xué)生相親的,是從我們當地的一個(gè)論壇上看到的,然后去證實(shí)是真的,就詢(xún)問(wèn)主任是否可發(fā),征得同意我就很快發(fā)了這樣一個(gè)消息,雖然字數不是很多,400多字,但是卻是我第一天上班就出來(lái)的成績(jì),所以也感覺(jué)很有成就感。這也ji勵我不斷的去思考、去鍛煉、去發(fā)表文章。

  后來(lái)為了要寫(xiě)新聞,自己去“跑大街”,因為我知道我沒(méi)有正式記者那么廣闊的線(xiàn)索網(wǎng),也沒(méi)有人給我提供或者是編輯室還有那些下派任務(wù)的報道,這些根本就輪不上我們這些實(shí)踐生,所以就要自己去捕捉,人家說(shuō)“腳底板下出新聞”。所以就多跑、耳勤、眼勤、腿勤、手勤、腦勤等等,發(fā)現這樣不僅自己寫(xiě)稿多了,而且新聞敏感性強了。什么都是相輔相成的,我的新聞敏感性強了之后,更加容易捕捉新聞、也更加容易發(fā)表新聞了。后來(lái)寫(xiě)的文章有的是自己或身邊人親歷的《崇尚健康節日消費觀(guān)念龍城萬(wàn)余人次“電影過(guò)年”》、《返程濮陽(yáng)人忙著(zhù)留鄉味》;比如我發(fā)表的《一條祝福短信小兩口險離婚》;有的是從一些博客、論壇上得到的,如《網(wǎng)民新創(chuàng )意:“情人節”網(wǎng)絡(luò )愛(ài)情宣言成時(shí)尚》;有些是自己策劃的比如“情人節系列”的,“節后消費”之類(lèi)……

  最高興的還是做比較大的報道,先后和老師做了當地交通狀況尤其是出租車(chē)交通狀況的專(zhuān)版,近4000字的文章、涉及很多方面,文章發(fā)表后影響很大,特別是對當地的交通狀況的改善起了較大的作用。還有在金融危機下,關(guān)注當地群眾就業(yè)的問(wèn)題、深入招聘現場(chǎng)、采訪(fǎng)很多人,全面分析普通市民就業(yè)的狀況和更好就業(yè)的措施。關(guān)注節日情況,搞了情人節的系列報道,給很多市民節日消費等以正確的導向。如此的還有大學(xué)生就業(yè)、銀行等vip制度市民反響、民俗文化、交通事故等,真正的是都市報道,民生新聞,視點(diǎn)深度,“關(guān)注都市發(fā)展,關(guān)心都市民生”。 在短暫的實(shí)踐內,嚴格要求自己,把自己放在一個(gè)正式記者的平臺上去鍛煉,同時(shí)抓住任何機會(huì )去認真學(xué)習和培養做都市報道記者各種素質(zhì):吃苦耐勞、思維活躍、新聞敏銳、策劃與深度相結合,在老師的指導下,單獨和配合發(fā)表了30多篇報道,約4萬(wàn)字,加上自己調查、策劃等約10萬(wàn)字,居實(shí)踐生之首。其實(shí)最大的收獲是用心做文章,用文章幫助人。要有社會(huì )責任感,認真做人、認真學(xué)習、認真做文章。取得了那么大的成績(jì)也主要感謝所有幫助我的老師,他們是記者,他們的職業(yè)道德和熱情令我敬佩。他們不僅教會(huì )我新聞宣傳的知識,更讓我懂得做一名記者的責任與良知。感謝我們早報鄭迎軍副總編、機動(dòng)記者部張永生主任,帶我的機動(dòng)記者部副主任袁冰潔大哥。同時(shí),感謝那里所有的記者同事,因為我們是同齡人,有很多共同語(yǔ)言,在我實(shí)踐那段時(shí)間,也很幫助我、關(guān)心我,我覺(jué)得好的氛圍是我成長(cháng)的重要條件。

  實(shí)踐結束了,我覺(jué)得不像很多人說(shuō)的那樣,實(shí)踐生就是免費勞動(dòng)力,只要你端正心態(tài)、努力去做,你也會(huì )收獲很多!今后無(wú)論我從事什么工作,但我都會(huì ):簡(jiǎn)單快樂(lè )、充實(shí)提高,做一個(gè)有用的人,做一個(gè)有利于國家、有利于社會(huì )、有利于他人的人!

寒假實(shí)踐報告 篇7

  短短假期一晃就過(guò)去了,新的一個(gè)學(xué)期馬上開(kāi)始,我利用寒假的時(shí)間在xx廠(chǎng)會(huì )計部進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐學(xué)習,一下就是我實(shí)踐的收獲的體會(huì )和心得。

  xx廠(chǎng)的會(huì )計部并沒(méi)有太多人,設有一個(gè)財務(wù)部長(cháng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì )計員,而教導我的是老會(huì )計。剛到會(huì )計部就叫我先看她們以往所制的會(huì )計憑證。由于以前的暑假有過(guò)類(lèi)似的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,所以對于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著(zhù)記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石——會(huì )計分錄,以至于后來(lái)讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

  制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事,可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。例如寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn),再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫(xiě)錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細分錄及總帳名稱(chēng),不能亂寫(xiě),否則總長(cháng)的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據,社會(huì )實(shí)踐報告《會(huì )計寒假實(shí)踐報告》。

  所有的帳記好了,接下來(lái)就結帳,每一帳頁(yè)要結一次,每個(gè)月也要結一次,所謂月清月結就是這個(gè)意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會(huì )出錯,要復查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話(huà)下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在教我先用鉛筆寫(xiě)數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

  從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認真結合書(shū)本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個(gè)基本認識以后學(xué)習起來(lái)就會(huì )更得心應手了。

  除了做好會(huì )計的本職工作,其余時(shí)間有空的話(huà)我也會(huì )和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日,F金的保管與開(kāi)支,以及開(kāi)支票和操作稅控機。說(shuō)起稅控機還是近幾年推廣會(huì )計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開(kāi)兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了?墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春(jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機的使用,學(xué)會(huì )了基本的操作,以后走上工作崗位也不會(huì )無(wú)所適從,因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機器。

  是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高,人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐學(xué)習,我可以運用書(shū)本上學(xué)到的知識用到工作上,得到了一個(gè)很好的學(xué)以致用的機會(huì ),不但加深了帶知道的理解,而且也讓我初步了解了工作的程序,我想這些都是對我以后的學(xué)習有非常大的幫助吧!

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