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寒假實(shí)踐報告

時(shí)間:2020-09-19 09:35:53 寒假實(shí)踐報告 我要投稿

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  隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升,我們使用報告的情況越來(lái)越多,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,以下是小編收集整理的寒假實(shí)踐報告9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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寒假實(shí)踐報告 篇1

  對于大學(xué)生來(lái)說(shuō),現在打工似乎掀起了一番熱潮。很多學(xué)生在閑余之時(shí)或者放假會(huì )選擇打工。除了賺錢(qián),另一方面是為了鍛煉自己。的確,通過(guò)打工可以鍛煉一個(gè)人的很多方面的素質(zhì)。于是今年寒假,我去了一家干鍋店當服務(wù)員。之前打過(guò)很多工,類(lèi)似賣(mài)衣服、促銷(xiāo)、銷(xiāo)售,但是餐飲方面還是第一次。其實(shí)剛開(kāi)始的時(shí)候感覺(jué)挺慌得,人家都說(shuō)做餐飲是最累的。然后就帶著(zhù)各種疑問(wèn)去上班了。

  記得第一天上班的時(shí)候,經(jīng)理叫我跟著(zhù)李領(lǐng)班,去二樓。因為是新員工,所以領(lǐng)班主要的工作就是在最短時(shí)間內教會(huì )我如何使用點(diǎn)菜寶、怎樣套垃圾袋、怎樣給盤(pán)子分類(lèi)其實(shí)那些平時(shí)看似容易的事情到了這兒都復雜化了,比如說(shuō),套垃圾袋之前要現在垃圾桶里噴上水,是為了不讓垃圾袋飄起來(lái)。涼菜的盤(pán)子和消毒餐具要分開(kāi)放,涼菜的盤(pán)子是清潔阿姨洗的,而消毒餐具則是拿到公司去洗的。這些事情都是不得馬虎的,不然就會(huì )影響到接下來(lái)的工作。所以我做任何事都是很小心的,生怕做錯。畢竟這里和家里不一樣,在家里做錯事還有大人幫你收拾殘局,但是這里只有自己面對,做錯了就要受懲罰,扣錢(qián)或者是留下來(lái)值班。

  上班的第二天,我基本上學(xué)會(huì )了怎樣用點(diǎn)菜寶,要謝謝那些老員工的細心指導。然后我就開(kāi)始點(diǎn)菜了,起初,身邊總要站一個(gè)老員工盯著(zhù)的,因為點(diǎn)錯的菜都要自己買(mǎi)單。幾天過(guò)后,我就可以自己點(diǎn)菜了。其實(shí)那是一段很鍛煉人的過(guò)程?腿藖(lái)了首先要倒茶,然后點(diǎn)菜,點(diǎn)菜的時(shí)候要面帶微笑、讓客人覺(jué)得你很溫暖,當客人提出要求的時(shí)候,你就得盡量滿(mǎn)足。有一句話(huà)相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò):顧客是上帝。所以我們必須服從。有的時(shí)候會(huì )碰到一些胡攪蠻纏的客人,他們就是故意來(lái)找茬的。此時(shí),我們絕對不可以發(fā)脾氣,只能好聲好氣的跟他們說(shuō)。有時(shí)候我們寒假工會(huì )覺(jué)得,我們干嘛要這么低聲下氣,我們只是來(lái)鍛煉自己的,干嘛要讓自己受氣。但是既然選擇了做這份工作,就必須做到最好。

  幾天過(guò)后,我有了工號,就開(kāi)始打卡了。就跟上學(xué)一樣,在學(xué)校遲到了是扣學(xué)籍分,上班遲到那就是扣錢(qián)。有時(shí)候晚上睡的特別晚,然后早晨就起不來(lái)。就算遲到1分鐘也要扣,打卡機是無(wú)情的。

  過(guò)年前一段時(shí)間,店里特別忙。整天跑上跑下,腿都快跑斷了,但是沒(méi)辦法,還是得做下去。此時(shí),大家就開(kāi)始互相幫忙了,有事大家一起做、要挨罵就一起挨罵,或許,這個(gè)就是員工之間的默契吧。認識你們,很開(kāi)心。

  直到大年初一的時(shí)候,我們得知過(guò)年3天沒(méi)有3倍工資。只有紅包100塊。根據勞動(dòng)法,過(guò)年3天是應該有3倍工資的。使得我們相當氣憤。不管是老員工還是新員工,很多人都決定不做了。這個(gè)關(guān)系到我們的合法權益。那天晚上,我們幾個(gè)寒假工接完工資就回家過(guò)年了。這件事下來(lái),讓我懂得了這個(gè)社會(huì )有多險惡。所以告誡大家在打工之前,所有問(wèn)題在面試的時(shí)候都要問(wèn)清楚,免得不歡而散。

  雖然是這樣,但是在干鍋店還是學(xué)到了很多知識,這是在學(xué)校學(xué)不到的知識。而這些知識都來(lái)源于社會(huì )。最后,要開(kāi)學(xué)了,一句遲來(lái)的祝福:新年快樂(lè )。

寒假實(shí)踐報告 篇2

  放寒假的第三天,也就是20xx年1月19日,我從學(xué);氐搅思摇幽鲜∧蠘(lè )縣的一個(gè)農村;丶业臅r(shí)候,農村的小學(xué)還沒(méi)有放假,于是曾經(jīng)的小學(xué)班主任老師就讓我給學(xué)生上一節課,我就欣然同意了。這不是為了完成作業(yè),而是為了給家鄉的孩子做點(diǎn)什么。 于是就主持了一次班會(huì )即:“放飛孩子的夢(mèng)想,托起明天的太陽(yáng)” 主題班會(huì )。

  在班會(huì )上,我主持的專(zhuān)題叫“美麗照片,精彩貴州”,做這個(gè)活動(dòng)我的初衷是想借照片展示給沒(méi)到過(guò)貴州的孩子們一個(gè)感性的認識,那些照片都是我在貴州的各大景點(diǎn)拍攝的(包黔靈公園、遵義會(huì )議、婁關(guān)山戰斗遺址、貴州大學(xué)等)。

  我的這個(gè)專(zhuān)題在班會(huì )上是第一部分。當我給孩子們一張張地做講解的時(shí)候,孩子們那種渴望知識的眼神深深的打動(dòng)著(zhù)我、震撼著(zhù)我,勤奮、刻苦、努力、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的,從他們那雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,我過(guò)得快樂(lè )而充實(shí),仿佛又回到了自己的童年,當學(xué)生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我真的很激動(dòng),激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當孩子們用洪亮的聲音唱著(zhù)《我們從這里出發(fā)》時(shí),我不知為什么,也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開(kāi)始模糊了,我想我真的是被他們感動(dòng)了,被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。

  在這些孩子的身上,我真正體會(huì )到了“從絕望中尋找希望”這句話(huà)的深刻含義,讓我感覺(jué)到我的做法是對的,如果這次活動(dòng)能增強他們對未來(lái)美好的憧憬,那我的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!

  我的這次活動(dòng)得到了當地了村干部和學(xué)校領(lǐng)導的支持,我是這個(gè)村莊為數不多的大學(xué)生,曾經(jīng),老師和鄉親們給了我太多的期望他們希望我能夠走進(jìn)大學(xué),將來(lái)為這個(gè)村的建設作出貢獻,現在雖然還沒(méi)有畢業(yè),但我愿盡自己最大的努力回報我的母校和鄉親。

  1月24日,應別人邀請我乘坐公交車(chē)出發(fā)于早上8:00準時(shí)來(lái)到家鄉的一家食品公司。首先,我與肖經(jīng)理見(jiàn)了面,肖經(jīng)理對我的到來(lái)表示熱烈的。他向我詳細介紹了食品生chang,銷(xiāo)售等近幾年的發(fā)展概況。之后,他帶領(lǐng)我參觀(guān)了chang品以及生chang線(xiàn)等進(jìn)行了介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程zhong要主動(dòng)與公廠(chǎng)的技術(shù)員們接觸,多動(dòng)手、多動(dòng)腦,敢于發(fā)問(wèn),將書(shū)本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結合。最后他祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)zhong能夠學(xué)到更多的東西,取得優(yōu)異的成績(jì)。同時(shí),為了給自己盡量多的創(chuàng )造動(dòng)手機會(huì ),他建議我在這里做幾天工,親自體驗一下生活。 并答應給我一些工資,我就欣然同意,整個(gè)寒假盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。

  一片葉子屬于一個(gè)季節,年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì ),我們能否不辜負他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷……

  在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措,作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

  大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。

  這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺幫忙賣(mài)貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。

  這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。我認為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

  一.在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多,使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  二.在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三.在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話(huà),工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì )實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì )立足必不可少的項目。

  大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。 實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。

  一轉眼寒假就這樣過(guò)去了,時(shí)間過(guò)得真的好快,在寒假這段期間發(fā)生了很多另人意想不到的事:我竟然也會(huì )去找事做.一直不敢離開(kāi)家的我也期盼著(zhù)有一天長(cháng)大,所以我選擇飛離父母的羽翼,靠自己飛翔!

  “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì ),更早地融入豐富多彩的生活.時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景.顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會(huì )潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著(zhù)改變.

  對于大學(xué)生打工,一直是““仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”,許多人的看法不盡相同.每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩!

  打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會(huì )有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

  我曾經(jīng)打過(guò)假期工,寒假的時(shí)候在飯店當服務(wù)員,那是一段很辛苦卻很值得紀念的日子,一開(kāi)始到那家店里感覺(jué)好陌生,生怕犯錯,被老板罵,一點(diǎn)社會(huì )經(jīng)驗也沒(méi)有的我只好踏踏實(shí)實(shí)的工作,可這項工作并不像我想象的那么容易,以前在學(xué)校就會(huì )想到其實(shí)做服務(wù)員有什么難的,就不是端端盤(pán)子,洗洗碗,現在實(shí)踐起來(lái)還真是不怎么容易。特別是服務(wù)員,要微笑待人,不管什么時(shí)候都要笑,一天下來(lái)臉都笑得抽筋。真的很辛苦!

  其實(shí)這都還好,最困難的就是和客人相處,碰到脾氣好的還沒(méi)什么困難的,要碰到那些無(wú)理取鬧的客人還真難辦了,就像是秀才遇見(jiàn)兵,有理也說(shuō)不清!到那個(gè)時(shí)候就只好尊從“客人就是上帝”的旨意了!不管是他沒(méi)理還是你沒(méi)理,他是上帝就得聽(tīng)他的,我們就只好吃啞巴虧,也只有躲在被子里掉眼淚了!那個(gè)時(shí)候真的很難過(guò),好想放棄這分工作,但一想到找這份工作就是從中學(xué)會(huì )和陌生人交流的方式,這么輕易放棄也太沒(méi)意思了,更何況還有那微薄的收入。所以再苦再累我都會(huì )選擇堅持,不會(huì )放棄的!

  有了這一次經(jīng)歷我更加小心翼翼,和同事們相處得也不錯,不會(huì )向以前那樣孤獨寂寞了!而且在工作之余和同事們聊天,了解他們,也交到了很多朋友,以前碰到被客人刁難的問(wèn)題也可以解決了!

  經(jīng)過(guò)這次工作我從中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定不會(huì )交到很多朋友。對待朋,是不可能斤斤計較,不可以強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更另人開(kāi)心。不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷,關(guān)心別人,支持別人。

  在這次寒假的工作中,雖然只是在飯店做些瑣事也讓我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅持,也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強!通過(guò)這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深刻的體會(huì )到付出和收獲的關(guān)系,也讓我知道金錢(qián)賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習,遇到困難我會(huì )更加堅強!

寒假實(shí)踐報告 篇3

  社會(huì )實(shí)踐人:

  實(shí)踐地點(diǎn):

  實(shí)踐時(shí)間:xx年xx月xx日 至xx年xx月xx日

  實(shí)踐內容:走進(jìn)社區,助理工作

  實(shí)踐目的:利用假期深入社會(huì )開(kāi)展社區服務(wù)活動(dòng),幫助社會(huì )弱勢群體,構建和諧社會(huì ),并且在實(shí)踐中鍛煉提高自己的社會(huì )適應能力,培養勞動(dòng)觀(guān)念和社會(huì )道德,增加大學(xué)生社會(huì )體驗,提高自己的社會(huì )責任感,為社會(huì )做出貢獻,現將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報告于下:

  社會(huì )實(shí)踐是社會(huì )主義教育的一個(gè)不可缺少的組成部分,是培養四有新人的重要途徑。近幾年來(lái),在校大學(xué)生走入社區越來(lái)越引起人們的重視,社會(huì )經(jīng)驗有了較大幅度的提高,大學(xué)生能力得到加強,有利地促進(jìn)了社會(huì )主義一代新人的健康成長(cháng)。所以,走入社區服務(wù)居民在深化教育改革,培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設者和接班人方面,具有重要的地位和作用。

  從第一天為居民服務(wù)到5日已經(jīng)5天了,我從中學(xué)到了很多很多。無(wú)論是為人還是處事,我都感覺(jué)到這份工作教給我許多別人沒(méi)有的東西。讓我可以盡早學(xué)會(huì )一些社會(huì )上的東西。在這兒我要感謝社區給了我這次機會(huì )。

  在這5天的工作中,我主要負責社區的日常辦公事務(wù),輔助社區主任工作,以及承擔社區的文字處理工作。在工作之中,一下幾件事情記憶比較深刻,感受頗為豐富。

  一、給社區內老人安裝“援通”呼叫器!霸ā钡娜Q(chēng)是援通服務(wù)網(wǎng)絡(luò )呼叫系統,是一種全新的社會(huì )保障服務(wù)網(wǎng)絡(luò )平臺,我所做的工作是入戶(hù)給社區老人安裝“援通”呼叫器,并為老人講解“援通”的使用方法和注意事項!霸 ”呼叫器只需連接到電話(huà)線(xiàn)上即可使用,上面有紅、綠兩個(gè)按鍵,在老人使用時(shí)特別方便。老人不用記任何電話(huà)號碼,只要按下紅色按鍵,即可獲得緊急幫助,按下綠色按鍵時(shí)能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內容是:“援通”的安裝和使用時(shí)免費的,在老人需要幫助時(shí)只要根據不同的情況選擇紅、綠按鍵,在按下紅色按鍵后,“援通”網(wǎng)絡(luò )服務(wù)平臺會(huì )在第一時(shí)間將電話(huà)回撥到老人家中,話(huà)務(wù)員會(huì )細致詢(xún)問(wèn)老人遇到的緊急事件,包括急救、盜搶、消防等救助,并且在第一時(shí)間 內通過(guò)老人登記的子女電話(huà)與其子女聯(lián)系。安綠色按鍵后,話(huà)務(wù)員也會(huì )將電話(huà)回撥到老人家中,綠色按鍵主要是一般性的幫助,包括家電維修,代買(mǎi)購物,送貨上門(mén)等日常問(wèn)題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗到了老年人對社區工作的支持。

  二、在實(shí)踐中,我參與處理了一起社區突發(fā)事件。在2月3日早晨,突然接到著(zhù)去居民劉大爺的電話(huà),不知是河原因,家中暖氣管發(fā)生爆裂,由于是在早上,社區工作人員較少,我與另一工作人員前往現場(chǎng)處理,現場(chǎng)一片狼藉,暖氣水順著(zhù)樓梯一直流到院內,我立即會(huì )到社區辦公室,通過(guò)電話(huà)與供熱公司聯(lián)系,積極組織搶修,待處理人員到達現場(chǎng)時(shí)發(fā)現,該單元,入單元主管道也發(fā)生爆裂,樓前暖氣井內全是熱水,打開(kāi)井蓋,水汽沖天。我一邊組織工作人員抽排井內積水,一邊聯(lián)系抽水泵,由于是室外搶修,水泵沒(méi)有電源可用,我便主動(dòng)與一樓住戶(hù)聯(lián)系溝通,一樓住戶(hù)熱情接待我們,并提供了自家電源供抽水泵使用,六樓住戶(hù)也非常熱情給我們總來(lái)了熱茶,在搶修時(shí)有一個(gè)細節,就是排水時(shí),工人很小心的將水排入下水道,這樣就避免了積水遇冷后結凍成冰,影響居民通行。

  三、我在社區實(shí)踐的主要工作是輔助社區主任工作,做主任的助理,同時(shí)也承擔社區的報告打印,表格制作等文秘工作,為社區板報收集素材也是我的工作之一,社區內工作相當細致,可以稱(chēng)得上是瑣碎,有時(shí)忙的焦頭爛額,但我從中體驗到的更多的是快樂(lè )。

  總結這么長(cháng)時(shí)間的工作,我體會(huì )到了很多,但最主要的一點(diǎn)是“熱情”。這兩個(gè)字在工作實(shí)質(zhì)和工作態(tài)度上都有體現!叭绻悴环e極主動(dòng)用熱情的心去幫助別人,你就永遠不能真正的體會(huì )到社會(huì )的溫暖”。在工作中要積極,而不要盲目的去工作,學(xué)會(huì )“用真誠的心對待每一個(gè)人”,要細心體會(huì )居民們的需求,盡最大努力去幫助需要幫助的人,要時(shí)刻為居民著(zhù)想。不要讓居民們煩心,更不能傷害那些有困難的居民們。

  沒(méi)有接觸過(guò)真正的社會(huì ),所以這次實(shí)踐給了我一次嘗試的機會(huì ),可以從這里學(xué)會(huì )如何幫助他人,如何為他人著(zhù)想!耙粋(gè)人的心諦決定了一個(gè)人工作成就”這是我的座右銘!做事要用善心。要做好領(lǐng)導安排的每件事。要理性,用理性的觀(guān)點(diǎn)去看待事情,去做事情,去改變事情。不能感性,因為自己要更成熟就必須理性,這也是我在幫助別人的過(guò)程中學(xué)到的。

  最后要學(xué)會(huì )自信,禮貌,還有學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)。每個(gè)人都要自信,我在工作中學(xué)得更自信,要堅強,不要畏懼任何事情。要禮貌待人,這是人一生要學(xué)的,每個(gè)時(shí)期,每個(gè)場(chǎng)合,有不同的禮貌方式,從這里我也學(xué)會(huì )了許多。

  其實(shí)我在工作中也犯了不少錯誤,但我覺(jué)得自己錯過(guò)了就要記住,避免類(lèi)似錯誤發(fā)生。但我不畏懼犯錯誤,我要避免錯誤,使自己更加優(yōu)秀。在假期的工作中我認識到勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè ),所以我更加珍惜這次寶貴的經(jīng)歷!幫助他人為社會(huì )做出自己應盡的責任,熱情服務(wù)每一個(gè)人,努力提高自身的素質(zhì)。

  結束語(yǔ):本次實(shí)踐是我對社區工作有了新的了解。使我在深入社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )的過(guò)程中受教育、長(cháng)才干?傊,社會(huì )實(shí)踐在培育大學(xué)生中,具有十分重要的地位和作用。

寒假實(shí)踐報告 篇4

  20xx年2月6日晚,由思南中學(xué)畢業(yè)生聯(lián)合組成的人數達60人的大學(xué)生寒假實(shí)踐團回到貴州省思南中學(xué),進(jìn)行大學(xué)生“奮斗成長(cháng)助夢(mèng)”寒假實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)大體分為兩部分,一是6日晚的進(jìn)班宣講,二是7日早上的高校展覽。

  早在1月29日,幾名實(shí)踐團成員曾提前來(lái)到思南中學(xué),向高三學(xué)子發(fā)放了250份調查問(wèn)卷并回收,對回收問(wèn)卷進(jìn)行統計及分析后,我們針對其中部分突出問(wèn)題擬定了一份宣教方案。6日晚21點(diǎn),所有參與人員于學(xué)校食堂內集合,并按照事先已確定的人員分配分為15個(gè)小組,各小組長(cháng)手持一份宣講方案。向參與人員強調相關(guān)注意事項后,21點(diǎn)40分活動(dòng)正式開(kāi)始,15個(gè)小組分別前往各個(gè)教室進(jìn)行宣講。

  宣講活動(dòng)時(shí)長(cháng)70分鐘,其間,我們鼓勵高三的學(xué)弟學(xué)妹們,與他們分享自己對高三學(xué)習生活的感悟、教訓,交流應對高三學(xué)習壓力的方法,傳授各科的復習方案,以及解答學(xué)生們的問(wèn)題和疑惑。通過(guò)之前發(fā)放調查問(wèn)卷的結果,我們發(fā)現,現在的高三學(xué)子普遍缺乏奮斗目標與動(dòng)力,使得不少學(xué)生明知時(shí)間緊迫卻仍難以提起干勁,并且缺乏上進(jìn)心,容易滿(mǎn)足于當前的成績(jì)。因此,我們向高三學(xué)子們提出建議,樹(shù)立自己的高考目標,并為之奮斗。同時(shí),不少學(xué)生沒(méi)有系統的復習計劃,各科的復習比較盲目,效率不高。對此,我們也淺談了一下我們作為過(guò)來(lái)人的看法及經(jīng)驗。在與他們的交談中,我們發(fā)現學(xué)生

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  們對于大學(xué)生活充滿(mǎn)了好奇與向往,借此,我們一方面簡(jiǎn)單描述了大學(xué)生活,另一方面也鼓勵他們,希望他們在20xx年的高考中取得好成績(jì)。22點(diǎn)50分,宣講活動(dòng)結束,實(shí)踐團成員留下聯(lián)系方式以方便與高三學(xué)子們的進(jìn)一步交流,之后離開(kāi)學(xué)校。

  7日上午,我們在高三教學(xué)樓的操場(chǎng)邊掛出了各高校的海報,相應的高校成員向感興趣的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行大學(xué)與專(zhuān)業(yè)選擇的講解。當天中午13點(diǎn),部分實(shí)踐團成員于學(xué)校綜合樓前合影留念,至此,活動(dòng)宣布圓滿(mǎn)結束。

  “情系母!贝髮W(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)方案

  總負責人:代菁洲

  參與人員:各高校大學(xué)生共計60人

  攝影人員:唐浪尹志帆龔曲靖

  活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  1月29日,部分成員率先回到思南中學(xué)向高三學(xué)子發(fā)放《思中學(xué)子情系母;顒(dòng)調查問(wèn)卷》,問(wèn)卷數量為250份,當日回收并統計分析數據。

  2月5日晚21:00所有參與人員于思南中學(xué)校園內集中;21:40—22:50進(jìn)班進(jìn)行宣講活動(dòng)。

  2月6日早10:00于學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行高校展覽,展出各高校海報;當日13:00參與人員于學(xué)校綜合樓前集中。

  活動(dòng)目的及重點(diǎn):

  與高三學(xué)子交流高考備考方案、高三復習計劃,并進(jìn)行適當心理調節。

  人員分配:見(jiàn)《活動(dòng)人員分配》表格。

  注意事項:

  教室內禁止招生宣傳;

  活動(dòng)人員按時(shí)進(jìn)教室,嚴格控制活動(dòng)時(shí)間,準時(shí)離開(kāi)學(xué)校。參與人員需注意自身儀表,行為舉止文明得當。

  宣講內容:見(jiàn)《進(jìn)班宣講講稿》。

  進(jìn)班宣講流程

  一.鼓勵高三學(xué)子,為他們提出建議(主要由宣講人進(jìn)行,15分鐘):

  自己對于高三的感悟、教訓等;

  如何制定學(xué)習計劃;

  如何面對壓力,樹(shù)立良好的心態(tài)。

  二.單科復習及解題要點(diǎn)(由主、副宣講人完成,可融入自己的一些心得,15分鐘以?xún)龋?/p>

  語(yǔ)文——a.成語(yǔ)方面,總結每一次考試中出現的成語(yǔ),將它們進(jìn)行歸類(lèi)并且把解釋抄寫(xiě)清楚,在早讀或睡覺(jué)之前背背;

  b.默寫(xiě)不可放棄,多讀多背不僅為了那五分,在最后的寫(xiě)作中也可以引用,偶爾和別人的談話(huà)中也會(huì )用到提升自己的內涵;

  c.文言文、詩(shī)詞等需要牢記相關(guān)基礎知識,詩(shī)詞題目的解答盡量用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ);

  d.對于作文,在有把握的前提下,確定自己擅長(cháng)的文體與風(fēng)格,有針對性地多看作文書(shū),多背一些優(yōu)美語(yǔ)段,將之變通融入自己的作文中,尤其是開(kāi)頭與結尾;

  e.語(yǔ)文需注意書(shū)面整潔,寫(xiě)字盡量干凈整齊。

  數學(xué)——a.熟背公式,做題時(shí)多加理解和思考,注意哪類(lèi)題型用到何公式;

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  b.適當做練習,做題講究徹底弄懂,對于自己能力范圍之內的題目,這次會(huì )做,下次也會(huì )做,這次不會(huì )做,老師講解之后,下次就會(huì )做;

  c.考試時(shí)合理分配時(shí)間,在自己擅長(cháng)的題目上不要浪費多余的時(shí)間;

  d.多加注意選擇填空,做題仔細,選擇題看完四個(gè)選項再進(jìn)行選擇,切不要因為馬虎而丟分,對選擇填空可多進(jìn)行限時(shí)練習。

  英語(yǔ)——a.語(yǔ)法填空多做題,要細心,注意時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)人稱(chēng),還有定語(yǔ)從句的引導詞;

  b.完形填空個(gè)人建議最好先看一遍文章,第二遍才選答案;

  c.多練習閱讀,找到做題的感覺(jué),閱讀先看題目再看文章,看題時(shí)可標出關(guān)鍵詞,沒(méi)有問(wèn)題的部分可以不看或者略看,文章中的人名、地名或者重要語(yǔ)句都看的時(shí)候,勾出來(lái)一句話(huà),看不懂直接跳過(guò),說(shuō)不定根本沒(méi)用,關(guān)于選文章主題或者題目的,多研究首段、尾段以及每個(gè)段落的首句和末句;

  d.作文多寫(xiě)點(diǎn)高級詞匯高級句型,尤其是第一段(句);

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  理科綜合——a.復習以課本為主,物理最注重公式及定律的理解,最好是能自己根據一些基本公式學(xué)會(huì )推導其他公式;生物則需要牢記課本知識;化學(xué)介于二者之間,既需要多背反應方程式,同時(shí)加以理解;

  b.練習不宜太多,可針對自己的弱項進(jìn)行集中練習,既可練習不擅長(cháng)的學(xué)科,也可練習不擅長(cháng)的題,最好進(jìn)行限時(shí)練習,提高自己的做題速度;

  c.找到適合自己的做題順序,注意不要浪費多余的時(shí)間;

  d.將易錯的題摘錄下來(lái),每隔一段時(shí)間回顧一下。

  三.自由交流——大學(xué)生在教室內解答高三學(xué)子的疑問(wèn)。

  注:22:50之前,所有成員務(wù)必離開(kāi)教室,隨即離開(kāi)校園。

  思中學(xué)子情系母;顒(dòng)調查問(wèn)卷

  親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們!這是你們最忙碌的寒假,有堆積如山的作業(yè)和刷不完的復習題。不過(guò),沒(méi)關(guān)系,不要抱怨,好好珍惜這段時(shí)光。因為你們現在苦惱的地方正是我們回不去的天堂。好了,親,花費你寶貴的五分鐘,填一下這個(gè)問(wèn)卷吧!這個(gè)問(wèn)卷對你們會(huì )有幫助的,要認真填寫(xiě)哦!問(wèn)卷以匿名形式進(jìn)行,所以請放心填寫(xiě)。

  NO.1剛上高三時(shí)有沒(méi)有給自己制定學(xué)習計劃之類(lèi)的?有的話(huà)是自己制定的還是老師要求的?(自己/老師)

  A有并且很好執行了B有但沒(méi)怎么執行

  C認為跟著(zhù)自己感覺(jué)走不需要什么計劃

  D沒(méi)想過(guò)要制定計劃E計劃永遠趕不上計劃

  NO.2覺(jué)得最近學(xué)習狀態(tài)如何?

  A極佳B很好C還行D一般E不在狀態(tài)

  NO.3你覺(jué)得對學(xué)習成績(jì)影響最大的是哪些?(可多選)

  A天賦與智力B平時(shí)努力C老師的指導

  D臨場(chǎng)發(fā)揮E來(lái)自父母的壓力

  NO.4覺(jué)得最近哪科最讓你頭疼?(排1234)

  理科(文科)綜合數學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)文

  NO.5覺(jué)得自己哪些方面需要提高?(可多選)

  A考試時(shí)的心態(tài)B考試技巧C學(xué)習態(tài)度及毅力

  D面對激烈競爭時(shí)的大局觀(guān)E與父母或老師的溝通

  F學(xué)習效率

  G其他:_________________________________________

  NO.6有沒(méi)有以下困擾?(沒(méi)事,親,這是匿名的,可以多選)

  A比較羞澀,不愿多交談B感到孤獨無(wú)力,想找個(gè)人傾訴

  C不知道怎么處理和TA的事情D父母或老師期望過(guò)高,導致壓力太大

  E其他困擾:______________________________________

  F很開(kāi)心,無(wú)困擾

  NO.7你想從學(xué)長(cháng)們這里知道哪些?(可多選)

  A大學(xué)生活B高三學(xué)習C高三生活D專(zhuān)業(yè)方面E理想和未來(lái)

  F其他:________________________________________________

  NO.8如果說(shuō)你的學(xué)長(cháng)學(xué)姐要來(lái)學(xué)校開(kāi)展一些活動(dòng),活動(dòng)內容的中心就是為了來(lái)幫助你們,給你們答疑解惑,暢談理想人生,你希望:

  Q1:你希望我們這次活動(dòng)的形式有哪些?

  A大型講座B進(jìn)班交流C小型會(huì )議室交談D其他

  Q2:如果是講座或報告,你希望時(shí)間是多長(cháng)呢?

  A越快越好B1~1.5hC1.5~2hD2~2.5hE2.5h以上

  Q3:如果讓你自愿參加,你會(huì )去么?(也許會(huì )占用你的空閑時(shí)間)

  結語(yǔ)

  本次活動(dòng)中,學(xué)生們所表現出來(lái)的積極熱情打動(dòng)了我們,進(jìn)班宣講時(shí)教室內氣氛活躍而融洽,學(xué)弟學(xué)妹們面對學(xué)長(cháng)學(xué)姐時(shí)并沒(méi)有什么壓迫感,宣講人也沒(méi)有太大的心理壓力,雙方就如同朋友般交談,即使宣講活動(dòng)宣布結束,大家仍意猶未盡,作為學(xué)長(cháng)學(xué)姐的我們也似乎找回了高中時(shí)的溫馨感覺(jué)。同時(shí),高三學(xué)子們對學(xué)長(cháng)學(xué)姐們所表現出來(lái)的尊敬也令我們欣慰。

  另一方面,我們不得不承認,本次活動(dòng)仍然有許多不足之處,宣講時(shí)教室外的走廊上有不少人隨意走動(dòng),影響整體秩序;參與人員過(guò)多,難以管理,等等。我們會(huì )吸取教訓,讓自己成長(cháng),爭取在以后的其它實(shí)踐活動(dòng)中做得更好!

  總體來(lái)說(shuō),活動(dòng)的成功超出了我們之前的預料,也給我們帶來(lái)了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。我們真誠地希望我們的“情系母!被顒(dòng)對學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助,同時(shí)也祝愿母!F州省思南中學(xué)在20xx年高考中取得更加輝煌的成績(jì)!

寒假實(shí)踐報告 篇5

  寒假聯(lián)通話(huà)務(wù)員實(shí)踐報告不得不讓我更深切地體會(huì )到金融危機下就業(yè)的壓力。我們一出校門(mén)什么都不會(huì ),學(xué)校只是我們的避風(fēng)港,然而總有一天,我們要沖出這個(gè)港灣,駛向“大!。

  去過(guò)幾趟杭州人才市場(chǎng),看到一張張招聘廣告上的要求,我黯然傷心:一、沒(méi)經(jīng)驗;二、沒(méi)資格證;三、沒(méi)膽量。雖然有了上次的實(shí)踐報告,讓我們有了一次涉及社會(huì )的體驗,然而那猶如小孩子剛學(xué)會(huì )站立,還沒(méi)學(xué)會(huì )走路,那么這次實(shí)踐我們就是在學(xué)走路,當然在學(xué)的一路上會(huì )摔跤、哭泣,但現在我們都挺過(guò)去了,回頭看看一路上留下了足跡,這次實(shí)踐還是蠻有意義與必要的。

  接到公司的培訓電話(huà),我的心也就安定下來(lái)了,終于站住腳,那時(shí)很興奮與開(kāi)心,便前去培訓。培訓期間,交代公司文化、公司制度、公司產(chǎn)品……不可否認找得又是電話(huà)營(yíng)銷(xiāo),一個(gè)服務(wù)行業(yè),又與專(zhuān)業(yè)對口的工作。

  電話(huà)是現代商人越來(lái)越常用的一種交流工具,因此,做電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)人員了解一下打電話(huà)的一般要求是很有用的。打電話(huà)的基本原則是簡(jiǎn)明扼要,切忌羅嗦,既突出不了問(wèn)題,又占用別人時(shí)間,從而引起別人反感。

  我是作為聯(lián)通公司委托的客服經(jīng)理的身份去電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)——辦理炫鈴業(yè)務(wù)。雖然以前有過(guò)電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)的經(jīng)驗,然而這次代表的是作為一名客服經(jīng)理,是話(huà)務(wù)員與營(yíng)銷(xiāo)員的結合體,所以溝通是很重要的一種交流方式。在一片永遠做不完的業(yè)務(wù)的前景下,如何進(jìn)行溝通,如何做好溝通從心開(kāi)始,都要留給我們自己去深思,在實(shí)踐上慢慢體驗得出經(jīng)驗并運用于實(shí)踐,提高自己的工作效率!有了幾天有培訓,演練文稿,第三天自己便“上陣”與客戶(hù)溝通了。

  我們主要是為客戶(hù)辦理炫鈴業(yè)務(wù),雖然以前有過(guò)電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)的經(jīng)驗,然而這次代表的是聯(lián)通公司,所以電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)中就要特別注重語(yǔ)言這方面的溝通。服務(wù)有語(yǔ)就要用得當,對于這個(gè)行業(yè),語(yǔ)言方面的技巧經(jīng)驗一定要很好地表達:一、有正面的語(yǔ)言表達,不用負面有語(yǔ);二、能用我則不用你;三、能不用“不”則不說(shuō);四、涉及企業(yè)形象,避免就事論事;五、減少口頭禪。

  每次與客戶(hù)之間的溝通都是不同的,不能只按文稿上面的文字去溝通,這就要針對不同的人采用不同的方法,一套方針是不能很好地營(yíng)銷(xiāo)。比如,每當我說(shuō):“能為您簡(jiǎn)單介紹一下炫鈴業(yè)務(wù)……”有些人開(kāi)口便問(wèn):“需不需要錢(qián),每月要多少錢(qián)!边@就說(shuō)明他注重費用這方面,針對這些人就要突出賣(mài)點(diǎn),這個(gè)月不收月租費。而有些客戶(hù)能耐心聽(tīng),那我就要仔細地介紹業(yè)務(wù)內容,突出能給他們帶來(lái)幫助的一面。

  還有針對女性與男性也要有不同的方法,一般女性比較貪小便宜,男性比較爽快,所以針對女性一開(kāi)口就要說(shuō):“我們公司有個(gè)優(yōu)惠活動(dòng),能為您介紹一下嗎?”這樣她們就會(huì )耐心地聽(tīng)下去,男性一般不采用這種方法。

  做電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)這行耐性一定要強,尤其是一天不知要撥打多少個(gè)電話(huà),與多少位客戶(hù)溝通,而且不是介紹好自己的產(chǎn)品就行了,客戶(hù)他們有很多方面要咨詢(xún),如意郵箱以及小秘書(shū)等有關(guān)業(yè)務(wù)方面要咨詢(xún)。還有呢?有些用戶(hù)會(huì )提一些建議等等方面。我們都要及時(shí)做出反應,及時(shí)回答。這讓我懂得了,進(jìn)入一家公

寒假實(shí)踐報告 篇6

  XX年我們迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)寒假,為了使我們這個(gè)假期過(guò)得更充實(shí),我們生物工程四班中家是聊城的組建了一支服務(wù)隊,名叫流動(dòng)紅旗隊,意味著(zhù)我們全體隊員要心懷祖國以滿(mǎn)腔熱情參與到服務(wù)社會(huì )服務(wù)人民的活動(dòng)中去。經(jīng)過(guò)商議,我們一致同意實(shí)踐主題為第十一屆全運會(huì )。主要是因為它是國內水平最高,規模最大的運動(dòng)會(huì );實(shí)踐地點(diǎn)是位于聊城大學(xué)南面新建體育館附近村莊,距離比較近,且團隊成員均是聊成本地人,對當地情況比較熟悉,對本次活動(dòng)的順利開(kāi)展及團隊的安全有相對較高的保障。

  出發(fā)前一天首先我們統一對全運會(huì )的相關(guān)知識進(jìn)行了系統學(xué)習,并講述了這次活動(dòng)應注意的一些問(wèn)題包括安全問(wèn)題,突發(fā)事故的解決及面對市民應注意的禮節。同時(shí)作為隊長(cháng)我寫(xiě)了一份實(shí)踐活動(dòng)計劃書(shū)并向隊員們宣讀了一下。隨后我們又準備了宣傳材料,并印制了宣傳條幅上面寫(xiě)著(zhù)“人人東道主,貢獻全運會(huì )”。當天下午我來(lái)到實(shí)踐地點(diǎn)對其進(jìn)行了考察,以便為明天的采訪(fǎng)作鋪墊。

  1月1日上午,待全部隊員到齊后我們便出發(fā)了,每位隊員均統一上身服裝,并隨身攜帶了紙和筆備用。首先我們來(lái)到了正在施工的場(chǎng)館門(mén)前,出于安全考慮我們未能進(jìn)去采訪(fǎng),但看門(mén)老大爺告訴我們場(chǎng)館預計會(huì )在四五個(gè)月內建完。從遠處看新建場(chǎng)館很像鳥(niǎo)巢,構型很酷,有隊員議論“不如給它起個(gè)名字叫小鳥(niǎo)巢吧!”是啊,這也將是聊城人的驕傲,不僅僅因為它,更因為聊城也將協(xié)辦全運會(huì )。隨后,我們在大門(mén)前遠遠的和場(chǎng)館拍了幾張照片,陽(yáng)光下隊員們笑得很燦爛。

  1月1日下午我們來(lái)到了場(chǎng)館周?chē)膸讉(gè)村莊,由于初次宣傳,隊員們顯得有些膽怯,但很快便進(jìn)入了狀態(tài):有的隊員和村民們聊一些關(guān)于場(chǎng)館的事情,有的隊員向村民們發(fā)宣傳單介紹全運會(huì )的一些知識,有的則記錄采訪(fǎng)內容并讓村民們在我們準備好簽字紙上寫(xiě)下對全運的祝愿,有的負責拍照,隊員們忙的不亦樂(lè )乎,村民們也是積極配合我們的工作。夕陽(yáng)西下,忙了一天的我們拖著(zhù)疲憊的身子回到學(xué)校,雖然是累了點(diǎn),但卻很滿(mǎn)足,很充實(shí)。

  1月2日上午我們首先在聊城大學(xué)東校南大門(mén)前打著(zhù)條幅集體拍照,然后來(lái)到柳園路附近,在一個(gè)十字路口處打起條幅,并向過(guò)往市民宣傳全運,并讓他們在條幅上寫(xiě)上對全運的祝福并簽上名字。此時(shí)寒氣逼人,但隊員們仍在那里堅持。部分市民對我們的行為不理解,但我們的隊員仍向他們耐心講解。

  下午實(shí)踐活動(dòng)接近尾聲,但隊員們似乎顯得仍很興奮。我們向周?chē)瑢W(xué)講述了我們的實(shí)踐經(jīng)歷,并對宣傳成果進(jìn)行了歸納整理。

  整理如下:

  “文明傳遞我簽名”簽字紙4張 條幅1條

  簽字筆三支 隊服6套(借) 帽子10個(gè)(借)

  費用支出:

  條幅15元 宣傳材料6元 簽字筆三支3元 合計:24元

  活動(dòng)結束了,作為大學(xué)里的第一次寒假實(shí)踐活動(dòng)應該說(shuō)我們每位隊員都學(xué)到了很多,也懂得了很多。每個(gè)人都得到了鍛煉,這也或多或少的增長(cháng)了我們社會(huì )實(shí)踐的能力,為人處世的技巧,服務(wù)社會(huì )的熱情。

  通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)不僅有助于幫助市民了解全運知識,激發(fā)市民參與全運會(huì ),奉獻全運會(huì )的熱情,而且有助于幫助我們更好的適應社會(huì ),了解社會(huì ),從而服務(wù)社會(huì )。增長(cháng)了才干,鍛煉了毅力,培養了品格,豐富了知識。

  在金融危機的背景下,我們大學(xué)生更要努力尋找機遇,敢于迎接挑戰,多參與社會(huì )實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習興趣,主動(dòng)服務(wù)社會(huì ),增強社會(huì )責任感,為將來(lái)走出校園,走向社會(huì ),貢獻祖國,服務(wù)人民做鋪墊。

  現在讓我們默默祈禱,共同祝愿第十一屆全運會(huì )能夠成功舉行,愿祖國繁榮昌盛。是的,讓我們當好東道主,貢獻全運會(huì )。

寒假實(shí)踐報告 篇7

  今年的寒假實(shí)在很暖,儼然與往年不同,畢竟沒(méi)有了冬天的感覺(jué)。天氣的而外溫暖,人的心情也沒(méi)有那么冰涼。心情好,洋溢著(zhù)“冬光”的喜悅,總想做一些特別的事情。假日某日公園游玩,遇見(jiàn)一可愛(ài)的幼兒,偶然萌發(fā)了去當起幼師的沖動(dòng),接近天真無(wú)邪的小朋友,或能純凈我積下的些許陰霾;蛟S者也是獵奇心的泛濫,使我想要了解幼兒園的教學(xué)。這次前行幼兒園的目的',是當一位“臨時(shí)幼師”,體會(huì )老師的滋味。

  來(lái)到鄰近一個(gè)幼兒園門(mén)前,映入眼簾的是那童孩的布景,各種各樣流行卡通動(dòng)人物,花花草草,紅紅綠綠,各種可愛(ài)的,奇特的裝飾品布滿(mǎn)整個(gè)園子,還有各種游樂(lè )的設施,那是孩子的天堂。一大群的小朋友在不亦樂(lè )乎的玩耍,天真的無(wú)邪笑容,各種喧喧鬧鬧的哭聲,嬉戲聲,叫喊聲。天真的童年一下浮現眼前。我仿佛也回到了時(shí)候,在里邊的有我一個(gè)身影。我突然意識到,那究竟以是往事。時(shí)光已經(jīng)改變了我的童稚模樣。想起一句俚語(yǔ)“快樂(lè )是他們的,我什么也沒(méi)有。此時(shí)的莫名感傷,確實(shí)來(lái)得不是場(chǎng)合。

  想到自己的目的,就找到園長(cháng)辦公室,跟他交談一下我這次來(lái)的目的。陌生男子的突然到來(lái)未免使人有防備的心里。他總是愛(ài)理不理的樣子,幾乎很難交談。支支吾吾的,企圖以冷漠的態(tài)度使我知難而退。最后他說(shuō)有事先離開(kāi),我知道這是含蓄的拒絕。然而我問(wèn)他什么時(shí)候再回來(lái),他說(shuō)不一定。說(shuō)不定今天不回來(lái)了。我默默的暗自心里難受?墒菫榱诉_到自己的目的,我不得不賴(lài)著(zhù)臉皮繼續在第二天的上午去他辦公室。狀況有點(diǎn)糟糕,去得時(shí)候辦公室沒(méi)有人,感到心灰意冷。站在門(mén)口等待,不久,驚奇的發(fā)現了園長(cháng),那種喜悅的心情,仿佛中了五千萬(wàn)的彩票一樣,且不用納稅。我再次解釋我了此行的目的,沒(méi)有任何居心,也不求得任何的利益,僅僅想志愿義務(wù)當教員。不知道是我的堅持,還是我的真誠“感動(dòng)”了他?傊,我最終還是可以進(jìn)入園內,成為臨時(shí)的“授課老師”,心中充滿(mǎn)著(zhù)喜悅和激動(dòng)。

  次日,我在一個(gè)姓李的老師引領(lǐng)下,進(jìn)入了一個(gè)20多人的小班。小朋友們用驚疑的目光掃視著(zhù)我?粗(zhù)那些頑皮的小朋友,除了天真活潑可愛(ài),我再也

  找不到其他的詞語(yǔ)來(lái)形容他們。很想融入他們的世界,可是我無(wú)從下手,我只能默默的看著(zhù)老師是如何教他們的。在旁邊愣愣的看著(zhù),猶如我也是一個(gè)小朋友,正在聽(tīng)著(zhù)老師的講解。小朋友們似乎不是那么的聽(tīng)話(huà),愛(ài)玩是他們的天性吧。老師很辛苦的重復一遍又一遍的小段子,帶著(zhù)很強的節奏感,并手舞足蹈著(zhù),這就是所謂的言傳身教吧。在這里,我深切的感受到了。心想,老師可真偉大。老師的形象在我心目中頓時(shí)的鮮明而崇高起來(lái)。以前竟不覺(jué)得。老師教了一會(huì )兒,叫上我,跟小朋友們介紹,這位大哥哥現在也是我們的老師,即將帶領(lǐng)大家幾天。叫老師好!

  老師好!洪亮而又不齊的聲音在我的耳邊響起。各種頑皮打鬧的嘻戲生依然充斥這這個(gè)不大的教室。我不知怎么的,微微感到害羞,第一次跟這幫小朋友們打交道,我還有點(diǎn)不適應。接著(zhù),老師轉身離開(kāi),剩下的場(chǎng)子,由我打理。頓時(shí)感到壓力巨大,我如何才能融入他們?且教他們一些淺淺的知識呢。我束手無(wú)策,然想起那老師的做法。我不覺(jué)的模仿起來(lái)。

  現在,請各位小朋友,跟我一起念書(shū)好嗎。有些小朋友說(shuō)好,而有些,在一旁的頭也不抬的自個(gè)玩了起來(lái)。我也沒(méi)有辦法。叫他們注意力集中?尚『⒆咏K究是小孩兒。根本不知道我在講什么。所以,我只能硬著(zhù)頭皮讀起了書(shū)來(lái)。大家跟著(zhù)我一起讀。讀完了書(shū),我又跟他們談起童知內容的話(huà)來(lái),以示親和。又要不斷的搭理到每個(gè)小朋友,不能將某些小朋友冷落了。要是真有人哭了起來(lái),我必將驚慌失措,束手無(wú)策。不斷的搭訕,又必須教唱歌,跳舞。幸虧小朋友不知道什么叫審美,否則我那張牙舞爪似的癲狂,五音不全的啞喉,必又將成為一個(gè)他們以后茶余飯后無(wú)聊的開(kāi)心辭典。我擺著(zhù)心花怒放的笑臉面著(zhù)他們,生怕發(fā)怒的恐怖面孔嚇到他們,因為他們的真心的頑皮,簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天。壓抑著(zhù)我膨脹的怒氣,我始終微笑著(zhù),心酸的身影忙忙碌碌。上完課后,我大大的感慨一句:真累!

  老師們偷笑著(zhù),老者般的諄諄教導,說(shuō)一定要有耐心。我表現出無(wú)比的敬佩她們。借此機會(huì ),我跟他們聊了起來(lái)。問(wèn)了一下他們的薪酬和福利狀況。她們紛紛用搖頭來(lái)表示內心的無(wú)奈。低薪已是事實(shí),可也沒(méi)有福利,畢竟這是民辦的幼兒園,沒(méi)有國家的財政支持,她們也就不能像正規的公辦學(xué)校那般享有

  同等待遇。她們此刻的蹙眉嘆息,顯示了她們背后的坎坷和心酸。我默默不語(yǔ),萬(wàn)分的同情也萬(wàn)分的無(wú)奈。

  接下來(lái)的幾天,我漸漸的習慣了當幼師的生活,小朋友們也漸漸的愿意親近我,我也沒(méi)有了初日的窘迫。我很是開(kāi)心。這樣的日子是有趣的有意義的。予人玫瑰,手有余香。我愿意把愛(ài)分享給他們,他們也同樣的給我了許多的感動(dòng)。

  對于老師們,我除了同情,還竟有了隱隱的憂(yōu)愁。我希望她們能夠很認真的教小朋友,培養好我們祖國未來(lái)的花朵兒,讓他們健健康康的快樂(lè )成長(cháng)。我知道她們能夠做得到,因為她們都是有愛(ài)心的人。而我也有了擔憂(yōu),關(guān)于她們;孟,如果可以,國家可以提高她們的工資,讓他們真正的享受到真正的平等待遇,那該多好!想到這個(gè),又憤恨起中國的學(xué)前教育來(lái)。中國的學(xué)前教育是整個(gè)教育的鍋垢,從未得到真正的重視。仿佛是藏在角落的遺棄玩偶。學(xué)前教育各種各樣的問(wèn)題“滿(mǎn)目琳瑯”。我也不想一一的揭開(kāi),不是我不懂。上述的老師工資和福利待遇就是一個(gè)十分顯眼的弊端,又何須深糾到高深的制度等復雜的問(wèn)題上呢。這是我這次實(shí)踐親身體會(huì )到的,并非無(wú)病呻吟的叫喊。真心希望這些偉大的教育工作者們能得到公平的待遇。

  這次的社會(huì )實(shí)踐幼兒園之行,收獲很多。也得到很多的知識,最大的收獲是:教育,就是用愛(ài)來(lái)滋養幼小的花兒,花兒才會(huì )健健康康的快樂(lè )成長(cháng)!梁?jiǎn)⒊壬?jīng)在《少年中國說(shuō)》中提到“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則中國智。少年富則中國富,少年強則中國強!币虼,我希望我們的祖國花朵兒能健健康康的成長(cháng),成為祖國未來(lái)的希望。同時(shí),也用一句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)高度贊賞我們崇高而偉大的老師,祝你們幸福!

寒假實(shí)踐報告 篇8

  X假到了。我們終于可以快樂(lè )過(guò)一個(gè)美妙的假期了?墒,我們怎么才能過(guò)一個(gè)健康快樂(lè )的X假呢?在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措,作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。所以今年過(guò)年,為了鍛煉自己的自主創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力,同時(shí)培養自己的吃苦耐勞精神,弘揚中華傳統美德,不斷提高自己的綜合能力與素質(zhì),使自己的大學(xué)生活更加充實(shí)而精彩,因此,在大學(xué)第二個(gè)X假期間進(jìn)行了一系列社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),其中最有感觸的就是在面包店里賣(mài)面包的這份工作。特有如下心得體會(huì )與感悟。

  一、實(shí)踐目的:

  社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。

  二、實(shí)踐內容:

  通過(guò)在店內以零工的形式鍛煉自己的能力,體會(huì )社會(huì )事務(wù),工作辛勞。

  三、實(shí)踐結果:

  通過(guò)在店內工作的將近一個(gè)月時(shí)間,不僅通過(guò)自己的雙手賺到了來(lái)之不易的工資,更通過(guò)這次實(shí)踐,親身體會(huì )到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學(xué)校里沒(méi)體會(huì )到的酸甜苦辣,增長(cháng)了自己的社會(huì )經(jīng)驗,獲益匪淺。

  四、實(shí)踐總結與體會(huì ):

  1.掙錢(qián)的辛苦。每天辛辛苦苦重復同樣的工作,小心翼翼的進(jìn)行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢(qián)來(lái)之不易,一分一厘都來(lái)自于沒(méi)日沒(méi)夜的辛勤工作,掙錢(qián)確實(shí)是個(gè)很艱難的過(guò)程,需要全心全意的付出。

  2.人際關(guān)系。在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

  3.具備隨機應變的能力。要具備隨機應變的能力是因為在銷(xiāo)售的過(guò)程中,總會(huì )遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒(méi)有隨機應變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會(huì )導致交易失敗甚至給自己帶來(lái)不必要的麻煩。因此,一定要有隨機應變的能力。

寒假實(shí)踐報告 篇9

  社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養的一個(gè)重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認識社會(huì )、了解社會(huì ),提高自我能力的重要的機會(huì )。作為大二的學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì )實(shí)踐應在結合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們在進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐之前應該有一個(gè)明確的目標,為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃。應注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。

  因此,為了更好的了解社會(huì ),鍛煉自己,感受社會(huì )就業(yè)的現狀,體驗一下工作的樂(lè )趣,

  20xx的預備黨員社會(huì )實(shí)踐如期而至,這是我在確定為積極分子以來(lái)的第二次社會(huì )實(shí)踐。作業(yè)也由以前的書(shū)面作業(yè)變成了現在的社會(huì )實(shí)踐。這次外語(yǔ)系決定到xx區的干休所去為老人們做義務(wù)勞動(dòng)。

  我們學(xué)校旁邊就是干休所,雖然我們和他們沒(méi)有什么親戚關(guān)系,但論起來(lái),我們還應該叫他們一聲爺爺奶奶。

  下午兩點(diǎn),隨著(zhù)外語(yǔ)系組織的隊伍我們來(lái)到了干休所,首先我們分成了幾組,我們預備黨員是一組,剩下的積極分子是一組,我們在組長(cháng)x老師的帶領(lǐng)下找到了我們的分擔區,一棟住宿樓,我們領(lǐng)完掃帚.拖把.和抹布開(kāi)始干起活來(lái)。其實(shí)這里也不是很臟。這棟樓一共三層,我們從上網(wǎng)下先用掃帚掃了一便,然后在用拖把干干凈凈的拖了一便,到我們都以為我們趕完了而且干的很不錯的時(shí)候。

  李老師突然提醒了我們還沒(méi)有擦玻璃和暖氣管,看樣子暖氣管是好久沒(méi)擦了,上面落滿(mǎn)了灰塵,我們對于干休所不熟悉呀,不知道從哪里才能弄來(lái)水來(lái)。好在干休所的一位班長(cháng)及時(shí)的出現了,他告訴我們哪里有水,而且還給我們提供了水桶,在大家的齊心協(xié)力之下,我們終于完成了干休所班長(cháng)交給我們的任務(wù),在干完活之后。我們集體照相,大家很是興奮與自豪,然后我們又參加了心理學(xué)習,學(xué)到了很多心理方面的知識

  社會(huì )實(shí)踐使我明白了我的社會(huì )責任感,身為一個(gè)大學(xué)生不僅要有努力學(xué)習,好好工作的決心孤更要有為社會(huì ),為祖國分擔壓力的行為。同時(shí)這次社會(huì )實(shí)踐也讓我品嘗到了幫助別人所獲得的樂(lè )趣。

  我也明白我們現在要根據自己的實(shí)際情況合理的為自己規劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過(guò),,社會(huì )實(shí)踐切身的了解自己的專(zhuān)業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會(huì )優(yōu)秀的人才,為社會(huì )服務(wù)。

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