【精選】寒假實(shí)踐報告范文錦集六篇
在現在社會(huì ),報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的寒假實(shí)踐報告6篇,希望對大家有所幫助。
寒假實(shí)踐報告 篇1
一、讀書(shū)可以讓我們站在更高的高度來(lái)看問(wèn)題,從而少犯錯誤,少走彎路。
牛頓說(shuō)過(guò)他能取得如此巨大的成就,是因為站在巨人的肩上看得更遠,科學(xué)巨人的虛懷若谷自然值得我們學(xué)習,我們還可以從中學(xué)到更有價(jià)值的東西。書(shū)籍對于整個(gè)人類(lèi)的關(guān)系,好比記憶對于個(gè)人的關(guān)系。書(shū)籍記錄了人類(lèi)的歷史,記錄了所有的新發(fā)現,記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗。只有認真的學(xué)習前人的經(jīng)驗和理論,才能在一個(gè)更高的高度上來(lái)看問(wèn)題,不再犯同樣的錯誤,并有一個(gè)較高的起點(diǎn)。書(shū)本是前人智慧的結晶,是他們的研究成果和經(jīng)驗的體現,通過(guò)對他們的學(xué)習,發(fā)現對自己有用的東西。在前人經(jīng)驗的基礎上來(lái)不斷的完善自己,大大的促進(jìn)了個(gè)人的成長(cháng)。在很大程度上可以這樣說(shuō),人類(lèi)社會(huì )的延續和發(fā)展,也是這樣來(lái)實(shí)現的。試想,如果每個(gè)人都是從頭開(kāi)始,那么,無(wú)論多么偉大的人,做出多么大的貢獻,人類(lèi)社會(huì )最終還是在原地踏步。由此更可見(jiàn)讀書(shū)的重要性了。
二、讀書(shū)開(kāi)闊人的視野
書(shū)本中的知識可謂是包羅萬(wàn)象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問(wèn)題,事物都是廣泛聯(lián)系的,現代的許多實(shí)踐都證明了各種信息的相關(guān)性,如果只知道一個(gè)領(lǐng)域的信息,必然會(huì )有礙于自身的發(fā)展,掌握更多方面的知識,才能使未來(lái)的不確定風(fēng)險降至最低。就像做股票的人都應了解當今的政治經(jīng)濟形勢,以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學(xué)的學(xué)者們都要有一定的化學(xué)和其他基礎,才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎?wù)咴趶偷┳鲋v演時(shí)就曾說(shuō)過(guò),現代科學(xué)已沒(méi)有明顯的界限,你必須對相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行。在這方面,偉大的導師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習的典范,他雖然只上過(guò)中學(xué),但由于他發(fā)奮讀書(shū),十九歲時(shí)就能用十二種語(yǔ)言說(shuō)話(huà)和寫(xiě)文章,在參加工作實(shí)踐后,他也沒(méi)有間斷過(guò)學(xué)習和研究,從而被馬克斯稱(chēng)為一部真正的百科全書(shū)。廣博淵深的知識,對恩格斯指導國際共產(chǎn)主義運動(dòng)和準確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。 從它的經(jīng)歷中,我們可以體會(huì )到知識的力量,更能體會(huì )到書(shū)本做為人類(lèi)掌握知識力量的有力武器的巨大作用。
三、讀書(shū)有助于我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)
人生來(lái)無(wú)善亦無(wú)惡,關(guān)鍵是正確的引導。在人的成長(cháng)過(guò)程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書(shū)本就是這樣的一位。一本好書(shū)就如一個(gè)好的導師,它能教你如何做人,做一個(gè)于己于社會(huì )都有用的人。書(shū)籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書(shū)籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)光。書(shū)必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿(mǎn)崇高的歡樂(lè )和思想,從而使我們入神忘情,靈魂升華。
所以我們要倡導并支持讀書(shū),讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,做一個(gè)稱(chēng)職的教師,以帶動(dòng)教育事業(yè)的蓬勃健康的發(fā)展!
【活動(dòng)背景】:小學(xué)生經(jīng)常會(huì )寫(xiě)錯別字,除了他們自身的原因外,生活中有些公共場(chǎng)所、報刊雜志也存在錯別字,經(jīng)常會(huì )誤導學(xué)生。在寒假中組織學(xué)生進(jìn)行對錯別字的認識,讓學(xué)生做檢查員,尋找生活中的錯別字,并試著(zhù)解決問(wèn)題;增強學(xué)生規范用字意識和主人翁精神。
【活動(dòng)目標】:
一、知識技能
1、策劃活動(dòng),學(xué)寫(xiě)活動(dòng)計劃。
2、學(xué)寫(xiě)簡(jiǎn)單的調查報告。
3、鞏固已學(xué)的漢字知識,能辨別生活中的錯字別字。
4、 通過(guò)活動(dòng)把課本知識與生活實(shí)際相聯(lián)系。
二、能力方法
1、在實(shí)踐中發(fā)現和提出問(wèn)題,并能夠找出一些解決問(wèn)題的方法。
2、 學(xué)會(huì )用多種方式搜集資料。
3、學(xué)會(huì )一些基本的人際交往技巧,學(xué)會(huì )與人合作與交流。
三、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)
1、通過(guò)活動(dòng),鍛煉獨立或合作學(xué)習的能力。
2、通過(guò)學(xué)習,從中受到啟發(fā),收集更多體現漢字神奇、有趣的資料。
3、通過(guò)社會(huì )用字調查,增強學(xué)生規范用字的意識,努力為純潔祖國語(yǔ)言文字做一些力所能及的事。
四、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程
1.制定計劃
學(xué)生在老師的指導下,經(jīng)過(guò)討論制定活動(dòng)計劃。指導老師要圍繞活動(dòng)目的,適當引導學(xué)生制定活動(dòng)計劃
(1)集體討論:為什么要做這個(gè)調查
(2)小組討論:a.去哪里做這個(gè)調查(如:公共場(chǎng)所、報刊雜志......)b.怎樣來(lái)做這個(gè)調查,需要那些工具那些材料,
(3)總結討論結果,讓學(xué)生把這些結果制定成活動(dòng)計劃表。
2、開(kāi)展研究活動(dòng)
各位同學(xué)可以在家長(cháng)指導下開(kāi)始調查研究活動(dòng)。在每次收集完資料后,要做好記錄以及登記。在此期間,家長(cháng)可以根據孩子特點(diǎn)引導孩子以各種形式寫(xiě)出自己的體會(huì )和感受,讓孩子將自己的體會(huì )于開(kāi)學(xué)后交學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳......
3、交流實(shí)踐體驗,解決問(wèn)題
學(xué)生收集了大量的資料,在活動(dòng)過(guò)程中也有了許許多多的體會(huì )。接著(zhù)活動(dòng)進(jìn)入問(wèn)題解決階段,開(kāi)學(xué)后教師組織開(kāi)展一節綜合實(shí)踐活動(dòng)交流課,組織學(xué)生交流活動(dòng)成果以及研究過(guò)程中的體驗。(交流可以多種形式,比如講關(guān)于錯別字的故事、諧音笑話(huà)等)。
每個(gè)同學(xué)可以以多種形式向大家展示自己的成果,接著(zhù)教師引導學(xué)生討論:?jiǎn)?wèn)題是找出來(lái)了,那么該怎么用實(shí)際行動(dòng)來(lái)解決問(wèn)題呢?讓學(xué)生集思廣益,通過(guò)多種形式和方法收集更多更好的解決方法,增強合作意識。
收集了解決方法后,就讓學(xué)生以自己的方式去解決問(wèn)題,指導老師也可以適當給一些建議。
4、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結、表彰
(1)、各位同學(xué)要認真總結XX年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并以書(shū)面形式做好總結并附帶證明材料。
(2)、3月5日至3月8日各班要根據方案內容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況報告內容和實(shí)際表現,進(jìn)行總結評比,評出班級寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總人數10%)
(3)、3月10日,各年級部將評選結果報學(xué)生部,(附社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)材料、照片)由學(xué)生部評定校級社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)集體和個(gè)人,學(xué)校校園網(wǎng)、宣傳欄進(jìn)行刊登、表?yè)P。
寒假實(shí)踐報告 篇2
一、前言
畢業(yè)實(shí)踐是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì )、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節,通過(guò)實(shí)踐在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識。在實(shí)踐過(guò)程中我們需要把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)際工程結合起來(lái),從而使我們能盡快的適應由學(xué)生到工程技術(shù)人員角色的轉化。生產(chǎn)實(shí)踐要求我們能夠綜合運用所學(xué)的知識解決土木工程中的某類(lèi)現實(shí)問(wèn)題,并收集專(zhuān)業(yè)所需的相關(guān)資料,防止理論與實(shí)踐相脫節,并且緊密的結合實(shí)際工作進(jìn)一步鍛煉我們吃苦耐勞,參與實(shí)踐的能力,培養我們認真良好的工作習慣與工作態(tài)度,為我們未來(lái)的工作發(fā)展打下堅實(shí)的基礎!
二、實(shí)踐目的和任務(wù)
1、綜合、鞏固和運用所學(xué)的全部知識,特別是本專(zhuān)業(yè)的理論知識和課程實(shí)踐,通過(guò)參加實(shí)際工作,了解和掌握本專(zhuān)業(yè)的基本知識,鍛煉學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力。
2、畢業(yè)實(shí)踐要為畢業(yè)論文做準備、打基礎。因此,根據現場(chǎng)情況,充分收集與畢業(yè)設計有關(guān)的全部資料和信息(包括文字、圖紙、圖表、數據等)。了解本專(zhuān)業(yè)的工作環(huán)境,熟悉本專(zhuān)業(yè)的工作流程和工作任務(wù),虛心向一線(xiàn)工程技術(shù)人員學(xué)習,為今后的工作打下堅實(shí)的基礎。
三、實(shí)踐要求
了解與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的主要工程任務(wù)、完成工程的方法及過(guò)程,本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展概況、科學(xué)管理的方法、目前現狀以及作為一個(gè)工程項目其完整的工作流程。了解所在項目組的內容、人員配備及分工、組織和管理、采用的技術(shù)標準、設備的配備和選型、工作方法、工作手段等。充分掌握工程項目的工作流程與管理方法等。
嚴格遵守煤礦企業(yè)制定的規程規范條例,不經(jīng)師傅批準不得無(wú)故曠工,明確實(shí)踐目的,端正實(shí)踐態(tài)度,虛心向工人師傅學(xué)習。積極思考,認真領(lǐng)會(huì )課堂上的理論知識在煤礦實(shí)際工作中的應用。學(xué)習關(guān)于煤礦的許多生產(chǎn)、安全、管理常識;學(xué)習到了煤礦各部門(mén)職能和職能的如何體現;參加了綜采綜掘工作面的勞動(dòng),熟悉了解其操作基本技能;積累了一定的實(shí)際工作經(jīng)驗,擴大了專(zhuān)業(yè)知識面,提高自己分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。當然最重要的是要學(xué)生畢業(yè)之前能夠親身前往在生產(chǎn)實(shí)踐過(guò)程中完成學(xué)習到就業(yè)的過(guò)渡。
四、實(shí)踐單位介紹
黑龍江省雙鴨山市五九七煤礦始建于20xx年5月,是由原地方國營(yíng)雙鴨山市寶清縣煤礦改制而成的。經(jīng)過(guò)六年多的發(fā)展和各級政府和職能部門(mén)的扶持,目前,五九七煤礦擁有五九七一礦、五九七二礦、三井煤礦、雙陽(yáng)煤礦等礦,已經(jīng)成為集煤炭生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售和貿易為一體的綜合型企業(yè),總資產(chǎn)2億多元,員工2500余人,年產(chǎn)原煤能力70多萬(wàn)噸,并具備了年加工優(yōu)質(zhì)動(dòng)力煤60萬(wàn)噸和精煤30萬(wàn)噸的生產(chǎn)能力,年銷(xiāo)售收入4億元。先后榮獲“雙鴨山市安全生產(chǎn)先進(jìn)單位”、“雙鴨山市十強企業(yè)”、“雙鴨山市前十強納稅大戶(hù)”、哈爾濱市“30家優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)”之一、黑龍江省“100家優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)”之一等榮譽(yù)稱(chēng)號。
20xx年6月,黑龍江省雙鴨山市五九七煤礦以合動(dòng)能源(0578-HK)在鄂爾多斯成功上市,至此,集團公司形成了“以鄂爾多斯為對外窗口和融資主渠道、以黑龍江省雙鴨山市為管理平臺、以五九七煤礦為生產(chǎn)基地”的三地聯(lián)動(dòng)管理模式,為下一步的快速發(fā)展奠定了基礎。五九七煤礦近六年來(lái)發(fā)展迅猛,已由20xx年成立之初的單一煤礦、年產(chǎn)量5多萬(wàn)噸、營(yíng)業(yè)額700多萬(wàn)發(fā)展到20xx年的集團公司、年產(chǎn)量70多萬(wàn)噸、營(yíng)業(yè)額4個(gè)億的規模。
目前,五九七煤礦在“誠信為本,珍愛(ài)生命”的價(jià)值觀(guān)導向下,堅持“人才興企,科技支撐、和諧發(fā)展、追求卓越”的經(jīng)營(yíng)思路,爭創(chuàng )“本質(zhì)安全型、質(zhì)量效益型、科技支撐型、管理高效型、和諧發(fā)展型”的和諧五九七煤業(yè),積極推進(jìn)現代化管理模式,以謀求企業(yè)跨越式發(fā)展。
五、實(shí)踐內容
5.1流體力學(xué)采煤中運用
(1)礦井通風(fēng)
礦井通風(fēng)眾所周知,通風(fēng)對于一個(gè)礦井的安全與生產(chǎn)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,F行的大多數礦井采用的是負壓通風(fēng)。負壓體系一般為稀相輸送礦井巷道中的風(fēng)阻與風(fēng)壓。風(fēng)速與流量控制等都需要運用流體力學(xué)知識。研究巷道內流體流的流動(dòng)需運用均勻流動(dòng)和沿程損失、非均勻流動(dòng)和局部損失等方面的相關(guān)流體力學(xué)知識。氣力輸送系統風(fēng)機的選用,則是利用流體力學(xué)中風(fēng)機特性曲線(xiàn)與流行圖上的壓降曲線(xiàn)適配。
(2)采掘過(guò)程中的除塵
采掘過(guò)程中的除塵在采礦巷道的掘進(jìn)和采煤工作面,由于掘進(jìn)設備和采煤機的運行,會(huì )造成大量的煤塵漂浮在空氣中,從而影響工作安全和人員的健康。故而在其工作面上配備有噴霧除塵裝置。噴霧裝置的摻氣量直接影響到除塵的效果。運用好流體力學(xué)知識可以更好的為開(kāi)采工作面和掘進(jìn)工作服務(wù),從而減少煤塵對工作造成的負面影響。
(3)煤礦排水
礦井透水現象將嚴重影響到煤礦生產(chǎn)安全和效率,因此礦山排水對于煤礦安全生產(chǎn)十分的重要。排水系統的建立也大量依賴(lài)流體力學(xué)知識。
(4)選礦工藝
洗煤廠(chǎng)中大都采用重力選礦。對于不同重量大小的煤進(jìn)行分離。選礦設備大量的運用的流體力學(xué)知識。在這次實(shí)踐中,在五九七煤礦煤礦的洗煤廠(chǎng),我有幸參觀(guān)了整個(gè)選煤過(guò)程。通過(guò)液體的浮力與離心作用,將剛剛從井底運送上來(lái)的煤礦進(jìn)行分離。通過(guò)對流體力學(xué)的學(xué)習,我認識到這個(gè)過(guò)程是運用了流體力學(xué)的知識。
5.2巖石力學(xué)在采煤工程中
(1)礦山地應力場(chǎng)測量
對于煤礦設計來(lái)講,只有掌握了具體工程區域的地應力條件,才能合理確定煤礦的總體布置,選取適當的采礦方法,確定巷道和采場(chǎng)的最佳斷面形狀、斷面尺寸、開(kāi)挖步驟、直呼形式、支護結構參數、直呼時(shí)間等,從而在保證圍巖穩定性的前提下,最大限度地增加礦石產(chǎn)量,提高礦山經(jīng)濟效益,實(shí)現采礦工程的優(yōu)化。
億萬(wàn)年來(lái),地球經(jīng)歷了無(wú)數次大大小小的構造運動(dòng),造成了地應力狀態(tài)的復雜性和多變性。要了解一個(gè)地區的地應力狀態(tài),唯一的方法就是進(jìn)行現場(chǎng)地應力測量。
目前普遍采用的地應力測量方法有應力解除法和水壓致裂法兩大類(lèi)。其中,套孔應力解除法是發(fā)展時(shí)間最長(cháng),技術(shù)比較成熟的映眾地應力測量方法。在測定原始應力的適用性和可靠性方面,目前還沒(méi)有那種方法可以與之相比。據統計,在全世界已經(jīng)獲得的地應力測量資料中,有80%是有應力解除法測得的。對于煤礦來(lái)講,采用應力接觸法更有得天獨厚的條件。因為礦山有系列的航道、硐室可接近地下測點(diǎn),而不需要向水壓致裂法那樣必須打專(zhuān)門(mén)的鉆孔才能到達測點(diǎn)。因而對礦山地應力測量而言,采用應力解除法是最經(jīng)濟和可靠的。
(2)煤礦優(yōu)化設計
礦床的形成過(guò)程、賦存狀態(tài)和開(kāi)采穩定性均受地應力場(chǎng)的控制。為此,必須以地應力為切入點(diǎn)進(jìn)行采礦設計優(yōu)化。即:根據實(shí)測地應力和扎實(shí)的工程地質(zhì)、水文地質(zhì)及礦巖物理力學(xué)性質(zhì)等基礎資料,以及實(shí)際的礦體賦存和開(kāi)采條件,通過(guò)定量計算和分析,選擇合理的采礦方法,確定最佳的開(kāi)采總體布置、采場(chǎng)結構管參數、開(kāi)采順序、直呼加固和地壓控制措施,實(shí)現安全高效的開(kāi)采目標。優(yōu)化路線(xiàn)如下:基礎資料采集→初選方案確定→多方案定量計算分析→多目標優(yōu)化決策→ 工程技術(shù)實(shí)施→現場(chǎng)檢測和反分析→修改和完善方案。
(3)深部開(kāi)采動(dòng)力災害預測與防治
深部開(kāi)采動(dòng)力災害,包括巖爆、礦震、沖擊地壓,是深部開(kāi)采中可能遇到的突出問(wèn)題。目前世界上已有20多個(gè)國家和地區有神經(jīng)開(kāi)采巖爆的記錄,,南非最強烈的以此巖爆的震級達到Ml5.1級。我國東北遼寧省的紅透山銅礦1999年發(fā)生了兩次較大規模的巖爆,巖爆的破壞力相當500-600kg的炸藥。目前,對巖爆發(fā)生的激勵、預報技術(shù)和防治措施的研究還非常淺薄。隨著(zhù)越來(lái)越多的礦山進(jìn)入深部開(kāi)采,加強對巖爆的研究已刻不容緩。
目前的研究技術(shù)路線(xiàn)為:從扎實(shí)的現場(chǎng)地應力測量、工程地質(zhì)調查、巖石力學(xué)實(shí)驗和現場(chǎng)檢測資料的采集入手,以能量聚集和演化為主線(xiàn),揭示巖爆發(fā)生的機理及其與采礦過(guò)程、地質(zhì)構造和巖體特性的關(guān)系,對巖爆發(fā)生的時(shí)間、空間和強度進(jìn)行定量的預測;將預測和防治、地下河地面、生產(chǎn)安全和環(huán)境安全融為一體進(jìn)行評價(jià)和研究。
5.3 錨桿支護在煤礦中的應用
錨桿支護是利用深入圍巖內部的錨桿桿體對圍巖進(jìn)行加固,提高被錨固圍巖自身的穩定性來(lái)達到支護的目的。根據圍巖性質(zhì)和結構不同,錨桿可起到懸吊、組合梁、擠壓加固拱等作用。錨桿支護的主要優(yōu)點(diǎn)是工藝較簡(jiǎn)單、安裝速度快、效率高、便于機械化作業(yè)、勞動(dòng)強度低,可節約支護材料,降低支護成本。其缺點(diǎn)是它屬于隱性支護,對支護質(zhì)量和可靠性的監測和檢測不易,有時(shí)會(huì )出現無(wú)明顯先兆的冒頂事故,此外,對變形量很大的回采巷道,支護效果不易保證,導致巷道無(wú)法使用。
在巷道開(kāi)掘后,由于巖體內部應力重新分布即圍巖出現應力集中,巖體的物性狀態(tài)有一個(gè)由彈性狀態(tài)向塑性狀態(tài)轉變的過(guò)程,巷道周邊圍巖產(chǎn)生塑性變形,并從周邊向巖體深部擴張,出現塑性變形區,同時(shí)引起應力向圍巖深部轉移,導致周邊圍巖松散、破碎和發(fā)生位移,從而導致巷道變形。
軟巖中,巖石的膨脹和崩解主要是松軟巖石所表現的特征,圍巖里多為松軟的粘土質(zhì)巖層,巷道開(kāi)掘后,粘土巖經(jīng)不同程度的浸水或風(fēng)化,體積增大和相應的引起壓力增大,圍巖松動(dòng)圈和塑性變形發(fā)展很快,給巷道穩定性帶來(lái)影響,不同軟巖影響程度不同即圍巖性質(zhì)對巷道變形和破壞有決對性的影響,軟弱巖石或膨脹性巖石對巷道變形和巷道變形和破壞的性質(zhì)和其劇烈程度有重要影響。所以軟巖巷道掘進(jìn)時(shí)受松動(dòng)圈及塑性變形的影響,巷道穩定性較差。
然而圍巖破碎、松散,產(chǎn)生裂縫與擴張,導致圍巖碎脹變形,從而造成支護變形破壞。圍巖中具有膨脹性礦物,且遇水膨脹,導致巷道變形,錨桿支護對象是圍巖松動(dòng)發(fā)展過(guò)程中的碎脹變形,它起到阻止變形的作用,錨桿作用于圍巖松動(dòng)圈或塑性區中,隨著(zhù)圍巖的松動(dòng)破壞,圍巖松散破壞失去自承力,圍巖的自承力難以維持平衡,錨桿支護不能有效的阻止和控制巷道空間變形,隨著(zhù)巷道圍巖揭露時(shí)間的延長(cháng),松動(dòng)圈的不斷增大,表現為巷道頂底板及兩幫、巷道斷面全面收縮直至閉合,所以錨桿支護失效。在一定程度上錨桿的破斷力小于圍巖碎脹所產(chǎn)生的力時(shí),錨桿出現不同程度的破壞直至斷裂;正常情況下,當錨桿的安設密度較大時(shí),它能在巷道周?chē)患庸痰囟蝺刃纬梢欢ê穸鹊膲嚎s帶,這不僅可防止受節理等弱面切削的巖快產(chǎn)生滑動(dòng),而且錨桿本身也有抗剪銷(xiāo)釘的作用,能有效的防止層間滑動(dòng)。在這種情況下,錨固層不僅能保持自身的穩定性,而且還有可能在一定程度上承受上位巖層的載荷和抑制變形和松動(dòng);相反,如果在特殊松軟巖層中采用錨桿支護時(shí),由于圍巖物化膨脹,隨著(zhù)圍巖碎脹的進(jìn)一步增大,導致巷道變形量隨之增大,當圍巖的塑性區大于錨桿的錨固范圍,錨桿相對而言失去作用,此時(shí)巖石及上覆巖層的重量大于錨桿錨固及圍巖共同支撐作用而出現頂板下沉直至垮落冒頂,上述所講錨固層便有可能整體跨落,所以,在錨桿支護中單獨的采用加大錨桿密度的方法來(lái)控制軟巖支護是不合理的。
在軟巖錨桿技術(shù)的推廣應用和實(shí)施中,由于煤層賦存條件多樣化,圍巖結構復雜,部分條件頂板結構異常復雜,軟弱夾層和層理十分發(fā)育,穩定性很差,極易發(fā)生離層垮冒,即使在同一巷道內頂板賦存狀態(tài)也是頻繁變化,構造影響隨處可見(jiàn),隨時(shí)可遇。對于上述軟巖巷道,錨桿支護不能有效的控制頂板離層,惡性冒頂事故時(shí)有發(fā)生?迓洮F象頻繁,安全事故時(shí)有發(fā)生。冒頂率:萬(wàn)分之五;事故率:五萬(wàn)分之一;導致金屬支架類(lèi)被動(dòng)支護使用抬頭。
實(shí)際上,大多數巷道支護失效表現為錨固區整體垮落,其中錨桿受力很小,幾乎沒(méi)有折斷現象。頂板的穩定性取決于錨固區以外的離層狀況,單純改變錨桿的長(cháng)度和密度,能在一定范圍內限制錨桿長(cháng)度范圍內的巖體的變形,但錨固區以外的弱面離層是高強錨桿支護技術(shù)面臨的一大挑戰,必須圍繞大大減少頂板離層或根本消除離層這一中心開(kāi)展控制理論和技術(shù)研究。因此對軟巖巷道的巖性及地質(zhì)破碎帶的錨桿支護技術(shù)的研究,從而控制頂板離層是今后錨桿支護技術(shù)發(fā)展的研究方向。
六、心得體會(huì )
時(shí)間一晃而過(guò),轉眼間實(shí)踐已經(jīng)結束了。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留不是下了精彩而美好的回憶,也體會(huì )到了煤礦工人的艱難和堅定,并對煤礦井下生產(chǎn)有了更深的認識。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和辦公室工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。在這段時(shí)間里大家給予了我足夠的寬容、支持和幫助。
通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐,我覺(jué)得時(shí)間雖然很短,但是感悟卻很多。通過(guò)實(shí)踐,是我學(xué)習到很多實(shí)踐知識,所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一尺度,通過(guò)現場(chǎng)的觀(guān)察使我近間隔的查看了全部房屋的建筑過(guò)程,學(xué)到了很多實(shí)用的具體的施工知識,這些知識是在學(xué)校很少接觸,很少留神的,但又是十分重要十分基礎的知識。比如,在砌墻過(guò)程中,如碰到墻要轉角或者相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的進(jìn)程中,可以留斜槎,假設要留直槎,則必需留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特殊留神混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要留神養護。通過(guò)實(shí)踐,使我能夠同施工職員面對面在一起,公關(guān)公司,看他們如何施工,如何將圖紙上的模型變成美麗建筑,學(xué)到了很多很實(shí)用的具體的施工知識和解決現場(chǎng)碰到問(wèn)題的方式,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,減速機,很少留神的,但又是十分主要基本的知識。通過(guò)實(shí)踐,我意識到,在以后的工作中,需要做到:
一、工作謹慎負責,認真履行監理職責
二、加強日常學(xué)習,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
三、要有求真務(wù)實(shí)的實(shí)干精神
四、工作作風(fēng)嚴謹,嚴格遵守職業(yè)道德
本次實(shí)踐是我親身感受到了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,理論與實(shí)際的結合,讓給我擴大了視野,也算是對以前所學(xué)知識的初審吧!這次暑期實(shí)踐對于我以后的學(xué)習、找工作受益匪淺。在一個(gè)月中,不僅學(xué)到知識,也讓我初步的認識了這個(gè)社會(huì ),對于以后從事哪一方面工作有了目標以及做人所應該把握的方向也有所啟發(fā)。不管干什么都要都要動(dòng)手做了才知道會(huì )還是不會(huì ),不能只靠自己聽(tīng)來(lái)的,那樣在實(shí)際操作中實(shí)行不通的。就像這次在實(shí)踐中,之前聽(tīng)了好多關(guān)于全站儀的理論操作,以為自己在學(xué)校已經(jīng)掌握得很好了。但當實(shí)際操作了才知道,好多就是紙上談兵,不操作根本就不知道實(shí)際是怎么一回事。同時(shí)在實(shí)踐過(guò)程中要及時(shí)和老師溝通,這樣才能學(xué)得更快,而且行之有效。
實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,實(shí)踐時(shí)把我們學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將步入社會(huì )的大學(xué)生,我們要加強自身能力的提升。同時(shí)對自己以后的人生應該有所計劃,踏踏實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印的去實(shí)現自己的人生目標。
通過(guò)此次實(shí)踐,我對土木工程又有了進(jìn)一步的認識,同時(shí)告誡自己,在回到學(xué)校后,一定要加強自己的專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),并多多理論聯(lián)系實(shí)踐,把課本的知識運用到現場(chǎng)工地,發(fā)揮自己應有的價(jià)值。這一次的實(shí)踐是鍛煉與考驗,它是一個(gè)學(xué)習、思考、工作的過(guò)程。它將會(huì )是我以后真正邁入社會(huì )大門(mén),進(jìn)入工作崗位的一塊基石,有了它的知識,經(jīng)驗作為經(jīng)驗做為以后的基礎,我相信我會(huì )在以后的學(xué)習、工作中干的更好,同時(shí)也更自信的去實(shí)現自己的目標。
寒假實(shí)踐報告 篇3
急促的雨,打濕了衣服,關(guān)于“支教”實(shí)踐報告。他們顧不得擦掉眼鏡上的雨珠,急急忙忙向路過(guò)的人宣傳,并且微笑,鞠躬致謝!皼](méi)想到會(huì )下雨,可是我們的海報都已經(jīng)貼出去了,小區居民已經(jīng)知道我們今天要來(lái)了,所以一切按照原計劃進(jìn)行愛(ài)心募捐,風(fēng)雨再大,哪怕只有一個(gè)人,我們也不能失信于好心的居民!彼荚磳W(xué)社會(huì )長(cháng)楊敬這樣說(shuō)道。
據悉,隨著(zhù)前往貴州支教日期的臨近,6月1日,中國石油大學(xué)(華東)思源支教團全體隊員冒著(zhù)風(fēng)雨,如期來(lái)到鳳凰國際、江山瑞城、盛世江山等三個(gè)小區進(jìn)行了衣物、書(shū)籍等愛(ài)心物資的募捐。
過(guò)往的路人看到站在風(fēng)雨中努力做著(zhù)宣傳的支教隊員,很多都停下匆匆的腳步,向支教隊員了解詳情,當得知這是在為貴州山區的孩子募集物資時(shí),都表示會(huì )支持這樣的募捐。更有很多愛(ài)心的居民冒著(zhù)雨前來(lái)送衣物。其中一位接孩子回家的阿姨被風(fēng)雨中忙碌的支教隊員深深感動(dòng),不禁對支教隊員說(shuō)道:“孩子們,你們真不容易,就沖你們冒著(zhù)雨前來(lái)募捐,我也一定要支持你們,社會(huì )實(shí)踐報告《關(guān)于“支教”實(shí)踐報告》。我的孩子有好多不用了的文具,我這就回家給你們收拾一下!边@位阿姨表示在之后會(huì )聯(lián)系思源支教團進(jìn)行更多的捐助,并且會(huì )資助一位貧困的山區的孩子完成學(xué)業(yè),包括從初中到大學(xué)的所有學(xué)費和生活費用。
當收到一本本書(shū)籍的時(shí)候,支教隊員們緊緊地將書(shū)抱在懷里,小心翼翼地行走在雨中,以防書(shū)籍被雨水打濕。隨著(zhù)募捐的進(jìn)行,雨卻越下越大。雖然這樣的天氣出來(lái)募捐的人并不多,但支教隊員們卻一直在雨中堅持著(zhù),不肯放棄任何一絲機會(huì )。下午五點(diǎn)左右,天氣突然惡化,狂風(fēng)大作,風(fēng)雨交加,支教隊員們不得不站在商店門(mén)口窄窄的屋檐下避雨,但也未曾離開(kāi)自己的崗位一步!爱斂吹骄用裨诘弥覀兇诵械哪康暮,急忙回家中取物資的時(shí)候,我感受到了自己在做一件多么有愛(ài)的事,雨水打在身上,寒風(fēng)吹著(zhù)我的臉,但我感覺(jué)到的卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖!边@是一位支教隊成員在募捐結束后對其他成員說(shuō)的一段話(huà),這句話(huà)也道出了所有人的心聲。
募捐活動(dòng)從早晨8點(diǎn)一直持續到晚上6點(diǎn),經(jīng)初步統計,募捐所得的衣服已經(jīng)近千件,物資尚在整理中,但是募捐并未結束,很多愛(ài)心居民表示會(huì )在后期聯(lián)系思源支教團進(jìn)行愛(ài)心物資捐助,思源支教團也表示會(huì )及時(shí)上門(mén)收集物資!爸灰敕瞰I一份愛(ài)心,我們隨叫隨到!蹦季柝撠熑送蹩翟谀季柽^(guò)程中對愛(ài)心居民作出這樣的承諾。
據思源支教團負責人介紹,這樣的募捐在之后還會(huì )在校外進(jìn)行多次,募捐所得的全部物資在整理后將由愛(ài)心物流運往貴州山區的三所小學(xué)。同期,支教隊員也將前往山區進(jìn)行為期15天的支教。
寒假實(shí)踐報告 篇4
寒假隨著(zhù)冬天的腳步杳然而至,大三已然過(guò)去了一半,這個(gè)假期正是練兵的好時(shí)候啊。12月15日,我接到西麥銷(xiāo)售經(jīng)理的電話(huà),讓我今年這個(gè)假期去他們公司促銷(xiāo),我欣喜若狂,轉念一想,也許,我還需要別的面試。于是我推掉了這個(gè)公司,輕裝上陣。假期兼職正式拉開(kāi)序幕。
實(shí)戰篇之求職面試
去年我在大潤發(fā)做過(guò)麥面的促銷(xiāo),已然有了工作經(jīng)驗,因而今年再找工作已經(jīng)不在話(huà)下,鑒于個(gè)人對酒較為感興趣,因而直接去了煙酒柜面試。負責瀏陽(yáng)河酒的袁姐聽(tīng)了我的經(jīng)歷介紹很滿(mǎn)意,打算錄用我,但是她要求工作時(shí)間必須要到晚上10點(diǎn),一想到?jīng)]有車(chē)回學(xué)校,我只能忍痛割?lèi)?ài),再找別的工作。后來(lái)一次面試了酒鬼酒和長(cháng)城紅酒都因為工資和工作時(shí)間不理想而作罷。正在一籌莫展之際,袁姐打來(lái)電話(huà),給了我一個(gè)糖果負責人的電話(huà),此時(shí)寢室的同學(xué)也打來(lái)電話(huà),說(shuō)是賣(mài)糖果的急缺促銷(xiāo)員。假期兼職出現轉機。
實(shí)戰篇之工作內容
與馬大姐糖果的銷(xiāo)售經(jīng)理見(jiàn)面后,他聽(tīng)了我的條件和要求非常滿(mǎn)意,終于我也為自己的假期找到了“買(mǎi)家”。12月23日,我便正式的成為一名大潤發(fā)的零時(shí)促銷(xiāo)員。剛開(kāi)始,糖果的生意并不算好,但由于天時(shí)地利人和,我們的糖果也算捷足先登。每天的工作并不復雜,除了上貨補貨就是叫賣(mài)吆喝。上貨補貨并不困難,因為每天的銷(xiāo)售量不大不需要大量補貨,難就難在叫賣(mài)吆喝。剛跨出校門(mén)臉皮兒薄,大聲說(shuō)句話(huà)都會(huì )臉紅何況大庭廣眾之下叫賣(mài)呢?即便一來(lái)二去放開(kāi)了膽子大聲叫賣(mài),叫賣(mài)詞也得幽默風(fēng)趣新穎別致而又不脫離促銷(xiāo)的主題!問(wèn)題總要一步一步解決,第一天我把四十多個(gè)品種的糖果和十多個(gè)巧克力品種的成分大概都看了一遍,記住了他們的口味和特色,有顧客路過(guò)便跟在顧客身后一一介紹,聲音洪亮,吐詞清晰,偶爾學(xué)一點(diǎn)長(cháng)沙話(huà),因而很快取得了顧客的信任。年前十多天,各個(gè)廠(chǎng)商的產(chǎn)品都賣(mài)的如火如荼,競爭也相當慘烈,尤其是賣(mài)豆干系列產(chǎn)品的廠(chǎng)家基本上到了拼刺刀的地步,各個(gè)廠(chǎng)商使盡渾身解數,好似八仙過(guò)海各顯神通,有送小禮品的,有試吃的,有請卡通人物代言的,招徠顧客的方法層出不窮。叫賣(mài)聲更是如助陣的鑼鼓此起彼伏,好不熱鬧。而我身在這樣的激烈環(huán)境中也好像被他們的激情所感動(dòng),身體的每個(gè)細胞都在沸騰,不顧形象的叫賣(mài)起來(lái)“看一看瞧一瞧,糖果特價(jià)促銷(xiāo)了,正宗北京口味啊,好吃又不貴,好吃又實(shí)惠,好口味好實(shí)惠,好機會(huì )不要錯過(guò)了···”
技巧篇之天時(shí)地利人和
我所負責的馬大姐糖果雖然名不見(jiàn)經(jīng)傳,但由于機緣巧合,我們今年買(mǎi)到了糖果區最好的位置,占了地利。再加上今年徐福記的糖果進(jìn)駐大潤發(fā)賣(mài)場(chǎng)比較晚,在之前我們的糖果就已經(jīng)有很多顧客試吃過(guò)了,口感不比徐福記差,但是卻比他的價(jià)格更便宜,再者,我們負責馬大姐的三個(gè)促銷(xiāo)員齊心協(xié)力,各司其職按部就班,達到了人和,而徐福記、金絲猴的零時(shí)促銷(xiāo)員都比我們少,且為男生,不愿意叫賣(mài),因而我們占齊了天時(shí)地利人和。我們的銷(xiāo)量遠遠超過(guò)徐福記、金絲猴、蠟筆小新、中意等,當一個(gè)大潤發(fā)的長(cháng)促跑過(guò)來(lái)告訴我我們的銷(xiāo)量已經(jīng)超過(guò)了500公斤是徐福記的兩倍時(shí),我欣慰的笑了,雖然累,雖然嗓子啞了,但是都值得了···
技巧篇之責任如山
在大潤發(fā)短短的一個(gè)月,就工作的內容而言也只是一個(gè)小小的促銷(xiāo)員,但是收獲頗豐。我們公司沒(méi)有明確要求我們叫賣(mài),但是我還是會(huì )從上班開(kāi)始便開(kāi)始叫賣(mài)以此招徠顧客,即使嗓子啞了,喝口水繼續,有時(shí)候生意忙,連喝水的時(shí)間都省了,不停的叫賣(mài),上貨。我的付出也是有回報的,大潤發(fā)的許多長(cháng)促都對我刮目相看,前后還有九道彎、德芙挖我過(guò)去給他們上班,但是我還是堅持原陣地。有顧客問(wèn)我為什么這么賣(mài)力?老板會(huì )單獨給我加工資嗎?我笑了下回答,老板已經(jīng)給了我工資,我拿了他的工資就應該好好盡力做事,不然的話(huà)他拿著(zhù)我的這份工資說(shuō)不定還能找到比我更負責的人,所以我盡力,也心安。顧客笑笑說(shuō):“年輕人,如果你能這樣堅持前途一片光明啊”。聽(tīng)著(zhù)顧客的認可贊揚我的心里樂(lè )開(kāi)了花,累則累已,但是工作還有工作之外的樂(lè )趣。
技巧篇之誠心待人
現在的銷(xiāo)售服務(wù)業(yè)競爭激烈,顧客被迫卷進(jìn)這種沒(méi)有硝煙的戰爭心力交瘁。因而倘若直接想顧客介紹自己的產(chǎn)品,顧客會(huì )有一種反感抵觸的心里,但是倘若你是真心誠意的幫助他們購物,結果就會(huì )皆大歡喜。促銷(xiāo)時(shí),我碰到了一個(gè)啞人,他雖然不會(huì )說(shuō)話(huà),但是會(huì )用手機打字。他需要買(mǎi)草莓醬,但是許多促銷(xiāo)員覺(jué)得不是自己的產(chǎn)品便沒(méi)有興趣了,再加上看不懂手語(yǔ)所以就對他不理不睬。當他問(wèn)道我時(shí)我正在給顧客推薦糖果,當我意識到他是聾啞人時(shí)我便停下手中的活去幫助他購物。我對大潤發(fā)的貨品不清楚,誤以為他是要草莓醬的餅干,帶他到餅干區找,他一直搖頭,后來(lái)我問(wèn)了一些長(cháng)促,她們都說(shuō)沒(méi)有,最后無(wú)奈之下我讓他去一樓找找看,他在手機上打了謝謝兩個(gè)字,瞬間,我覺(jué)得這兩字的分量很重很重。隔天,他便特意來(lái)尋我買(mǎi)糖。后來(lái)我又幫助一對老年夫妻購物,老奶奶似乎有老年癡呆癥,老爺爺總是牽著(zhù)她的手片刻不離,有一次他們的東西太多,我便主動(dòng)去幫她們推了車(chē)子過(guò)來(lái),老爺爺十分感激,還記下了我的工號牌,說(shuō)過(guò)年一定要來(lái)我這里買(mǎi)糖?粗(zhù)他們的身影,我突然感慨到這就是執子之手,與子偕老。再后來(lái)又碰到一位日本人,她來(lái)買(mǎi)湖南特產(chǎn),向我打聽(tīng),交談中涉及很多內容,她很友好,也很感謝我的幫助,還約了時(shí)間一起談?wù)撌ソ?jīng)。當然她也買(mǎi)了一些她們國家沒(méi)有的糖回家。而我在聽(tīng)到她們真誠的感謝之后心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是陽(yáng)光。那位日本朋友告訴我說(shuō)圣經(jīng)有言:“你想別人怎么對待你,那么你也要怎么對待別人!闭嬲\待人,誠心助人。
力量在大潤發(fā)賣(mài)糖果,雖然其他的糖果公司沒(méi)有給我們很大的壓力,但是鹽津鋪子卻給了我們很大的壓力。他們也是集天時(shí)地利人和于一身。她們有10個(gè)促銷(xiāo)員,有四個(gè)大嗓門(mén)專(zhuān)門(mén)負責叫賣(mài),她們每個(gè)人的叫賣(mài)詞都不一樣,而那位“小小姐”更是叫賣(mài)明星。他們的買(mǎi)點(diǎn)離我們很近,通常他們一叫賣(mài)人群便朝他們涌去,有的甚至在挑我們的糖果都會(huì )停下來(lái)去湊他們的熱鬧,我們只有羨慕嫉妒恨的份。她們基本上壟斷了大潤發(fā)的豆干系列產(chǎn)品。所謂樹(shù)大招風(fēng),她們的這種行為也引起了其他廠(chǎng)家的不滿(mǎn),因而口角之爭也少不了。但是她們卻是“同仇敵愾”,甘苦與共,形成了一個(gè)牢不可破的團體!靶⌒〗恪痹(jīng)和我說(shuō)雖然每天很累,壓力很大,工資也不是很高,但是很開(kāi)心“大家互相體諒,相互關(guān)心,這就是集體的力量。
寒假實(shí)踐報告 篇5
實(shí)踐時(shí)間:xx年xx月xx日
實(shí)踐地點(diǎn):xxxx
實(shí)踐目的:為支援地方教育,為偏遠地區小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù),豐富小學(xué)生的寒假生活,我們組織安排豐富多彩的文化及動(dòng)手課程,讓學(xué)生在學(xué)習、解決問(wèn)題和實(shí)驗中獲得樂(lè )趣,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造性思維,拓寬學(xué)生的知識面,鍛煉學(xué)生的表達力和領(lǐng)導能力,同時(shí)與當地小學(xué)加強交流,以促進(jìn)共同提高。
實(shí)踐對象:中心小學(xué)在校學(xué)生
實(shí)踐內容:進(jìn)行對三年級學(xué)生的語(yǔ)文課程教學(xué)與課后輔導
實(shí)踐紀實(shí):
20xx年1月14日早上6點(diǎn)半,大家整理好行李,在校園集合,一同坐上公交車(chē)趕往火車(chē)站搭乘7點(diǎn)40分開(kāi)往融水的t8726次列車(chē),開(kāi)始我們的支教之旅。
大約歷時(shí)6個(gè)多小時(shí),我們一行抵達了融水,簡(jiǎn)單的吃過(guò)午飯,在熱心群眾的指引下,我們順利的坐上了去往和睦鎮的小巴。
道路還是十分通暢的,我們在下午三點(diǎn)鐘左右抵達目的.和睦鎮。校長(cháng)和老師們很熱情地招待我們,為我們騰出一間教室,以后的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西,計劃了未來(lái)幾天的事情,帶著(zhù)旅途的疲憊休息了。
20xx年1月15號至20xx年1月21號我們在這里開(kāi)展了為期六天的實(shí)踐活動(dòng)。
1月15日早上,我們就開(kāi)始了我們的支教工作。當我們走進(jìn)教室時(shí),小朋友們坐得整整齊齊,異口同地喊著(zhù)叫我們“大姐姐好!”。當時(shí)就讓我感受到了這里小孩子的熱情與喜悅。隨后我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的自我介紹,與小朋友們進(jìn)行了一些小互動(dòng),課堂氣氛十分融洽。
當天下午我們便開(kāi)始正式上課,我和在校領(lǐng)導商議后決定教小學(xué)三年級語(yǔ)文。在這之前我沒(méi)有任何教書(shū)的經(jīng)驗,雖然小學(xué)的語(yǔ)文很簡(jiǎn)單,但是怎樣講課才能讓學(xué)生聽(tīng)懂,怎樣的講拓寬學(xué)生的知識面課方式才能提起他們對語(yǔ)文學(xué)習的熱情和興趣,等等都是我需要去思考的。第一堂課前,有一點(diǎn)我比較擔心:這個(gè)年齡的孩子比較愛(ài)玩,他們會(huì )不會(huì )對不熟悉的老師有著(zhù)抵觸情緒,不認真聽(tīng)課。然而,當我開(kāi)始上課的時(shí)候,我就發(fā)現那些顧慮完全是多余的,他們上課非常認真,回答問(wèn)題也非常的主動(dòng)。當時(shí),我就覺(jué)得作為大學(xué)生,在這方面我們可以說(shuō)是遠不如小學(xué)生的,他們對知識的渴求與學(xué)習的興趣遠遠超出了我們。在大學(xué)的課堂里,一個(gè)教室一百多人上課,往往也只有固定的幾個(gè)人會(huì )回答老師的提問(wèn),上課時(shí)不聽(tīng)課的大有人在,更有甚者不來(lái)上課。有了這樣的比較,使我覺(jué)得必須要端正自己的學(xué)習態(tài)度,這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),他們是我的榜樣。
下課的時(shí)候,有時(shí)候會(huì )和班上的學(xué)生坐在一起聊天,有一次無(wú)意中看到一個(gè)小朋友課后練習冊上的語(yǔ)文題全做了,英語(yǔ)題卻都是空白。
我問(wèn)他,英語(yǔ)怎么不做,他說(shuō),不喜歡英語(yǔ)所以就不想做。聽(tīng)到這個(gè)回答,我覺(jué)得特別有感觸,想到自己小學(xué)的時(shí)候,也有這個(gè)現象,喜歡哪個(gè)老師哪門(mén)課成績(jì)就一定好,不喜歡的話(huà),就是基本不好好聽(tīng)課也不認真地做題,F在想來(lái),這是小孩子的不成熟、不懂事的想法。我跟他們講了我的想法,并且鼓勵他們,在不偏科的基礎上,發(fā)展自己的強項。我覺(jué)得,在他們這個(gè)年紀,跟他們提英語(yǔ)學(xué)習或是學(xué)習的重要性是沒(méi)有任何作用的,他們沒(méi)有切身的感受,所以說(shuō)那些道理他們只會(huì )聽(tīng)聽(tīng)作罷。而我,是通過(guò)抓住小孩子比較感興趣的方面來(lái)跟他們交流,以此來(lái)激發(fā)他們對不太喜歡的科目的興趣,并且讓他們感受到下課的時(shí)候我們就是朋友,在交流上可以消除年齡上的障礙。
在支教的過(guò)程中,也存在些問(wèn)題。開(kāi)始幾天的上課都比較順利,小朋友們都很配合,聽(tīng)課非常認真,表現也很積極?墒,到后期,他們顯得有些不耐煩了,我向其他老師請教,得出結論:可能是因為教授的內容有些簡(jiǎn)單和枯燥了,但更重要的一點(diǎn)是從一開(kāi)始,作為老師我們沒(méi)有擺正位置,即我沒(méi)有從行為上很明確地告訴他們我是老師,而是讓他們感到我是可以一起玩的朋友。我又向我的小學(xué)老師請教過(guò)這個(gè)問(wèn)題,她告訴我,上課的時(shí)候必須嚴肅,對小孩子要獎罰分明,以此來(lái)明確告訴他們什么是對,什么是錯,幫助他們辨別是非。所以,在接下來(lái)幾天的上課中,我的態(tài)度很明確,并且在上課內容方面,我將一些
離開(kāi)的前一天,我們準備好食材,和孩子們一起包餃子吃。先由隊長(cháng)給大家分工,然后各司其職,忙得熱火朝天。最開(kāi)心的環(huán)節應該就是包餃子了,會(huì )包的孩子們都爭著(zhù)搶著(zhù)大顯身手,于是,各種奇形怪狀的餃子出現在大家面前。我們的隊員們也都是這方面的高手,還教會(huì )了那些不會(huì )包的孩子們,這些可愛(ài)的小家伙們紛紛表示學(xué)會(huì )了要回家給爸爸媽媽包餃子吃呢!
雖然包的質(zhì)量不是太好,好多餃子都被煮爆了,但孩子們吃著(zhù)自己親手包的餃子,還是覺(jué)得美味的不得了。
吃完了餃子,我們就收拾東西準備返程了。大家都顯得戀戀不舍,孩子們見(jiàn)我們要走,有的甚至激動(dòng)的哭了。七天里我們與小朋友結下了深厚的師生情,記憶中有個(gè)三年級的小男生很調皮,但當他聽(tīng)到我們就要分別時(shí),他哭了,很感動(dòng),我也哭了,小朋友很相信人與人之間在短短的幾天之內建立的感情,但我們現在變了。有個(gè)小女生把她的小發(fā)卡攥的緊緊地,她很認真的告訴我說(shuō);老師我送你一個(gè)東西,雖然是一件小小的發(fā)卡但她可以表達學(xué)生對我的愛(ài),很感動(dòng),我有很多感動(dòng)說(shuō)不出口。我想給他們說(shuō)老師愛(ài)你們。幾天來(lái),我們每天都吃著(zhù)孩子們送來(lái)的新鮮蔬菜,每天都在一起開(kāi)心地學(xué)習與游戲,每一天都充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng),短短的相處我們早已讓我們親如一家了。孩子們帶著(zhù)哭腔請求我們多住幾天,我們都忍不住流下了淚水
總的來(lái)說(shuō),這七天里,我站上了講臺,成了小朋友們眼中的“老師”,感受到了當老師的快樂(lè )的同時(shí)也感受到了老師的艱辛!拔覀儸F在站在講臺上就要對‘我們的學(xué)生’負責,因為我們現在是‘老師’”,這是老教師對我的諄諄教誨,我會(huì )永遠銘記。同時(shí),我也從幾天的工作中懂得了從事教學(xué)工作需要“專(zhuān)心”、“耐心”和“交心”,我想,這三點(diǎn)應該是做每項工作都需要的。
實(shí)踐體會(huì ):
通過(guò)一系列的實(shí)踐活動(dòng),我有兩個(gè)方面的體會(huì ),一方面是課程教學(xué)上的心得體會(huì ): 第一,從事教學(xué)工作需要“專(zhuān)(鉆)心”:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準備。雖然說(shuō)對于三年級的知識不在話(huà)下,但我還是找來(lái)了教材和教參等專(zhuān)心備課,力求做到在知識上準確無(wú)誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、數學(xué)教學(xué)法等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,上網(wǎng)查詢(xún)了有關(guān)經(jīng)驗交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。 第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對一個(gè)個(gè)年僅9歲左右的三年級的學(xué)生,他們對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀(guān)出發(fā)“想當然之”。對學(xué)生在學(xué)習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。 第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門(mén)造車(chē)”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗都給我很大幫助。
另一方面,我們認識到農村教育的滯后性,同時(shí),我們也意識到以我們自己的一份微薄之力在短短的幾天內進(jìn)行的支援教育活動(dòng),對于求學(xué)路上的孩子來(lái)說(shuō)可謂“杯水車(chē)薪”,對于孩子成績(jì)的提高是微不足道的,對農村的教育更是如九牛一毛,但是我們相信經(jīng)過(guò)與他們的交流、溝通,他們明白了一些東西,而這些東西一定可以幫助他們在將來(lái)的路上走得更好。希望我們這次的支教活動(dòng)能給那些孩子的理想插上翅膀,愿他們能憑借自己的努力,飛向外面更廣闊的世界,在那里自由地展翅翱翔。
支教是辛苦的、忙碌的,但也是快樂(lè )的、充實(shí)的,這次支教讓我體會(huì )到了作為教師的酸甜苦辣,同時(shí)也讓我在教育實(shí)踐中有了一定的學(xué)習提高。如果要讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)這次支教的感受,我會(huì )說(shuō):“簡(jiǎn)單并快樂(lè )著(zhù),平淡并享受著(zhù),付出并收獲著(zhù)!那些日子得到的歷練也將是我生命里最寶貴的財富。
寒假實(shí)踐報告 篇6
大學(xué)生寒假社區服務(wù)活動(dòng)已圓滿(mǎn)落下了帷幕,我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動(dòng),讓我接觸到了平常時(shí)很少接觸到的東西。這次活動(dòng),給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。
1月24號,參加此次活動(dòng)的同學(xué)在xx鎮中集合,主要說(shuō)這次活動(dòng)的大概流程和一些注意事項。那天,寒風(fēng)習習,但是還是有很多同學(xué)積極參加此次社區服務(wù)活動(dòng)。因為經(jīng)費不足,參加此次活動(dòng)的同學(xué)都自愿捐款來(lái)支持此次活動(dòng)。這讓我很感動(dòng),作為一名大學(xué)生,積極參加社會(huì )實(shí)踐對自己來(lái)說(shuō)既可以增長(cháng)見(jiàn)識又可以鍛煉自己,這是一個(gè)很好的機會(huì )。
25號,我們第六組是采訪(fǎng)鄉鎮司法所所長(cháng)。他很可親可敬,在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)熱情的迎接了我們,接受我們的采訪(fǎng)。剛開(kāi)始的時(shí)候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵下我們也慢慢放開(kāi)了,與他進(jìn)行了開(kāi)心而又有意義的談話(huà)采訪(fǎng)。通過(guò)這次采訪(fǎng),我明白了禮儀的重要性。雖然在學(xué)校的社團我是公關(guān)部的部長(cháng),但在這次的采訪(fǎng)中,我還是深深覺(jué)得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實(shí)踐很好的結合才是最好的。今后,我會(huì )更加努力的學(xué)好社交禮儀,讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語(yǔ)言表達能力,對于一些突發(fā)情況要靈活。
27號,在xx鎮峽山派發(fā)新型農村養老保險等政策宣傳資料。每個(gè)小組都派幾個(gè)人去分發(fā)資料,并為當地居民講解。我們每個(gè)人都很積極的去分發(fā)資料,雖然大家都互不認識,但是我們在活動(dòng)中都不約而同地進(jìn)行著(zhù)默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強的集體意識。接著(zhù)選出來(lái)的二十人跟著(zhù)副書(shū)記步行去了xx鎮敬老院。路上,當地居民看到我們一群人浩浩蕩蕩的,就對我們說(shuō),大學(xué)生就應該多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),積累經(jīng)驗,祖國的明天就靠我們去建設。到了敬老院,雖然我們和那里的老人都不認識,但是他們還是露出了笑容來(lái)迎接我們。我們給他們送去了一些慰問(wèn)品,并和他們合影留念。當我們要走的時(shí)候,有些老人還是舍不得的。其實(shí)老人的心愿是很簡(jiǎn)單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺(jué)得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養我們,是那么艱辛,我們應該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命命,感恩他們的養育之恩,盡自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關(guān)懷,讓他們可以享受天倫之樂(lè )。
28號,,我們上黨課觀(guān)看了紅色經(jīng)典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來(lái)之不易,我們這一代年輕人就應多學(xué)習先輩們的艱辛與拼搏精神;聽(tīng)了《大學(xué)生就業(yè)政策及方向》的知識講座,現在的我們不能在茫目、無(wú)計劃、無(wú)目標的去生活,應找到自己人生中切合實(shí)際的目標,并為此付諸自己的努力,并實(shí)現它。29號,每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛生。下午三點(diǎn)半在xx鎮中進(jìn)行友誼籃球賽。
張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡!蔽腋杏|最深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì )成功,做事要認真踏實(shí)。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘,一分收獲!敝挥凶约后w驗了才會(huì )知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學(xué)習了,會(huì )有好成績(jì);認真工作了,會(huì )有成果。通過(guò)自己的努力付出,不管結果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。
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